范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

成長路上感謝有你作文600字篇一

那天,，狂風(fēng)怒吼,，草木蕭條，凜冽的寒風(fēng)中是一條幽僻的路,，白天少人來,，夜晚顯得更加寂寞，淡淡的月光隔著樹照過來,，高處叢生的灌木,，落下參差斑駁的黑影。轉(zhuǎn)過拐角,，我的衣袖被人輕輕拉住,，他面色蒼白，皺紋如溝壑,，蒼老的手枯瘦如柴,，青筋暴突，衣衫油膩污穢,，使我心底一陣微涼,。

老人呆滯的望著我：“行行好吧?！彼穆曇舻统炼硢?，似乎沒注意到我躊躇的腳步。

我厭惡的從口袋中掏出一枚硬幣,，丟在他的腳下,，便快速轉(zhuǎn)身離去,。

轉(zhuǎn)頭看，老人挪動(dòng)著身子,，以蹣跚的步子找尋那枚硬幣,。

陰云愈來愈沉，直壓下來,，要下雨了,。車窗外密密的雨線從天而降，雨水如注,，聚成條條小溪奔流,，狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽,，驟雨抽打著地面,，雨飛水濺，迷瀠一片,。車窗外的世界模糊了,，一切都籠罩在雨幕的天地里。

離終點(diǎn)站只剩一站了,，車?yán)镏皇Ｎ乙粋€(gè)人,，司機(jī)看著我手足無措的樣子，似明白了什么“小姑娘,，沒帶傘,？”

“嗯”我答“我這有一把，先用我的吧”司機(jī)不假思索地說,。住汽車門旁的雨傘放在我的手中,，在雨幕的映襯下，他的話顯得格外溫暖人心,。

接過雨傘,，雨傘柄上的余熱與我怦然心動(dòng)的情誼，如一道陽光劃開心底,，暖意流經(jīng)全身,。撐起傘，走在路上,，卻又有一種難以言喻的負(fù)疚感,，我在尋找答案邊走邊找。

之前,，我將硬幣丟在老乞丐腳下,，剛剛我得到了一把遮蔽風(fēng)雨的雨傘，這丟與得之間,，讓我意識(shí)到我的渺小,。這得與失之間,，映出我靈魂的自私與冷漠，卻又讓我收獲陌生人的溫暖和感動(dòng),。

成長路上,，你讓我頓悟真諦，讓愛綻放,，使情流淌,，這是心靈的成長啊，這是靈魂的蛻變,！

雨漸漸停了,，云也散了，雨后吹來清新的空氣,，讓人感覺肺腑間得透徹,。

成長路上感謝有你作文600字篇二

有人說一本好書就是一輪太陽。那么一千本好書就是一千輪太陽,，燦爛千陽照亮了我的成長之路,。

在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，爺爺每天都給我讀《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》等,，這使我對(duì)承載著古文化的書籍產(chǎn)生了很大興趣，不出幾日便學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，奶聲奶氣地背誦著：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)人之初,，性本善稍大了些,，爺爺便為我解讀這些文字的含義，這讓我的心靈受到了文學(xué)經(jīng)典的浸潤,，年幼的我學(xué)會(huì)了孝順,，學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了寬容,。家里人在欣喜若狂時(shí),，卻不知背后古代的先賢在指引著我成長的路。

轉(zhuǎn)瞬間,，我上了幼兒園,，從此我就迷上了童話故事，《安徒生的童話》在我枕邊伴我入眠,。從此我就有了公主夢(mèng),，期待著我的王子的到來。一個(gè)個(gè)童話故事贊美著真善美,，鞭撻著假丑惡,，也讓我明白了好人會(huì)進(jìn)入天堂,，惡人會(huì)走向地獄，在她的熏陶下,，一朵善良之花在我心里悄然綻放,。

一路奔跑一路歡笑，我進(jìn)入了小學(xué),，坐在了真正的知識(shí)的殿堂,，勵(lì)志書成了我生活的導(dǎo)師?！都偃缃o我三天光明》讓我對(duì)現(xiàn)在的生活無比珍惜,，《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗力，書中主人公的精神時(shí)刻感染著我,，當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折時(shí),，我就想到了海倫凱勒，我就想到了保爾,，我又有了無窮的力量,，我又滿血前進(jìn)。

時(shí)間的輪盤再次轉(zhuǎn)動(dòng),，我又步入了初中,，我開始大量閱讀中外名著，徜徉在名著的海洋里,。在《紅樓夢(mèng)》中體味家族的興衰,，在《三國演義》中感受天下的合久必分，分久必合,，在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界,，在《平凡的世界》中品嘗人間的冷暖。同時(shí)也感悟生活,，思索自己的人生,。

時(shí)間的列車緩緩向前，在人生的旅途中,，書似暖陽照亮了我的心靈,，驅(qū)走了我心中的烏云；書是一位摯友引領(lǐng)著我向前,，讓我不再迷茫,。成長路上，感謝有你,！

成長路上感謝有你作文600字篇三

在我成長的道路上,，我獲得過許多人的關(guān)心和呵護(hù)，有親人，有朋友,，但在成長的一點(diǎn)一滴中,，我從沒缺少過媽媽的關(guān)懷。媽媽,，在我成長的路上,，感謝有你

媽媽，成長的路上,，感謝有你,，這是女兒的心聲。在我很小的時(shí)候,，是你精心呵護(hù)著我一天天長大,，一點(diǎn)點(diǎn)長大。當(dāng)我受傷時(shí),，你是一位細(xì)心的護(hù)士,，認(rèn)真幫我檢查傷口給我上藥，這時(shí)的您多么慈祥,，,；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你立馬又成了一位教書育人的先生,，手拿戒尺教我如何做人,，這時(shí)的你多么嚴(yán)厲，但正因?yàn)橛羞@樣慈祥而又嚴(yán)厲的母親,，我才懂得關(guān)心他人,，減少錯(cuò)誤。

媽媽,，在成長的路上,，感謝有你，這話一點(diǎn)也不假,。是你無時(shí)無刻的陪伴著我，給我關(guān)懷,。我從小熱愛畫畫,，記得那一次我心血來潮想畫一幅畫，從8點(diǎn)開始到10點(diǎn)結(jié)束,，在中間的兩個(gè)小時(shí)你一直坐在沙發(fā)上陪伴著我,，你經(jīng)過一天的勞動(dòng)后自然很疲憊，而我卻精力充沛,，一點(diǎn)也不累,。這兩個(gè)小時(shí)對(duì)于你來說一定是度秒如年吧，可你卻一點(diǎn)也不喊累,，只是坐在一旁默默守著我,，趁我不注意時(shí)閉上眼睛小睡一會(huì)兒,。我發(fā)現(xiàn)了叫你睡吧，可你卻說你不累,。怎么可能不累呢,？我明顯的看出你的眼睛已經(jīng)沒有早晨那樣寶石般的光芒，我已不是小孩子了,，我懂得你的不容易,。

媽媽，謝謝你的陪伴,，我一天天在成長,。

媽媽，成長的路上,，感謝有你,，是你一直在我身后默默付出卻不求回報(bào)。進(jìn)入初中后,，學(xué)習(xí)任務(wù)重,，每次放學(xué)回家吃過飯后總是在屋里做作業(yè)，看書學(xué)習(xí),。每次做完作業(yè),，就已到了睡覺時(shí)間，我管不了書桌上亂成一團(tuán)的書,，也顧不上洗襪子,，總是匆匆洗漱完就倒頭大睡?？擅康降诙煸缟闲褋頃r(shí),，雜亂的書和很臟的襪子早已不見，留給我的是整齊的書和干凈的襪子,。是家里有魔法嗎,？當(dāng)然不是，是媽媽在默默操勞,。從此以后,，我更加努力的學(xué)習(xí)，為的只是讓母親的付出不白費(fèi),。

媽媽,，成長路上，感謝有你,，你對(duì)我的關(guān)懷,，對(duì)我的教育，給我的陪伴和付出，我都看在眼里,，記在心里,，可我要如何回報(bào)你？只有更加努力學(xué)習(xí),。

成長路上,，感謝有你。我的母親,，猶如天使般的母親,。

成長路上感謝有你作文600字篇四

若沒有人陪你顛沛流離，那你就以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華,。

——題記

成長是一曲剛健的歌謠,，走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲,；走進(jìn)森林曠野,，聽萬籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰,，追逐與紛爭,，這就是成長的旋律。在成長的行列里,，彈奏的是輝煌的聲響,。

那年夏天，炙熱的空氣像就焦糖般熔化,，樹垂著,，葉子打瞌睡，就連風(fēng)也漸漸凝滯了,。她帶我去一家新開的商場,。我走進(jìn)去，便是琳瑯滿目地裙子,。她帶我走進(jìn)童裝區(qū),，我的視線卻被對(duì)面櫥窗里的墨綠色裙子吸引，我想,，她穿上一定很好看,。便拉著她過去。我興奮地對(duì)她說：“買這件裙子吧,。”她輕輕的搖搖頭,，蹲下來對(duì)我說：“我有衣服,，給你買裙子就好。”當(dāng)時(shí)的我并沒有多想,，便對(duì)她說：“等我長大以后給你買,。”她只是微微的笑著說好,。也不知道是欣慰的還是沒有將這句話當(dāng)真,。后來這家商場的服裝店變成了奶茶店，裙子里早已過時(shí),，我的那句話也無從實(shí)現(xiàn),。她卻依舊沒在每個(gè)寧靜的夜晚，為我蓋被子,。

在我迷茫無助時(shí),，天氣似乎總是不太理想，好像是故意跟我作對(duì)似的,。她如太陽一樣,，一走來就照亮了整個(gè)世界，甚至很快就驅(qū)散了我心里的黑暗,，她走在我前面說：“沒關(guān)系,，有些事情必須你自己決定。才能更好考慮決定的結(jié)果如何,？你不能一直做父母的小棉襖,，你要知道你時(shí)時(shí)刻刻都在長大，所以你要學(xué)會(huì)反思,?！蔽翌D時(shí)茅塞頓開，望瞭望面前的她,，月亮溫柔地?fù)崦哪橗?，她低頭的瞬間，我隱約看到她頭上如絲般的白發(fā),。

每部電影都讓我記憶深刻,，而她卻唯獨(dú)讓人印象深刻，句子變成自己的口頭禪：不管前方的路有多苦,，只要走的方向正確,，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福,。對(duì)呀,，人生中莫不過是起起落落。是她愿把每一句金句變成名言,，讓我永存心中,，激勵(lì)我不斷前行,。

她不是別人，她就是我溫柔可親的媽媽,。母親,，感謝有你，謝謝你在成長路上陪伴我,。時(shí)間老人在我耳畔輕聲說道：“你已長大了,。”我驚詫不已,，是嗎,？我已長大了嗎？是啊,，我正年少的無知幼稚逐漸走向成熟,，走向未來。成長道路上留下了我一串串有小變大的腳印,。感謝您的一路陪伴,！

成長路上感謝有你作文600字篇五

我與易安居士有一場約會(huì)，一場只屬于我們兩人的約會(huì),。

“莫道不銷魂,，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦,?！币幻w弱女子口中吟詩，手執(zhí)濁酒,，悠悠走來,，漫天的云霞被她的詩詞輕挑細(xì)抹成相思的模樣。

她是千古第一才女,，她是北宋的杰出女詞人,。“至今思項(xiàng)羽,，不肯過江東”是她的氣節(jié),；“知否，知否,，應(yīng)是綠肥紅瘦”是她憂郁的心緒,；“爭渡，爭渡,，驚起一灘鷗鷺”是她豆蔻年華時(shí)的歡歌笑語,。

一卷《漱玉詞》，讀著讀著,，我的眼角起了霧,。因她作品中的血與淚,，因她生活的顛沛流離，因她與丈夫的生離死別……月如霜,，風(fēng)如縷，苔封的石門緊閉,，你含著淚,，苦苦地等。愛侶未歸,，生活仍居無定所,，這樣的日子何時(shí)才會(huì)到頭？日月星辰哽咽著交替,，終于,，你凝眸一笑，從悲傷中走出,，如散落的煙花般,，不堪剪，幻化成了水邊的一縷魂,，蕩漾在湖光山色中,，轉(zhuǎn)眼，便是千年的美麗……

初識(shí)易安,，是那一首《聲聲慢》,。“尋尋覓覓,，冷冷清清,，凄凄慘慘戚戚?！比绱饲逍峦窦s的語言,，語新意雋的詞風(fēng)，叫人如何忘卻,？自此,，我便一發(fā)不可收拾地愛上了易安，迷戀上了詩詞,，正是她為我打開了古典詩詞的大門,。

她一生凄涼，榮辱參半,，流寓南方,，境遇孤苦。她可曾有過委屈,？有,。她可曾有過孤寂,？有。她可曾有過愁緒,？有,。她又可曾有過苦痛？也有,?！斑@次第，怎一個(gè)愁字了得,？”可又能如何,？將愁苦寫在詞里，埋在心里,。忍不住,，便不忍了，駐足水邊,，望著落花,，兩行清淚潸然而下。然而哭過,、痛過后,，拭干淚水，她依舊笑著繼續(xù)前行,。正是易安告訴了我,，人這一生，縱使再艱難,，也勿急,，勿悔，勿相負(fù),。

紅顏彈指老,，剎那芳華。當(dāng)曾經(jīng)的如花美眷在似水流年之中散去,，她于文字間一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身,，留下那一襲芳華和永恒的眷戀……

我愛易安，愛她的詞,、她的才華,、她的心靈。她的詞引人去讀,、去思,、去想、去愛,，去感受那燈火闌珊處傾城女子的不平凡的一生,。不知何時(shí),，她和她的詞早已融入了我的生活，陪伴我成長……

我想在一清幽之處,，同易安來一場約會(huì),。我要告訴她：成長的路上，有她陪伴,，我不孤獨(dú),。

成長路上感謝有你作文600字篇六

小鳥感謝天空，是天空給它提供了廣袤的空間,；小草感謝雨露，是雨露滋潤它成長,；魚兒感謝溪水,，是溪水給了它生命，而我要感謝我的老師,，是老師陪著我成長,。

讓我印象最深刻的是六年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)科的林老師。她一頭烏黑頭發(fā),，如奔瀉的瀑布披在肩上,，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，她臉上常掛著微笑,，顯得格外和藹可親,。

一次，她給我們講解一道練習(xí)題,，恰好我把這道題做了出來,，看到老師焦急地在催促著同學(xué)們快做，可還是沒有人應(yīng)聲,。我鼓起勇氣,，上講臺(tái)把演算過程詳細(xì)寫了出來?？墒且?yàn)榇中?，結(jié)尾的得數(shù)還是錯(cuò)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)眾訓(xùn)斥我,，“這次出丑了”我心想,，當(dāng)時(shí)腦子里幾乎是一片空白。

可老師卻邊評(píng)講邊說：“思路很清晰,，可惜最后一步答案寫錯(cuò)了,，我想肯定是林向同學(xué)緊張?jiān)斐傻模?qǐng)同學(xué)們掌聲給她鼓勵(lì),?！鳖D時(shí),，教室里響起雷鳴般的掌聲。然后老師又親切地鼓勵(lì)我：“林向同學(xué),，以后計(jì)算時(shí)要特別細(xì)心,，否則就會(huì)因粗心而全功盡棄……”聽了老師的話，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得淚流滿面,。

從這以后,，我做數(shù)學(xué)題開始變得細(xì)心了。因?yàn)槌１焕蠋煴頁P(yáng),，我開始試著與林老師交往,，問一些數(shù)學(xué)問題，每次老師都會(huì)不厭其煩地給我講解,，就這樣,，我的數(shù)學(xué)成績不但突飛猛進(jìn)，還慢慢學(xué)會(huì)了與同學(xué)們溝通,。

可臨近期末,，林老師卻病了。剛開始,，她上課時(shí)一直不停地咳嗽,。下課后，我們紛紛找老師探詢她的病情,，但老師還是擺手說沒事,。再后來幾天，老師臉色越來越蒼白,，咳嗽也越來越劇烈,，我們?nèi)嘁恢乱罄蠋熜菹ⅲ掷蠋焻s歉意地說：“都怪我身體不好,，耽誤你們學(xué)習(xí)了?，F(xiàn)在又面臨期末考試，我不能丟下你們,！”聽得同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶,。功夫不負(fù)有心人，我們班的數(shù)學(xué)考試成績終于在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先,。而林老師那帶病工作的精神牢記在我們的心中,。

難怪人們常說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。正是因?yàn)槲覀兂砷L過程中,，擁有了許許多多的“春蠶”和“蠟炬”，我們才得以茁壯成長。

謝謝您,，老師,！

成長路上感謝有你作文600字篇七

昨晚，媽媽跟我說：“女兒,，再過七個(gè)月你就18歲了,，你有什么打算呀？”

我聽完這句話,，忽然一驚,，原來我快18歲了。

小時(shí)候希望的“長大”終于到了,，但是我卻沒有了當(dāng)時(shí)的開心,。曾經(jīng)希望長大的我，現(xiàn)在卻心慌了,，突然有種不想長大的感覺,。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，長大就要面對(duì)很多問題,，長大意味著擔(dān)當(dāng)，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立處理問題,。

18年的成長歷程,，有許多人陪著我一起成長。

爸爸在我的成長路上扮演的是沉默的角色,，像一座穩(wěn)重的山,，言語不多，卻是我最大的依靠,。自我出生后,，爸爸改掉很多壞習(xí)慣，用他的行動(dòng),，默默站在我的身后,，給予我無限支持，全程旁觀逼迫我進(jìn)步,。上學(xué)期爸爸生日,，我在學(xué)校無法回去，只好打個(gè)電話給他,，祝他生日快樂,。他說忘記自己生日了，還幽默地跟我聊天,。后來,，媽媽跟我說，爸爸其實(shí)記得自己的生日，那天早上出門時(shí)還不太高興,，因?yàn)闆]有我,，可晚上回來整個(gè)人都樂得不行，就是因?yàn)槲业囊粋€(gè)電話,。想想爸爸這么多年來的付出,，淚水就忍不住。

媽媽在我的成長路上扮演的是活躍的角色,，就像溫柔的水,，輕輕撫慰我的心靈?？梢哉f,，媽媽是天下最偉大的人，她巴不得為我吞下所有的辛酸,，恨不得為我擋下一切的風(fēng)雨,，在我成功時(shí)給予我掌聲，失敗時(shí)給予我懷抱,，然后一如既往的鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn),。高中以前沒有離開過家，現(xiàn)在住校了,，媽媽多少還是有點(diǎn)不習(xí)慣,。我知道她擔(dān)心我，所以每周定時(shí)給家里電話,。有一次電話響了很久才有人接聽,，我聽到媽媽對(duì)爸爸和弟弟說，是女兒打回來的,，為什么你們不接呀,，如果收線了就聽不到了……后面說了什么我忘記了，我只知道,，我的電話是如此的重要,。

我突然想起一句話：父母之愛，無關(guān)天荒地老,。穩(wěn)重的山和溫柔的水,，山水相依，我就是中間的那棵樹,。

成長路上還有一些扮演著“過客”但又極其重要的角色,，例如老師。在我眼里,，老師總是授予我們知識(shí)卻又總是扮演著路人的角色,，不留下一片云彩，卻又必不可少。我們不是天才,，因?yàn)橛辛死蠋煹闹敢?，我們才能從一群無知的孩子，探索這個(gè)世界,，翱翔在知識(shí)海洋,，慢慢成長，成為未來的棟梁之材,。

成長路上,，不同的人扮演著不同的角色，而相同的是一切角色都值得我們感謝,。

感謝你們,，一路陪伴著我。

成長路上感謝有你作文600字篇八

在成長的道路上,，有太多的人幫助過我們,，朋友，老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母,。

每個(gè)父母的教子方法都不同,，有的諄諄教導(dǎo)，有的默默無言……但最典型的還是我的這種——打呀,！

從我上了一年級(jí)起,，我就總是挨打，原因總是一些雞毛蒜皮的小事,。但只要我一做的不對(duì)，那后果可想而知,，就只會(huì)是一個(gè)字——打,！如果有人說我是鐵打的，那父母就是打鐵的,。

雖說被打的次數(shù)很多,，但使我銘記在心的還是三年級(jí)的那一次。

三年級(jí),，剛好是我貪玩的時(shí)候,，總是回到家，一扔書包,，就想玩,，才不管老師有沒有作業(yè)呢。有一天,，作業(yè)又多又難,，最后一節(jié)課老師讓我們來寫作業(yè)。看著白花花的卷子我就直發(fā)愁,，心想：“這么多題,，什么時(shí)候?qū)懲嫜剑俊?/p>

正當(dāng)這時(shí)候,，我聽到后面有人大呼道：“啊,，寫完了！”我回頭一看,，是學(xué)霸季可發(fā)出來的聲音,。我忽然有了一個(gè)念頭，如果我抄一下她的作業(yè),，那我不就不用愁了嗎,？我與季可關(guān)系很好，三言兩語,，她就借我了,。

抄作業(yè)的感覺真好，我三分鐘就搞定了,。開開心心回到家,，媽媽先問：“寫完作業(yè)了嗎？”我有點(diǎn)心虛,，怕媽媽看出來,，低著臉我點(diǎn)點(diǎn)頭，不敢看媽媽的眼睛,。飯后,，媽媽給我檢查作業(yè)，我在一邊怕的要命,，怕媽媽看出來這不是我寫的,。

但最讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，媽媽讓我講一道我根本不會(huì)做的題,，我手拿紙筆,，吭哧吭哧半天寫不出來一個(gè)字，真有點(diǎn)像古代那位“曳白”,。

媽媽看出不對(duì)勁,，關(guān)上門,，臉一板,，兩句話就問出了實(shí)情。隨后,，隔壁鄰居就聽見了我的慘叫……

自此,，我再也沒有敢抄別人的作業(yè),，每天一回家,，就乖乖寫作業(yè)，慢慢地,，我也養(yǎng)成了先寫作業(yè)的好習(xí)慣,。

雖說，我被打的次數(shù)很多,，但打是親罵是愛,，我知道父母一切都是為了我好，如果沒能他們的打,，我還真不知道我會(huì)長成什么樣呢,。

成長路上感謝有你作文600字篇九

在我成長的路上，會(huì)遇見許許多多的人,。教我學(xué)知識(shí)的老師是我們成長路上最重要的人之一,。

在小學(xué)，我的班主任是一位和藹的老師,，是當(dāng)時(shí)一年級(jí)四個(gè)班中最溫柔的一個(gè)班主任,。但我最想感謝的是從五年級(jí)開始教我的數(shù)學(xué)老師，趙老師,。在六年級(jí)上學(xué)期時(shí),，我的成績并不理想，遇到不懂的題,，我總是來問您,。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次,，我數(shù)學(xué)的半期考試考了八十九分,，半期考試題是十分簡單的，而我連九十分都沒有上到,，簡直是考的太差了,。

而老師您卻沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是對(duì)我說錯(cuò)的題都是不應(yīng)該的,，讓我反思這些題是為什么錯(cuò)的，總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn),，下次遇到這種題就不能錯(cuò)了,。并讓我要搜集錯(cuò)題，認(rèn)真回顧,。自從半期后,，我的成績也開始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮,，取得了優(yōu)秀的成績,。

在您來之前,，我的成績?cè)诎嗌暇退銈€(gè)中等。在小學(xué)時(shí),，我有三位數(shù)學(xué)老師,，一二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是分別在教兩個(gè)班，在三年級(jí)的時(shí)候,，就只教另外一個(gè)班了,。我們換了一個(gè)新老師，還有幾年您就退休了,，她之前是就我們生命課的老師,，教了兩年又因?yàn)槭裁丛蚋慕桃荒昙?jí)了。但在五年級(jí)之后,，您來了,。我們的數(shù)學(xué)課變得更加愉快，讓我在四年級(jí)時(shí)形成的“數(shù)學(xué)恐懼癥”頓時(shí)煙消云散,。讓我剛加愉快地融入與數(shù)學(xué)之中,，突破了學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我戰(zhàn)勝了人生的困難,。也許其他同學(xué)對(duì)您的印象不怎么好,，但我知道，您在課堂上的每一句話,，都是在幫助我們,。

現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，認(rèn)識(shí)了許許多多新的老師和同學(xué),，現(xiàn)在半期已經(jīng)過了,，我與他們相處了3個(gè)月。我喜歡我所有的老師,。我的老師用心教著全班每一個(gè)學(xué)生,，我們也用心聽著每個(gè)老師講課。

老師您是花園里辛勤的園丁,，而我們是里面的花朵,，您辛勤照料著我們，把我們當(dāng)成親生孩子,。

老師是疲憊中的一杯龍井,，當(dāng)我們沒有前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑,；老師是挫折中的陣陣清風(fēng),，當(dāng)我意志消沉?xí)r，往我驚慌傷心時(shí),，為你吹散沮喪的心理,，重新站起來,；老師是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚,，要跌倒,，摔入深淵時(shí)，為你支撐起一片為好的明天,。在成長路上,，感謝有你！

成長路上感謝有你作文600字篇十

成長路上總是會(huì)遇到許多人,，如：嘮叨的父母,；真實(shí)樸素的摯友；辛苦“耕耘”的老師……正因?yàn)橛辛怂麄?，我們的生活才多姿多彩,。我好想?duì)他們說：“感謝成長路上有你扶著我！”

百聽不厭的嘴叨

父母是我們遮風(fēng)避雨的港灣,。每當(dāng)拎起書包出門時(shí),，父母總不忘對(duì)我說一聲“注意安全！”我知道,，他們都在關(guān)心我,，因此，我總是笑嘻嘻地豎起大母指,，說：“放心吧,！”然后離他們而去。我知道,，這是我這個(gè)年齡每天要跨的第一步,，但心中還是有些不舍。離家遠(yuǎn)了,，我悄悄回頭看,，他們?nèi)詠辛⒃谠兀魍沁h(yuǎn)去的我,。那是怎樣的心酸,！我說不出口，只是默念一句話：老爸老媽,，成長路上有你們真好,。

真實(shí)樸素的安慰

不知放學(xué)多長時(shí)間，我仍在教師里埋頭寫今晚的家庭作業(yè),。突然——呃,！我還要掃地呢,！我環(huán)視一下,，現(xiàn)在只剩幾個(gè)兄第了,，哎！我的那些““最老實(shí)”的組員又桃之夭夭了,！真悲哀,！……正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，“啪”我回頭看,，原來是兄弟們呀,！“別愁了，我們來幫你吧,！”他們異口同聲地說,。像排練過似的。喚,！真沒有出息,，居然讓他們識(shí)破了我的想法。二話不說,，我們立即行動(dòng)起來,，不一會(huì)兒，便把衛(wèi)生摘定了,。望著他們傻笑的臉,，心中有說不出的溫暖。朋友,，感謝成長路上有你,！

毋容置疑的贊賞

老師就是黑夜里的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路,?！皒x?！薄班?！”聽到老師呼叫，我迅速答道,?！澳阕x一下這段話！”他說,。我膽怯地站了起來,，“在無邊的曠野下……”我讀著，突然卡住了,?！安诲e(cuò)，可從再末一次嗎,？”老師鼓勵(lì)道,。得到了老師毋容置疑的贊揚(yáng),，這下就放心讀吧！“在無邊的曠野上…”就這樣,，我有表情地讀了下去…,。…老師,，成上路上有你真好,！

千言萬語訴不盡他們的愛，我只有將無形的愛化作力量,，怒力奮斗,。感謝父母，對(duì)我的牽掛,；感謝老師,，給我由衷的贊賞；感謝朋友,，給我無私的幫助,，一路走來，有你,，你們扶著,，真好！