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小學(xué)生作文200:假如我是一棵樹優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 06:14:35
小學(xué)生作文200:假如我是一棵樹優(yōu)質(zhì)
時間:2023-04-23 06:14:35     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

小學(xué)生假如我是一棵樹假如我是一棵樹篇一

我是一棵樹,,是一棵普普通通的樹。

我被人們栽種到土中,,我不計名利,,不圖回報,為人們付出我的一切,!我的根無論是植于肥沃的土中,,還是貧脊的土中,我都要拼命的往高長,。

春天來了,大地媽媽給我送來雨露,,春風(fēng)姑娘給我?guī)砩鷻C,,我抽出嫩綠的枝葉,拼命吞下空氣中的污染物,,分泌出氧氣,,為人們帶來清新的世界。

炎熱的夏天,,我把扇子似的手搖來搖去,,為人們乘涼,大人會在樹陰下高聲談笑,,孩子們在樹陰下玩游戲,。

秋天里,我把一片片葉子落在自己的腳下,,一陣陣微風(fēng)吹來,,我的葉子在天空中快樂的跳舞。

冬天,,大雪紛飛,,大地穿上了一件銀白色的大衣,我靜靜的站在那里,,迎接嚴寒的考驗,。我送走了一個又一個寒冷的冬天,,迎來了一個又一個生機勃勃的春天。

但是,,我希望人們來旅行時,,要注意一些事項,例如:不要在我的身體上亂刻亂畫,,不要折斷我的枝丫……當然,,對其它植物也一樣。

我想讓鳥兒們在我身上筑巢,,讓人們在我身下乘涼,,我更希望我為人們多做些貢獻!

小學(xué)生假如我是一棵樹假如我是一棵樹篇二

我靠在一棵樹上,,靜靜地,,仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的根須,,深深扎進泥土和巖層,,頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,,血液變成樹的汁液,,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌,。低頭一看,,我真的變成了一棵樹!

春姑娘輕輕地來了,,萬物復(fù)蘇,,我也長出了嫩芽。我高興的與野花,、野草打招呼,。沙沙沙,春雨來了,。我們挺直了身軀,,接受春雨的洗禮。春天的一切都是那么的美好,。我高興的迎接美麗的鳥兒來到我身上安家,,看著它們的窩,我高興極了,,我又有新鄰居了,。

夏天到了,炎熱的夏天讓萬物蓬勃生長,,讓大地變得繁茂,,讓人們觀賞晴朗的星空和雷雨過后美麗的彩虹,。知了在我的胳膊上大叫:“熱死啦!熱死啦,!”看著人們在我的樹陰下乘涼,,老太太們搖著扇子,在說一些柴米油鹽,,小孩子們在旁邊玩的不亦樂乎,。

秋天是一位大畫家,他所到之處,,稻田,、樹林都被涂上了金黃色的顏料,果實也成熟了,,四處飄散著芳香。我招著手,,讓農(nóng)民伯伯快來摘我的果實,。我很樂意將果實提供給大家,因為喜歡他們的笑容,。

冬天來了,,他把美麗的雪花飄灑到人間,使大地銀裝素裹,,他給大地蓋上厚厚的棉被,,讓冬眠的小動物快快進入夢鄉(xiāng)。

樹的世界是多么的美麗,,四季千變?nèi)f化,,我真想當一棵樹,!

小學(xué)生假如我是一棵樹假如我是一棵樹篇三

我靠在一棵樹上,,靜靜的,仿佛自己也是一棵樹,。我腳下長出的根須,,深深的扎進泥土和巖層,頭發(fā)變成樹葉,,胳膊變成樹枝,,血液變成樹的汁液,慢慢的,,我抬頭一看,,我真的變成了一棵樹!

春天到了,,我醒來了,,身上穿上了綠油油的衣服,。春雨姐姐在向我問好,我腳下也長出了許多的小生命——小草和花朵,。春天的花朵五顏六色,,真是美極了!

轉(zhuǎn)眼間,,夏天到了,。夏日炎炎的太陽可把我曬壞了??墒?,我發(fā)現(xiàn)我又多了許多小伙伴。小朋友們喜歡在我身上爬上爬下,,好癢?。【瓦B老奶奶和老爺爺都搬來椅子,,在我的腳下乘涼,。晚上,就更熱鬧了,。人們在這里唱歌和看戲,,一片歡聲笑語,真是快樂極了,!

時光總是過得那么快,。秋天到了,我穿上了金黃的衣服,,樹葉一片一片慢慢地落下,。當我的最后一片葉子落下時,就說明“惡劣”的環(huán)境“冬天”在向我逼近,。

冬天來了,,我被風(fēng)雪覆蓋。雖然我的樹葉都已經(jīng)掉光了,,但是我沒有放棄,,我堅持不懈的與風(fēng)雪對抗,等待著春天到來,。

這時,,我從睡夢中醒來了,心想:要是我真的是一顆樹就好了,。樹的世界是多么美麗和快樂,,一年四季千變?nèi)f化,我真想當一棵樹,。

小學(xué)生假如我是一棵樹假如我是一棵樹篇四

我是山上最后一顆樹,,我站在這不高的小山上,,身邊沒有任何伙伴。我放眼望去,,到處是高樓大廈,、大片大片的沙漠,沒有一丁點兒綠色,。

幾年前的那天,,有兩個手持鋸子、開著一輛卡車的男士來到我們的家園,,其中一個說:“快點,,把這些樹全部砍下來,然后拉去加工做成紙巾,,快點!不然老板會罵咱們的,。”他們倆不到一小時,,就砍了滿滿一卡車,,但是只有我和一些年老的伙伴幸存了下來。過了不久那些年老的伙伴已是千瘡百孔,,不得不被環(huán)衛(wèi)工人拆除,,頓時,我的心全涼了,,為什么當初人類要用樹木去做紙巾?為什么不用手帕?為什么……我滿腦子的大問號,。

我孤零零地站在這兒,思緒萬千,,回想起伙伴們不幸的遭遇,,我常常獨自流淚,那淚水滲進泥土里,,讓我茁壯成長;淚水淌進大海里,,成為一顆明珠;淚水升上天堂,變成對伙伴的思念,。又回想起那次一個人出去闖世界的情景:有一天,,我讓大地將我掩護好,,防止被人發(fā)現(xiàn),,否則就“泥菩薩過河——自身難保”了,。

我走著走著,,看見滿眼是高樓大廈,一些煙囪里還冒著滾滾的濃煙,,空氣中飄著一股刺鼻的味道,,天空也沒有以前那么湛藍了,。又走了好一段路,來到了一條小河邊,,這里原本是一條美麗的風(fēng)光帶,,現(xiàn)在卻變成了臭水溝,水面上還漂著一些死魚,,遠處的水管正向小河排放污水,。哎,人類什么時候才能注意到要保護環(huán)境呢?要知道,,我們可以蓄水保土,,防止自然災(zāi)害的發(fā)生;我們還是人類最好的朋友,人類呼出的二氧化碳正是我們需要的,,而我們呼出的氧氣正是人類須要的,。

大自然是非常美麗的,有山有水;大自然是包容的,,有動物有植物,,繁衍生息。但是大自然日漸被破壞,,相信只要大家齊心協(xié)力,,一起來保護環(huán)境,互不干擾,,維護生態(tài)平衡,,地球上所有的生物都可以與人類和睦相處,共享大自然的美,。

小學(xué)生假如我是一棵樹假如我是一棵樹篇五

我很高,,有三層樓那么高。我還很粗壯,,五個人手拉手都抱不過來,。我枝葉繁茂,像一把巨大的撐開的傘,。有一天,,突然下起了瓢潑大雨,一位沒有帶傘的老爺爺急急地走到我身邊避雨,。大雨過后,,老爺爺要走了,臨走前用手摸摸我的樹干,,好像在說“謝謝你,,大樹!”我開心地搖了搖我的枝丫。

我長在天目山上,,就站在一個毫不起眼的岔路口,。有一位探險者走到這個岔路口,發(fā)現(xiàn)這里有兩條路,。該走哪一條呢,?他眉頭緊鎖,猶豫不決,。這時候我趕緊搖了搖我的枝丫,,他聽到響聲立刻朝我看過來,注意到我的枝丫上有一些彩帶,。那是前面游俠客旅行團的探險者綁在我身上的,,幫助后面的探險者辨別方向。于是這位探險者立刻知道該往哪里走了,。

我長在城市的郊野綠園里,,個子不太高,但是枝干很結(jié)實,,還有一些樹丫又粗又長,。住在附近的小朋友都愛和我玩兒,最受歡迎的游戲就是爬到我身上撓我癢癢,。有一次,,一個抱著足球的小男孩跑到我身邊。難道要找我踢球嗎,?我很納悶,。沒想到小男孩放下足球,手抱住我的腰,,原來也是想爬上來撓我癢癢的,。但是他爬了幾次都沒成功,我以為他會放棄,,但是他毫不泄氣嘗試了一次又一次,,最后終于爬上來了。他滿頭大汗但是依然興高采烈地撓我癢癢,,我也頑皮地搖了搖我的枝丫和他玩了起來,。

小學(xué)生假如我是一棵樹假如我是一棵樹篇六

如果我是一棵樹,那該多好??!整天生活在大自然的懷抱里,可以自由自在,,悠閑自得,。可以裝點生活,,碩果累累,。可以傲雪風(fēng)霜,,依然挺立,。

如果我是一棵果樹,我吸收著萬物的雨露,,茁壯成長,。我嬌羞的果實把果園打扮的漂漂亮亮,蜜蜂在歡快地起舞,,蝴蝶在盡情地歌唱,。孩子們喜歡我,和我捉迷藏,,做游戲,。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,,紫瑩瑩的葡萄……我把笑臉揚起,,讓孩子們摸不到,我把頭低下,,讓孩子們在我身邊盡情地歡笑,。

如果我是一棵松樹,我會有頑強的生命力和不屈的靈魂,。即使沒有肥沃的土壤,,我依然扎根毫無寸土的石頭縫,緊緊地抓住堅硬的巖石,。我的根須有力地向下延伸,,我的枝葉努力地向上生長。坦然地面對每一次雨雪風(fēng)霜,,微笑地接受每一個電閃雷鳴,。

如果我是一棵柳樹,我慢慢地欣賞郊外的美景,。我可以舒展枝葉暢快地呼吸,。為了不吵醒熟睡的小鳥,我會悄悄地梳理自己長長綠色的頭發(fā),,柔順的柳枝翩翩起舞,。飄飄的柳絮滿地都是,像白雪在舞動,,好似童話的世界,。我在童話的世界里盡情地玩耍,。

我是一棵樹,我會撐一片綠色,,灑一地濃蔭,,擋一夕風(fēng)寒,繪一道風(fēng)景……

小學(xué)生假如我是一棵樹假如我是一棵樹篇七

假如我是一棵樹,,我希望人們把我種在不太喧熱,,又不太偏僻的郊外,因為這樣我便可以享受郊外的安靜,,又能吸收陽光,,慢慢地欣賞那美麗的風(fēng)景,聽著鳥兒美妙的歌聲,,還可以一面曬太陽,,一面睡午覺,多么愜意??!

如果想喧熱一點,也不困難,。我就會邀請附近所有的花草樹林,、動物來參加我的聚會,從清早到晚上,,高興的話,,還可以邀請人們一起參加呢!如果依然高興,,還可以一起玩通宵,。

如果我是一棵樹,我希望人們來旅游時,,不要把我的身體弄污,,更不要折斷我的手腳和在我身上畫東西等等。當然,,對其它植物也要一要樣,。還有,千萬不要留下垃圾和火種在郊外和我們的旁邊,,因為這樣做會使我和其他同伴的健康和生命受到危害,。

我希望所有的小鳥都會在我的樹枝上筑巢,那樣,,我們就會有更多的朋友了,,還會讓這里就得熱鬧起來。

我還希望有人會在我的樹陰下乘涼,。那樣不但會使人們感到?jīng)鏊?,而且會讓人們和知道我們不僅僅是用來蓋房的,。

我還要多吸收些空氣中的二氧化碳,把它們進化志氧氣在回報給大自然,,那樣大自然中生活的動物就會更加活潑,。

假如我是一棵樹,我還想讓人類利用我們來房子倉庫,。還有各種木制品,,讓我為人類做一點點貢獻吧,!

小學(xué)生假如我是一棵樹假如我是一棵樹篇八

如果我是一棵樹,,我愿做一棵高大挺拔、抗擊風(fēng)雨的參天大樹,!

我想生長在那些困難家庭的庭院里,。我要結(jié)很多甜美的果實,讓主人摘下這些果實去賣,,換一些生活必需品,,讓他們慢慢走出困境,不再受到饑餓和貧困的'威脅,。

我想生長在被砍伐的森林里,,讓無家可歸的小鳥在我粗壯的樹枝上筑巢,讓可愛的小松鼠住在我寬敞舒適的樹洞里,,睡上一個安穩(wěn)又香甜的覺,。我還要呼吁人們,不要把我砍到,,還小動物們一個美麗寧靜的家,。

我想生長在沙漠里,牢牢抓住腳下的沙土,,生兒育女,,長出一大片森林,將荒蕪的沙漠變成生機勃勃的綠洲,。

我還想生長在許多地方,,盡我所能,做我能做的事情,。

如果我是一棵樹,,我愿做一棵高大挺拔、抗擊風(fēng)雨的參天大樹,!

小學(xué)生假如我是一棵樹假如我是一棵樹篇九

每年植樹時節(jié),,總有一些栽下的樹沒有好好地活下來。

分析這里面的原因,,我是想給自己找些成長的啟示,。

如果我是一棵樹,,為了能夠更好地扎根生長,我最關(guān)心的是將要扎根的環(huán)境,。我很慶幸我不是一棵樹,,我是一個人,就算我無法選擇自然環(huán)境我還可以選擇社會環(huán)境和內(nèi)心環(huán)境,。我一生都受到我初中時的一位老師的巨大影響,,雖然認識他是命運的選擇,但是我自己選擇他作為我一輩子的老師,。社會環(huán)境和內(nèi)心環(huán)境對于人的精神成長的影響絕不亞于自然環(huán)境對一棵樹的影響,。所以選擇和什么人在一起就特別重要,那是給自己選擇一個社會環(huán)境和氛圍,。網(wǎng)絡(luò)更是打破的空間距離讓我們有了更大更自由的選擇權(quán),。有時不必像孟母三遷那般舟車勞頓。對于內(nèi)心環(huán)境,,應(yīng)該還和閱讀有關(guān),。從去年開始,通過閱讀我“認識”了朱永新,、李希貴,、李振村、雷夫等,,雖然相見恨晚,,但是也很滿足。正如李校長所說,,從此我再也不想過以前的那種教育生活了,。因為是人,對社會環(huán)境和內(nèi)心環(huán)境除了選擇還能去創(chuàng)造,,去經(jīng)營,,這也是教育的使命,教師的使命,。當我們越是想改變學(xué)生的時候,,我們不如從改變環(huán)境入手,對于學(xué)生來說,,書是環(huán)境,,教師是環(huán)境,班規(guī)是環(huán)境,,師生關(guān)系,、生生關(guān)系都是環(huán)境。

一棵生命力旺盛的樹苗和一棵半死不活的樹苗栽下去之后誰會生長得更好?當然是前者,,因為它有生長的原動力,,這是生命的力量!精神的原動力就是要有追求,,有成長的渴望,有美好的愿景,。沒有理想何談成長!

根強苗壯的樹栽下了,,開始吸收水分、養(yǎng)分和陽光,。人有了理想首先要學(xué)習(xí),,而且要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),不要動搖,,你看那些剛栽種下的樹都被用繩子和棍子固定下來,。也不要急著開花長葉,這對樹沒有好處,,萬事之始皆是潛龍勿用,,并非不用,,是在長根,。

樹吸收了水分和養(yǎng)分并不是要儲存下來,而是要按照樹的基因圖變成樹的質(zhì),。那就是學(xué)以致用了,。也可以說成執(zhí)行計劃,追求理想,,實踐想法,。這種轉(zhuǎn)變非常偉大,如同樹的光合作用,。

春去秋來,,冬天也過去了,樹經(jīng)歷了一個輪回,。是春天溫暖的陽光柔和的春風(fēng)溫潤的雨喚醒了樹,,人也需要喚醒,甚至一個民族,,一個時代都需要喚醒,。就像文藝復(fù)興啟蒙了西方,五四運動喚醒了中華,,而我們的學(xué)生,,教師的成長,我們的整個教育,,都要賴于一次偉大的喚醒,。被喚醒的樹要年復(fù)一年周而復(fù)始地生長,生長,,才叫成長,。

假如想要成長的樹是我,,它要有生命力,學(xué)習(xí)力,,行動力,,成長力,它還需要一個時常喚醒它的促進它生長的環(huán)境,。

小學(xué)生假如我是一棵樹假如我是一棵樹篇十

假如我是一棵樹,,我愿向天空投去深情的仰望,向群山奉獻悠揚的清唱,,在蒼穹下用枝葉捧著絢爛的陽光,,在陽光下用呼吸托起生命的希望。我要葳蕤傲然地生長,,意氣風(fēng)發(fā)地生長,。

也許我是一棵慵懶的柳樹,在媚然的三月倚在池塘的岸旁,。任春風(fēng)牽著我嫩綠的枝葉悠閑地游蕩,,任塵土在我粗壯的腳下輕輕地飛揚。我傾聽那綠蔭里清脆的蟬唱,,好似在夢里尋著知音遠遁他鄉(xiāng),。我凝視那煙波中消散的蒸云,仿佛置身于穹廬下朦朧的海洋,。相離的戀人折去我的枝椏,,卻留不住那漸行漸遠的身影徘徊他鄉(xiāng)。朝陽,,朝陽,,請蕩漾于我身旁,我愿長伴于記憶的流光,,細數(shù)過往的蚜蟲淚有幾行,。

我想做一棵恬靜的梨樹,在溫暖的七月生長與茂密的茶葉林邊,,看鳥兒在我枝頭不住地盤旋,,歌著明快的調(diào)子飛過田園。天空是玉一般的明媚,,白云在快樂地蕩著秋千,。陽光緩緩地流淌,藍天下雪白的梨花盛開于綠黛之間,。馥郁的花香四散飄遠,,惹得那俏皮的蝴蝶飛舞爭艷。暖風(fēng)微微拂過,梨花如大雪般飄落得紛紛連連,。夢想在落花下扎營,,幻化為人間蜜一樣的酥甜。我萬分珍惜這芬芳爛漫的一瞬,,我將長久地守侯于天地之間,,播散我的芬芳,書寫我的逸閑,。

我愿成為一棵沉默的楓樹,,在深沉的十月獨貯于庭院之中。冷冷的秋風(fēng)將葉子染成通紅,,在夕陽下織成紅色的海洋,,于晚霞消逝里微微抖動。夜色靜靜地襲來,,微白的月孤獨地掛在高空,。銀輝緩緩瀉下,庭院愈發(fā)寂空,。那穹間的星星似不忍見我整晚在此獨貯,,也于那黯淡的幃帳里憂郁閃動。暮夜里那離別往昔紛紛的落楓,,似在與昨日的華韶遠遠相送,。歲月在無情流逝中慢慢沉積,,回憶在滄海桑田里愈顯厚重,。我愿將一切歸于永恒的沉默,走進時空的高谷留下更絢麗的彩虹,。

就讓我成為一棵孤傲的梅樹,,在寒冷的臘月挺立于江雪之畔。大雪咆哮著萬里襲來,,將高懸的枝椏深深壓彎,,那白色的元素肆無忌憚,似要將人間徹底掩埋,。我以無畏向煉獄致禮,,我高舉自信直面嚴寒。風(fēng),,猛烈地刮吧,,雪,盡情地砸吧,,我傲然地開出那火一樣彤紅的花瓣,,于大風(fēng)中將那刺骨的白雪點燃。我輕輕舒展我的枝干,,抖得那雪塵迎風(fēng)消散,。傲立,!傲立!將未來鎖進光明,,讓自己永遠怒綻,!我要駕馭堅韌不拔的意志,在漫天風(fēng)雪里愈發(fā)燦爛,。

世間的風(fēng)雨此起彼伏,,飄搖驟至摧殘每一個人的心湖。不,,我寧愿是一棵大樹,,挺直胸膛直面雷霆的冷酷。即使被連根拔起,,也要在那暴風(fēng)雨中將人生細細解讀,。不要去做那卑微的小草,彎腰弓背向狂風(fēng)折服,。我要在夜里伸展枝頭,,向所有進入夢鄉(xiāng)的人悄悄地傾訴:我驕傲,我自豪,,我是一棵樹,!

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