寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助,。
英雄讀后感作文篇一
他，用百折不撓的毅力戰(zhàn)勝了病魔,，延長生命堅(jiān)強(qiáng)地活著;他,，克服疾病帶來得重重困難，頑強(qiáng)地工作取得了很大的成就,。他是誰,，他就是感向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金。
霍金,，一個(gè)21歲就患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥的人,。腳不行了，手不行了,，嘴也不行了,，走路、吃飯,、說話都由別人或機(jī)器幫忙,。正是這種逆境，霍金成了偉大的天體物理學(xué)家,，以他的成就征服了全世界,，也以他頑強(qiáng)搏斗的精神震驚了所有人。
不正是這樣嗎?逆境讓霍金與咄咄逼人的病魔斗爭,，逆境讓霍金決心讓生命留下一點(diǎn)輝煌,，也是逆境，讓霍金對(duì)科學(xué)執(zhí)著,。
又有多少這樣的英雄,，不是在逆境中奮勇拼搏的呢?
貝多芬在雙耳基本失聰?shù)那闆r下，寫下了《英雄》《命運(yùn)》等振奮人心的音樂,。也是逆境,，讓貝多芬在音樂史上起了繼往開來的巨大作用,，他集古典派之達(dá)成，開浪漫派的先河,，就是逆境,，讓他獲得“樂圣”的尊號(hào)。
一個(gè)個(gè)鮮明的例子,，讓我認(rèn)識(shí)到了在逆境中更能使人成材,，更能使人認(rèn)識(shí)到生命的意
義，讓人懂得生命的價(jià)值,。
在逆境中,，人會(huì)更加熱愛科學(xué)，使人創(chuàng)造出卓越的成就,。
逆境,，確實(shí)是培養(yǎng)人才的最佳環(huán)境。
這篇語言精練流暢,，是一篇很好的讀后感,。
