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學生學生信息表 學生信件匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-04-25 22:22:21
學生學生信息表 學生信件匯總
時間:2023-04-25 22:22:21     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

學生學生信息表 學生信件篇一

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我是上海金融學院會計系會計專業(yè)的一名學生,,即將面臨畢業(yè),。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,,真誠地推薦自己。

三年來,,在師友的嚴格教益及個人的努力下,,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了基礎(chǔ),、財務(wù),、成本、稅務(wù)等會計學以及經(jīng)濟法等有關(guān)專業(yè)學科的理論知識,,掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽,、說、讀,、寫,、譯等能力,參加并通過了大學英語四級考試;能熟練操作計算機辦公軟件,,達到上海市計算機一級水平,。同時,我利用課余時間參加了上海財經(jīng)大學會計專業(yè)的自學考試,,不但充實了自己,,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外,,我還積極地參加各種社會活動:參加稅法比賽,,并有不錯的表現(xiàn);此外我還利用暑期較寬裕的時間去體驗工作生活,當過資料輸入員,、到會計事務(wù)所去見習過;同時還與同學搞過自主社會實踐項目,,得到了學院的`認可。我抓住每一個機會,,鍛煉自己,。大學三年,我深深地感受到,,與優(yōu)秀學生共事,,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮,、盡責、善良,、正直;上海金融學院培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風。

我堅信,,勤奮才是真實的內(nèi)涵,。只要勤奮努力,我相信自己能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,,熟悉業(yè)務(wù),,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,,做好本職工作,。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習,、進步。

感謝您百忙中能夠閱讀我的自薦信,。期待您的反饋!

此致

敬禮

自薦人:xxx

xxxx年x月x日

學生學生信息表 學生信件篇二

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學生xxx的推薦信!

在大學里,,該生依然相信知識是最重要的,大學科班學習是獲取各學科基礎(chǔ)知識和法學專業(yè)知識最好的方式,。他經(jīng)常慶幸自己身處綜合型大學可以徜徉于知識的海洋,,汲取不盡的養(yǎng)份,使自己的學識之樹能茁壯健康成長,。他十分珍惜在校的學習時間,,不斷從各個方面完善自己,。他刻苦攻讀專業(yè)知識,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,,并多次獲得獎學金,。大學四年認真學習了本專業(yè)的理論與實踐知識。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽,、說,、讀、寫,、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件,。

大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,,還有很多大學生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng),。從大一進校開始,該生就把大量課余時間投入到了社會實踐,、社會工作,,自入校以來,經(jīng)同學選舉,,他擔任了班長一職,,任職以來,他積極配合校,、系團委的各項工作,,多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動,,培養(yǎng)了他較強的工作能力,,組織領(lǐng)導能力和良好的合作精神,,培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,,善于溝通、積極主動,、認真,、踏實及動手能力強。

影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素,,比如舉止,、性格、興趣,、愛好,。該同學在平常生活中注意自己的談吐、舉止,,積累與他人溝通的經(jīng)驗,,爭取做到:“今天的我比昨天的我做的好!”還有友善真誠是他待人態(tài)度,顧全大局是他處世風格,樂觀豁達是他的個性特征,,且重視團隊意識和服務(wù)意識,。在那里的鍛煉中獲益良多,不僅僅是個人能力的培養(yǎng),,更多的是服務(wù)意識,、團隊合作意識、社會責任意識,。

本人愿意推薦xxx同學到貴單位工作,,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,,建議貴單位給予任用的機會!

推薦人:xx

xx年xx月xx日

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