無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
挫折讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)挫折讓我成長(zhǎng)篇一
那天是星期六,,我寫(xiě)完作業(yè)就守著電腦,,噼里啪啦的敲著鍵盤(pán),跟同學(xué)聊的天昏地暗,,那打字的速度是一個(gè)壯觀,,正在興奮的極點(diǎn)時(shí),“滴”!
我告訴自己那不痛,,我不痛,,也不哭,不準(zhǔn)哭!我無(wú)數(shù)遍的在心中告訴自己,,但很明顯是自欺欺人,,雖然媽媽只是輕輕的擦過(guò)了我的臉,但是那擦過(guò)的一陣風(fēng),,卻刮倒了我心中的五味瓶,,什么都說(shuō)不出來(lái),,只是不爭(zhēng)氣的眼淚從我的眼眶中溢了出來(lái),我的眼眶中再也裝不下那心痛的淚水,。媽媽無(wú)疑是看見(jiàn)了,,可是我卻一再逃避了那充滿愧疚的眼神,甩開(kāi)了我曾經(jīng)認(rèn)為最具安全感的臂膀,。
*時(shí),,媽再怎么罵我,我都是任性的還口,,然而這天,。我怎么都不氣,就是想哭,,想安安靜靜的一個(gè)人,,把模糊雙眼的一顆顆傷心的種子,全部流到?jīng)]人注意的枕頭上,。
我總想在媽媽面前表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),,可是如今,所有不愿意暴露的事實(shí)卻被一陣風(fēng)的擦過(guò)而把多年的偽裝帶走,,帶走的干干凈靜,。
房間里,只有我,,還有那和媽媽的合照悲傷的笑著……
初中生活是豐富多彩的,,大伙都已經(jīng)長(zhǎng)成小大人了??墒钱?dāng)我回想起初一時(shí)的情景,,不禁大笑出來(lái)。天真又帶了點(diǎn)淘氣的我,,無(wú)聊而又可笑的同桌,,一幕幕清晰地映在我的腦海之中。
挫折讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)挫折讓我成長(zhǎng)篇二
軍訓(xùn),,單憑一個(gè)訓(xùn)字,,便可以體會(huì)到其中的嚴(yán)肅與辛苦。
在這短短的幾天內(nèi),,我便心有余而力不足了,,這也許是對(duì)疲勞的一種恐懼吧,但同時(shí)我也明白了軍訓(xùn)就是考驗(yàn)一個(gè)人,,考驗(yàn)一個(gè)人的獨(dú)立性,,自覺(jué)性和吃苦耐勞的精神。教官說(shuō)或一句話,,吃得苦中苦,,方為人上人,。為了自己的一直得到鍛煉,這點(diǎn)苦又算得了什么呢?
我們軍訓(xùn)的第一節(jié)課是練習(xí)警姿,。挺起的胸脯,,昂起的頭顱,站到腳酸疼,,使我深刻體會(huì)到站警姿,,就是錘煉一個(gè)人的頑強(qiáng)意志,練就鋼鐵般的紀(jì)律;站警姿,,就是飛躍自己,跨越自己的層,。堅(jiān)持就是勝利,,這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
雖然有些同學(xué)因?yàn)樯眢w上的不適,,而休息了一會(huì)兒,,但他們并沒(méi)有以此為借口而推出軍訓(xùn),這種精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),。
在訓(xùn)練踏步走時(shí),,團(tuán)結(jié)起到了很好的作用,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),,同學(xué)的步伐會(huì)一致嗎?步伐的不協(xié)調(diào)引發(fā)的后果可想而知,,后果一定會(huì)很糟糕。
僅僅幾天的時(shí)間就讓我明白了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,,同時(shí)讓我知道了困難相當(dāng)于人生道路上的
跨欄
,,如果你抱這一個(gè)必勝的心理,跨欄永遠(yuǎn)在你腳下;如果你抱著一個(gè)試一試的態(tài)度,,不管結(jié)果如何,,但是你最起碼參加了;如果你已經(jīng)放棄,就表明你已經(jīng)認(rèn)輸,,因?yàn)槟阋呀?jīng)放棄了去磨練自己的機(jī)會(huì),,像這種機(jī)會(huì)并不多,把握是關(guān)鍵,。參加軍訓(xùn)后讓我明白自己處于社會(huì)中,,寂靜不再是嬌生慣養(yǎng)的小公主,小皇帝了,,沒(méi)有人可以去依賴,,只有靠自己。
幾天的軍訓(xùn)生活,,既枯燥乏味,,又豐富多彩,,盡管我很疲倦,但我明白了很多很多……
挫折讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)挫折讓我成長(zhǎng)篇三
在這個(gè)瓜果飄香的秋季,,我們告別了母校,,迎來(lái)了初中生活。而初中生活的第一課就是軍訓(xùn),。
四天的軍訓(xùn)雖短,,卻給我們的初中生活上了難忘的第一課。軍訓(xùn)中我們有苦有累,,但更多的卻是無(wú)盡的快樂(lè),。
第一天軍訓(xùn),秋老虎就給我給大家一個(gè)下馬威,,好像老天有意告訴我們,,軍訓(xùn)不是鬧著玩兒的。軍訓(xùn)首先的功課就是站軍姿,。抬頭挺胸,,雙手緊貼褲縫,兩腳的腳后跟并攏,,腳尖分開(kāi)60度角,。烈日炙烤著大地,老天爺仿佛在考驗(yàn)我們,,我感覺(jué)到汗水從我的額頭滴到地下,,不時(shí)還有蚊子來(lái)飽餐一頓。我的腿開(kāi)始不由自主的顫抖起來(lái),??墒强吹浇坦偃栽诹胰障嘛S爽英姿的陪我們站著,他那筆挺的綠軍裝,,那挺拔的身姿,,那屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì)。讓我們心里充滿仰慕,。我們要接受挑戰(zhàn),,釋放對(duì)家人的依賴,讓自律與自強(qiáng)成全自己,。不知不覺(jué)中,,日漸黝黑的皮膚已經(jīng)讓我們變得更加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)第一天我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,。
第二天軍訓(xùn),,依然艷陽(yáng)高照。同學(xué)們腰酸腿痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落,。然而只要教官的命令,,即使腳下磨出了水泡,也沒(méi)有人要求休息,。教官不發(fā)話整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍,,沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖。這一天我們學(xué)會(huì)了服從命令,。
第三天軍訓(xùn)斗志昂揚(yáng),,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了兩天的風(fēng)雨與考驗(yàn),,我們仿佛把自己看成了真正的軍人,,為了一個(gè)共同的目標(biāo),幾十顆心開(kāi)始緊緊地連在一起,。為了集體的榮譽(yù),,團(tuán)結(jié)成為一切的主角。軍訓(xùn)第三天我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致,。
第四天迎接會(huì)操。為了班級(jí)的榮譽(yù),,每一位同學(xué)都一絲不茍的練習(xí)著,。從最簡(jiǎn)單的立正稍息到向右看齊,到齊步行進(jìn),,都不允許任何一個(gè)人出差錯(cuò),。教官告訴我們:差之毫厘,謬之千里,。無(wú)數(shù)次的練習(xí)就是為了訓(xùn)練整支隊(duì)伍的統(tǒng)一一致,,步調(diào)一致,整齊劃一才是真正的軍隊(duì),。軍訓(xùn)第四天我們學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)一致,。
四天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,,付出了汗水,。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,,學(xué)會(huì)了服從命令,。軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們的素質(zhì),磨練我們的意志,,經(jīng)歷了軍訓(xùn),,我們受益匪淺,通過(guò)了今軍訓(xùn)我們無(wú)比自豪。
軍訓(xùn)結(jié)束了,,大家或許是倍感自豪,,或許是心喊解放,然而畢竟我們經(jīng)歷了,,我們努力了,,我們能夠說(shuō)軍訓(xùn)后,我們更出色,。
挫折讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)挫折讓我成長(zhǎng)篇四
挫折是人生最好的老師,,也是人生的一筆財(cái)富。今天小編就來(lái)分享初一優(yōu)秀作文:挫折,,讓我變得更優(yōu)秀,,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
第二天早上,,指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時(shí),,我突然發(fā)現(xiàn),給媽媽買的手鐲不見(jiàn)了!可是由于時(shí)間緊迫,,不允許我找了,,我只好無(wú)奈地上了火車?;丶液?,我傷心的把事情的`來(lái)龍去脈告訴媽媽,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,,反而安慰我,,因?yàn)樗溃何倚睦镞€有她。但即使這樣,,我的心里還是很慚愧,。我決定改掉這個(gè)毛病,來(lái)補(bǔ)償我心靈的損失,。從此以后,,不管是什么東西,我都把它放到一個(gè)固定的地方,,丟東西的事情也就很少發(fā)生了! 挫折,,我感謝你,是你讓我變得更優(yōu)秀,。
在我的小學(xué)生涯中,,令我難忘的事有很多。其中我最不會(huì)忘記,,也最不能忘記的,,是在上二年級(jí)時(shí)候。
那天,班主任徐老師宣布下個(gè)星期期中考試下課時(shí),。同學(xué)問(wèn)我害不害怕,,我胸有成竹地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!前幾次考試我不都考了一百分嗎?”然后就跑出去玩了?;貋?lái)的時(shí)候,,我看到好幾個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)語(yǔ)文。我問(wèn)他們,,他們說(shuō)聽(tīng)別人講好像這次期中考試語(yǔ)文挺難的,,于是就加緊復(fù)習(xí)了。我不以為然,。
直到考試前一個(gè)周末,,我還是不復(fù)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈抛约耗芸己?,于是該看電視就看電視,,該玩電腦就玩電腦。
期中考試之前,,由于語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái),,所以只有數(shù)學(xué)老師來(lái)給我們復(fù)習(xí)講解。到了語(yǔ)文考試的時(shí)候,,我卻好幾顆都答不出來(lái)誰(shuí)叫我不復(fù)習(xí)啊?!真是“讀書(shū)用時(shí)方恨少”,。
我鎮(zhèn)定下來(lái),心想:那些什么的即使都是是真的也不怕,,怕的就是下次還不改正!這次我想明白了,考的差是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)致命的弱點(diǎn)驕傲自大!驕兵必?cái)?,我一定要把這個(gè)致命的弱點(diǎn)除掉!
于是我痛定思過(guò),,又惡補(bǔ)了一陣語(yǔ)文,同時(shí)上課不再開(kāi)小差,,考得好也不再居功自傲,。就這樣,到了期末考試,,我語(yǔ)文100分?jǐn)?shù)學(xué)也98分,。
謝謝你,挫折,,是你讓我懂得上進(jìn);謝謝你,,挫折,是你讓我明白驕兵必?cái)?謝謝你,,挫折,,是你讓我轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力!
謝謝你,挫折,是你讓我變得更優(yōu)秀!
古今中外的許多有出色成就的人,,無(wú)不是在挫折中獲得成功的,。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)―愛(ài)迪生不害怕挫折他一生發(fā)明了很多物品造福人類,,他在發(fā)明鎢絲電燈之前做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),,日日夜夜,星月睡了他未入眠,,在一次次失敗中,,他并不氣餒而是越挫越勇,在挫敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼續(xù)研究,,最后他憑著自己迫求事業(yè)的那份執(zhí)著終于獲得成功,愛(ài)迪生這個(gè)名字永遠(yuǎn)載入了史冊(cè),。留聲機(jī),,燈?這些偉大的發(fā)明見(jiàn)證著他的輝煌。
霍金是顯赫的大人物,,他雖然癱瘓了,,只有幾個(gè)指頭可以活動(dòng),但他卻身殘志堅(jiān),,憑著堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì)挫折,,他創(chuàng)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,為社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn),。
人與人為什么差別那么大?有的人被挫折打倒,,鼻青臉腫的爬了回去,有的人遇上挫折,,偷偷摸摸的躲了過(guò)去,。如果一個(gè)人勇敢的和挫折面對(duì)面,他就是一個(gè)小小的成功者,,如果經(jīng)受不住挫折,,或害怕挫折,那么他會(huì)在人生這條路上一事無(wú)成,,一敗涂地,。
學(xué)習(xí)之道便是人生縮影。在生活中難免有挫折,,在學(xué)習(xí)中更是如此,。遇到難題,有的同學(xué)互相討論互相學(xué)習(xí),,有的同學(xué)不知所云,,不以為然,,有的同學(xué)坐享其成,照貓畫(huà)虎,。一個(gè)小小的挫折把同學(xué)們分成了幾種人如果沒(méi)有挫折就不會(huì)有喜悅,,不會(huì)有進(jìn)步,更不會(huì)有奇跡,。如果不敢對(duì)待挫折,,便會(huì)被眾人踩到腳下!
失敗是成功之母,彩虹之所以如此美麗,,是因?yàn)槟鞘顷?yáng)光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色,。所以為什么要懼怕失敗,害怕挫折呢?我們應(yīng)該感謝挫折,,在挫折中用血與汗?jié)补嚅_(kāi)出的成功之花,,鮮艷奪目。在挫折中,,變成更加優(yōu)秀的自己,。
挫折,是漫長(zhǎng)的人生道路上的一大障礙,。它對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,,對(duì)弱者來(lái)說(shuō)萬(wàn)丈深淵。強(qiáng)者往往是利用挫折成功的,,弱者往往都是因?yàn)榇煺鄱 ?/p>
我在射擊隊(duì)生活,,每天都能遇到大大小小的挫折。例如成績(jī)下降,、槍經(jīng)常劇烈抖動(dòng)等,,這些能產(chǎn)生壓力的挫折,激發(fā)了我的潛能,,使我勇敢地向前邁進(jìn),。不過(guò),一些人認(rèn)為挫折一多,,壓力也就越多,,所以應(yīng)該放棄,。不錯(cuò),,挫折是挺多的,壓力也很多,,但我還要感謝挫折,。為什么?我們可以設(shè)想一下,如果沒(méi)有挫折,,壓力從何而來(lái)?若沒(méi)有壓力,,激發(fā)我潛能的力量又從何而來(lái)?若沒(méi)有激發(fā)我潛能的力量,,我如今的好成績(jī)又從何而來(lái)?如果沒(méi)有挫折讓我去訓(xùn)練,想取得今天的成績(jī)我是不是得付出雙倍的汗水?有了挫折,,我就少付出了一半汗水,,所以,我要感謝挫折!
挫折讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)挫折讓我成長(zhǎng)篇五
我從小體弱多病,,所以家人對(duì)我是百般呵護(hù),,使我養(yǎng)成了愛(ài)哭、膽小的毛病,。每當(dāng)我生病時(shí),,全家人陪我去醫(yī)院,我從走進(jìn)醫(yī)生的房間開(kāi)始就哭,,可憐兮兮地說(shuō):“阿姨,,不打針!不打針,!”如果真的需要打針了,,我就會(huì)哇哇大哭,搞得護(hù)士沒(méi)法下手扎針,。這種狀況一直持續(xù)到我上學(xué),。
在我上學(xué)后的第一個(gè)假期,媽媽給我買回來(lái)一本帶漢語(yǔ)拼音的少兒版《鋼鐵是怎樣煉成的》,。我讀了一遍不太明白,,于是就又讀了一遍。我被書(shū)中的主人公保爾的故事深深地打動(dòng)了,,他從小就受盡生活的'磨難,,后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里又身受重傷,最后致殘,。但是他并沒(méi)有被這一切壓倒,,他以頑強(qiáng)的毅力與病痛做斗爭(zhēng),沒(méi)有停止過(guò)工作,、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作,。
我開(kāi)始反省自己。我以前生的病與保爾是沒(méi)法相比的,,我得了這點(diǎn)兒小病就哭哭鬧鬧,,心煩意亂,不僅不利于自己的康復(fù),,還給大人添煩,,多不好啊,!從此以后,,我開(kāi)始改變自己,,我會(huì)常常告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,。
有一次,,我的同學(xué)上體育課時(shí)流鼻血了,我把自己的紙巾給她用,,然后扶她水池沖洗,,由于心里著急,只顧看著她,,一不小心我被臺(tái)階絆倒了,,疼得我眼淚就要流出來(lái)了,但是我咬緊牙,,忍著疼,,一瘸一拐地扶她去洗。等到回教室我同位說(shuō):“呀,!你襪子上有血,。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)破了,。
我想,,一本好書(shū)真的是能影響人的一輩子啊,!
挫折讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)挫折讓我成長(zhǎng)篇六
我又一次的失敗了,,我此時(shí)的心情我自己不知道怎樣來(lái)形容,那一刻聚集了很多的情緒:委屈,、憤怒,、傷心、自責(zé)…難過(guò)的想要哭,,可是不愿意在那么多的人前面哭,,已經(jīng)很丟人了。
出來(lái)之后我來(lái)到了沒(méi)有人的樓梯口,,眼淚止不住的流了下來(lái),,不斷的埋怨自己為何這樣的笨,一次又一次的失敗,,一次又一次的跌倒,,這次我真的不想在起來(lái)了,就這樣的倒著生怕自己又一次的失敗,、跌倒,。我越想越覺(jué)得自己是那樣的笨,,眼淚就越不爭(zhēng)氣的往下流,,打濕了我的手背,、打濕了樓梯、打濕了我的小小的脆弱的心靈,。
“失敗不同情眼淚,。”
我猛地回過(guò)頭去,,看見(jiàn)老師正站在我的身后:“老師”我叫了一聲老師,。
我總是對(duì)我自己很失望,尤其是在失敗之后,,我恨我自己為什么那么的笨?,F(xiàn)在的我不管遇到什么困難都沒(méi)有再流過(guò)淚,因?yàn)槭〔煌檠蹨I,,眼淚是最不值錢(qián)的,,眼淚只會(huì)讓我更加的沒(méi)有信心,從而摔倒了就不會(huì)在勇敢的站起來(lái),。
失敗不同情眼淚,。
挫折讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)挫折讓我成長(zhǎng)篇七
相信大家都不可避免地要接觸到,特別是應(yīng)用極廣的敘事作文,,敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對(duì)象,,將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),、人物,,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果交代清楚的記敘文,。那么什么樣的敘事作文才是好的呢,?下面是小編整理的挫折,讓我更堅(jiān)強(qiáng)敘事作文300字,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
記得有一天晚托課后,老師還在講臺(tái)上,,有幾個(gè)同學(xué)走了,,我呢因?yàn)橐恍南胫禳c(diǎn)把三項(xiàng)競(jìng)賽檢查的本子交掉,所以也走了,。當(dāng)李老師發(fā)現(xiàn)了以后朝著門(mén)口喊我們回來(lái),,要布置作業(yè)。其他同學(xué)都回到了教室,,只有我因?yàn)橄胫槐咀拥氖?,所以沒(méi)在意。
第二天,,同學(xué)們都說(shuō),,班長(zhǎng)帶頭逃回家,,我非常生氣。為什么要說(shuō)我?guī)ь^呢,?又不是我第一個(gè)走的,,再說(shuō)了,我離開(kāi)教室也是為了學(xué)校的三項(xiàng)競(jìng)賽,,心里想的'也是學(xué)校的事,,為什么我就成了替罪羊,這公平嗎:是不是要我以后最后一個(gè)回家,,大家才開(kāi)心,!
在騎車回家的路上,淚水已止不住地往外流,,并隨風(fēng)而逝,。回想以前,,是多么羨慕別人當(dāng)班長(zhǎng),,可是,當(dāng)我當(dāng)上之后呢,?現(xiàn)在我才體會(huì)到班長(zhǎng)的艱辛,。有時(shí)候我出去買文具,大家都會(huì)指著我說(shuō):“班長(zhǎng)帶頭買東西,?!本瓦@樣,一個(gè)罪名又扣在了我的頭上,。大家有考慮過(guò)我的感受嗎,?我只能自己默默地把眼淚拭去。
我曾經(jīng)兩次對(duì)老師說(shuō),,我不想當(dāng)班長(zhǎng)了,。可我每次都被老師勸服了,。其實(shí)錢(qián)老師說(shuō)得對(duì),,這也是我成長(zhǎng)道路上所要經(jīng)歷的吧!我就把它當(dāng)成是一種艱難的體驗(yàn),。
人生道路漫長(zhǎng)無(wú)際,,人生難免經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,而這一次次挫折,,是一種磨煉,,它筑實(shí)了我們成長(zhǎng)的道路,使我們的人生變得更加絢爛。
挫折讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)挫折讓我成長(zhǎng)篇八
大家都知道,,一進(jìn)初中,,就意味著要進(jìn)行那場(chǎng)殘酷的訓(xùn)練,我一聽(tīng)到軍訓(xùn)兩字,,就有些害怕。
在第一天的軍訓(xùn)里,,我來(lái)到了我的班級(jí),,看到了一張張陌生的臉蛋,但有感到了一絲絲的親切和熟悉,,因?yàn)槲抑?,我們將要在未?lái)的時(shí)光中一起度過(guò)。之后重要的事情中,,便是認(rèn)識(shí)我們的教官了:他有一雙炯炯有神的眼睛,,高聳的鼻子和因?yàn)殚L(zhǎng)期在陽(yáng)光下訓(xùn)練而變黑的皮膚,整個(gè)人都顯得干練有素,,但他的真實(shí)性格卻不像他的外表一樣,,他的一言一行都讓我們覺(jué)得他是一個(gè)幽默有趣的人。
軍訓(xùn)的第一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)是稍息和立正,,教官這話一說(shuō),,便在我們的隊(duì)伍中掀起了軒然大波,“這還用練,?”我們紛紛議論道,。可是現(xiàn)實(shí)并不像想象那么美好,,一個(gè)人做稍息很容易,,但五十個(gè)人想要做整齊就不容易了。
就算我們班的同學(xué)都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,,但卻沒(méi)有任何默契,,因此,在我們口中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的稍息,,就練了整整一個(gè)上午,。這之后,我們
游泳
了周一下午和周二一整天的時(shí)間,,來(lái)練習(xí)了跨立立正,。第三天,我們又練習(xí)了踏步走,,齊步走,。越是練習(xí)這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我就越感受到了合作與默契的重要性,雖然經(jīng)過(guò)這些天我們的默契程度有所提高,,但依舊適合不起拍來(lái),,好在,第三天下午,,我們進(jìn)行了認(rèn)親認(rèn)家活動(dòng),。果然,在星期四時(shí),,我們就默契了起來(lái),,動(dòng)作訓(xùn)練的越來(lái)越好。這樣的好狀態(tài)一直持續(xù)到了周五展示訓(xùn)練成果的時(shí)候,,我相信,,我們的專心和努力都能夠使我們?nèi)〉脙?yōu)異的'成績(jī)。
因?yàn)槲覀兪鞘甙?,所以我們先觀看了前面幾個(gè)班的展示:一,,二班的隊(duì)伍比較整齊三班的隊(duì)伍轉(zhuǎn)身時(shí)干凈利落······
經(jīng)過(guò)了慢長(zhǎng)的等待,終于到我們的班了,,我們班的人個(gè)個(gè)精神抖擻,,步伐統(tǒng)一,整齊有素,。下臺(tái)之后,,我們的自我感覺(jué)都很好。
如我所愿,,我們班也得到了優(yōu)異的成績(jī),。隨著展示的結(jié)束,我們最苦最累的時(shí)光,,也終于告一段落,。
經(jīng)過(guò)這五天,我明白了學(xué)校的苦心,,那就是讓我們每個(gè)班的同學(xué)在軍訓(xùn)中快速的互相熟悉,,產(chǎn)生默契并學(xué)會(huì)堅(jiān)持。也因?yàn)檫@次軍訓(xùn),,讓我們更快的適應(yīng)接下來(lái)的初中生活,。