總結(jié)不僅是反思過去,，更是為未來的進(jìn)步制定有效的計(jì)劃,。在寫總結(jié)之前,，我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾，以便更好地進(jìn)行文字表達(dá),。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享,，讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。

成長(zhǎng)路上有你真好篇一

在我三,、四歲時(shí),，爺爺已經(jīng)快六十了，當(dāng)我長(zhǎng)到五,、六歲時(shí),，爺爺已經(jīng)六十多了,。

爺爺以前是從一個(gè)名叫##的一個(gè)村里來的，是為了來照看年幼的我,，他才搬到城里的。因那時(shí)父母剛買完房,，手頭緊,，沒有多余的錢給爺爺住房，就讓爺爺在一個(gè)院子當(dāng)傳達(dá),，住在傳達(dá)室里,，我的童年，也就在那地方了,。

兒時(shí),，因?yàn)檎f話吐字不清，這可讓爺爺費(fèi)心了,。每天都要和我練習(xí)一陣,。他指著一只塑料小狗拉著小車的玩具說：“小狗拉小斗?！薄靶《防《?。”我嘟嘟囔囔跟著念,，“不對(duì),，是小狗拉小斗，狗,！”我跟著,。“哎喲,，這可可急壞了哦,！”爺爺一邊說一邊夸張的拍著頭，逼得我哈哈地笑起來,，“小狗拉小斗,。”他笑著說,，我跟著叫道：“小狗拉小斗,！”“對(duì)了！”爺爺一拍手,，屋里屋外都飄蕩著我與爺爺?shù)男β?，在這兒我不僅收獲了快樂而且口齒也變得清晰了。

爺爺在傳達(dá)室里幫人收水電費(fèi),，因怕我一個(gè)人在傳達(dá)室里不安全,，所以他就抱著我挨家挨戶地收電費(fèi),，從一樓爬到五樓，從五樓再下去,，累得他是汗打濕了衣襟,，一回家就累地臥倒在床，可我卻叫他和我玩,，只要我一叫他,，他便立刻從床上坐起來陪我玩，好像所有的勞累,，都變成笑聲飄走了,。

爺爺有個(gè)愛好，就是唱戲,，拉二胡給人伴奏,，他加入了一個(gè)民間戲班子。每次他都帶我去他唱戲的地方,，他們?cè)谀浅?，我就在那兒玩，也不知他們?cè)谀莾骸斑捱扪窖健钡爻┦裁?，有時(shí)也就跟著嚎一嗓子,，就尖叫著跑去玩了，揪揪這件戲服,，搖搖頭,，不好看，看看那件戲服,，照著鏡子,，用口紅，眼線筆,，畫在鏡中的自己的臉上,，玩累了，倒地上就睡了,，什么也不管了……,。

因?yàn)橛袪敔敚屛以究菰餆o味的童年變得五彩繽紛,，爺爺就象一支畫筆,，把我黑白的童年涂上鮮亮的顏色，爺爺就象一曲音樂,，把我“無聲”的童年變得婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),。爺爺，。

成長(zhǎng)路上有你真好篇二

科技的發(fā)達(dá),，總會(huì)產(chǎn)生令人心情愉悅的產(chǎn)品,。我的臥室里，就有一些智能產(chǎn)品,，最常用的,，當(dāng)屬一輛常靠在墻上,、假期日程滿滿的平衡車,。

它第一次靠在我房間的墻上是四年級(jí)，那時(shí)我剛做完作業(yè),，靠在沙發(fā)上打瞌睡。就在我將睡未睡之際,，爸爸提著一個(gè)大箱子走進(jìn)來,，麻利地拆開，從里面拎出兩個(gè)零件——我看著眼熟,，大叫一聲,，“what’sthis？”老爹瞟了我一眼,，輕飄飄地說：“你的平衡車”,。我一蹦三尺高，興奮極了,。老爹又拿出兩個(gè)零件盒,，我一把奪過工具，三下五除二地裝好了它,。從此,，它靠在那個(gè)恒定不變的位置了。

憑著對(duì)這種玩意的天賦,，連說明書也不用看,，我僅用了一分鐘就學(xué)會(huì)了繞樁等動(dòng)作——這可不是隨便什么人都能在短時(shí)間掌握的高難度動(dòng)作。

至此以后,，我經(jīng)常騎著它外出玩耍,。有一次，我騎著它去遛彎,，一輛自行車從身旁疾馳而過,。我大不服氣，一個(gè)動(dòng)作,，平衡車驟然加速,，“咔”的一聲，風(fēng)在我耳邊呼嘯,，房屋樹木都在快速后退——自行車被我甩在了后頭,。我心頭大悅,，朝后面吐了吐舌頭，而后摸了摸它的“腦袋”,。

還有一次,，我騎著它到處游蕩，突然,，平衡車陷進(jìn)了一個(gè)泥潭里,。我調(diào)整身體重心試圖逃脫，可它不斷嗡嗡作響,，就是無法離開這個(gè)泥潭,。我妥協(xié)了，打算下來把它直接拉出來,。突然,，由于重心前傾，它竟快速地飛離了泥淖,。

我喜愛我的平衡車,，當(dāng)它站在那里，好像一直在提醒我快些完成作業(yè),，這樣,，就可以和它一起快速地飛馳了。

和它在一起,，速度變快了,；和它在一起，時(shí)間也變快了,。,。

成長(zhǎng)路上有你真好篇三

成長(zhǎng)，是一條永恒的道路,。路上有挫折,、失敗、困苦,、艱險(xiǎn),，每個(gè)孩子都必須要走上這條路。雖然我們不能躲開路上的障礙,，可是我們能和一個(gè)朋友相伴而行,。在磕磕絆絆時(shí)，相互安慰,；在頭破血流時(shí),，互相扶持。我是幸運(yùn)的，我找到了一個(gè)真正能和我相伴的朋友——熊海妮,。

上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和熊海妮都報(bào)名參加了跑步比賽,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，彩旗飄飄，人聲鼎沸,。跑步比賽開始,，我和她站在一條跑道線上，一樣的路程,，一樣的目標(biāo),，因?yàn)橛辛吮舜耍几械綔嘏?。隨著裁判一聲令下,，十幾人開始了比賽。跑著跑著,，本來在熊海妮前頭的我，由于體力不支,，落到了后面,。慌亂疲憊中,，我被人絆倒在地。痛,，從手掌一點(diǎn)點(diǎn)傳來,。在我感到孤獨(dú)無助時(shí)，有一個(gè)人扶起了我,。抬頭一看,，詫異地發(fā)現(xiàn)，竟然是熊海妮,。她關(guān)切地看著我，我也奇怪地看著她,。霎時(shí),，我明白了一切，跑在前頭的她,，居然為了我,，停下了腳步,。這時(shí),，感激、感動(dòng)壓在我的心頭,，卻又無從說起,，默默中，只有目光表達(dá)了一切,。

競(jìng)賽場(chǎng)上，她待我如此,，學(xué)習(xí)生活中,，她待我亦如此。

期末考試,，被我看得尤其重要的考試,。次次我都是常勝將軍,，只有四年級(jí)那次,，異乎尋常地失了利,。

老師同學(xué)們投來的不解眼神,，對(duì)我來說,，是更重的傷害,。等到人都散盡,，我一個(gè)人哭了起來?；丶以趺疵鎸?duì)父母,，以后怎么面對(duì)老師，對(duì)我是強(qiáng)大的考驗(yàn),?？薜絺奶?，一張紙巾遞了過來,。我接過紙巾擦干眼淚，抬頭一看,，熊海妮站在我面前。她輕輕地說：“眼淚不能解決問題,，下次努力,，考出好成績(jī)才是重要的?！睂こ５牡览?，此時(shí)聽來，卻聲聲入耳，入心,。對(duì)呀，眼淚能解決問題嗎,？不能,。我仿佛看到一束陽(yáng)光驅(qū)散陰云，照亮了我,，我一下子覺得有了希望,，有了目標(biāo)。我不再哭了,，“謝謝你,。”我說,。她抓住我的手,，說：“我們是好朋友呀，不用謝的,?！彼兆∥沂值臏囟龋屛矣辛肆α咳ッ鎸?duì)現(xiàn)實(shí),。

熊海妮呀,，我對(duì)你的感謝千言萬語(yǔ)怎么說得盡哪！因此,，我只能輕輕道一聲：“,！”

成長(zhǎng)路上有你真好篇四

我的爸爸媽媽從小就不在我身邊，我從小就是跟著我的奶奶長(zhǎng)大的,。三歲,、四歲、五歲……直到現(xiàn)在,，雖然現(xiàn)在爸爸媽媽都在家,，可是我和奶奶的關(guān)系卻一直沒有變，反而愈來愈濃烈,。

我的奶奶并沒有多么的偉大,，她只是一個(gè)普通的不能再普通的老人,，但是在我和弟弟的眼中卻是偉大的，有特殊意義的,。這么多年了,，奶奶對(duì)我們還是那么細(xì)心，那么關(guān)心,，什么事情都替我們著想,。

現(xiàn)在我讀初中了，在家里,，煮飯煮的最多的還是我的奶奶,，奶奶每天下午都及時(shí)的煮好飯等著我放學(xué)回家。每一天的飯菜都是熱乎乎的,，不管春夏秋冬,，飯菜也都是我最愛吃的，所以我一直認(rèn)為學(xué)校的飯菜怎么也比不上家里的,，別人家的奶奶也比不上我家的,。

奶奶很疼我和弟弟，從小都如此,。以前上小學(xué),，奶奶每天都起得早早的，給我們煮早餐,，要不然就給錢我們出去吃,。奶奶沒有很多錢，有時(shí)候遇到自己喜歡的都不舍得買,，但是只要她一有錢,，就會(huì)給我和弟弟花，雖然不多,。每次我不想要她的錢,，要還給她時(shí)，奶奶總說“你拿著吧,，我這還有,，你要是有什么想買的,，就用吧”,。最后，我還是要了,，我不想讓她認(rèn)為我嫌棄她,。

奶奶養(yǎng)大了我，帶著我成長(zhǎng),，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，一樣的關(guān)心，一樣的疼愛,，可是她慢慢的變老了,，看著她的滿頭白發(fā)，我手足無措,，無可奈何,，千言萬語(yǔ)凝聚在心，只想真心的對(duì)奶奶說：,。

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成長(zhǎng)路上有你真好篇五

在這漫漫成長(zhǎng)之路上,，總少不了你的陪伴,，無論酷暑嚴(yán)寒，你總是在我身邊,。書籍,，。

昏暗的燈光下,，梳妝鏡前,，我眼睛直勾勾地盯著那本已經(jīng)看過了許多遍的《飄》?！爱?dāng)一個(gè)人已經(jīng)面對(duì)過了最痛苦的事,，就再也沒有什么可以擊倒他了?！笔恰讹h》教給了我要勇于面對(duì)挫折,，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)的,，書中出現(xiàn)了許多黑人形象,，它同時(shí)也告訴我南北戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及南方奴隸制度的恐怖。成長(zhǎng)路上,，有書的陪伴,，使我體會(huì)到了人間百姓的疾苦憂傷，和勇于面對(duì)挫折的決心和勇氣,。

明媚的陽(yáng)光下,，背靠在長(zhǎng)長(zhǎng)的搖椅上，任它自由搖擺,。清風(fēng)帶著令人心曠神怡的花香,，輕輕翻開書頁(yè)。打開一本《三國(guó)演義》書中的各色英雄豪杰呈現(xiàn)在我眼前,，火燒赤壁的`周瑜,，草船借箭的孔明,，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)。貂蟬美人計(jì)略顯風(fēng)騷,，關(guān)公走麥城盡是悲涼,。大大小小的事件都能使我感慨萬分。成長(zhǎng)路上,，有書的陪伴,，讓我領(lǐng)略了中國(guó)古代文學(xué)的智慧和獨(dú)到的韻味。

有書相伴,，我體會(huì)到了古代文化的博大精深以及古人的機(jī)智聰明,。

高爾基曾經(jīng)意味深長(zhǎng)地說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

在這漫漫成長(zhǎng)之路上,，書籍的陪伴使我不斷進(jìn)步，不斷收獲新的知識(shí),，更使我度過了我艱難或美好的時(shí)光,。

成長(zhǎng)路上有你真好篇六

——題記。

我在時(shí)光彼岸徘徊著,，尋覓著,，那一次次感動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),。

還記得,，六年前和父母去公園游玩，好奇心使我不聽勸告,，和父母走散,。人群中，我不安,、迷茫,、恐懼、后悔,、無助……一切的一切都不美好,，一切的一切都不善良。然而,，你溫柔的話語(yǔ)撫平了我的恐懼和焦慮,，帶我找到父母，卻悄然離去,。從此,，我下定決心,，擁有一顆善良之心,，給別人帶來寬慰和感動(dòng),。

8歲時(shí)，我主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的奶奶干活,；9歲時(shí),，我學(xué)會(huì)自己洗衣服，并爭(zhēng)著搶著幫父母做家務(wù),；10歲時(shí),，我懂得拾金不昧，不愿看到失主焦慮的神情,；11歲,，我細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)小生靈，為燕子留窗,，為花兒遮陽(yáng),；12歲，我默默幫助他人,，不求回報(bào),；13歲，我揣著善良,，心懷純真,，走進(jìn)初中的大門。

我在成長(zhǎng),，我在“成長(zhǎng)”,。

善良，它簡(jiǎn)單到人人都懂,，卻又復(fù)雜到無人能夠定義,；大到龐然，小到渺茫,；脆弱到迷茫,，堅(jiān)定到篤然。

我愿聽見這個(gè)世界所有善良的心跳,，小到對(duì)一只螞蟻,，一只燕子，大到對(duì)一個(gè)人,，一個(gè)民族,。這樣的心跳，是那么溫暖,，那么和諧,，足以改變整個(gè)世界。

成長(zhǎng)路上有你真好篇七

在成長(zhǎng)的旅途中，老師飾演著重要的角色,。教我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉,，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼３砷L(zhǎng)的道路上,，有您真好,。

啊,！潔白的粉筆之魂,，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起,，落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩(shī)意,。老師，請(qǐng)?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來向你致意,。

有一回語(yǔ)文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過身來,，我們哄然笑了起來，原來是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫,。老師怔了一下,，輕聲說道：“安靜”，接著繼續(xù)她的課程,。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影,，班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來：最妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒有笑。我仿佛看見老師鼻尖兒上那塊白灰,。不,，那是一枚精致的勛章。

天真冷,，外面雪花飄飄,，室內(nèi)講臺(tái)上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí),，素手便可以畫一幅完整的畫的美術(shù)老師,，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口,，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手,。

老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書,，那是些碎屑的文字,。但我卻讀懂了該懂的一切。

此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影,。請(qǐng)?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌,，從內(nèi)心深處,，從靈魂深處，向您致意,。,。

成長(zhǎng)路上有你真好篇八

二月的春風(fēng)吹開了片片梨花，吹長(zhǎng)了我久違的長(zhǎng)發(fā),，也將她烏黑的秀發(fā)吹得飛揚(yáng),，卻吹不掉歲月的痕跡,。

仍記得,，母親每天天微微亮?xí)r就起床，抵抗著睡意,，鉆進(jìn)廚房為我準(zhǔn)備豐富的早餐,；記得，母親在我急急忙忙趕去上學(xué)時(shí),，千叮萬囑我注意安全,，有事打電話；記得,，母親等我睡下后,，躡手躡腳為我掖好被角的執(zhí)著……我明白，母親的青春埋沒在柴米油鹽中,，埋沒在我成長(zhǎng)路上,。不禁感慨：。

心的安慰,、鼓勵(lì),，讓我重新振奮起來；每次我稍有成就沾沾自喜時(shí),，她極力掩飾自己的欣喜,，來告誡我不驕傲，再接再厲,。雖然成長(zhǎng)路上,，母女之間少不了爭(zhēng)執(zhí)和摩擦，但她每次都可以讓我收起任性和固執(zhí),。我明白,，母親的青春融化在句句叮嚀和嘮叨中。不禁感慨：,。

忽然想到一句話“君生我未生,，我生君已老”，母親把她的青春毫無保留的揮灑在我成長(zhǎng)的路上,。如今我懂事了,，可母親一天天走向衰老。母親的青春，我無力彌補(bǔ),，我堅(jiān)信,，用真誠(chéng)與愛回饋母親，母親就會(huì)知足,。

風(fēng)又起了,，不要悲傷母親又老了一歲，因?yàn)槲铱梢杂梦业谋郯?，給母親最牢靠的依靠,。愿春風(fēng)拂去母親心中的皺紋，陪伴我一起到老,。

母親,，！

成長(zhǎng)路上有你真好篇九

成長(zhǎng)路上,，因?yàn)橛心?，讓我的人生更加燦爛；因?yàn)橛心?，讓我充滿了信心,；因?yàn)橛心悖颐靼琢松羁痰牡览??！?/p>

那是一個(gè)陰云密布，死氣沉沉的天就像惡魔一樣露出了猙獰的面孔,，我垂頭喪氣地把那張蒼白的試卷給交了上去,，我知道,，這次考試我并沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)過,，我眉頭緊鎖著，邁著沉重的腳步走出了教室,。

轟隆隆,，雷公用力地敲打起自己的大鼓，一條條金鞭打著大地,。試卷發(fā)下來了,，我膽戰(zhàn)心驚地，小心翼翼地翻開試卷,。71分,！這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是晴天霹靂一樣，此時(shí)此刻,，我的心就像是被刀割了一下又一下,，每割一下都是痛不欲生,！雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，可是眼淚還是忍不住地,，不爭(zhēng)氣地一滴一滴落了下來,。

天還是那樣地不惹人喜歡：路兩旁的樹木不停地跳著舞，似乎是嘲笑我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),，我再也受不了了,，飛快地跑回了家。

走進(jìn)書房,，開了燈,，拿出《魯濱孫漂流記》，一頁(yè)一頁(yè)地看下去,，似乎現(xiàn)在,，只有看書才能讓我的心靈得到安慰,。

看著看著,，魯濱孫漂流到一個(gè)孤島上，他那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)讓我有所感動(dòng),。忽然,，我的心怦然一震,。他在孤島上,，仍舊是那么地堅(jiān)強(qiáng)，勇敢,，那我呢,？我才碰到了這么小的挫折就受不了了,，何必呢？想著想著,，我悟出了人生的道理,，想著想著，我充滿了信心,，想著想著,，我變得開心了起來?？茨沁?，彩虹出來了，魯濱孫的精神深深打動(dòng)了我,。

遇到挫折,，不能氣餒，要勇敢地走下去,。那天邊的彩虹,，魯濱孫,，仿佛就出現(xiàn)在天空，魯濱孫,，,。

成長(zhǎng)路上有你真好篇十

你說我像天上驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，我說你像圍著太陽(yáng)翩翩起舞的云兒,；你說我像林里含苞待放的花兒,，我說你像默默無聞的土壤；你說我像水上美若天仙的荷花,，我說你像荷花旁翠綠的荷葉,。

你像那輛淺紫色的自行車——載著我一路向前，風(fēng)雨無阻,。

你像那件深藍(lán)色的大雨衣——把我護(hù)在你溫暖的懷抱下,，遮風(fēng)避雨。

你像我背上那個(gè)略顯沉重的背包——你的愛正如它那樣沉重,，卻甜蜜,，卻難忘。

你像我胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾——你的愛就像它一樣,，一刻也未曾離開我,。

你像我畢業(yè)時(shí)的那張畢業(yè)照——帶給我似雨、似風(fēng),、似淚的珍貴回憶,。

現(xiàn)在你像我左手腕上的手表——時(shí)時(shí)刻刻都在為我點(diǎn)名方向。

現(xiàn)在你像每天伴隨我的飯盒——撫摸著它,，感受著飯菜傳出的溫暖,，正如你的手心。

現(xiàn)在你像我的眼鏡——在迷茫時(shí)給我明晰,，給我指引,。

你是母親。

我有著和你一樣小巧精致的雙眼,，有著和你一樣纖長(zhǎng)靈巧的手指,，有著和你一樣永不言敗的頑強(qiáng)，有著和你一樣爽朗樂觀的笑聲,。

但你的雙眼里有著勞累和疲憊,，你的手指有著傷痕和粗糙，你的頑強(qiáng)和笑聲都因?yàn)槲易兂陕暵暫掼F不成鋼的嗔怪,。

站在淅淅瀝瀝的雨中,，我忽然覺得，你像那溫柔細(xì)膩的雨點(diǎn),，我像叢中嬌嫩的小草,。小草在雨水的滋潤(rùn)下,，更加嫩綠欲滴。我看著看著,，嘴角邊如地上的水洼,，蕩漾著，蕩漾著,，變成一個(gè)如天邊彩虹般完美的弧度,。

我把雨傘舉高、舉高,，舉到你的頭頂上,。

我輕聲默念著，笑得像你一樣歡快,。

成長(zhǎng)路上有你真好篇十一

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,，如今我們已是健壯的少年了，不再是童年里充滿幼稚的我們,，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，成熟了。在我的成長(zhǎng)路上總有那么幾個(gè)熟悉的背影,，一直在鼓勵(lì)我向前進(jìn),，其中有一個(gè)人的印象特別深刻,，她就是我的媽媽,。

從小媽媽在我眼中就是一個(gè)喜怒無常的人，所以我一直都很害怕她,。記得有一次,，媽媽就像兇猛的野獸一樣，對(duì)我大吼大叫,，又打又罵,。那天晚上，我剛從幼兒園回家,，媽媽就叫我默寫26個(gè)英文字母,，我頓時(shí)愣住了，我總是在課堂上講話,，老師說什么我都沒聽進(jìn)去,，我心想完蛋了，又要被挨打了,。就在這時(shí),，媽媽說先吃飯吧，等下再默寫,。我的心頓時(shí)平靜了下來,。我本想早吃完飯,，可以提前看一下書，誰知媽媽吃得飛快,，等我一吃完就讓我默寫,。是福不是禍，是禍躲不過,，該來的還是會(huì)來的。我拿起筆在家里的黑板上默寫,，我的手在抖,，我的腳也在抖，我想了幾分鐘,，才寫出來前三個(gè)字母,。媽媽急了，叫我快點(diǎn)默寫,，別浪費(fèi)時(shí)間,。

十分鐘過去了，我還是默不出來,。媽媽二話不說用衣架就抽了過來,。就這樣我在抽打聲中默完了26個(gè)字母，這時(shí)我的身上布滿了傷痕,，每條傷痕都腫得像火腿腸,，火辣辣的疼。

從那時(shí)起,，我上課比以前認(rèn)真了許多,，成績(jī)也在不斷的提高。現(xiàn)在回想起來我還得感謝那些傷痕,，是它改變了我的一生同,，我一生難忘。

俗話說的好：“不打不成才,?！备改复蚰闶菫槟愫茫@樣才能讓你成長(zhǎng),，體驗(yàn)生活的情趣,，這樣也是對(duì)孩子的一種愛，希望大家都能理解父母的愛,。

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成長(zhǎng)路上有你真好篇十二

還記得我們一起度過的那些天,，快樂得像是夢(mèng),，似真似幻,。

那是一個(gè)秋天，靜謐而美好的秋天,。路邊銀杏樹都變得金黃,，一陣微風(fēng)拂過，金燦燦的葉兒便落了下來,，我蹲下身來,，仔細(xì)挑選著。

而你就在我身邊,，面容含笑地看著我,，時(shí)不時(shí)將我頭發(fā)上的落葉拂去。

姐姐,，你說做書簽的話,，這樣的葉子適合嗎？我說著,，將一片銀杏葉遞給了你,，你微笑著說：小婧挑的樹葉姐姐都覺得合適。

長(zhǎng)發(fā)被微風(fēng)提起,，微光從你身后照下,，投下一片陰影，那時(shí)的你,，真的很漂亮,。我像是個(gè)不知疲憊的小麻雀，嘰嘰喳喳地對(duì)你說著所有我所想的,。

你笑看著我,，時(shí)而插上一兩句，時(shí)而拍拍我的頭,，似乎和我在一起時(shí)，你永遠(yuǎn)都會(huì)保持那個(gè)完美到耀眼的笑容,。姐姐啊,，你知道么，那是我童年里最美好的秋季,。

陽(yáng)光正好,，秋色正好，你的笑容也正好,。你拿出手機(jī),，趁我不注意的時(shí)候?qū)⑽覍Ｐ臄?shù)葉子的神情拍了下來，被我發(fā)現(xiàn)后,，你訕訕一笑,，道：看著你數(shù)葉子的樣子,，太可愛了嘛。然后又伸手拍了拍我的小腦袋,。我噘著嘴,，雖然表面看起來生氣，可心里卻羞澀地笑了,。

嘿,，你知道嗎？那時(shí)的我天真地認(rèn)為這樣的生活會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去,，甚至到現(xiàn)在我還記得你的笑容,，可是，你卻在后來的某一天消失了,，沒有預(yù)兆,，沒有告別，就連有關(guān)你的消息也只有媽媽的那一句：姐姐搬家了,，別難過,。

你曾經(jīng)說過：有小婧在的地方就有姐姐在，誰都別想欺負(fù)你,！

你曾經(jīng)說過：如果姐姐有事離開一段時(shí)間,，一定會(huì)第一個(gè)通知小婧的?？墒悄銢]有告訴我,，沒有任何的只字片語(yǔ)，你又一次失信了,。

你曾經(jīng)還說過：姐姐如果離開了,，一定會(huì)再回來看你的。真的嗎,？我不知道,，畢竟殘酷的現(xiàn)實(shí)才是生活的書寫者。

但我寧愿相信,。

相信多年以后我與你會(huì)在某個(gè)精品店里相逢,，你依然那么溫柔，對(duì)著我莞爾一笑,，后又有些內(nèi)疚地說道：沒有告知你我的離開,，抱歉啦！然后我佯裝生氣,，卻還是走到你身邊,，挽著你的胳膊一切都顯得那么地自然美滿。

姐姐，不管怎樣,，我都要感謝你,，是你讓我的童年變成一顆閃耀的鉆石，哪怕你只是我成長(zhǎng)路上的一名過客,，我也真心祝福你：愿你在你居住的那一方幸福安好,。

哦，對(duì)了,，其實(shí)自始至終我都沒有告訴你：在我的成長(zhǎng)道路上,，你曾踏進(jìn)我的`世界，真好,；我的成長(zhǎng)路上有你,，真好。

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成長(zhǎng)路上有你真好篇十三

小的時(shí)候,，媽媽總是捧著那本小小的古詩(shī)詞念給我聽，稚雅的聲音中帶有一點(diǎn)兒農(nóng)鄉(xiāng)的氣息,，那時(shí),，媽媽總是用糖來誘惑我，而我卻傻傻的跟著背,。當(dāng)我小心翼翼的撫摸著書中文字時(shí),，無論是那江南柳下的小橋流水，還是大漠的長(zhǎng)河落日,，都?xì)v歷在目,。書，是人類進(jìn)步的階梯,，書是寄托心靈之所在,，是人靜心享受的世外桃源。有你,，真好,。

成長(zhǎng)路上有你真好篇十四

她8歲那年，媽媽被送進(jìn)醫(yī)院,，姥姥告訴她,，她將會(huì)有一個(gè)非常可愛的弟弟或者是妹妹,，她高興的手舞足蹈。于是她耐心的等著,，小臉上是滿滿的喜悅,，上午10點(diǎn)她接到爸爸的電話，從那時(shí)起，他知道自己有了一個(gè)弟弟,。小小的她在心里告訴自己,，一定要對(duì)弟弟好。

終于看到了襁褓中得弟弟,，小小的她皺起了眉頭,，嘟著嘴對(duì)姥姥說：“皺巴巴的一點(diǎn)都不好看，姥姥,，我不要這個(gè)弟弟,，”看得出來一向和氣的姥姥也有些生氣，并沒有摸摸女孩的頭發(fā),，而是說：“不行……”她愣了,，頓時(shí)眼中擒滿了淚水喊道：“我就是討厭他！”

從那以后,，她變了,，變得內(nèi)向，她認(rèn)為爸爸媽媽不疼她了,，有了弟弟一點(diǎn)也不好,。

有一次爸爸媽媽要去太姥姥家，弟弟吵著要去,，他們應(yīng)承了,，她說她也想去，可是媽媽卻拒絕了說：“乖,，讓著弟弟些,！”她沒有說話默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送著他們有說有笑的背影,，她終究是掉下了眼淚---爸爸媽媽不疼她了,，這個(gè)想法深深地在她心底扎了根。那年,，她13歲,，他5歲。

有一次她的生日,，有大蛋糕,、蠟燭、各式各樣的禮物等等,，她很開心,，戴上生日帽乖乖的坐在一旁，可不如意的事還是發(fā)生了,，弟弟弄壞了她的生日蛋糕,，她強(qiáng)忍著怒意,，等著他的道歉，但是弟弟卻抹了她一臉奶油,，她一氣之下打了弟弟,，母親聞言而來，看到這一切,，二話不說,，便出手打了她，她不解,。那是他第一次打他,，也是母親第一次打的她，當(dāng)然了也是她過的最糟糕的一次生日,。那一年她14歲,，他6歲。

印象最深刻的是她一身是傷的回家,，她偷偷的躲進(jìn)角落里哭,，一只小手伸了過來說：“姐姐，誰欺負(fù)你了,，告訴我,，我?guī)湍憬逃?xùn)他，”破天荒的她沒有罵他而是把所有的委屈告訴他,。幾個(gè)小時(shí)后,，他也是一身是傷的回到家，甚至更狼狽,，她的眼里閃過一絲詫異,，但并沒有去追問。第二天到了學(xué)校,，她才知道,，弟弟原來是幫自己打抱不平，一時(shí)間她有過迷茫,、驚訝,，悔恨種種想法涌上心頭，最后她喃喃自語(yǔ)“我是不是錯(cuò)了,，其實(shí)有個(gè)弟弟挺好的”那一年她15歲,，他7歲。

以后,，他們經(jīng)常一起上學(xué),、寫功課、搶零食,。關(guān)系也在逐漸好轉(zhuǎn),。

現(xiàn)在她17歲,，他9歲,。她就是我,。

其實(shí)何必在乎那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤，親情就是最好的調(diào)解員,，如今,，我想對(duì)他說：“人生路上酸甜苦辣，我愿與你同行,，作文——真好,。”

成長(zhǎng)路上有你真好篇十五

感謝您在我成長(zhǎng)旅途中有你的陪伴,，有你的鼓勵(lì),，有你的關(guān)心，謝謝您劉老師,。

劉老師,，是一個(gè)三四十歲的女老師，她上課很嚴(yán)肅,，總是喜歡抽查同學(xué)默寫課文和單詞,。但是下課之后，她就變得很親切,，耐心的回答我們不會(huì)做的問題,，還會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)課。

我記得有一次,，考試成績(jī)很不理想,，劉老師把我喊到辦公室談話。我的心情很緊張,，害怕老師批評(píng)我,，但是更讓我不安的是面對(duì)老師的恐懼感。我在辦公室門口站了好幾分鐘為自己做好心理建設(shè),，當(dāng)我推開辦公室的門時(shí),，劉老師似乎等了我很久，說真的.,，我很害怕老師,，就感覺有什么東西促使著我坐立難安。我緊張的和劉老師交談著,，劉老師看出來我的緊張,，他沒有和我說學(xué)習(xí)的事。慢慢和我交流一些有趣的事情,，幫助我克服讀老師的恐懼,。我滿滿的克服了面對(duì)老師時(shí)的恐懼,，劉老師說：“老師一樣是人，沒什么怕的,，我又不想你爸爸媽媽一樣有時(shí)候還會(huì)打你,。”劉老師幽默的話成功讓我解除了對(duì)老師的害怕,。

謝謝您,，我再也緊張害怕老師了。而且劉老師總是會(huì)鼓勵(lì)成績(jī)差的同學(xué),，給他們鼓勵(lì)和自信,，有時(shí)還會(huì)帶我們一起去玩，說是放松心情,。劉老師是無私的,，就像是春蟬一樣默默的奉獻(xiàn)著自己的力量，總是給我們批改作業(yè)到很晚,，還細(xì)心的指出同學(xué)們測(cè)試題上的錯(cuò)誤,。還照顧安撫生病的同學(xué)，給他們關(guān)愛,，為我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力,，成長(zhǎng)路上有您真好。

感謝您劉老師,，一路上有您給我們給我們照亮前方的路程,；給我們前進(jìn)的勇氣，給我們鼓勵(lì)和感動(dòng),，我想說：成長(zhǎng)路上有您真好,！感謝您的陪伴和支持。