時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
學(xué)生個人計(jì)劃簡短 學(xué)生個人計(jì)劃篇一
(1)在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中,,如端午節(jié),中秋節(jié),,除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中,,要開展系列活動讓同學(xué)了解節(jié)日的來歷,意義等,。使同學(xué)們學(xué)到專業(yè)知識以外的知識,,,這樣也可以弘揚(yáng)我們中國的傳統(tǒng)文化,。
(2)在五.四,,12.9活動中,做系列活動回顧歷史,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,憧憬未來。
(3)而在5.1,,10.1活動中,,協(xié)助文體部門做慶祝活動,,學(xué)習(xí)部門要重點(diǎn)對5.1等節(jié)日慶祝意義的探討與宣傳,。
(4)學(xué)習(xí)部要多組織一些報(bào)告會,學(xué)術(shù)交流會等活動,,在開展之前要與宣傳部門合作,,多做宣傳,。
學(xué)習(xí)部創(chuàng)辦《四川音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》,有學(xué)習(xí)部牽頭,,報(bào)告學(xué)院辦公室,,有辦公室批準(zhǔn)方案,組織學(xué)習(xí)部具體實(shí)施,。方案如下:
(1)名稱《四川音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》,,屬于月刊,或者半月刊,,具體情況的稍候討論,。
(2)學(xué)報(bào)欄目可包括—學(xué)術(shù)報(bào)告,學(xué)院教研,,專業(yè)知識,,獲獎情況的等。(具體內(nèi)容討論決定)
(3)學(xué)報(bào)內(nèi)容來源,,基本由每個院系提供內(nèi)容,,原則上要顧及.個學(xué)院的專業(yè),可由老師發(fā)表稿件,,也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表,。
(4)學(xué)報(bào)經(jīng)費(fèi)來源由學(xué)院提供,或者有必要廣告收入提供,。
(5)具體情況的再做討論,。
學(xué)生個人計(jì)劃簡短 學(xué)生個人計(jì)劃篇二
暑假已經(jīng)到了,酷夏的確很熱,,但是這也不能阻止我們對學(xué)習(xí)的熱情,在這個暑假里,,我為自己制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,,主要是以提升自己的成績?yōu)橹鳎约柏S富自己的內(nèi)心,。因此這次學(xué)習(xí)計(jì)劃是我非常精心布置的,,希望能夠得到老師的一些建議和鼓勵。
首先我是想把自己的語文成績提升上去,,不知道為什么,,我的語文成績總是爬不上去,不管我怎么努力,,怎么用力,,成績都沒有太大的長進(jìn),它不像數(shù)學(xué)一樣,,可以用一點(diǎn)功,,就能取得突破。經(jīng)過我的思考,我認(rèn)為語文成績想要提升上去,,首先就是要積累,。語文知識本身就是一個積累的過程,多寫一些字,,學(xué)一些字和句子,,把基礎(chǔ)知識鞏固牢了,才有機(jī)會去做出別的突破,。在寫作文方面也要有一些提升,,作文成績的好壞也就證明著我們閱讀和理解的能力,因此,,提高作文是這個暑假一件很重要的事情,。
數(shù)學(xué)科目的話,絕大部分就是去多練題,,我買了很多的試卷,,首先我想要在做題速度上取得一定的進(jìn)步,所以多做題是必要的,。其次就是要提高自己的準(zhǔn)確率,,就要提高自己的做題效率,少錯,,少粗心都是應(yīng)該要去注意的,。數(shù)學(xué)這門科目也是暑假里需要提升的一個部分。于此同時(shí)提高自己的專注度,,應(yīng)變能力,,也是這個暑假里的一些任務(wù)。我會努力的去完成自己做出的這些安排,,讓自己得到一個快速的發(fā)展和成長,。
這個暑假除了好好復(fù)習(xí)前面的知識之外,也要增加自己的閱讀量,。多看書,,看好書,這些都是我自己的安排,,當(dāng)然還有一部分是我父母對我的安排,,希望我能夠利用好這個暑假多看一些書,多進(jìn)步一點(diǎn),。我也不辜負(fù)爸媽對我的期望,,讓自己有一個充實(shí)的暑假。
在這個暑假里,,除了學(xué)業(yè)上的安排,,我對自己的'愛好也有安排,。我媽媽給我報(bào)了一個舞蹈班以及一個月的鋼琴課。其實(shí)這些都是我很感興趣的東西,。我喜歡跳舞,,所以在跳舞這方面我也有一些特別的天賦。我喜歡音樂,,但是我知道學(xué)音樂是一條漫長的道路,,因此我會準(zhǔn)備好一顆耐心,努力的去學(xué)習(xí),,去積累,。這個暑假,我認(rèn)為會是一個非常有意義,,充實(shí)和美滿的假期,。或許這期間有很多挑戰(zhàn)我的部分,,但是我也不會忘記去努力,,不會忘記去完成這一切的安排。我會努力一點(diǎn),,將這個暑假過得更有價(jià)值,。
學(xué)生個人計(jì)劃簡短 學(xué)生個人計(jì)劃篇三
曾經(jīng)蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,,它充實(shí)著思想?!?通過對教育經(jīng)典理論的學(xué)習(xí),,用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué),不斷更新教育理念,,豐富自身人文涵養(yǎng),,強(qiáng)化自身修養(yǎng)。樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和xx職業(yè)觀,,進(jìn)行教育創(chuàng)新,。提升理論和實(shí)踐水平,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,,推進(jìn)課程改革,,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)xx,。因此,,在廣大xx中開展讀書活動可以極大的提高xx的專業(yè)和理論素質(zhì),,培養(yǎng)出完美的讀書人格。為響應(yīng)“同讀一本書攜手共成長”活動的號召,,特制定個人讀書計(jì)劃,。
1、要營造積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的讀書氛圍,,提高自己的學(xué)習(xí)理論的熱情,逐步養(yǎng)成多讀書,,讀好書的習(xí)慣,。
2、努力提升理論和實(shí)踐水平,,增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
3,、經(jīng)過讀書進(jìn)一步提升xx的理念,,開闊xx的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
1,、對于基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一,、經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一,、民族性與世界性的統(tǒng)一等活動原則,以原理掌握,、方法習(xí)得為基礎(chǔ),,以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展,,引發(fā)xx可持續(xù)發(fā)展的思考,,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣,;
2,、弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,,在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上,,彰顯人文性,;
3,、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時(shí),,用時(shí)代的眼光去衡量,,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考,、內(nèi)化為自己的經(jīng)典,;放眼世界,增進(jìn)國際了解,,尊重各國,、各族文化,,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。
在我的讀書活動中,,要把讀書活動作為xx“行動研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個部分,。在“問題—設(shè)計(jì)—行動—反思—新問題—新設(shè)計(jì)??”的過程中,將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學(xué)研究的每一個環(huán)節(jié)和步驟,。不斷是為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”,。
1、要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動,。 xx讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”,,將xx個人化的教育想法稱為“xx的信念”。有了“xx的信念”之后,,“xx的行動”將隨之發(fā)生改變,。我希望通過近期以及以后的讀書實(shí)踐,能大面積提高自己的'理論水平,、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力,,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,,成為有知識,、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀xx。
2,、以自學(xué)為主,,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄,。 “讀書活動計(jì)劃”分三個“領(lǐng)域”:“教育新理念”,、“課程改革”和“教育隨筆類”。在日常的讀書活動中可以從三個領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的書,,構(gòu)成自己的“三本書”,。在某個階段(如每學(xué)期),可以重點(diǎn)閱讀自己選擇的“三本書”,。也可以在某個階段任意選擇一本書重點(diǎn)閱讀,,同時(shí)隨意泛讀剩下的其他推薦書。
3,、主動與xxx交流,,討論讀書體會心得。
讀書內(nèi)容將遵循由淺入深,、由易到難,、螺旋上升的原則,,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀,、精讀,,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀,、略讀,、速讀。
4,、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間,。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),。
6,、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,,尋求解決問題的方法,,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,,充分理解新課程,,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程,。
1,、《給xx的100條建議》———蘇霍姆林斯基
2、《賞識你的孩子》———周泓
3,、《教育的信念》------肖川
4,、《給xx的建議》 蘇霍姆林斯基
只有讀書,并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究,、反思和寫作,,才是實(shí)現(xiàn)xx專業(yè)化發(fā)展,并進(jìn)而促進(jìn)xx人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑,。讀書,,能夠改變xx人生匱乏、貧瘠,、蒼白的狀態(tài),。讀書,能夠改變xx的精神,、氣質(zhì)和品性,,“腹有詩書氣自華”。讀書,,能夠使xx不斷增長專業(yè)智慧,,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,,能夠改變xx的人生,,而且能促使xx去不斷地思考教學(xué)工作、生活,、生命,,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
學(xué)生個人計(jì)劃簡短 學(xué)生個人計(jì)劃篇四
一年之計(jì)在于春,,一個學(xué)期之計(jì)在于開始,,俗話說好的開始是成功的一半。新年,、新春,、新學(xué)期,我們也該有新的打算,。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,,充分為大家服好務(wù),。為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
自我們學(xué)院成立,,各項(xiàng)學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了不少進(jìn)步,。學(xué)生會當(dāng)然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),為大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,,因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會不可或缺的部門之一,。我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過程中,,雖有一定優(yōu)勢存在,,但也有些需解決的問題。
在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,,繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項(xiàng)目,,策劃新的特色活動。同時(shí),努力做好由學(xué)院,、主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師,、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門,。
一,、現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn):
(一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理,有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流,,便于兩者的工作開展,。
(二)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作,,如先進(jìn)班集體的`創(chuàng)建與評比,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展,。
(三)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動,、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會團(tuán)結(jié)合作的意識,。
二,、尚存的問題:
(一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需加強(qiáng)培養(yǎng)干事的工作能力,,提高工作效率,。
(二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員有一定交流,但還沒有形成完善的機(jī)制,,達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識有待加強(qiáng),,需及時(shí)向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
(三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)
(四)活動需要更多創(chuàng)新與時(shí)效性,,抓住時(shí)間,、考試安排(如英語四、六級考試,,計(jì)算機(jī)考試)等各種契機(jī)進(jìn)行,。