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走向詩(shī)和遠(yuǎn)方篇一
遠(yuǎn)方,，是心的方向,，讓心勇敢去闖蕩，讓從容與灑脫成為我的一道靚麗風(fēng)景線,。我行走在花叢里,，奔跑在草原中,，休憩在山峰上。
我嘆,，望見(jiàn)了往日令我們醺醉的朝霞,，春正吻著我的笑靨，那丹彩的云流,，美麗的晨曦,，撫慰我跋涉的勞困，我忘記了昨日的失意和傷痛,，整裝重來(lái),，走向更遠(yuǎn)更大的世界。
遠(yuǎn)方,，在何方,？是的，就是那美麗的景色,，溫人的太陽(yáng),，心的那一方，我,，來(lái)了,！
走向詩(shī)和遠(yuǎn)方篇二
對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)方只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,。而我卻認(rèn)為,，遠(yuǎn)方更像是一條成長(zhǎng)的道路，一條通往未來(lái)的道路,，一條摻雜著艱辛和汗水的夢(mèng)想之路,。
當(dāng)我第一次看見(jiàn)畫的時(shí)候，我就愛(ài)上了它,。于是,，我?guī)е胰私o我的鼓勵(lì)義無(wú)反顧地踏上了通往遠(yuǎn)方的路。
媽媽嘆了一口氣,，搖搖頭,，轉(zhuǎn)身走了。那是我永遠(yuǎn)也忘不了的表情,。我回到房間,，躺在床上,，眼睛望著天花板,。心想：我真的做錯(cuò)了嗎？就這樣半途而廢,？就這樣放棄了,？人在房間,，思緒卻好像飄到了遠(yuǎn)方，心中的霧,，似乎慢慢散了。路,，越發(fā)地清晰起來(lái),。
第二天一早，我便去找媽媽,。那時(shí),，媽媽正在煮面，見(jiàn)我來(lái)了,，沒(méi)說(shuō)什么,，只是招手讓我過(guò)去。我看見(jiàn)媽媽嫻熟的把面放進(jìn)鍋里,，麻利地放油,、鹽、醬,、醋,、蔥花等佐料。等快要好了的時(shí)候,，她卻扔下不管了,，任憑面在鍋里煮著?！皨寢?，面要糊了！”我在一旁喊著,。媽媽卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這鍋面,，就像你的畫畫成果一樣，本來(lái)是一鍋美味的面,，佐料全部都放好了,，可是在最需要掌控火候和時(shí)間的時(shí)候停下來(lái)了，于是,，這鍋面就糊了,。反之，如果你掌控好了火候和時(shí)間,，現(xiàn)在就是一鍋香噴噴的面,。”“我懂了,，媽媽,，我要學(xué)畫畫,。”媽媽欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我更堅(jiān)定了我要走的路,。
于是，我從停下的地方又走了出來(lái),，即使路會(huì)很遙遠(yuǎn),，很坎坷。但我還是選擇走下去,，帶著我的夢(mèng)想堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方,。
走向詩(shī)和遠(yuǎn)方篇三
我去過(guò)海南，還想再去一次,，可爸爸說(shuō)讓我開(kāi)開(kāi)眼界,，于是我們?nèi)チ笋R爾代夫。
過(guò)海關(guān)時(shí)我真的十分興奮,，我也是出過(guò)國(guó)的人了,！可是我突然想到了一個(gè)要命的問(wèn)題：小學(xué)文憑的兒子帶著英語(yǔ)文盲的爸爸，走出國(guó)門,，來(lái)到遠(yuǎn)方,，語(yǔ)言不通啊,！
我們出了機(jī)場(chǎng),，在馬累逛了逛感受一下國(guó)外的建筑風(fēng)格，之后又跟著別人上了水上飛機(jī),，再坐著船來(lái)到了賓館,。整個(gè)過(guò)程迷迷糊糊的，還好沒(méi)有走錯(cuò),。
這里不比國(guó)內(nèi),，這兒完美的將島、賓館,、景區(qū)融于一體了,，感覺(jué)更是格外的棒！這就是馬爾代夫,，這就是遠(yuǎn)方,。
在馬爾代夫，我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是潛浮,。我早就在沙灘房中的泳池或海邊練習(xí)多日,，就等今天。
果然，地點(diǎn)不一樣,，風(fēng)景也隨著變。國(guó)內(nèi)的海,，大浪夾著小浪一個(gè)比一個(gè)兇,，一個(gè)比一個(gè)狠，而在這里海風(fēng)拂來(lái),，全身放松,，一呼一吸仿佛與大自然同在。海面并不是天藍(lán),，而是深藍(lán),，有一種深不見(jiàn)底的感覺(jué)，又好像大海用顏色訴說(shuō)著這幾十億年來(lái)沉淀的歲月,。這與千年前陸游看到的“三萬(wàn)里河?xùn)|入海,，五千仞岳上摩天”的感覺(jué)完全不同。
??！我愛(ài)這遠(yuǎn)方的`海！
經(jīng)歷了我人生第一次在大海中近距離看海豚之后,，我就要經(jīng)歷人生中第一次潛浮了,。我在換裝備時(shí)看見(jiàn)一條條飛魚從水上飛過(guò)，好像在歡迎我的到來(lái),。
養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),，終于到我大展身手的時(shí)候了，我戴著潛浮眼鏡,，咬著呼吸管,，在聽(tīng)不懂外國(guó)教練說(shuō)什么的情況下，下了水,。水下世界真精彩,！也很恐怖！我們下水后一直向前游,，船也跟著我們,，海下景色感覺(jué)十分壓抑，向下看一片漆黑,，是一個(gè)未知的世界,，我們也不知道下面有什么。不過(guò)這種感覺(jué)很快就過(guò)去,，一座珊瑚堡礁出現(xiàn)在我們眼前,，頓時(shí)感覺(jué)到整個(gè)世界都生機(jī)勃勃了，還有好幾條小魚在珊瑚叢中躲躲藏藏，特別的害羞,。珊瑚礁很美,，有的像鹿角，有的像太陽(yáng)花,，還有的像一棵樹,，奇形怪狀。
教練游過(guò)去抓起一個(gè)像太陽(yáng)花的橙色珊瑚給我,，好硬,，好鋒利，我完全想像不出它還是珊瑚蟲時(shí)是什么樣子的,，總之一定很飄很柔,。啊，我更愛(ài)大海了,，更愛(ài)這珊瑚叢還有生活在其中的小魚們,！
啊,！我愛(ài)這遠(yuǎn)方的一切,！
遠(yuǎn)方是神秘、美麗,、奇妙的,。這不只是一張圖片或者一段視頻所能說(shuō)明與表達(dá)的，唯有親身經(jīng)歷才能體會(huì)這異鄉(xiāng)風(fēng)情的神奇之處,。走向遠(yuǎn)方吧,，你會(huì)愛(ài)上那里的，去吧,！
走向詩(shī)和遠(yuǎn)方篇四
希望,，就好似那可遇而不可求的寶藏，定的量越大,，就越難得到,。但是，希望也像是強(qiáng)者路上的測(cè)能石,，他能使你弱小的本體原形畢露,，也能使你那強(qiáng)大的潛能激發(fā)出來(lái)。
在六年級(jí)前夕,，在我面前的仿佛就像那強(qiáng)者路上的測(cè)能石,，給了我兩個(gè)選擇，是原形畢露成為弱者,，還是激發(fā)潛能成為強(qiáng)者,。當(dāng)然，在經(jīng)歷過(guò)那風(fēng)風(fēng)雨雨的五年之后，當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選擇激發(fā)潛能成為強(qiáng)者,。所以,，六年級(jí)，我更加廢寢忘食,。我日日夜夜企盼著能早點(diǎn)踏進(jìn)巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班的教室門檻,，成為能夠走得更遠(yuǎn)飛得更高的強(qiáng)者。
終于,，在九月一日,，我如愿以償?shù)匾跃W(wǎng)絡(luò)班學(xué)生的身份踏入了巴塘中學(xué)的大門,。兩個(gè)多星期后,，穿上了屬于我們網(wǎng)絡(luò)班特有的校服——成都七中育才學(xué)校的校服。
天格外藍(lán),，陽(yáng)光如此燦爛,，九月的早菊和秋海棠開(kāi)得特別鮮艷，小鳥站在柳梢頭唱得那么起勁,。
我踏著輕松的步伐,，嘴里哼著一段輕快的調(diào)子，手里打著自己熟悉的響指,。全身上下都洋溢著一種快樂(lè)的氣氛,。在每個(gè)街角，我都忍不住低頭看自己身上的校服,；在每扇商店櫥窗前,，我都想站站，就為了多看一眼櫥窗玻璃上照出的我穿上七中潔白校服后帥氣可愛(ài)的身影,。
到達(dá)了巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)樓下,，我卻不禁思緒萬(wàn)千。想著自己憑著努力終于到了網(wǎng)絡(luò)班,，終于沒(méi)有辜負(fù)父母的期望,，又想著將要度過(guò)的那三年更艱苦的時(shí)光，我那不爭(zhēng)氣的鼻子酸了酸,。前路漫漫,，荊棘便地，路的盡頭露出幾簇吸引人的繁花,。就為了遠(yuǎn)方那別樣的美麗,，我選擇堅(jiān)持下去。
“我們是網(wǎng)絡(luò)班”這句話在我腦海里再也磨不掉,。我想：既然我們是網(wǎng)絡(luò)班,，那么我們一定要取得更好的成績(jī)。我堅(jiān)信：三年以后，爭(zhēng)取到中考第一名的一定是我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)班,！因?yàn)楫?dāng)我們穿上網(wǎng)絡(luò)班校服時(shí),，我們班的每一個(gè)人都明白這深刻的道理：穿上這套校服，我們就應(yīng)該與眾不同,，既然路在遠(yuǎn)方,，我們就更該風(fēng)雨兼程，與別人有著不一般的氣度,。
走向詩(shī)和遠(yuǎn)方篇五
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,，我總喜歡望著遠(yuǎn)方，那個(gè)裝著夢(mèng)想的地方,。
天空下起了綿綿細(xì)雨,，煙雨飄茫中的那個(gè)遠(yuǎn)方，似乎更加遙不可
為了那個(gè)遠(yuǎn)方,，我一直努力地前行著,，多少次施行“題海戰(zhàn)術(shù)”，多少次“夜里挑燈看書”,，可學(xué)習(xí)成績(jī)依然止步不前,；我也曾到達(dá)過(guò)高處，可以不小心摔下時(shí),，竟失去了攀爬的勇氣……一次又一次的跌倒,，信心漸漸被磨去了棱角。我知道,，我怕了,。
我?guī)е鴥H剩的一份自尊沖入雨中，雨點(diǎn)兒像一根根針扎在我臉上,。我不甘,，我哭泣，我奔跑,，不停地奔跑,，直到自己筋疲力盡，癱坐在老樹旁,，大口大口的喘著粗氣,，一雙大霧彌漫的眼睛一直望著沒(méi)有焦點(diǎn)的地方。
秒針不知跑了多少圈,，我終于抬起了頭,，卻只能看見(jiàn)凄冷的傍晚和變式的大雨。我趕緊到屋檐下避雨,。不經(jīng)意間,，我看見(jiàn)一只正順著墻壁往上爬的小蝸牛,。這是一只多么渺小的生物啊,！在這光滑的瓷磚上,，一次又一次，它從高處墜落下來(lái),；一次又一次,，它的夢(mèng)想破滅，一次又一次,，它從頭再來(lái),。看了許久,，我笑了,，伸出手想幫幫它，可伸到半空的手又收了回來(lái),，心想：“你爬吧,，也嘗嘗遍體鱗傷的滋味,?！蔽覐阶宰唛_(kāi)了。
第二天,，我又來(lái)到這里,，那只小蝸牛高高地掛在墻壁上，它走過(guò)了那段最艱難的路程,。我震驚了——小蝸牛,，你怎么就不怕摔得遍體鱗傷呢？你怎么就不怕被無(wú)情地嘲笑呢,？小小的你怎會(huì)有如此大的力量呢,？望著那只小蝸牛，我笑了,，笑容中,，滿是感動(dòng)的淚。
走向詩(shī)和遠(yuǎn)方篇六
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌,。
走在崎嶇不平的路上,，
年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,，
讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量,。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,，
把眼淚都貯存在成功的那一天流,，
那一天,，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對(duì)待誤解,。
學(xué)著把生活的.苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,，
不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,，
醒來(lái)在每一個(gè)早上,。
我們學(xué)著對(duì)待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,，
“猝然臨之而不驚,，無(wú)故加之而不怒”,
這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng),。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕,。
人生苦短，
道路漫長(zhǎng),，
我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,，
我們不停地走著，
不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光,。
從少年到青年,，
從青年到老年，
我們從星星走成了夕陽(yáng),。
