制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。因此,,我們應該充分認識到計劃的作用,,并在日常生活中加以應用,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
個人計劃書學生篇一
一個學期又在一個忙碌而不經(jīng)意間悄然而過,,一個新的學期又來到我們身旁,作為學校學生會里的一名成員,,我有責任把學校賦予的每一項工作做好,。根據(jù)大學生藝術團本學期工作要點,結合院學生會工作實際,,特定學生會個人工作計劃如下:
1,、每天按時簽到,每周按時開例會,。
2,、認真完成學生會安排的任務:排球賽后勤組、辦公室值班等,。
3,、學習學生會工作精神,認真,、嚴謹,、負責的做好每一件事,服從組織
安排,,服務全體同學,。
4、充分發(fā)揮主觀能動性,,發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力,,積極策劃藝術團的所有活動。
5,、認真做好藝術團招新活動,,負責好每一個細節(jié)。
(一)準備中的活動
為弘揚愛國主義和民族團結精神,,構建和諧校園,,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬,,為英雄歌唱,,學校在五月即將舉行以學院為單位的紅歌合唱大賽,為迎接此次比賽,,學生會大學生藝術團將投入更多的精力在對合唱隊的訓練中,。作為大學生藝術團的一員,我會做到以下幾點:
1,、做好合唱隊招新工作,,積極宣傳,聽從部長及副部長的安排,,積極與本部門干部協(xié)同合作,。
2,、做好申請教室、安排排練時間,、通知隊員,、請老師指導、嚴格打好隊員考勤的工作,。
3,、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學院大學生藝術團合唱隊
在紅歌合唱比賽中取得好的名次,。
(二)策劃中的活動
1,、職教學院歌手大賽
(策劃已做好,需經(jīng)學院領導批準)
2,、職教學院打跳晚會
3,、五四青年節(jié)學院合唱比賽
1、對待工作嚴謹認真,、充滿干勁與熱情,。
2、禮貌,,在工作中注意自己的言談舉止,。
3、在實踐中積累經(jīng)驗,,熟練業(yè)務,,提高水平。
4,、提高與其他干部的合作能力,。
以上是我本學期的工作計劃,在工作實施中也許會遇到很多難題,,但我會盡最大的努力把工作做的最好,,同時請主席、部長及各位干部在工作中給予我指導與幫助,。
時光如梭,,我的大學一年的生活已經(jīng)結束了,回想在這一年生活上,、工作上,、學習上的點點滴滴,使我感受頗深,。大一即將結束,,一年里在學生會秘書部工作中,我會吸取以前的工作經(jīng)驗,在新學期工作的一年里,,把工作做好,,取長補短。所以,,我制定一個工作計劃,,能使自己在新的學期工作中,做得更好,。
一、學生會秘書部擔任著學生會內部的協(xié)調工作并協(xié)助學生會主席團工作,,秘書部的樞紐關系到整個學生會的運轉,,極為重要。我會認真履行秘書部的職能,,認真及時的做到上傳下達,,左右疏通,使各部門建立良好的工作交流,,方便學生會順利進行,。
二、認真做好學生會會議的工作記錄,,及時負責收集好各部門的活動資料,。由于學生會各部門分工不分家,所以,,我們除了做好本職工作外,,在其他部門組織活動時,給予大力配合,。
三,、從自身做起增強與干事的交流,培養(yǎng)彼此的默契程度,,加強部內的合作意識,,提高人際交往能力,積極配合或參加各部門組織的活動,。
四,、炎熱六月份的結束,秋高氣爽的九月也將在不知不覺中到來,,新一屆的學生也在涼爽的秋風的來臨,,學生會干事也將為新一屆的到來而做充分的工作準備。
1)充分積極配合部門的招新工作,。
2)掌握學生各個成員之間的聯(lián)系方式,,方便以后各個部門的通知。
3)協(xié)助各部門做好招新工作,并進行本部門的招新工作,,吸納一批有細心,,耐心,責任心的新生作為部門干事,。為部門日常工作的開展準備充分的人力資源,。
4)學生會招新。秘書部做好信息記錄,。嚴格把關監(jiān)督,,自己在工作中,總結上學期工作經(jīng)驗,,做好本學期的工作,。
5)為了讓新一屆的學弟學妹們,感受到大學生活的樂趣,,我們將做好一切準備,,為學弟學妹們準備一場精彩的迎新晚會,積極配合各部門工作,,讓工作順利進行,。
身為學生干事秘書部的成員之一,我會更加努力繼續(xù)將以熱情,,踏實的工作態(tài)度堅持不懈積極工作,。會在總結以往經(jīng)驗的基礎上,積極開拓,,勇于實踐,,為學生會進一步的發(fā)展貢獻自己的力量,也希望大眾傳媒系的干事們加油,!
光陰如梭,,一學期的工作轉瞬又成為了歷史,20xx即將過去,,20xx即將來臨,。新的一年意味著新的起點,新的機遇,,新的挑戰(zhàn),,〃決心再接再厲,更上一層樓"一定努力打開工作新局面,??偨Y上學期的工作經(jīng)驗及教訓,為了20xx年工作的更好開展將做出個人工作計劃如下:
1.勤懇執(zhí)勤保持高昂的工作積極性,,將自己的態(tài)度擺正,,始終堅信〃態(tài)度比能力更重要〃
2.時簽到,,按不拖延。在簽到過程中遵守紀律,,爭做優(yōu)秀成員,。
3.認真檢查衛(wèi)生,保質保量,。
4.在明年的〃世界無煙日"來臨前做好工作策劃,,以便〃世界無煙日"工作的順利開展。
在保證學習為重的前提下,,努力工作,。雙向驅動兩方面都不落后。一切為了更好的成長,。在20xx年來臨前,,提前為下學期做好全局規(guī)劃。
1.每月兩次部門集體活動,,積極參與,在活動前做好活動策劃,,在游戲中增強與隊友間的情誼,,讓工作更好的,更有激情的開展下去,。
2.每個星期的部門例會按時參加,,認真聽講,落實工作,,讓工作更加有序的進行下去,。
3.在日常生活中做好表率作用,爭做模范,,舉止禮貌有度,。
4.工作學習兩不誤,合理調配時間,。
展望未來,,做好計劃便是為將來的工作鋪路。雖說計劃趕不上變化,,但計劃是為了讓未來的工作更加有序的開展,,順利的進行。一切都會越來越好,。以上就是我的個人工作計劃,。
個人計劃書學生篇二
1、了解智力七巧板和魔尺的'來源和發(fā)展歷史,,了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚文化底蘊,。
2,、讓學生通過模仿,反復排列幾個圖例,,以熟悉各拼版之間的幾何關系,,掌握一定組拼技巧和按圖拼樣的基本規(guī)則。
3,、在教師的提示和指導下,,讓學生學會運用“逆向思維”解決各種難題;同時也有助于學生進一步熟悉各拼板之間的幾何關系,掌握按圖分解的方法,。
4,、通過一些分類,讓學生進一步熟悉七巧板的拼排技巧,,初步了解各種物體的結構,,掌握按題拼圖的方法,為以后的創(chuàng)造活動打好基礎,。
1,、從興趣入手,從簡單入手,,讓學生親近七巧板和魔尺,。
2、寓教于樂,,訓練中要及時給予學生鼓勵,,強化興趣。
3,、將平時的訓練滲透到日常的社團活動中,。
4、開展展評活動,,推進訓練濃度開展,。
第四周魔尺的初探
第五周國慶節(jié)放假
第六周認識七巧板
初級魔尺1(眼鏡、鑰匙)
第七周七巧板——按圖拼樣1
第八周七巧板——按圖拼樣2
初級魔尺2(鴨子,、毛毛蟲)
第九周七巧板——按圖拼樣3
第十周七巧板——按圖分解1
初級魔尺(三角形,、鶴)
第十一周七巧板——按圖分解2
第十二周七巧板——按圖分解3
中級魔尺(風扇、手表)
第十三周按題拼圖—動物
第十四周按題拼圖---人物
中級魔尺(啞鈴,、木馬)
第十五周按題拼圖----交通工具
第十六周評比交流
提升學生學習力,,教師個人計劃書(20xx年度第一學期)
每周訓練的具體時間:社團活動時間
個人計劃書學生篇三
莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,,就會有新的希望產生,。"新春就是新的企盼、新的希望,,新的征程,,新的收獲,。新學期,新起點,,新面貌,,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑,。時間就像那無情的流水,,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,,新的學期即將來臨,。仔細的回想,過去的五年里,,自己到底做了什么?可是,,什么也想不起來。難道真要這樣,,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,,我的打算和別人一樣,,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,,上課要積極發(fā)言,。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,,做到這些,,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績,。我知道,,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,,永不退縮,,那這些又將變得非常容易。
我想,,人的希望是會隨時改變的,,不同的時間,,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的,。在新學期里,,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,,留下一些美好的東西。我想,,我一定會用實際行動來做這件事的,。人在一生中,不管他成為了什么,,是名人,,或是偉人,還是極平凡的普通人,,都會永遠記住自己的母校,,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人,。
我知道,,每個人心里想的是不一樣的,因為,,人各有志,,目標不同。如今我漸漸長大了,,我的新目標不是做什么偉人,,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人,。而是長大后考上一座較好的大學,,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,,為社會作出不平凡的事,,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了,。
新學期里人人都有新打算,,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
個人計劃書學生篇四
20xx,,上半年是大二階段的上學期,,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計劃的最佳時期,。大學過了一半,,主要是能清楚大學該怎么讀,,學生生涯該怎么過。
我學的是商務管理,,屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè),,主要涉及營銷、管理,、人力,、商務類和其他商務協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,,應對工作范圍大,,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱,。簡之:面面俱到,,但無一精通。根據(jù)我學校20xx年設定的專業(yè)來看,,主要是增加外貿的細分專業(yè),,如國際貿易外貿跟單等專業(yè),商務管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,,依我的推測,,xx年行院的專業(yè)設定會刪減商務管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務管理沒有對應的工作崗位,,而現(xiàn)在市場的商務類工作需求偏向市場營銷,、電子商務、對外貿易等方面,。細分專業(yè)是必然選擇,,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,,商務管理的優(yōu)勢是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣,;劣勢:專業(yè)性不強,,競爭力較弱。
所以,,專業(yè)是固定不變的了,,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能,。
作為商務管理專業(yè)的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,,我個人的發(fā)展方向是營銷,、公關,、策劃、管理,。具體的工作:銷售,、助理、公關策劃,、營銷渠道,。因而大二下學期,要做的是學好專業(yè)設定的課程,,并學習活動策劃,、營銷策劃、網(wǎng)絡渠道,、公關資源整合,,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,,比如學習能力,、工作技巧的掌握和摸索。
《組織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型,、本本與情景結合型,、能力型、熟練型,、專家型,。
前三者是對一項技能掌握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應和處理遇到的各種新情況,,并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態(tài),。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,,僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,,所以熟練型是工作之后的目標等級,,專家型是理想等級。
所以,,將專業(yè)設定的課程和個人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。
學習是好事,學得多確實有百益而無一害,,但是要將學習劃階段,,現(xiàn)在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用,,所以就要針對性地學習,。
步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質要求更高,,要么是人脈夠強硬,,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的,。基本上任何工作都是以產生效益或利潤為目的,,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學習歷程中,,學什么更便于日后的工作,,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,,才是我們側重要學的,。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,,怎么整理思緒,,怎么提煉知識精華,怎么總結經(jīng)驗和放眼未來,,怎么為決定收集有效的參考,,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結合要處理的情況,。
個人素質是由能力和素養(yǎng)決定的,。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,,我品質可弱多了,。當性格定型之后,,更難于壓制性格上不好的地方,,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還是閉嘴吧,。所以在學校生活的下半階段中,,學習謙遜,、醒目、圓滑,、寬容,、主動等職場必備素質。給上司服從,,給朋友關心,,給顧客優(yōu)質服務,給自己良好的心態(tài),。高調的風格,,低調的態(tài)度,保存自己的特點,,做自己想做的事,,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現(xiàn)的各種狀況,,解決問題是主,,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調整和適應力強也成為一種新的品質,。人無完人,,但卻有不斷完整自我的人。
對于實踐,,我還是堅持自己想做的事,,關于參與校園社團、學生會,、班級等組織,,效果似乎不是我最想要的。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,,就要轉向更專業(yè)難度更大的工作去實踐,,人是進步的,更有利于自己的發(fā)展,,就盡管去做,。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃,。
個人計劃書學生篇五
由于今年是我校的學風建設年,,為了使學生養(yǎng)成良好的.學習習慣,營造良好的讀書氣氛,,推進我校的學風建設,,特開展早讀活動。
大一、大二全體學生,。
由各班在規(guī)定的早讀地點,,每周一至周五每日7:20—7:50進行早讀,由學習部切實各班早讀出勤情況的檢查,。
(一)針對早讀各班
1,、認真執(zhí)行早讀各項要求,不得缺到,、遲到,、早退,不得在早讀時間相互聊天,、嬉戲打鬧,;不得在早讀時吃早餐等。
2,、各班值周班干需配合學習部干事早讀的檢查,,不得謊報本班出勤人員,不得頂撞檢查人員,。
3,、各班班長及其他班干要嚴格要求全班同學,使早讀得到最佳效果,,改善本班學風,。
(二)針對部門干事
1、即時去檢查,,不得遲到或缺到
2,、檢查時態(tài)度需好,并認真如實做好記錄
3,、檢查完時,,必要時須進行復查
4、及時于當天將檢查結果交于本組負責人
1,、登記各班早讀的固定教室情況
2,、選好各組負責人,以及對干事進行有效的分組,,每組每周進行循環(huán)檢查,,各組負責人把檢查情況進行統(tǒng)計,將最終結果交于總負責人,,總負責人依實際情況進行填寫扣分單,。
1、遲到扣2分,,缺勤扣5分,,早退扣2分,。
2、早讀學風不好,,有人聊天,吃早餐等扣1一分
3,、每月評出5個優(yōu)秀班級和一個早讀較差的班級,,并將把結果交給老師。
以上策劃若無誤,,望老師批準,!
個人計劃書學生篇六
韓愈曾說:"凡事預則立,不預則廢,。"
這里的"預"可理解為一種預見性,、計劃性。
許多同學都問過自己這樣的問題:"我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人,?"對于這樣的人生困惑,,每個人都有過。要回答好這個問題,,我們所要做的,,就是做好自己的人生規(guī)劃。
大學人生規(guī)劃是我們人生發(fā)展的重要組成部分,。要做好規(guī)劃,,我們必須明確自己的人生目標,并對這個目標進行逐級分解,。比如,,我的長期目標——成為一名科學家。接下來,,就要將此目標進行一級分解:大學四年,,我要達到的目標——要考研究生。下面將此目標進行二級分解:
明確四年內所要完成的事——平均成績在80分以上,,英語過六級,,計算機過三級;作為一個社團的主要負責人或自己創(chuàng)建一個社團,,提高社會實踐能力,;加強體育鍛煉,增強身體素質,。
在此基礎上,,繼續(xù)將目標進行三級分解,具體到每一年應完成什么,,每一學期要達成的目標:如這學期有哪些課程,,學期末各科成績要達到什么標準,;處理好人際關系,統(tǒng)籌安排做好社團工作,;堅持體育鍛煉,,身體素質要過硬。
最后,,就要將目標細化到每天應該做什么:怎樣安排好今天的學習和工作,,鍛煉多長時間等等。接著開始行動,,在行動中不斷對自己進行評估,,并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標。
通過對大學人生規(guī)劃的學習,,并將自己的目標一步步分解細化,,具體落實到每一天,我發(fā)現(xiàn)自己生活和學習比以前更加有動力了,。
也許我有過迷茫,,也許我不知道要追求什么。那么,,我會花費一點點時間,,來做一個大學人生規(guī)劃,它會對我大有裨益的,。人生是一曲動聽的贊歌,,卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,,卻也要標點讓它奔放,。把握好每一天,把握好每一刻,,追求自己的理想,,腳踏實地,堅持不懈,,我一定會成功的,!
個人計劃書學生篇七
時光消逝,新學期伊始,,總結過去一年的工作實況,,我們要感謝主管老師的諄諄教導,學生科老師和廣大班主任老師,、學生的'支持與合作,。新學期我們將進一步提升自我,本著“公平,、公正,、公開”的管理理念,、堅持“團結、務實,、創(chuàng)新”的工作精神,,全心全意為同學服務,為使工作順利開展,,具體的工作計劃如下:
為使紀檢部具有更加強大的凝聚力和責任意識,,從開學的第一周起,帶領部員開會決議本學期工作目標,,灌輸認真學習、踏實工作,、文職執(zhí)崗的工作理念,。繼續(xù)發(fā)揚上學期“公平、公正,、準時,、準點、嚴查”的工作方針,,做好常規(guī)的檢查工作,。對于違反校規(guī)校紀的同學進行登記,每周一次小結并發(fā)放給各班主任,。
各項文職分工明確,,每周分數(shù)統(tǒng)計皆有兩名或兩名以上成員共同完成,工作程序上環(huán)環(huán)相扣,,各項資料特殊存放,,大大減少分數(shù)統(tǒng)計失誤的同時,在工作效率上顯著提高,。
“話不說不通,、紙不桶不透”想要同心協(xié)力,必須多做溝通,、多做交流,。除了每周一次的工作會議外,我們還通過組長反映,,對遇到工作難題的成員做私下心理指導,,讓紀檢部每個成員都能感受到大家的溫暖。
為了更好的協(xié)助學校,、老師的工作,,更好的服務同學,紀檢部需要繼續(xù)選拔一批新的后備人才,。為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作,,將以公開招聘的的形式選拔一批學習優(yōu)良,、擁有較強工作能力和服務意識的新成員。并在初期有意識的組織對新生進行培養(yǎng),,讓他們盡快熟悉工作,,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中,。
學校的工作是一個大的整體,,我們必須相互配合才能完成各項任務。紀檢部在學校指導下做好自己分內工作的同時,,將加強與團委,、學生會其它部門的溝通與合作,在各類各型的活動中聯(lián)合組織,、協(xié)助配合,,共同攜手一起為創(chuàng)造學校良好的教學及學習氛圍努力,為同學們服務,,為學校做貢獻,。
在第一個學期里,我們給每位部員平等的機會施展才華,,互相交流經(jīng)驗,、結對學習。用一年的時間挑選出工作能力強,,認真負責的人員進行強化性指導培養(yǎng),,以便他們可以更好的迎接下一屆工作。
我們會虛心接受老師同學們的意見和建議,,有則改之,,無則加勉,努力工作,。深入到同學中間了解情況,,自查不足之處,并在部內進行討論整改,、及時給予反饋,。
面對新的一年,我們整裝待發(fā),。紀檢部將盡職盡責,,努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!
個人計劃書學生篇八
又是一個新的學期開始了,,作為大學生,,你的個人計劃制定了嗎?下面是本站小編收集整理關于大學生個人計劃的資料,,希望大家喜歡,。
20xx,,上半年是大二階段的上學期,我的大學三年生活也過了一半,,正好是一個總結和計劃的最佳時期,。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎么讀,,學生生涯該怎么過,。
我 學的是商務管理,屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè),,主要涉及營銷,、管理、人力,、商務類和其他商務協(xié)助和管理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應對工作范圍 大,,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,,職位針對性弱,。簡之:面面俱到,,但無一精通。根據(jù)我學校(廣東行政職業(yè)學院)20xx年設定的專業(yè)來看,,主要是增加外貿的 細分專業(yè),,如國際貿易外貿跟單等專業(yè),商務管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,,依我的推測,,xx年行院的專業(yè)設定會刪減商務管理這個專業(yè)。其實 這樣的安排是很具備合理性的:商務管理沒有對應的工作崗位,,而現(xiàn)在市場的商務類工作需求偏向市場營銷,、電子商務、對外貿易等方面,。細分專業(yè)是必然選擇,,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,,商務管理的優(yōu)勢是:可應對多種基本工作,,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強,競爭力較弱,。
所以,,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關鍵,。而這個關鍵的關鍵是,,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能,。
作 為商務管理專業(yè)的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,,我個人的發(fā)展方向是營銷,、公關、策劃,、管理,。具體的工作:銷售、助理,、公關策劃,、營銷渠道。因而大二下 學期,,要做的是學好專業(yè)設定的課程,,并學習活動策劃、營銷策劃,、網(wǎng)絡渠道,、公關資源整合,以及重要的待人處事,。但有些技能是通用于任何工作的,,比如學習能 力、工作技巧的掌握和摸索,?!督M織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型,、能力型,、熟練型、專家型,。前三者是對一項技能掌握的必然程 度,,學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應和處理遇到的各種新情況,,并能將理論與自己的經(jīng)驗結 合起來,,用創(chuàng)新方法來提高理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規(guī)則搜索出來并貼合實際 加以解決,,這個就是學習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,,僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,,才有意識地去深思熟慮如何解 決問題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級,。所以,,將專業(yè)設定的課程和個人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校 的各類實踐與活動,,嘗試著突破等級,,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。
學習是好事,,學得多確實有百益而無一害,但是 要將學習劃階段,,現(xiàn)在處于大學的中間點階段,,主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學習,。步入社會莫非有兩種分流:就 業(yè)和創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質要求更高,要么是人脈夠強硬,,要么是實力夠強,。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的,?;旧?任何工作都是以產生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學習 歷程中,,學什么更便于日后的工作,,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,,才是我們側重要學的,。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還 要學會怎么思考,,怎么整理思緒,,怎么提煉知識精華,怎么總結經(jīng)驗和放眼未來,,怎么為決定收集有效的參考,,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再 現(xiàn)結合要處理的情況,。
個人素質是由能力和素養(yǎng)決定的,。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,我品質可弱多了,。當性格定型之后,,更難于壓制性 格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,,還是閉嘴吧,。所以在學校生活的下半階段中,學習謙遜,、醒目,、圓滑、寬容,、主動等職場必備素質,。 給上司服從,給朋友關心,,給顧客優(yōu)質服務,,給自己良好的心態(tài)。高調的風格,,低調的態(tài)度,,保存自己的特點,做自己想做的事,,就不容易鉆牛角尖困死自己了,。對 于得失和出現(xiàn)的各種狀況,解決問題是主,,心態(tài)和態(tài)度也很重要,,調整和適應力強也成為一種新的品質。人無完人,,但卻有不斷完整自我的人,。
對 于實踐,我還是堅持自己想做的事,,關于參與校園社團,、學生會、班級等組織,,效果似乎不是我最想要的,。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉 向更專業(yè)難度更大的工作去實踐,,人是進步的,,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做,。具體的計劃是按照變化制定的,。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機,。新生活意味著新開始,,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,,在新學期我有以下
學習計劃
:一、首先,,明確自己的專業(yè),, 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),,做到主題突出,,色彩鮮明,同時廣納各方意見,,做到取人之長補己之短,。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,,互相溝通,。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,,以及我院學生會的工作,,共同努力,全力以赴,。不管是生活,,學習,思想,,人際關系,,工作等等,都要全面發(fā)展,。
第一學期是我的摸索階段,,現(xiàn)在是我的實施階段,,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃,。
首先,我要在學生會中磨煉自己,,并且可以充實自己的課外生活,。
其次,我要在社會上尋找機會,,找一些我能干的工作,,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,,尋找機遇,。
第四,學習還是挺重要的,,合理安排自己的自習時間,。
第五,不管今年有什么活動,,我只要能參加的,,盡量參加。
第六,,生活勤儉節(jié)約,,不奢侈浪費。
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