為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案篇一

“難說再見”——xx師范大學音樂學院2022屆畢業(yè)生文藝晚會,。

“重溫昨日、惜別今朝,、展望明天”,，師生同臺演出，在游走的記憶中回望,，在歡笑淚水中銘記,，在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來自母校,、來自師長,、來自學弟學妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程,。

暫定x月x日(周x),。

待定。

1,、本次晚會主要由音樂學院20xx級全體學生參與演出,，面向全校2022屆畢業(yè)生。

2,、屆時,，將邀請學校領(lǐng)導，校機關(guān),、各部處室及其他學院領(lǐng)導及我院領(lǐng)導和學院全體教職員工參加,。

1、以播放音樂學院2022屆師生共同走過的光影歷程,、文娛演出,、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行。

2,、晚會的結(jié)構(gòu)：晚會將以春,、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業(yè)大學生活的點點滴滴,。在四季中融入聚,、散、離,、合四個主題,，將同學情、師生情,、母校情一一展現(xiàn),。

春：春象征我們大學里面的第一個階段，正所謂一年之計在于春,，是的,，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎,，就象是剛落地的小孩兒,，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的,，處處充滿陽光,。

聚：新的生活、新的希望,、新的開始,，五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活,，是緣讓我們在那一刻相識相聚,。

夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學第二階段,，我們是那么的充滿著活力,，是那么的激情澎湃。

散：經(jīng)過一年的適應,，我們漸漸適應了大學生活，此時此刻,，每個人都有了自己的目標和理想,，并為之努力著……于是，音樂廳,、排練廳,、琴房樓、圖書館,、自習室學子們?nèi)缤箍罩猩㈤_的明星在師大校園熠熠閃光,。

秋：秋，自然是一個收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段,，即經(jīng)過辛苦耕耘,，然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。

離：收獲的季節(jié)也預示著離別時刻即將到來,。在無數(shù)鮮花和掌聲中,，我們慢慢變得自信而從容。在一次次失敗和打擊中,，我們漸漸變得波瀾不驚,。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶?！扒椤本瓦@樣悄然來到身邊,，感動著你我。

冬：冬是白茫茫的,，是令人心寒的,，不錯，這正如我們在畢業(yè)時必須去面對新的選擇,，面對冷酷的現(xiàn)實,，去挑戰(zhàn)，去拼搏,。只有經(jīng)過艱苦的磨練,，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

漸遠,，但我們彼此的心卻越來越近,。有師長的祝福，有親人的囑托,，有朋友的鼓勵和支持,，合衷共濟，邁向嶄新人生,，前進的路上依然有你,，依然有我。

尾聲：大合唱《難說再見》(全體畢業(yè)生),。

習慣幕起幕落,，總以為明天還很多。沒想到這笑臉會讓我難過,。習慣一起走過沒想你不在的生活,。淚雨也是陽光閃爍是避風的角落。離開會成最美的灑脫,。眼是心的守諾我和你不逃過,。你是我一輩子的收獲,。難說再見，你的微笑遺落在我眼前,。難說再見,，永遠不忘轉(zhuǎn)身瞬間，海闊天空在明天,，再相見!

3,、具體時間安排：

10：00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺),。

畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案篇二

1,、表達告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關(guān)系。

x月x日晚6：30――8：00,。

幼兒園操場,。

大班全體幼兒、家長及全園教師,。

存錢罐,、熒光棒、幼兒手冊,。

1,、主持人講話(教師：x老師)(x位幼兒)

老師：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學生活。

幼兒二：

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢”,、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”,、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天”,。

老師：

小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

幼兒一：

那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3,、家長寄語：大一班xx媽媽

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班xx媽媽,。

4、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大二班小朋友xx)

幼兒二：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

6,、小朋友寄語：大二班xx

幼兒一：

小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班xxx朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8,、節(jié)目表演：合唱――老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)

幼兒二：

老師，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校,，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,，再見了!

9,、家長寄語：大二班xx媽媽

幼兒一：

接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10,、游戲：搶板凳,。

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi,。

幼兒二：

這學期,，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽,，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――doremi,。

12、小朋友代表：大一班xx

幼兒一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大一班xxx小朋友想說些什么吧!

13,、游戲：搶板凳。

14,、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

老師：

七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。

15,、園長寄語

老師：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重,，因為老師也舍不得離開你們!聽慣了,，每個早晨的聲聲問候?？磻T了,，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,，我親愛的孩子們,，老師會打心底里,，永遠關(guān)愛著你們,，做你們永遠的守巢人!還有,，我們的園長!

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了,，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,，學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

老師：

小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,。

畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案篇三

六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,，通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外,，通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的感恩教育，引導學生立足今天,、腳踏實地,，朝著自己的理想奮進。

感恩母校揚帆起航,。

2022年x月x日下午13:00-15:30,。

二樓音樂室。

全體師生

1,、活動當天播放背景音樂： 12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設備,，12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放，13:00準時音樂停止,，待音樂停止,，二樓活動即刻開始。

2,、對全體學生的要求：各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,，12：50組織學生做好，凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出,，極個別情況除外,。

3、活動當天全程照相：xxx,，全程攝像：xxx,。攝像機,、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,，全體班主任12:15開始調(diào)試設備,，李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題，12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備,。

4,、頒獎環(huán)節(jié)：前門進，后門出,，不走回頭路,。

(1)“四美少年”學生頒獎：一、二年級：xxx,。三四年級：xxx,。五六年級：xxx。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,，提前將本班x名四美少年組織好,，排成一豎排，科任老師走到你班去領(lǐng)人,，班主任老師把x人交給科任老師,。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監(jiān)管好學生的上下樓,、在走廊等候時的紀律,。領(lǐng)獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學生排好順序,。

(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié),。一年級：xxx。二年級：xxx,。三年級：xxx,。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單，我那有名單,，提前組織學生排成一豎排,，等待科任老師去班級領(lǐng)學生。

(3)其他頒獎負責老師：xxx,，主要負責按照順序去班級領(lǐng)學生,，排好隊，分好組,，管理走廊紀律,。

(4)x名禮儀學生，班主任負責提醒學生，12:30頒獎禮儀到二樓音樂室,。

(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話：負責班級3.1和3.2,，每個班級準備x名同學和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等，6.1和6.2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,，13:00到二樓音樂室候場,。

(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福，說一句感恩的話,。6.1和6.2各出x名同學,，所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的,，先是任教老師入場，六年級學生入場,，然后任教老師撤場,，三年級學生代表入場，接著六年級和三年級學生全部撤場,，銜接要緊湊,，班主任老師要和相關(guān)學生講清楚。

(7)六年級兩個畢業(yè)班同學,，最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,，班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結(jié)實的塑料袋,。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,，全體學生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋,，男生白色襯衣短褲球鞋,。

(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后，每個班級準備15名學生代表,，聽從學校統(tǒng)一調(diào)隊,，在走廊有序排列，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,，四年級主要是一樓到二樓位置,，三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。xxx老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,，副校負責二樓半位置,，宋主任負責一樓半位置，我負責校門口位置,，關(guān)注學生安全和有序排列,，歡送完后所有學生有序回到教室。

(10)主持人：xxx，上午8:30到二樓音樂室,。

1,、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進行節(jié)目彩排,，所有演出人員到位,，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排,，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,，相關(guān)負責老師到位。

2,、活動流程：

a,、畢業(yè)典禮13:00-13:25

(1)畢業(yè)典禮：董校長致辭(伴奏音樂)。

(2)教師寄語：孫梅(伴奏音樂),。

(3)畢業(yè)生代表感悟,。

(4)家長代表感言。

(5)感謝老師：六年級給老師,。

(6)贈送祝福：三年級給六年級,。

(7)畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師,、感謝母校(感恩的心),。

b、畢業(yè)演出13:30-14:20

演講：xxx,。

電子琴表演：《楊柳青》,。

獨唱《媽媽做的童裝》。

古箏《草原英雄小姐妹》,。

三人競技健美操表演,。

小提琴獨奏《我愛你中國》。

《炫舞拉丁》,。

“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士,。

笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

獨舞《卓瑪》,。

群舞《gee》,。

吉他《童年》。

c,、頒獎14:20-14:50

1,、一至三年級小達人。

2,、四美少年,。

3,、征文學生和指導老師。

4,、其他：美育,、獅子會、繪畫,、寒假等,。

d、感恩母?；顒?4:50-15:10,。

e、歡送畢業(yè)生15:20-15:30,。

畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案篇四

1,、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號,。

2,、舉行六年級學生畢業(yè)典禮，回顧在xx學習歷程,，展望新的學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校,、對老師的感激之情,。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,，創(chuàng)造精彩的人生!

3,、追溯二校“溫文爾雅,、陽光自信”的育人追求,，讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,，體驗離校文化,。

x月x日上午。

學校大操場,。

(一)散學典禮

1,、升旗儀式。

2,、期末考試頒獎儀式,。

3、暑假社會實踐活動倡議,。

(二)畢業(yè)典禮

1,、歌曲。

2、六年級學生詩朗誦,。

3,、家長代表講話。

4,、六年級教師詩朗誦,。

5、校長講話,。

6,、學生為全體教師鮮花。

7,、六年級學生合唱,。

(三)分班典禮，總結(jié)盤點

1,、分班總結(jié),。

2、假期安全教育,。

年級組層面：

1,、落實學生的詩朗誦。

2,、落實六年級教師朗誦,，

3、落實學生合唱歌曲,。

4,、推薦畢業(yè)典禮主持人。

5,、選出為六年級老師鮮花的xx個禮儀學生,，xx束鮮花。

6,、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人,。

7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到老師處,，

學校層面：

1,、主持人串詞、培訓：xx,。

2,、音樂：xx。

3,、升旗手培訓：xxx,。

4,、照像、攝影：xxx

5,、會場整隊(六年級坐中間)：體育組,。

6、舞臺梯子：xx,。

7,、獻鮮花禮儀生訓練：xx。

8,、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊部,。

注：學生穿夏季校服，佩帶紅領(lǐng)巾,。