無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

高考以后我篇一

朋友,，你也許覺(jué)得我這上問(wèn)題問(wèn)得怪,，雪化了以后當(dāng)然是......請(qǐng)不要著急回答我,，先聽(tīng)我的,。

有一次報(bào)告會(huì)上，有位學(xué)者讓從圓等四個(gè)圖形中選出一個(gè)與眾不同的。結(jié)果四種圖形都被選了出來(lái),，而且都是對(duì)的,。由于標(biāo)準(zhǔn)和角度不同，得出的答案自然不同,。世界是千變?nèi)f化,，疑問(wèn)是層出不窮的，答案是豐富多采的,。我們應(yīng)該以全新的視角看待事物,，得出屬于自己的獨(dú)特結(jié)論。一句話：要?jiǎng)?chuàng)新,。

創(chuàng)思想火花的迸射,。大凡在藝術(shù)有所建樹(shù)的人都是有自己獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格。而這種風(fēng)格正是藝術(shù)家們對(duì)自身藝術(shù)生命的一種創(chuàng)新,。明明是"月下獨(dú)酌",，李白偏偏"對(duì)影成三人";明明是秋后枯草毫無(wú)生機(jī)，魯迅先生卻把它比作"光澤照人的`""銅絲"......創(chuàng)新使舊東西有了新生命,，創(chuàng)新是一種心靈火花的發(fā)射,。

創(chuàng)新是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。人類社會(huì)的車輪正是在創(chuàng)新中前進(jìn)的,。古猿從樹(shù)上下來(lái),，逐漸開(kāi)始直立行，并最終開(kāi)始制造和使用勞動(dòng)工具,，是創(chuàng)新;瓦特改良蒸汽機(jī),，把人類帶入蒸汽時(shí)代，是創(chuàng)新;麥克斯韋建立電磁場(chǎng)理論,，是創(chuàng)新;愛(ài)因斯坦提出狹義,、廣義相對(duì)論，是創(chuàng)新;鄧小平同志提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,，也是創(chuàng)新...... 二十世紀(jì)剛剛開(kāi)始,，世界經(jīng)濟(jì)一體化和全球化的浪潮沖擊著我們這個(gè)東方的大國(guó)，只有創(chuàng)新,，才能發(fā)展! 不創(chuàng)新,、不去積極，只能導(dǎo)致落后,。曾幾何時(shí),，"天朝上國(guó)"的迷夢(mèng)腐朽了多少創(chuàng)新的綠樹(shù)，最終招來(lái)的只是100年的腥風(fēng)血雨,，100年的奇恥大辱,。落后就要挨打,，而不創(chuàng)新必然落后。整日是守著"祖墳",，不僅不是孝子賢孫,，而且簡(jiǎn)直是不肖子孫。

朋友,，現(xiàn)在請(qǐng)告訴我我的答案吧,，什么?你有了一個(gè)新的答案?

"雪化了以后是春天......"你說(shuō)。

雪化了以后究竟是什么呢?讓我們一起張開(kāi)創(chuàng)新的翅膀,，去尋找一個(gè)關(guān)于"雪"的問(wèn)題的答案吧,，廣闊的天空在等著我們呢!

教師點(diǎn)評(píng)：這是一篇非常大氣的議論文。構(gòu)思精巧,，見(jiàn)解新穎,。開(kāi)頭自然引出中心論點(diǎn)："應(yīng)該以全新的視角看待事物，得出屬于自己的獨(dú)特結(jié)論,。一句話,，要?jiǎng)?chuàng)新?quot;接著，從不同角度設(shè)立分論點(diǎn),，展開(kāi)闡述,。尤其是在安排論據(jù)時(shí)，注意到了論據(jù)的典型性,，既有文學(xué)領(lǐng)域的,，又有人類社會(huì)及自然科學(xué)領(lǐng)域的;中國(guó)古代現(xiàn)代的，又有世界上其他國(guó)家的,，真可謂古今中外,，分門列舉，形成了磅礴的氣勢(shì),。思路縝密,，行文洋洋灑灑,，語(yǔ)言活潑,，富于表現(xiàn)力。是一篇閱讀老師交口稱贊的議論文佳作,。

高考以后我篇二

最是人間留不住,，朱顏辭鏡花辭樹(shù)。曾經(jīng)總是天真地以為,，現(xiàn)在還早,，我可以以后去實(shí)現(xiàn)我的梨園夢(mèng)。

當(dāng)初,，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩的時(shí)候就在幻想著我的未來(lái)：我站在屬于我的舞臺(tái)上,，揮舞著水袖,，臺(tái)下的觀眾為我而鼓掌。種種原因,，我已帶著我的夢(mèng)想進(jìn)入了小學(xué)。

那深深的鄉(xiāng)音對(duì)我產(chǎn)生了誘惑的迷戀，那越劇帶給我的藝術(shù)享受讓我感覺(jué)這夾著濃濃的潮濕味兒的冬天里,，那種與生俱來(lái)的向往印在我蠢蠢欲動(dòng)的心靈之上,，優(yōu)美的旋律與意味著紹興的氣質(zhì)和氣息吸引著我，那時(shí)的我,，內(nèi)心的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈,，但由于自己的膽小，不敢放開(kāi)歌喉,，而以年紀(jì)小為借口,，又把這梨園夢(mèng)推遲到了我口中的“以后”。

流光似水,，還是那鄉(xiāng)音,，而我卻已不再是坐在小學(xué)教室里的那個(gè)孩童了。

即使心里十分痛苦,，我想走的那條路,，偏偏是我不能選的那條路。但還是安慰自己：沒(méi)關(guān)系,，以后上大學(xué)還有機(jī)會(huì),。

一直到十七歲，這個(gè)對(duì)于想在舞臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的青春,，卻已是偏大了的年齡,，才猛地意識(shí)到，我的未來(lái)已經(jīng)不再由我創(chuàng)造,，我懷里揣著的夢(mèng)不知不覺(jué)地破滅了,，因?yàn)椤覜](méi)有又一個(gè)“以后”了。

此生注定與夢(mèng)想擦肩而過(guò),，“以后”只是對(duì)自己心靈上的安慰,，僅此而已。有些東西,，錯(cuò)過(guò)了一時(shí),，也就錯(cuò)過(guò)了一輩子，生活中永遠(yuǎn)沒(méi)有以后……,。

心中的夢(mèng),，還是隨著我，只是我沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了,。

我這兒是如癡如狂,，一聲越劇,，一股情愫，不僅僅是越劇的清音,，更是人事變遷的頓咽,。

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高考以后我篇三

閱讀下面的文字,，根據(jù)要求作文。(60分)

要給母親做一件漂亮的衣服,，等我賺到錢以后 要給母親買好吃的,，等我找到工作以后 要讓母親坐趟飛機(jī)，等我成為富豪以后…… 小時(shí)候我想為母親做很多事 每次結(jié)論都以“以后”結(jié)束 但那時(shí)我不知道,，其實(shí)沒(méi)有“以后”,。

這是韓國(guó)總統(tǒng)李明博《母親》一書中的一節(jié)。在生活中,，我們每個(gè)人可能都有過(guò)這樣的心態(tài)：不僅對(duì)待親人如此,，對(duì)待一些事情也是這樣。請(qǐng)以“沒(méi)有以后”為標(biāo)題,，寫一篇作文,，體裁不限，不少于800字,。

【試題分析】

首先需要審題,。這是材料命題作文，

格式

其次,，就這道作文題的“立意”看,，大致有二：一可寫對(duì)已逝的親人的虧欠、愧疚之情(含對(duì)親朋做下的某些事,，或許下的卻難以救贖踐行的諾言);二可寫人生經(jīng)驗(yàn)方面的，如是否抓住機(jī)遇,、注重現(xiàn)實(shí)等的體會(huì),。前者適合用記敘文體,，后者宜寫成議論文。

第三,，需要關(guān)注提示語(yǔ)和命題要求,。提示語(yǔ)限制考生的是我們每個(gè)人可能都有過(guò)這樣的心態(tài)：不僅對(duì)待親人如此，對(duì)待一些事情也是這樣,?？忌欢ㄒ⒁猓@限制性要求明確告訴你,，要寫我們自己而不是他人,。考生必須按所給標(biāo)題去寫,，不能另起爐灶,，否則就會(huì)離題。

此外,，還要警惕在選材和語(yǔ)言方面的一些通病,。主要是材料撞車，立意平庸,，語(yǔ)言平淡,。例如，不少考生在選材時(shí)會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的“撞車”現(xiàn)象,，這是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題,。一般來(lái)說(shuō)，大量作文都是記敘文,，大都寫高中生活枯燥無(wú)味,，一心埋頭學(xué)習(xí)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊親人的關(guān)愛(ài),。對(duì)象不是母親就是奶奶,，事件不是做點(diǎn)心就是送傘，在立意上也不能翻出新意,。而且敘述時(shí)胡編亂造,，情感虛假，缺乏細(xì)節(jié)描寫,，也缺乏哲理性的語(yǔ)言,。譬如在寫到人總是要等到失去后才懂得珍惜時(shí)，往往不禁想起一首歌：“就讓往事隨風(fēng),，都隨風(fēng)”,，“那些還在時(shí)間上徘徊的人，那些還停留在過(guò)去,，想象未來(lái)的人,，那些白白虛度光陰的人,，不要再猶豫，只有把握現(xiàn)在,，才是最理想的選擇,。”這種語(yǔ)言雖通俗,，但沒(méi)有深度,。而如果使用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法，就會(huì)使語(yǔ)言顯得生動(dòng)而深刻,。如有的寫道,，當(dāng)最后一片森林、最后一棵樹(shù)被砍伐時(shí),，才知道已經(jīng)沒(méi)有以后;有的寫道,，當(dāng)我們迷戀網(wǎng)絡(luò)中，面對(duì)考試如同“驛外斷橋邊,，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈,，才知道沒(méi)有以后;有的寫道，當(dāng)我們踏上人生路,，遇到種種挫折,，才知道沒(méi)有以后，而需要有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)……,。而類似這些哲理性的語(yǔ)言和修辭，都會(huì)使文章增色不少,。

高考作文題目大全

2019高考作文熱點(diǎn)話題

高考以后我篇四

1.忘掉考完的兩科,，全身心投入到明天兩科考試中。

等會(huì)交卷以后,，走出考場(chǎng)應(yīng)該是5點(diǎn)15分左右,，到家或者賓館，稍微休息一下,，路上不要和同學(xué)談?wù)摻裉炜荚嚨膯?wèn)題,，你應(yīng)該抓緊時(shí)間休息。休息半小時(shí)后,，是晚飯時(shí)間,，晚飯時(shí)，與家人聊一些輕松的話題,，然后稍作休息調(diào)整,。之后建議文科的學(xué)生可以看一兩套曾經(jīng)做過(guò)的文綜卷，理科學(xué)生可以看看一些定理、規(guī)律總結(jié),，還有試卷,，但是時(shí)間不要太長(zhǎng),。一個(gè)半小時(shí)就差不多了,，看看思路、審題,、答題角度等,。如果時(shí)間和精力允許，再看一兩篇英語(yǔ)閱讀,，積累幾個(gè)你喜歡的,，并且用熟練的句子。做到這些基本上能保證你明天的狀態(tài),。

2.不要關(guān)注媒體或者其他人對(duì)今天考試的'評(píng)價(jià),。

每個(gè)群體的出發(fā)點(diǎn)不一定，但是當(dāng)局者迷旁觀者清,，同學(xué)們都是當(dāng)局者,，不要受到旁觀者影響。包括我自己,，現(xiàn)在班上的課結(jié)束了,，在考試這幾天，在一定程度上也是旁觀者,。學(xué)生們不要在乎各方面對(duì)考試的評(píng)論,，要不既耽誤了時(shí)間，又花費(fèi)了精力,，說(shuō)不定還影響心情,。過(guò)去的就過(guò)去了，未來(lái)的才是最重要的,。

3.繼續(xù)調(diào)整心態(tài),。

4.時(shí)間調(diào)整。

5.進(jìn)入考場(chǎng)之后,，拿到試卷,，不要急著答題，先瀏覽一下,，記?。骸八心吧臇|西都能變得熟悉”。即使你看到一些題目很難,，也不要擔(dān)心,，因?yàn)橹灰芯Γ⑶一ㄉ蠒r(shí)間來(lái)對(duì)付它，它就沒(méi)有那么神秘了,。我建議理科的學(xué)生可以先答化學(xué)選擇題,，然后再做生物學(xué)科的選擇，因?yàn)樯镞x擇題往往都是綜合性強(qiáng)的題目,，化學(xué)選擇題目知識(shí)點(diǎn)相對(duì)單一,，等徹底進(jìn)入考試狀態(tài)以后，你做綜合題能力就提升了很多,，很多錯(cuò)誤就能避免,。此外，注意時(shí)間分配,，不要在某個(gè)暫時(shí)沒(méi)有思路的題目上花費(fèi)大量的時(shí)間,，等把會(huì)做的題目做完以后，面對(duì)那幾個(gè)暫時(shí)沒(méi)有思路的題目,，你有了時(shí)間保證,，還有信心的保證，你就能做到最大限度的得分,。

考完文綜,、理綜之后，你就剩下一科英語(yǔ)了,，乘著你狀態(tài)最好,，加上今晚積累的，勝利應(yīng)該屬于你,。

高考以后我篇五

2019年全國(guó)各省高考錄取分?jǐn)?shù)線

2019年全國(guó)高校高考分?jǐn)?shù)線匯總

2019全國(guó)各大院校高考招生章程匯總

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2019年全國(guó)各省高考成績(jī)查詢時(shí)間及系統(tǒng)