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大學(xué)生就業(yè)推薦表的自我鑒定篇一
在思想覺悟上對自己有較高的要求,，能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,，對個人的人生理想和發(fā)展目標,，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習上,，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習工作打下扎實基礎(chǔ),；并涉獵了一部分其他課程,，開闊視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,。學(xué)習成績也比較理想,。在外語方面，著重加強了閱讀的訓(xùn)練,，并取得了一定效果,。
在學(xué)習工作上，根據(jù)老師的指導(dǎo)，研讀了大量論著,，逐步明確了發(fā)展方向,，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流,，取得了一些比較滿意的成果,。在這期間，查閱資料,，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力,，有了很大進步,，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,，為人處世和善熱情,，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,，業(yè)余參與了一些社會活動,，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。畢業(yè)在即,，在工作實踐中,，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同學(xué)溝通交流的能力,，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),，為走出校園融入社會做好了準備。
我在大學(xué)階段所獲頗豐,，從學(xué)業(yè),、生活工作,，到個人素質(zhì),，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的四年,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富,！
