范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

有趣的書篇一

隨著一個個又大又圓的泡泡，我們來到了操場,，舉行了一場無與倫比的“泡泡節(jié)”,。

緊接著,，湯凌峰吹出了一連串的彩色泡泡。同學(xué)們情不自禁地“哇”起來,。我比他們更興奮,，一邊跳，一邊扯著嗓子大聲叫：“戴老師快來,，快來,。”戴老師笑得特別開心,，看到湯凌峰吹出這么多泡泡,，笑得更開心了。笑歸笑,，戴老師趕緊提起照相機拍了下來,。

戴成志是我覺得在整個泡泡節(jié)泡泡吹得最好的。他吹的泡泡像一朵嬌艷的美麗的花,?？捎行┤苏f戴成志吹的像一家人，中間的是爸爸和媽媽,，旁邊的是崽崽,。戴老師連聲稱贊戴成志很聰明，吹的泡泡很漂亮,。

我抬頭看了看天空,，在天底下，泡泡像小精靈一樣飛來飛去,。但是一會就結(jié)束了它小小的生命,。

在天底下，我們快樂地玩耍,、嬉戲,。下課鈴響了。我們的隆重的泡泡節(jié)結(jié)束了,。泡泡圍著我們,。把我們送回了家。

有趣的書篇二

星期六,，我和爸爸去了我的老家——安陽,。在那里，我們?nèi)ト嗣窆珗@游玩,。

公園里有個動物園,，動物園里有許多動物，其中,，我認為最有趣的要數(shù)牦牛,、老虎和鴕鳥了,。

觀看牦牛的時候，為了引起它的注意,，我故意發(fā)出“哞哞”的叫聲,。牦牛聽了，豎起耳朵扭過頭,，向四周看了看,。當發(fā)現(xiàn)沒有自己的同類時，便甩著尾巴“散步”了,。

咦,？老虎怎么趴在這里一動不動呀？是不是睡著了呀,？為了把老虎吵醒,，我故伎重演的學(xué)了幾聲雞叫。老虎還是一動不動,。我想：老虎可能睡得太香了,。我就不打擾它了。

我跑去看鴕鳥,。當看見鴕鳥時,，我想：哇，鴕鳥可真高呀,！都是我兩人的身高了,！為了看看鴕鳥低下頭是什么樣，我摘了幾片樹葉,，塞到隔離網(wǎng)的縫里,。鴕鳥看見了，用它扁扁的鴨子嘴啄,，當啄不到時 ,，就伸出它的爪子把樹葉勾進去吃掉。鴕鳥可真聰明呀,！

我真喜歡這些有趣的動物,。

有趣的書篇三

2、【2015你好!】這個跨年之夜,，有多少人,，一會兒中央一臺，一會兒湖南衛(wèi)視,，一會兒江蘇衛(wèi)視,，一會微信，一會微博，一會兒qq,，一會兒人人的，過了12點還不肯睡,，莫名的興奮,，又有些無聊的茫然的，舉個手先!!

3,、新年頭一天就睡懶覺的人,，將整整一年都無法擺脫賴床的命運呢～

4、2015,，你好,，第一次見面，請多多關(guān)照啦!

5,、有多少人,，一會湖南衛(wèi)視，一會江蘇,，一會微信,，一會微博的，舉個手吧,。

8,、寫給2015：比末日更真實的，是每一天的生活,。不再為一點小事傷心動怒,，也不再為一些小人憤憤不平。一定要打份得清清爽爽,，漂漂亮亮,，從容自若面對生活。過一種平淡的生活,，安安心心,，簡簡單單，做一些能讓自己開心的事,。對生活不失希望,，微笑面對困境與磨難，心懷夢想,，即使遙遠,。新年快樂!

9、祝所有設(shè)計人畫圖不熬夜,，干活不加班,，老板不拖欠，電腦不死機。

10,、這叫個毛線跨年演唱會!明明就是跨臺演唱會遙控器都按爆了!

有趣的書篇四

暑期里最開心的便是捉蜻蜓了,。

我與妹妹去唐劉中小學(xué)捉蜻蜓，大家拿著網(wǎng),，罐子考慮了,。到了唐劉中小學(xué)。

大家一人一個網(wǎng)逐漸捉了,，看見了一個飛的較為低的就漸漸地挨近,，隨后一捉，一只就捉到了,。

再討論一下妹妹這里,。妹妹可沒我聰明伶俐，妹妹看到一只蜻蜓就捉,，到現(xiàn)在一只也沒捉著,。我走以往說：“妹，蜻蜓不是你那樣捉的,，要漸漸地捉,！”親妹妹聽了又慢慢捉，不一會兒,，就捉到十幾只蜻蜒,。妹妹看著我就捉了一只就抬起罐子向我顯擺。

因為我再次捉,，不一會兒就追上了我妹妹,。

我們要回家，我忽然想起蜻蜓是號蟲類專業(yè)吃蟲害的,，我對妹妹說：“大家把他們放了吧,。”“好??！”妹妹說。

我與妹妹把陶罐里的蜻蜒都放回去了,。

今日簡直一個快樂的一天,。

有趣的書篇五

今天，我們的操場怎么這么熱鬧,？明明是星期六,，是周末？那是因為我們?nèi)?）班和三（5）班在這里舉行"跳蚤市場"的活動,。

我今天把我?guī)淼臇|西都賣光了,，賺了2塊7角錢和兩只鴿子、一只貓頭鷹以及兩只小狗，還有一條手鏈,。

當時,，我和林晨坐在地上，靜靜的等待著顧客,，等了半天也沒有一個人來,。突然，我想到了：我可以用我的大嗓門來吸引顧客,，然后我深深地吸了口氣，大聲叫道："買一送一了,！"可是沒有人來,，不過，大家隨著我的大叫還是把目光投了過來,，讓我有了信心,。于是我再接再勵繼續(xù)大叫著："各位老大姐老大哥快來買點東西吧！"人沒來反而引來了林晨的笑聲,。過了一會,，陳樂蕓來了，問我"小青蛙要多少錢,？" 我大聲回答道："一塊五,！"，"便宜點吧"她說,，"最少一元"然后陳樂蕓想了想同意了,，我的第一筆生意就做成了。

我正在和林晨說話兒時,，媽媽大聲沖我喊："把《格蘭特船長的女兒》拿過來,。"我問："干嘛？""我要換一本書,！"媽媽拿著一本《福爾摩斯偵探集》回答道,，我說："家里有了！"媽媽說："這本不一樣,！"然后我被媽媽說服了,，把書遞了過去，然后給媽媽說："你還是讓我把書換了吧,，家里有了"一開始媽媽不同意,，后來在我的軟磨硬泡下媽媽還是答應(yīng)了。我邊走邊看,，不知不覺的來到了三（5）班那邊,，我看到一家賣東西的里面有一只貓頭鷹，它的身子肥肥的，眼睛大大的,，小嘴黃黃的,，白白的羽毛，站在樹枝上,，可愛極了,。我決定就換它了。

回到我的攤位,，我總結(jié)了一下,，賺了點錢，換了點東西,，活動就結(jié)束了,。

這次的活動真有趣！

有趣的書篇六

“加油,，加油,！”咦！為什么會有陣陣加油聲呢,？為什么場面如此激烈呢,？哦！原來,，我們班正在舉行一場有趣的游戲,。

“同學(xué)們，我們要站在墊子上,，并且腳不能落地,，要把兩塊墊子從一頭移動到另一頭，再由另一頭的同學(xué)再傳回來,?！崩蠋熰嵵氐匦剂擞螒蛞?guī)則。

有的同學(xué)伸長了脖子看向講臺,，心里滿是期待,，有的同學(xué)恨不得跑到講臺前去觀看，還有的同桌倆相互交流著游戲的看法,。

不一會兒,，只見t同學(xué)雙腳踩在了墊子上，準備開始游戲了,。她慢慢地,，小心翼翼地向前移動著。而另一組的l同學(xué)是先將一塊墊子向前推了一點,，再跳到另一塊墊子上,，再將后面的墊子向前拉,。可我認為他們的方法都不是最好的,，我得想一個能更快向前移動的方法,。

“為什么不把兩塊墊子先疊起來，然后雙腳站在墊子上面呢,？”對?。∵@樣行進起來肯定快,。于是我將這個點子分享給了我的隊友們,，大家聽了都覺得這個方法可以一試。

我們隊的隊員們用了我的這個方法暫時還是遙遙領(lǐng)先的,?？僧攜同學(xué)進行時，我發(fā)覺了這個方法的一個漏洞,，那就是如果一不小心，腳還是有可能會落地而失敗的,。正當我抓耳搔腮的時候,，對方又使用了一個新招，他們將兩塊墊子都折成了90度,，雙手抓住墊子的把手,，腳分別踩在兩塊墊子上，直接“跑”了過去,，這方法簡直絕了,。看著他們遠遠地把我們隊甩在了后面,，我們隊的同學(xué)心里急得像熱鍋上的螞蟻,。

在后面的比賽中，更多更好的方法不斷涌現(xiàn)了出來,，這次的比賽讓我懂得了：只有不斷創(chuàng)新,，才能獲得最終的勝利。

有趣的書篇七

上午第三節(jié)是我們的英語課,，我們都期待著上英語課,。

上課了，我們坐在教室里等巴老師來上課,。老師先將英語書上所有單元主要講的內(nèi)容告訴我們,，之后就開始上課。

首先,，老師教了我們幾個新詞,，就叫后面柜子上貼的1~5號上來讀這幾個單詞,。五個人都上來了，一號是何銘真,，他讀了兩次才讀會,，第一次有點結(jié)巴，第二次就好多了,，他是有點緊張,，但有人比他更緊張，那就是文彬,，他的單詞是eatbreaskfast,，這個詞早在四年級都有所接觸，不知他怎么還會讀五六次才讀出來,，真是太緊張了,。

下一個則是葉新，他到?jīng)]什么可說,，只是4號利頌民讀單詞的時候要將書擋在臉前,，好像一個害羞的小姑娘，老師叫他把書放下來,，他在讀的時候有擋了上去,，真害羞。

當他們看見這一幕的時候,，他們都在笑,。

我真是搞不懂，文彬就連這么一個簡單的詞都會卡住,，不知道他到底是有多緊張?。∵€有何銘真,，如果不是因為那個何銘真的詞有點難度,，我都不相信他會讀錯。

雖然這樣說別人,，但我自己上去都不知道會不會這樣害羞,。我有時還真想像他們那樣有膽量上去讀，可我應(yīng)該沒那個膽量站上去,。

英語課上的事其實挺有趣的,！你覺得呢？