時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園中班安全工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
九月:1,、做好新生入園的穩(wěn)定,、新生問(wèn)卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。
2,、安全工作檢查月,。兒童早操完成情況檢查。
3,、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。
4、召開(kāi)各年齡班家長(zhǎng)會(huì),。
十月:1,、工會(huì)組織開(kāi)展教職工國(guó)慶慶祝活動(dòng),。
2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
3,、兒童秋季游園活動(dòng),。
4、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。
十一月:1,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),。
3,、做好兒童取暖工作。
十二月:1,、對(duì)各年齡班教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查,。
2、開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),。
3,、兒童迎新年活動(dòng)。
元月:1,、年終總結(jié)及考核工作,。
2、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤(pán)點(diǎn)工作,。
3,、檔案資料的收集整理工作。
幼兒園中班安全工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
計(jì)劃如下:
一,、古詩(shī)詞:
望廬山瀑布九月九日憶山東兄弟贈(zèng)汪倫絕句楓橋夜泊游子吟詠柳出塞尋隱者不遇
題西林壁送杜少府之任蜀州涼州詞登幽州臺(tái)歌送孟浩然之廣陵江雪
二,、拼音:
單韻母:aoeiu的聲調(diào)練習(xí)
書(shū)寫(xiě):jpxzcszhchshryw
目的:使幼兒能正確、熟練的運(yùn)用四個(gè)聲調(diào)
三,、手工剪紙、折紙:
飛機(jī)紅旗菜刀雪糕錘子魚(yú)花朵燕魚(yú)
目的:鍛煉幼兒的動(dòng)手操作和繪畫(huà)能力
四,、漢字書(shū)寫(xiě):
口日中目上下人田
目的:讓幼兒掌握正確用田字格本寫(xiě)字的占格方法及筆順,,強(qiáng)調(diào)坐姿和握筆方式
五、講故事:
拔蘿卜狼來(lái)啦愛(ài)吹牛的小狗鴨媽媽找蛋
要求:幼兒能夠認(rèn)真聽(tīng)故事,,理解故事大概意思,,并能敘述出大概意思
六、數(shù)學(xué)
蒙氏數(shù)學(xué)
目的:鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,,擴(kuò)展思路,、發(fā)散思維
七、英語(yǔ)
洪恩幼兒英語(yǔ)
目的:學(xué)會(huì)哼唱童謠,、歌曲,,讓幼兒快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)
幼兒園中班安全工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,,照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),,并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,預(yù)防傳染病的發(fā)生,具體是,。
(一)健康方面
1,、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,堅(jiān)持節(jié)約用水,,學(xué)習(xí)刷牙的方法,,堅(jiān)持早晚刷牙。
2,、愉快,、安靜地就餐,鞏固良好的就餐習(xí)慣,,堅(jiān)持不挑食,、不偏食、不掉飯,。
3,、能記住父母名字,電話號(hào)碼及家庭住址,,避免與家人失散,。
4、認(rèn)識(shí)一些日常生活中覺(jué)的安全標(biāo)志,,知道應(yīng)該注意的安全常識(shí),。
5、能隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操,。
6,、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作。
(二)社會(huì)領(lǐng)域
1,、樂(lè)于參加集體活動(dòng),,為自己升入中班感到自豪,結(jié)合本班實(shí)際情況開(kāi)展升班教育,。
2,、學(xué)習(xí)分享與老師、同伴共處的快樂(lè),,能主動(dòng)幫助遇到困難的同伴,。
3、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品,,會(huì)保管,,知道愛(ài)護(hù)公物。
4,、了解,、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。
三、教育教學(xué)
幼兒園中班安全工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
幼兒園要開(kāi)學(xué)了,,新的學(xué)期,,老師們也要制訂新的班務(wù)計(jì)劃。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)小編整理的幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期,,希望對(duì)大家有所幫助!
一,、班級(jí)分析
本學(xué)期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,,女孩17人,,32人是從小班升上來(lái)的,另5人是新生插班,,原小三班升上來(lái)的孩子通過(guò)以前的幼兒園集體生活,,基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí),、游戲等常規(guī),,他們樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),各方面能力都有較大的進(jìn)步和提高,,但也有少部份幼兒規(guī)則意識(shí)較差,,自主學(xué)習(xí)能力較弱,個(gè)別幼兒還有肥胖體征,。針對(duì)這些情況,,本學(xué)期我們要加強(qiáng)引導(dǎo),注重培養(yǎng),,在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動(dòng)中,,有效滲透相關(guān)教育,希望通過(guò)這學(xué)期的努力,,讓孩子們?cè)诟鞣矫娑寄苡幸欢ǖ倪M(jìn)步,。
二、保教措施
保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件,,作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),,并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,具體是,。
(一)健康方面
1,、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,堅(jiān)持節(jié)約用水,,學(xué)習(xí)刷牙的方法,,堅(jiān)持早晚刷牙,。
2、愉快,、安靜地就餐,,鞏固良好的就餐習(xí)慣,堅(jiān)持不挑食,、不偏食,、不掉飯。
3,、能記住父母名字,,電話號(hào)碼及家庭住址,避免與家人失散,。
4,、認(rèn)識(shí)一些日常生活中覺(jué)的安全標(biāo)志,知道應(yīng)該注意的安全常識(shí),。
5,、能隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操。
6,、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作,。
(二)社會(huì)領(lǐng)域
1、樂(lè)于參加集體活動(dòng),,為自己升入中班感到自豪,,結(jié)合本班實(shí)際情況開(kāi)展升班教育。
2,、學(xué)習(xí)分享與老師,、同伴共處的快樂(lè),能主動(dòng)幫助遇到困難的同伴,。
3,、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品,會(huì)保管,,知道愛(ài)護(hù)公物,。
4、了解,、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。
三、教育教學(xué)
本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是:
1,、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中,,有目的,、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與,,主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物,,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
2,、尊重,、信任、支持幼兒,,給他們更多的自主權(quán),,對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間,,并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要,興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)內(nèi)容,,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,,空間和活動(dòng)材料。
3,、提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng),如值日生工作,,整理玩具等,,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強(qiáng)責(zé)任感,。
4,、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),,活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,,教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。
5,、探索以體育為特色的'教育活動(dòng),。
四、家長(zhǎng)工作
1,、認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展情況,,育兒知識(shí),使家長(zhǎng)及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài),。
2、認(rèn)真開(kāi)好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)內(nèi)容,,發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,、主動(dòng)性,配合和班搞好班級(jí)工作,。
3,、利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、交流,。
4,、利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,。
五,、其他
中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,使中三班的孩子們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),,完成幼兒教師應(yīng)該履行的職責(zé)以義務(wù),,做好本職工作,使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高,。
六,、具體工作安排
九月:1、做好新生入園的穩(wěn)定,、新生問(wèn)卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作,。
2、安全工作檢查月,。兒童早操完成情況檢查,。
3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。
4,、召開(kāi)各年齡班家長(zhǎng)會(huì)。
十月:1,、工會(huì)組織開(kāi)展教職工國(guó)慶慶?;顒?dòng)。
2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),。
3、兒童秋季游園活動(dòng),。
4,、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。
十一月:1,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),。
3,、做好兒童取暖工作,。
十二月:1、對(duì)各年齡班教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查,。
2,、開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
3,、兒童迎新年活動(dòng),。
元月:1、年終總結(jié)及考核工作,。
2,、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤(pán)點(diǎn)工作。
3,、檔案資料的收集整理工作,。
幼兒園中班安全工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
道德有其自身發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,皮亞杰,、科爾伯特曾說(shuō)過(guò)自率的道德才是真正具有道德意義,。
為了讓幼兒逐漸形成成熟的道德,我們必須為它提供發(fā)育發(fā)展的條件,,為幼兒形成一個(gè)好的性格和好的習(xí)慣打下基礎(chǔ),。
總體目標(biāo)
萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí),、勇敢,、好問(wèn)、友愛(ài),、愛(ài)惜公物,、不怕困難、講禮貌,、守紀(jì)律等良好的品德,、行為習(xí)慣,養(yǎng)成幼兒健康,、活潑,、開(kāi)朗的性格。
具體措施
1,、注重為幼兒營(yíng)造和諧,、民主、寬松、愉快的精神氛圍,,建立平等,、和諧、理解,、信任的師生關(guān)系,以良好的環(huán)境影響人,,以生動(dòng)的活動(dòng)感染人,,以積極的體驗(yàn)塑造人,以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,形成良好的班級(jí)常規(guī),。
(1)家園密切配合,。
家人、老師,、保育員態(tài)度一致,,不包辦替代。
教育幼兒愛(ài)護(hù)物品,,養(yǎng)成自己收拾整理好的習(xí)慣,。
不斷提高幼兒的生活自理能力。
自己保管好自己的的衣物,,要保持整潔,。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的禮貌教育。
我們提醒幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),,如早晚跟老師和同伴說(shuō)“早上好”“再見(jiàn)”,,讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí),。
對(duì)于別人的幫助要說(shuō)謝謝,。
不小心碰了別人時(shí),真心實(shí)意地給予道歉,,除了說(shuō)“對(duì)不起”,,還需行為表示。
(3)加強(qiáng)幼兒的友愛(ài)教育,,提高幼兒的交往能力,。
我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧;要學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)習(xí)商量語(yǔ)氣,,交換、輪流,合作玩的方法,,好玩的玩具大家一起玩,,學(xué)會(huì)說(shuō)“我可以和你xxx嗎?”,學(xué)習(xí)和同伴,、父母互相商量,,解決問(wèn)題。
(4)繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
學(xué)習(xí)正確的上下樓梯的方法,,不在過(guò)道上跑。
認(rèn)識(shí)一些交通,,危險(xiǎn)性等標(biāo)志,。
(5)行為習(xí)慣的培養(yǎng),不在教室的墻面和桌面亂涂,,要保持干凈,。
同時(shí)教育幼兒要與他人分享玩具,愛(ài)護(hù)他人的玩具,、圖書(shū)等,。
(6)為了充分發(fā)揮幼兒的責(zé)任感,我們?cè)O(shè)立了值日生,,每周換一次,,每周評(píng)比“值日生明星”,對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的幼兒表示認(rèn)可,。
1,、以輪流的形式安排值日生,加強(qiáng)值日生工作的指導(dǎo),,形成為集體和為他人服務(wù)的意識(shí),。
2、結(jié)合“樹(shù)”主題活動(dòng),,讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事,。
3、以“圖書(shū)分享”的形式鼓勵(lì)每位幼兒帶自己喜歡的書(shū)豐富閱讀區(qū),,并建立閱讀區(qū)常規(guī),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
4,、學(xué)做值日生:學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,,理解分工合作的好處,能積極主動(dòng)地做好餐前,、餐后的清潔,、整理工作,。
給小伙伴分發(fā)食品,,學(xué)會(huì)照顧別人。
學(xué)習(xí)照顧班級(jí)的動(dòng)植物角,。
督促、檢查小伙伴們收玩具的情況,。
十一月:
1,、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)讓幼兒了解自己、同伴的優(yōu)點(diǎn),,知道同伴之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,體驗(yàn)與同伴共處的樂(lè)趣,建立良好的同伴關(guān)系,。
2、結(jié)合社會(huì)性活動(dòng)“小熊請(qǐng)客”對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育,。
懂得做客,、待客的一般禮儀,會(huì)與他人分享,,能大膽,、禮貌地與成人交往。
3,、常規(guī)培養(yǎng):培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣,。
安靜愉快地進(jìn)餐,坐姿自然,。
正確使用餐具,,餐后收拾碗筷,餐具輕拿輕放,。
逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣,,細(xì)嚼慢咽,吃飯時(shí)不發(fā)出響聲,。
不挑食,,不剩飯菜。
養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣:桌面干凈,、地面干凈,、身上干凈、碗內(nèi)干凈,。
十二,、一月:
1、日常生活中觀察幼兒的著裝情況,,指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的服裝,。
在起床環(huán)節(jié)中與生活老師共同指導(dǎo)幼兒折疊被子。
2、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),,充分調(diào)動(dòng)幼兒參與體育活動(dòng)的積極性,,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持冬季體育鍛煉,勇敢.不怕冷,。
3,、初步了解圣誕、元旦節(jié)日的意義,,感受自己的成長(zhǎng),,體驗(yàn)節(jié)日的愉悅。
4,、結(jié)合“迎新年親子活動(dòng)”,,鼓勵(lì)幼兒積極參與迎圣誕.新年活動(dòng),自由大膽的表現(xiàn),,樂(lè)于用自己的作品創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的愉悅和與同伴交往的樂(lè)趣,增進(jìn)與父母的情感,。
5,、結(jié)合即將到來(lái)的寒假、春節(jié),,開(kāi)展有關(guān)做客,、待客的活動(dòng),使幼兒懂得做客,、待客的一般禮儀,,會(huì)與他人分享,能大膽,、禮貌地與成人交往,。
6、常規(guī)培養(yǎng):培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力
安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺(jué)。
生病時(shí)愿意接受治療并能注意休息,。
學(xué)習(xí)獨(dú)立,、有序地穿脫衣褲、鞋襪,。
能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定地方
正確區(qū)分左右鞋,會(huì)穿好鞋,。
學(xué)習(xí)整理床上用品,。
三月份:
講文明,、講禮貌、尊敬長(zhǎng)輩,,主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,。
會(huì)用“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,。
開(kāi)展愛(ài)媽媽主題教育活動(dòng),。
愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。
不打人不罵人,,能和小朋友友好相處,。
措施:
利用文學(xué)作品對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,如:小烏鴉愛(ài)媽媽,、雷峰的故事,。
利用節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,如:“三八”節(jié)開(kāi)展愛(ài)媽媽系列活動(dòng),。
“3.12”植樹(shù)節(jié),,向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育。
利用“文明禮貌月”讓幼兒學(xué)著為別人作一件好事,。
把德育活動(dòng)教育貫穿于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
如利用來(lái)園游戲,,學(xué)習(xí)勞動(dòng),、娛樂(lè)和日常各個(gè)環(huán)節(jié)。
將德育教育貫穿在與同伴以及與成人的各種交往之中,。
四月份:
不拿別人的東西,。
拾到東西交給成人,知錯(cuò)就改,。
關(guān)心集體,,愛(ài)惜糧食,不挑食,。
愛(ài)護(hù)圖書(shū),、玩具、用具,。
講衛(wèi)生,、勤洗澡換衣。
常剪指甲,。
措施:
密切聯(lián)系家長(zhǎng),,家園一致共同進(jìn)行德育教育。
為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的德育教育環(huán)境,,使環(huán)境為教育服務(wù),。
利用宣傳欄,、家園窗宣傳一些好方法好經(jīng)驗(yàn)。
將德育貫穿與一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中,。
五月份:
熱愛(ài)勞動(dòng),,自己的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù),。
衣著樸素,、大方,不挑穿戴,。
在集體面前態(tài)度大方,,做事勇敢、性格開(kāi)朗,。
珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,,學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。
措施:
利用榜樣的力量,,鼓勵(lì)幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣,。
教師以身作則,嚴(yán)己律己,。
創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,提供機(jī)會(huì)舉行競(jìng)賽。
六月份:
愛(ài)幼兒園,,愛(ài)老師,、友愛(ài)同伴。
遇到困難,,能動(dòng)腦筋想辦法,,學(xué)會(huì)協(xié)商解決問(wèn)題。
正確對(duì)待成敗,,不怕苦,,不怕累,不氣餒,,堅(jiān)持到底,。
措施:
利用文學(xué)作品,進(jìn)行德育教育,,如“十兄弟”“葫蘆娃”等,。
利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。
利用幼兒素質(zhì)評(píng)價(jià)表,,對(duì)幼兒進(jìn)行德育測(cè)評(píng),。
檢測(cè)幼兒教育效果。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
利用教研學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,與其他教師共同探討好的學(xué)習(xí)方法,原則途徑,,交流好的教育經(jīng)驗(yàn),。
幼兒園中班安全工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
開(kāi)學(xué)了,小朋友來(lái)了,,下面是工作計(jì)劃網(wǎng)小編您為大家整理的“幼兒園中班班級(jí)的工作計(jì)劃上學(xué)期”,。歡迎大家閱讀,僅為大家提供參考,。希望對(duì)您有所幫助,。
幼兒園中班班級(jí)的工作計(jì)劃上學(xué)期(篇一)
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期我班新增幼兒xx人,,共計(jì)xx人,,女孩xx名,男孩xx名,,有xx名幼兒尚未滿xx歲,。大部分幼兒通過(guò)一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,,認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響,,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,,動(dòng)手能力較差,社會(huì)交往技能差,。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),圍繞本園《保教工作實(shí)施計(jì)劃》以及《中班組教研工作計(jì)劃〉〉和本班具體特點(diǎn),,我班xx位老師共同協(xié)商,,制訂如下計(jì)劃:
二、班務(wù)工作重點(diǎn):
1,、美化新教室,,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)--美工角,。
2,、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,增加活動(dòng)器械,,提高早操質(zhì)量,。
3、提高幼兒生活自理能力,,特別是自我服務(wù)能力:收拾餐具,、洗碗,、折疊整理被蓋。
4,、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),,培養(yǎng)他們愛(ài)家人、愛(ài)集體,、愛(ài)祖國(guó)的情感,,知道遵守規(guī)則,形成初步的社會(huì)公德意識(shí),,做個(gè)"五小"公民,。
5、搞好十月"家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)"
6,、據(jù)家長(zhǎng)和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如:和坐車(chē)的幼兒家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系,、增設(shè)小藥箱。
三,、常規(guī)工作
1,、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生,、編號(hào),、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū),了解新生情況,,舊生入園,。
2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,,并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。
3,、詳盡填寫(xiě)班日志,,做好接送、吃藥,、尿褲,、安全事故的記錄,
工作計(jì)劃
4,、每周周五三位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會(huì),,分析本周工作情況,調(diào)整,、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1,、家園聯(lián)系欄:
除月目標(biāo),、周計(jì)劃,、家教小知識(shí)等外,還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語(yǔ)專欄,。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄,。
2、活動(dòng)區(qū):
設(shè)雙語(yǔ)區(qū),、玩具區(qū),、體育區(qū)、娃娃家,、醫(yī)院,、理發(fā)店、計(jì)算區(qū),,美工區(qū)為本班特色活動(dòng)區(qū),,內(nèi)容有折紙、泥工,、漏印版畫(huà),、彩墨畫(huà)、蠟筆畫(huà),。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子,、飛盤(pán)。利用家長(zhǎng)資源收集材料,,每月更換或添設(shè),。
3、教室布置:
在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,,讓幼兒參與環(huán)境美化,,做到有班級(jí)特色,空中吊飾用上幼兒照片,,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),,同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感。
五,、教育教學(xué)
(一)健康領(lǐng)域
1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)
2,、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子、洗碗,、整理床鋪,。
3、加強(qiáng)幼兒安全教育,,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,,積累"注意安全"的生活經(jīng)驗(yàn),。
4、開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng):游戲,、玩皮球,、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣,。
5,、練習(xí)投擲、滾球,、平衡等動(dòng)作,。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、能集中注意力,,耐心傾聽(tīng)別人的談話,,不搶著講,不亂插嘴,。
2,、樂(lè)意與同伴交流,能大方的在集體中說(shuō)話,。
3,、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。
4,、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的反義詞表示相反的意思,。
5、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語(yǔ)》地一冊(cè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。
(三)科學(xué)領(lǐng)域
1、嘗試從不同角度觀察物體,,并用語(yǔ)言描述,。
2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn),。
3,、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),發(fā)展幼兒的分析判斷能力,。
4,、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系,。
(四)社會(huì)領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會(huì)到自己的成長(zhǎng),。
2,、愿意與同伴分享自己的東西。
3,、能遵守成人提出的規(guī)則,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。
4,、引導(dǎo)幼兒了解周?chē)纳鐣?huì)機(jī)構(gòu),,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)人的情感,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1,、學(xué)習(xí)和著音樂(lè)節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。
2,、積極參加音樂(lè)游戲,,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
3,、學(xué)習(xí)漏印版畫(huà),、實(shí)物印畫(huà)、吹畫(huà)等技法,,體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅,。
4、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化,,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想,。
六、家長(zhǎng)工作
1,、針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系,交流教育心得,。
2,、辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合,。
3,、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪,。
4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、面對(duì)面的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。
5,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,,了解教師工作情況,,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。
七,、措施
1,、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,。
2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí),,明確責(zé)任,,保質(zhì)保量的完成每天的工作。
3,、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn),,設(shè)置活動(dòng)區(qū),增添活動(dòng)材料,,組長(zhǎng)家長(zhǎng)動(dòng)手制作學(xué),、玩具。
4,、積極參加練兵活動(dòng),,搞好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
5,、設(shè)置"小藥箱",,與坐車(chē)幼兒家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系。
6,、每周做一次班內(nèi)情況分析,,調(diào)整、改進(jìn)工作方法,,詳細(xì)填寫(xiě)班務(wù)日志,。
幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期(篇二)
在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了,、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,,新的挑戰(zhàn),,本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,,省一級(jí)幼兒園的評(píng)估,,十年園慶系列活動(dòng)展示,國(guó)際象棋特色園展示月活動(dòng),,等等這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力,,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn),。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過(guò)的的最后一個(gè)學(xué)期,。幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃。我們將繼續(xù)遵循幼兒園[讓入園的孩子快樂(lè),、健康,、發(fā)展"的宗旨創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,為孩子們?cè)诎咨硯X幼兒園的生活畫(huà)上一個(gè)精彩的句號(hào),。
一,、班級(jí)情況分析:
現(xiàn)本班共有幼兒xx名,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,雖然本班幼兒在語(yǔ)言,、數(shù)學(xué)、社會(huì),、科學(xué),、音樂(lè)、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一,、情緒浮燥;
二、收拾整理能力差;
三,、與人相處,、交往能力還有待于提高。四,、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
二、教育教學(xué)工作:
(1)重點(diǎn)工作:
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作,。具體從以下兩個(gè)方面入手:
(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括:
1:促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng),,防治疾病,,注意安全,,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,,完成力所能及的任務(wù),。幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃。
2:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū),,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
發(fā)展幼兒的智力,。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力,。
3:培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具,、文具,,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),。
4:培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì),。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛,,在活動(dòng)中樂(lè)意合作,、輪流、分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力,。
(二)對(duì)大班進(jìn)行的專門(mén)的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括:
1:培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等,。
2:注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),,學(xué)會(huì)集中注意力,,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù),。
3:不斷提高幼兒的.學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀,、寫(xiě),、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。繼續(xù)將讀、寫(xiě),、算滲透在幼兒的一日生活之中,。
4:鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性,、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì),。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專心聽(tīng)講,、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛(ài)提問(wèn),、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆,、拿書(shū)、看書(shū),、寫(xiě)字的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,,保持書(shū)籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng),、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等,。
常規(guī)工作:
5:良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,本學(xué)期,,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流,。關(guān)注每一個(gè)孩子,,了解他們的需求。
6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),,選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯,。
7:繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),,本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。
8:完善幼兒個(gè)人檔案,科學(xué),、公平,、公正地評(píng)價(jià)幼兒,及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,,發(fā)揮個(gè)人檔案的作用,。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。
9:培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
家長(zhǎng)工作:
1:注重家園聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量,。積極、熱情,、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況,。
2:通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)各種訊息。以電話,、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,。
3:主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步,。
4:鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng),,通過(guò)這種方式讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系,。
三,、衛(wèi)生保健工作:
2:全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面,。
3:教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服,。
四,、班級(jí)人員的配合:
1:提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思,,通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作,。
2:提高老師的思想水平,樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,,加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力,。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開(kāi)展工作,。
在新的學(xué)期,,本班兩位教師將以積極、主動(dòng),、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭(zhēng)取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作,。
幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期(篇三)
8月送走了一群可愛(ài)的孩子,,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,本學(xué)期,,我擔(dān)任大二班的班主任,,又是我的一個(gè)新的挑戰(zhàn),大班孩子在幼兒園相對(duì)來(lái)說(shuō)大一點(diǎn),,但是學(xué)習(xí)任務(wù)重,,家長(zhǎng)的期望又高,在這學(xué)期,,我會(huì)給他們營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氣氛,,讓他們?cè)诶蠋熥巫尾痪氲慕虒?dǎo)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),,現(xiàn)將大二班班務(wù)工作計(jì)劃如下:
一,、本班情況分析:
我班共有幼兒xx人。其中男孩xx人,,女孩xx人,,通過(guò)在大二班一個(gè)星期的相處,師生相處非常融洽,,孩子懷著自豪的心情升入了學(xué)前班,,從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,。孩子的自豪感,、榮譽(yù)感,、自信心以及自尊心越來(lái)越強(qiáng),思維也很活躍,,對(duì)大二班生活充滿憧憬,。他們性格開(kāi)朗、活潑,、富有個(gè)性,,對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者,。同時(shí),,在平時(shí)生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。
二,、安全
我們高度重視安全工作,,隨時(shí)將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),遵循[安全無(wú)小事"的原則,,積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,,同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全知識(shí)教育,讓孩子建立自我保護(hù)意識(shí),,懂得在任何時(shí)候都學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生,。
三,、服務(wù)工作
在服務(wù)方面,一向粗心的我,,經(jīng)過(guò)努力和改進(jìn),,已不斷有所進(jìn)步,孩子來(lái)的時(shí)候我會(huì)一摸二看三檢查,,每天為幼兒增脫衣物,,中午的時(shí)候?yàn)橛變荷w被子,起床之后也會(huì)一摸兒看三檢查,,放學(xué)會(huì)為幼兒整理衣服,,爭(zhēng)取做到讓家長(zhǎng)滿意,讓家長(zhǎng)放心,。
四,、衛(wèi)生工作
本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,,衛(wèi)生程序規(guī)范化,、細(xì)致化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),,加強(qiáng)班級(jí),、餐具消毒工作,,杜絕流行病的發(fā)生;每天做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,放學(xué)前為幼兒做好整理工作,,做到讓孩子高興家長(zhǎng)滿意,。
五、教學(xué)工作
本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識(shí)以外,,還加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫(xiě)字、講故事,、計(jì)算,、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。為幼兒準(zhǔn)備了家庭作業(yè)本和課堂練習(xí)本,,充分利用了早讀、餐前,、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒閱讀、識(shí)字,、復(fù)習(xí),、做練習(xí)題;每次新知識(shí)講解過(guò)后,都積極鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己;每周定時(shí)開(kāi)展繪畫(huà),、手工活動(dòng),,并及時(shí)張貼展評(píng),讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛(ài)好,,建立榮譽(yù)感,。
六、家園聯(lián)系
本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,,通過(guò)家園手冊(cè)的填寫(xiě)和每月組織的多次家訪和電訪,,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),,讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),如:觀摩課,、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),,元旦親子聯(lián)歡會(huì)等。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,主動(dòng)和老師交流,探討孩子在生活中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題,,真正起到了互動(dòng)效果,。
七、個(gè)人目標(biāo)
可能是剛送走一群孩子,,我會(huì)更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒,,雖然我是剛當(dāng)班主任,經(jīng)驗(yàn)還不多,,但是我會(huì)在學(xué)習(xí)中進(jìn)取,,只要真心對(duì)待孩子,真心喜歡孩子,,我相信我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)班主任,,無(wú)愧于自己,無(wú)愧于孩子,,在以后行事中我會(huì)做到做到[三緘其言,,三思后行"。
大班是小學(xué)的預(yù)備班,,為了和小學(xué)的要求相銜接,,因此,我班二位教師對(duì)幼兒要求嚴(yán)格,,在本學(xué)期的工作中,,我們大班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)作,,一起把我們的班級(jí)工作搞得更好,,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子的金色未來(lái)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!
幼兒園中班安全工作計(jì)劃上學(xué)期篇七
本學(xué)期我班新增幼兒xx人,,共計(jì)xx人,女孩xx名,,男孩xx名,,有xx名幼兒尚未滿xx歲。大部分幼兒通過(guò)一年的幼兒園生活,,自理能力有了較大提高,,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展,。但是因家教環(huán)境影響,,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動(dòng)手能力較差,社會(huì)交往技能差,。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),,圍繞本園《保教工作實(shí)施計(jì)劃》以及《中班組教研工作計(jì)劃〉〉和本班具體特點(diǎn),我班xx位老師共同協(xié)商,,制訂如下計(jì)劃:
1,、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,,設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)--美工角,。
2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,,增加活動(dòng)器械,,提高早操質(zhì)量。
3,、提高幼兒生活自理能力,,特別是自我服務(wù)能力:收拾餐具、洗碗,、折疊整理被蓋,。
4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),,培養(yǎng)他們愛(ài)家人,、愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)的情感,,知道遵守規(guī)則,,形成初步的社會(huì)公德意識(shí),做個(gè)"五小"公民,。
5,、搞好十月"家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)"
6、據(jù)家長(zhǎng)和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如:和坐車(chē)的幼兒家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系,、增設(shè)小藥箱,。
1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,,打掃衛(wèi)生,、編號(hào)、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū),,了解新生情況,,舊生入園。
2,、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,,并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。
3,、詳盡填寫(xiě)班日志,,做好接送、吃藥,、尿褲,、安全事故的記錄,
4,、每周周五三位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會(huì),,分析本周工作情況,調(diào)整,、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程,。
除月目標(biāo)、周計(jì)劃,、家教小知識(shí)等外,,還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語(yǔ)專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄,。
設(shè)雙語(yǔ)區(qū),、玩具區(qū)、體育區(qū),、娃娃家,、醫(yī)院、理發(fā)店,、計(jì)算區(qū),,美工區(qū)為本班特色活動(dòng)區(qū),內(nèi)容有折紙,、泥工,、漏印版畫(huà)、彩墨畫(huà),、蠟筆畫(huà),。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤(pán),。利用家長(zhǎng)資源收集材料,,每月更換或添設(shè),。
在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級(jí)特色,,空中吊飾用上幼兒照片,,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感。
1,、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)
2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子,、洗碗,、整理床鋪。
3,、加強(qiáng)幼兒安全教育,,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累"注意安全"的生活經(jīng)驗(yàn),。
4,、開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng):游戲、玩皮球,、踢毽子,,培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣。
5,、練習(xí)投擲,、滾球、平衡等動(dòng)作,。
1,、能集中注意力,耐心傾聽(tīng)別人的談話,,不搶著講,,不亂插嘴。
2,、樂(lè)意與同伴交流,,能大方的在集體中說(shuō)話。
3,、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序,。
4、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的反義詞表示相反的意思,。
5,、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語(yǔ)》地一冊(cè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。
1,、嘗試從不同角度觀察物體,并用語(yǔ)言描述,。
2,、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn),。
3、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),,發(fā)展幼兒的分析判斷能力,。
4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。
1,、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,,體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。
2,、愿意與同伴分享自己的東西,。
3、能遵守成人提出的規(guī)則,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制,。
4、引導(dǎo)幼兒了解周?chē)纳鐣?huì)機(jī)構(gòu),,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)家鄉(xiāng)人的情感。
1,、學(xué)習(xí)和著音樂(lè)節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演,。
2、積極參加音樂(lè)游戲,,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。
3、學(xué)習(xí)漏印版畫(huà),、實(shí)物印畫(huà),、吹畫(huà)等技法,體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅,。
4,、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想,。
1,、針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,,交流教育心得,。
2、辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄,,宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,、配合,。
3、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的的家訪,。
4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、面對(duì)面的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),,使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系,。
1,、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,。
2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí),,明確責(zé)任,,保質(zhì)保量的完成每天的工作。
3,、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn),,設(shè)置活動(dòng)區(qū),增添活動(dòng)材料,,組長(zhǎng)家長(zhǎng)動(dòng)手制作學(xué),、玩具。
4,、積極參加練兵活動(dòng),,搞好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
5,、設(shè)置"小藥箱",,與坐車(chē)幼兒家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系。
6,、每周做一次班內(nèi)情況分析,,調(diào)整、改進(jìn)工作方法,,詳細(xì)填寫(xiě)班務(wù)日志,。
幼兒園中班安全工作計(jì)劃上學(xué)期篇八
1.我班有部分幼兒,,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。
2.自我保護(hù)意識(shí)比較欠缺。
3.與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。如,區(qū)角活動(dòng)中,,主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多,。同時(shí),圖書(shū)受損現(xiàn)象嚴(yán)重,,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,。需要教師給予重視。
3. 在語(yǔ)言交往中詞匯量不大,用詞比較單一,。對(duì)圖片的理解和講述能力還比較薄弱,。
4.部分幼兒數(shù)概念比較差。
5.在音樂(lè)活動(dòng)中,,幼兒對(duì)于歌曲的創(chuàng)編和動(dòng)作的創(chuàng)編能力比較差,。
幼兒園中班安全工作計(jì)劃上學(xué)期篇九
新學(xué)期開(kāi)始了,我們和家長(zhǎng)一樣期待著孩子們的成長(zhǎng)和變化,。孩子進(jìn)入中班,,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,,他們會(huì)更自主,,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),,不喜歡按照大人的要求去做,,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,,去做,,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期,,作為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,,來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長(zhǎng)在哪里,適時(shí)的幫助他,,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間,。
1、中班了我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。
通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。
2,、本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。
幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,,建立本班特色。
我班特色定為手工,。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。
4,、繼續(xù)開(kāi)展區(qū)域和主題相結(jié)合的活動(dòng),。
在區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,我們認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)必須創(chuàng)設(shè)能鼓勵(lì)幼兒自由選擇,,大膽操作,,大膽探索的環(huán)境,,更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。本學(xué)期我班共設(shè)置五大區(qū)域:(1)閱讀區(qū),,(2)主題區(qū),,(3)蒙氏操作區(qū)(感官和數(shù)學(xué)區(qū)),(4),、美工區(qū),。(5)建構(gòu)區(qū),(6)社會(huì)區(qū)(理發(fā)店),。其中蒙氏操作區(qū)將是本學(xué)期重點(diǎn)區(qū)域,,教師要更關(guān)注和投入。
5,、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。
本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng),;結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng),。
6、積極有效的開(kāi)展戶外活動(dòng),。
幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。結(jié)合我園“運(yùn)動(dòng)特色”的辦園宗旨,,有目標(biāo)的開(kāi)展各種體育活動(dòng)和游戲,。
7、努力提高教師自身素質(zhì),,做好家長(zhǎng)工作,。
本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)qq群,電話等主動(dòng)家長(zhǎng)聯(lián)系溝通交流,,我們還將利用宣傳欄向家長(zhǎng)公開(kāi)我們的各項(xiàng)活動(dòng),,包括一些育兒經(jīng)驗(yàn)和針對(duì)問(wèn)題幼兒采取的促使。另外,我們還將創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)互動(dòng)欄,,家長(zhǎng)們可利用它展開(kāi)對(duì)話,。九月下旬我們將召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日,,向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度,;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置,;對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級(jí)存在的不足,,希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持,。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn),,以便本班保教工作的改進(jìn),。
8,、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒,、滅蚊等,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。
1、本學(xué)期我班教師有變動(dòng),,教師應(yīng)該盡快的熟悉和了解本班幼兒,,同時(shí)幫助幼兒盡快的適應(yīng)教師和新的環(huán)境。
2,、完成班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置并根據(jù)主題更換各區(qū)域活動(dòng)材料,。并做好整理和歸納工作。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研感官區(qū)和數(shù)學(xué)區(qū)教學(xué)工作并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)展示頁(yè),,確保將正確、科學(xué)的知識(shí)傳遞給幼兒,。
5,、做好班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),特別是樓道環(huán)境的布置,。
6,、保教結(jié)合,保育教師,做好保育工作的同時(shí)做好配班工作,。老師們要團(tuán)結(jié)互助搞好班級(jí)工作,。
大家相互幫助,共創(chuàng)美好校園,。
幼兒園中班安全工作計(jì)劃上學(xué)期篇十
新的學(xué)期開(kāi)始了,,我們又將迎來(lái)那群天真活潑、聰明可愛(ài)的小天使們,,她們結(jié)束了一年的小班生活,,現(xiàn)在升為中班的孩子們,我們將盡心盡職,,一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則,,讓入園幼兒幸福、快樂(lè)健康地成長(zhǎng),。這個(gè)學(xué)期孩子已經(jīng)開(kāi)始有自我意識(shí)了,。這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,孩子們進(jìn)入中班在生理和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,,和小班的時(shí)候相比較他們會(huì)更自主,,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),,不喜歡按照大人的要求去做,,去嘗試其實(shí)是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。但是這個(gè)時(shí)期也是讓老師和家長(zhǎng)頭疼的時(shí)期,,孩子不像小時(shí)候那么聽(tīng)話,,道理又聽(tīng)不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,,所以還要請(qǐng)家長(zhǎng)支持和配合我們的工作,。
一、班級(jí)情況分析
本班共有幼兒40人,,男孩20名,,女孩20名。經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的教育,幼兒的體力及耐力也得到提高,,全班身高,、體重雙達(dá)標(biāo),比入園初期有明顯的增長(zhǎng),,與此同時(shí)幼兒動(dòng)作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高,。幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強(qiáng),。特別是在區(qū)角活動(dòng)及創(chuàng)造性游戲中,,幼兒的責(zé)任感,、行為的目的性、堅(jiān)持性均得到了一定的鍛煉和提高,。本學(xué)期剛開(kāi)始我班也不斷的有新生入學(xué),,他們也有很大的情緒波動(dòng),在各方面都有點(diǎn)不適應(yīng)幼兒園的生活,,我們兩位老師就付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫他們,,讓他們諑漸適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。平時(shí)我們以大局為重,,積極工作,,不分彼此,處處以幼兒園的工作為主,。針對(duì)中班的情況分析和本學(xué)期的目標(biāo),,我準(zhǔn)備在各領(lǐng)域開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)和生活活動(dòng),讓孩子得到更有針對(duì)性的幫助和發(fā)展,,讓每個(gè)孩子不同的潛能得到有效的激發(fā),。
二、教育教學(xué)活動(dòng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,,努力提高保教水平,本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作,,提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,,保證幼兒的安全,。在教育方面,,我們保證每節(jié)課質(zhì)量,從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展,,并把"玩中學(xué),,學(xué)中玩"的教育模式應(yīng)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去。把孩子秀的成績(jī)展示出來(lái),。
三,、幼兒發(fā)展目標(biāo)
語(yǔ)言
1、培養(yǎng)孩子對(duì)圖片的理解和講述能力,,學(xué)習(xí)按照一定的順序講述觀察到的內(nèi)容,。
2、開(kāi)展組詞和擴(kuò)句活動(dòng),,豐富孩子的形容詞,。
3、在識(shí)字活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,每晚發(fā)下所學(xué)字卡讓家長(zhǎng)給孩子復(fù)習(xí)所學(xué)的字
4,、會(huì)說(shuō)普通話,,能較準(zhǔn)確的發(fā)音,能安靜傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,,注意發(fā)現(xiàn)同伴使用的新詞語(yǔ),,聽(tīng)懂別人說(shuō)話的內(nèi)容。
5,、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣,,不與同伴爭(zhēng)搶圖書(shū),愿意與同伴協(xié)商合作閱讀,。
6,、喜歡傾聽(tīng)他人朗誦圖書(shū)中的內(nèi)容,愿意和他人一起閱讀圖書(shū),。
數(shù)學(xué)
1,、感知數(shù)字1-10與相應(yīng)物品數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
2,、能正確熟練地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)數(shù)量的物品通過(guò)實(shí)際操作活動(dòng),,明白物體數(shù)量不會(huì)因?yàn)槲矬w排列空間的大形式的改變。
3,、能運(yùn)用多種感官感知事物特征知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)系,。
4、掌握10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù),,并能書(shū)寫(xiě)10以內(nèi)的正數(shù),、倒數(shù)的數(shù)。
5,、能根據(jù)物體的特征分類(lèi),,會(huì)通過(guò)比較將物體按一定規(guī)律排序。
6,、具有初步的空間概念,。如:上中下。
7,、認(rèn)識(shí)基本的幾何圖形,。
社會(huì)
1、喜歡認(rèn)識(shí)新朋友,,能大膽地介紹自己,,愿意與同伴共同游戲。
2,、愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
3,、能主動(dòng)參加各種活動(dòng),,大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解,。
4、喜歡與小朋友交往,,愿意幫助有困難的小朋友,。
5、學(xué)習(xí)等待,、輪流,、分享、合作等初步的交往技能,。
6,、能遵守幼兒園游戲規(guī)則和生活常規(guī)。
科學(xué)
1,、能根據(jù)提供的材料,,大膽設(shè)想,積極參與制作活動(dòng),,對(duì)周?chē)氖掠刑骄康呐d趣,。
2、有動(dòng)手探究的愿望,,樂(lè)于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事,。能與同伴分享交流操作時(shí)的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。
3,、愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)植物,,有初步的環(huán)保意識(shí)。
藝術(shù)
1,、音樂(lè)
(1)愿意參加音樂(lè)活動(dòng)并從中獲得愉悅和美感,。
(2)感受音樂(lè)的節(jié)奏,放松愉快地歌唱體驗(yàn)4拍子旋律,,學(xué)習(xí)辨音增加對(duì)聲音的敏感性,。
(3)在韻律活動(dòng)中嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè),表達(dá)自己的情感和感受,。
2、美術(shù)
(1)能用繪畫(huà),、粘貼,、浸染、制作等形式,,表現(xiàn)出輕柔,、平整、均勻的圖畫(huà),。
(2)能使用彩筆,、油畫(huà)棒大膽圖畫(huà),,有表現(xiàn)美的意識(shí)。
(3)能用自己喜歡的圖形,、顏色和線條表現(xiàn)多種事物,。
(4)能運(yùn)用自己喜歡的剪貼團(tuán)捏畫(huà)撕等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作活動(dòng),富有創(chuàng)造性的表達(dá)自己的情感,。
四,、具體措施
1、根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、熱愛(ài)和關(guān)心幼兒,,尊重幼兒,,對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育,。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,,注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動(dòng)中能夠更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。