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雅思聽力如何備考篇一

很多學(xué)生認(rèn)為自己經(jīng)過中國各種刁難考試的聽力折磨,，英文水平已經(jīng)足夠可以應(yīng)付思維直接的老外出的聽力題,。另一些工作過的學(xué)生更自負(fù)于在老外云集的工作和社交場所穿梭自如，小小雅思聽力何懼?曾經(jīng)有一個考過托福和gre,，甚至在讀碩士時無事可做的情形下考了gmat的學(xué)員,，在看過雅思題目一番嗤之以鼻后，不屑地拿起耳機開始“指導(dǎo)”性作題,，五分鐘后面目扭曲逐漸痛不欲絕,，摔掉耳機開始抱怨雅思聽力不是人出的題目：全部可以聽懂，就是作不出答案,。故爾,，雅思聽力出題方式與眾不同， 要經(jīng)過專門培訓(xùn)才可事半功倍,，直指高峰,。

很多學(xué)生看到眾多雅思培訓(xùn)機構(gòu)的課程設(shè)計才二三十節(jié)課，單詞要求才四五千個,，而產(chǎn)生雅思考試簡單快捷的幻覺,。一些學(xué)生從沒接觸過雅思，但報班前已經(jīng)報名考試,，完全寄希望于十天強化培訓(xùn),，之后馬上殺上考場所向披靡。但當(dāng)學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),，雅思遠(yuǎn)沒有想象中的簡單,，聽力更需要一個積累消化的過程，于是整日備受折磨憂心忡忡,，考試結(jié)果可想而之,。 而如果真正希望考場上可以胸有成竹的話,，至少需要兩三個月的全心投入與練習(xí),。

雅思聽力絕對有方法有技巧，很多參加過培訓(xùn)的人可以在聽不懂的情況下作對答案,，而沒有參加過培訓(xùn)的人可以在聽懂的情況下作不出答案,。但之后沒有一個英文實力的跟蹤加強，卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)可以找出答案,，卻不能正確聽出那個詞是什么而丟掉分?jǐn)?shù)的.情況或者連作十幾套題也沒有什么大的分?jǐn)?shù)飛躍。究其原因,，關(guān)鍵在于英文基礎(chǔ)限制了最后的高分沖刺,，如不破繭而出始終被困在一個位置不得施展。因此很多基礎(chǔ)班或提高英語實力的培訓(xùn)班絕對對最后的雅思沖刺大有裨益,。同時參加周末班的學(xué)生一定要善于利用中間的非上課階段,，全面提高聽說讀寫能力,，再結(jié)合正確的作題技巧，才可以保證高分,，而懶惰始終是損錢害己,。

雅思考試現(xiàn)在普遍存在一種傳言：聽力不需要準(zhǔn)備只需要背網(wǎng)上考過試的人記錄下的答案(也就是機經(jīng))。曾經(jīng)一個考生拿著一摞打印下的機經(jīng)文本進(jìn)入考場,，對所有所謂的正確答案了如指掌,。但當(dāng)真正考試的時候，卻由于不?；叵氡尺^的機經(jīng),，影響了自己本應(yīng)該聽到的答案造成頻頻失分或是發(fā)現(xiàn)聽出的答案與自己背過的不一樣，拼命糾纏于誰對誰錯,，影響整個聽題過程,，考試結(jié)果可想而知。

目前,，一些學(xué)生上課所反映的狀態(tài)實在讓人擔(dān)心：每一節(jié)課后都心滿意足,，覺得老師教得方法既實用又好用。但問題是下一節(jié)課再問起第一節(jié)的內(nèi)容,，很多同學(xué)已經(jīng)沒有任何印象,，可想而知最后一節(jié)課綜合做題所呈現(xiàn)的茫然狀態(tài)。課程本來是個連續(xù)的系統(tǒng),，但很多學(xué)生只滿足于課上的理解,，卻沒有時間回去復(fù)習(xí)，借口經(jīng)常是工作太忙,，學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)太重,，結(jié)果一段時間后的下一節(jié)課一定會對本不熟悉的內(nèi)容更加陌生，重新回到起點,。因此,，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編認(rèn)為，無論我們平時的生活多么緊張,，只要下定決心參加雅思考試,，就一定要投入百分之一百的努力，配合老師的系統(tǒng)完成布置的復(fù)習(xí)工作,，才能在結(jié)班時達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù),。不勞而獲決不適合雅思學(xué)習(xí)。

很多學(xué)生在準(zhǔn)備雅思考試過程中呈現(xiàn)出不同于托?；蛘呤莋re等考試的備考者應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)的緊張氣氛,，好象覺得雅思的準(zhǔn)備是輕松而愉快的，只要在考試前一個星期臨陣磨就一定能過,。一個學(xué)生由于輕視雅思而連續(xù)考了五次,。當(dāng)然我所描述的現(xiàn)象可能只限于某些區(qū)域,，大多數(shù)的考生還是十分重視此項考試的。應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編給有這種念頭的備考者提個醒,，雅思是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程,，平時的積累尤為重要，量變才能帶來質(zhì)變

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