總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)美篇篇一

幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛,，萌發(fā)愛國情感,，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng)：

1、我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié),。

2,、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,，在制作過程中,，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.同時(shí)，也開展了歌舞《xx》,，以及舞蹈《xx》和《xx》,，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮,。

3,、通過集體觀看短片“xx升旗儀式”與“xx”，使幼兒對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí),。

通過這一系列的`活動(dòng),，使認(rèn)識(shí)國旗、國徽,、唱國歌,，通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了,。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色,、制作國旗,，使孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)美篇篇二

國慶假期之際,，為了讓孩子知道中華人民共和國國慶節(jié)是每年的十月一日,；讓孩子知道我們是中國人；并且通過有趣的游戲交流,，家長(zhǎng)和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任,，促進(jìn)情感交流，

這次親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通,，也是我們中班的老師們經(jīng)過深思熟慮,、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功,，雖然離不開老師的努力和家長(zhǎng)朋友的大力支持,。

親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂,、健康,、文明、進(jìn)步的溝通,。為了讓這次交流更有活力,，更有意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,，小獎(jiǎng)品,，一些小食品,。

在溝通的過程中，孩子和家長(zhǎng)積極參與,，孩子很開心,。老師和家長(zhǎng)看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中,，大家一路分享,，品嘗小食品。

通過親子溝通,，老師,、家長(zhǎng)、孩子都有了更好的了解,。有樂趣,，有食物，有獎(jiǎng)品,，可以學(xué)到很多知識(shí),。一舉兩得。

但是在溝通過程中也存在一些不足,，比如溝通前準(zhǔn)備不足,，考慮不周,；教師之間合作不夠默契,，分工不明確；班長(zhǎng)駕馭場(chǎng)面的.能力欠缺,；在溝通之前,，父母和孩子的激情都沒有激起。

這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通,。雖然存在一些不足,，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來越好,。加油,！

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)美篇篇三

為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),，以及豐富孩子們的幼兒園生活,，增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒,、老師之間的互動(dòng),，提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧,、全面的發(fā)展,。在“國慶節(jié)”假期間,，春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。

此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,，變廢為寶”為主題,，家長(zhǎng)和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng),，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契,，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與,，上交的作品也是豐富多樣,，有立體手工、還有平面的繪畫手工,，由此可見家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的',。

在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒,、廢舊塑料瓶,、紙盒、易拉罐等廢舊材料,，充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》,。評(píng)分小組根據(jù)親子作品，評(píng)出了一,、二,、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并將作品進(jìn)行了展覽,，給教師,、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞,、學(xué)習(xí),、交流的平臺(tái)。

通過此次親子手工大賽,，很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情,，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí),。老師和家長(zhǎng)一起用愛和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美,，可以讓這個(gè)地球更美麗,。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂的畫面!

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)美篇篇四

每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來臨的時(shí)候,，家人都會(huì)給他慶祝,，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感 ,。

活動(dòng)前教室掛上了國旗,，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中來 ,。活動(dòng)中通過觀看“美麗的祖國媽媽”,、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感 ?！拔覟樽鎳鴭寢屵^生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?；顒?dòng)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日 ,。

幼兒年齡小,，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,，只知道“過節(jié)了,，我們可以玩了” 。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過看、聽,，對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力,，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中,，從中感到節(jié)日的氣氛 。

通過此次幼兒園幼兒園活動(dòng),，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的`生日”,，對(duì)中國也有了初步的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中,，幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭,，是一個(gè)很美的地方,，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感 ,。

本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,，家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動(dòng),，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善 ,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)7開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié) ,。黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚龍的傳人的笑臉,，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國人的自豪感油然而生 ,。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會(huì)開展慶“國慶”活動(dòng),，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人，中國地大物博,，有很多寶貝,，樂意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見聞告訴大家，孩子們還通過制作,、收集,、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國的認(rèn)知和感受,，進(jìn)一步加深了對(duì)祖國的熱愛 ,。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起去了解了國慶節(jié)的由來,，各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的感知與喜愛 ,。

本次國慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,，都將自己入園一個(gè)月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前 ,。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位，但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子,，確實(shí)已經(jīng)很不容易,，能夠走上舞臺(tái)表演給大家看，對(duì)于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,，相信小班的寶貝們通過此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng) ,。

中班孩子表演起來更是有模有樣，非常棒,，節(jié)目很精彩,，十分賞心悅目,，讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了 。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分 ,。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,，并說著“祝祖國媽媽生日快樂” ?；顒?dòng)氛圍十分溫馨,，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束 ,。

不足之處,，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃 ,。主持人在開場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí) ,。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國慶節(jié)來由,，相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,，了解的會(huì)更多一些 。

通過這次活動(dòng),，孩子們知道了祖國的偉大,，增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感 。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),，孩子們的愛國的情感讓我深受感動(dòng),，我相信孩子們是最出色的!

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)美篇篇五

每年國慶前后，到處都是燈光,，充滿了歡樂,，電視、報(bào)紙,、廣播等媒體都會(huì)有大量關(guān)于愛國主義教育的報(bào)道和介紹,，這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛我的祖國”的主題,，來把握國慶期間對(duì)孩子的愛國主義教育,。

孩子們感受到國慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛國情懷,。我們根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的`特點(diǎn)開展了以下一系列活動(dòng)：

首先，在我們的教學(xué)活動(dòng)中,，我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽,，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

第二,，組織孩子為祖國制作生日蛋糕,，為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，體現(xiàn)孩子活動(dòng)的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛,。此外,，在制作過程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展,。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》,、《明天會(huì)更好》，祝愿祖國繁榮昌盛,。

第三,，通過觀看短片《天安門廣場(chǎng)升國旗儀式》和《開國大典》，孩子們可以更好地了解國慶節(jié),。

通過這一系列活動(dòng),，孩子們了解了國旗、國徽,，并唱了國歌,。通過分享和交流自己對(duì)國家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對(duì)國家有了更深的了解,。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)的加深,，孩子們也更加熱愛我們的祖國。通過一系列手工繪畫和制作國旗,，孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的理解,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)美篇篇六

每個(gè)人都有自己的生日。生日到了,，家人會(huì)給他慶祝,，祖國也有自己的生日。9月30日,，我們開展了以“歡慶國慶”為主題的親子活動(dòng),，幫助孩子認(rèn)識(shí)祖國的生日，用自己的方式慶祝,，激發(fā)孩子對(duì)祖國的感情,。

活動(dòng)開始前，教室掛滿了國旗,，布置了節(jié)日氣氛,，讓孩子們也能參加慶祝?；顒?dòng)中,，通過觀看《美麗祖國》、《珍貴的小動(dòng)物朋友》等照片，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)身為中國人的自豪感,?！拔覟樽鎳鴳c祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國慶慶祝活動(dòng),，引導(dǎo)他們用自己的方式慶祝祖國的生日,。

孩子年紀(jì)小，語言和動(dòng)作表達(dá)能力不強(qiáng),，又因?yàn)楝F(xiàn)有知識(shí)極度匱乏,，只知道“假期過后我們可以玩”。所以在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,，要根據(jù)孩子的情況,，讓孩子通過看和聽對(duì)“國慶”有一個(gè)初步的了解，通過孩子現(xiàn)有的能力對(duì)祖國母親說生日快樂,！給我們祖國的母親唱生日歌,，加煙花，讓他們參加慶?；顒?dòng),，感受節(jié)日氣氛。

通過這次幼兒園活動(dòng),，孩子們了解了“祖國的生日”,，對(duì)中國有了初步的了解?；顒?dòng)中,，孩子們知道“中國”是一個(gè)大、大家庭,，是一個(gè)美麗的'地方,，有許多動(dòng)物和孩子陪伴著我們，激發(fā)了孩子們熱愛祖國的感情,。

這次幼兒園活動(dòng)取得了良好的效果,，家長(zhǎng)和孩子都感受到了幼兒園活動(dòng)中的歡樂氣氛。然而,，由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動(dòng),，一些兒童表現(xiàn)出注意力不集中，不能在教師的指導(dǎo)下很好地進(jìn)入幼兒園活動(dòng),。但是,，我相信隨著孩子很多經(jīng)驗(yàn)的積累，這種情況會(huì)得到改善,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)美篇篇七

每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來臨的時(shí)候,，家人都會(huì)給他慶祝,；祖國也有自己的生日,，九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式來慶祝,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

活動(dòng)共有美麗的祖國媽媽照片展,、中國我愛您歌舞會(huì),、歡樂的少數(shù)民族游戲樂、紅花幼兒評(píng)比,、快樂的中國寶貝國粹展五大部分,；

開展活動(dòng)前，美麗的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片,，師生共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,，布置了歡樂中國行的主題墻面,，讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中，感受節(jié)日的氣氛,。

通過此次幼兒園活動(dòng),，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國的生日，對(duì)中國也有了初步的認(rèn)識(shí),；在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中,，幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的.民族,，通過讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；

在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中,，幼兒通過自己動(dòng)手制作五星紅旗,，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星,，四顆小星星,，了解了今天幸福生活的來之不易等。

本次活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,，家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂的氛圍,，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動(dòng),，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)美篇篇八

為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),，以及豐富孩子們的幼兒園生活,，增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒,、老師之間的互動(dòng),，提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧,、全面的發(fā)展,。

在 “國慶節(jié)”假期間，xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng),。

此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,，變廢為寶”為主題，家長(zhǎng)和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的`手工作品,，本次手工親子制作活動(dòng),，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,，各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與,，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工,、還有平面的繪畫手工,，由此可見家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中,，運(yùn)用了月餅盒,、廢舊塑料瓶、紙盒,、易拉罐等廢舊材料,，充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。

評(píng)分小組根據(jù)親子作品,，評(píng)出了一,、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),，并將作品進(jìn)行了展覽,，給教師、家長(zhǎng),、幼兒們提供一個(gè)欣賞,、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),。

通過此次親子手工大賽,，很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情,，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí),。老師和家長(zhǎng)一起用愛和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美,，可以讓這個(gè)地球更美麗,。

這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂的畫面!