每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
助人為樂的小學(xué)作文 助人為樂作文400字篇一
那天，我和媽媽坐車到常州玩,。剛上公共汽車的時候,，不太擠，至少還有幾個座位留給我們坐,。到了下一站,，車上的座位已坐滿了。這時,，一個白發(fā)蒼蒼的老人上了車,，她站在我的前面,，用手緊緊地握住扶手。那時我心不在焉,，然而,，在媽媽的舉動下，我回過神來,。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,，腳總是顫抖著。我連忙站起來,，用手指著我剛坐過的位置,，接著就對老人說：“老婆婆，你坐吧,！”老人用手撫摸一下我的腦袋,，用沙啞的聲音對我說：“不用了，小朋友,，你坐吧,，我不要緊的，我很快就到家了,！”這使我有點難為情,，不好意思坐下，便對老人說：“還是您坐吧,，身為一個小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的,，更何況您已經(jīng)上了年紀?！边@時,，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂,。
我曾看過這樣一個故事：一個男孩出于一時的氣憤,，想對母親喊“我很憎恨你”，然而因為害怕懲罰,，他就跑出家門,，對著山谷大喊：“我恨你！”接著山谷傳來回音：“我恨你,！”小孩很害怕,，跑回家里對母親說山谷里有個卑鄙的小男孩說他恨她。母親把他帶到山邊,，并要他喊“我愛你”,。小男孩照母親說的做了，而這次驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一個很好的男孩在山谷里對他說：“我愛你,！”
由此可見，生命就像是一種回聲,，你送什么它就送回什么,，你播種什么它就播種什么，你給予什么它就給予什么,。只要你付出了,，就會有收獲。再多的話來說也沒用,。因為,，當我們幫助別人的時候，我們付出的.是自己對別人的生命的愛,，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉,。愛的感情是不竭的源泉，我們付出越多,，內(nèi)心就越充盈,，幸福感就越強。所以,，幫助 人不僅是付出,，還是收獲。
大自然因生機而蓬勃,，人類因互助而溫暖,。幫助他人，可以著手于小處,，也可以兼濟與天下,。播種愛心，每個人的心中都會開放出明亮的花朵,，感動別人的同時,，自己的內(nèi)心 更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友,，敞開你的心扉,，告別黑暗，幫助有需要的人,。別人得到幫助,，自己得到快樂。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎,？
助人為樂的小學(xué)作文 助人為樂作文400字篇二
這天中午,，大隊部紅領(lǐng)巾廣播站在廣播中表揚了三（一）班的馬小飛，說他把新桌椅讓給了剛轉(zhuǎn)學(xué)來的金梅同學(xué)，又從倉庫里搬來一套已經(jīng)壞了的舊桌椅自己用,。大隊部號召少先隊員向馬小飛學(xué)習(xí),，把方便讓給別人，把困難留給自己,。
五（三）班的小明和小飛住在一個樓里,，聽到小飛受到表揚的消息，心里很高興,，他和好朋友劉軍商量好,，下午放學(xué)后去幫助小飛修桌椅。
放了學(xué),，小明和劉軍收好書包就跑到總務(wù)室,，借了工具箱，來到了三（一）班,。推門一看,，小飛和一位小個女生正蹲在地上，沖著一把躺在地上的舊椅子發(fā)愁呢,?！霸趺蠢玻啃★w,！”“金梅非要把桌椅換回來,，我說這舊桌椅修修還能用，可是……”小飛舉起手中的半塊磚,，“釘子一砸就彎,。”小明和劉軍聽了這話都笑了,。劉軍從工具箱里拿出鉗子,，把椅子上沒釘進去的彎釘子起了下來；小明抄起錘子,，把一顆新釘子三下兩下就釘進了椅子開掉的地方,。小飛和金梅看到兩位大哥哥幫他們修桌椅，動作這么熟練,，高興得直拍手叫好,。
小飛把釘好的椅子扶起來，坐在上面晃了幾晃,，椅子發(fā)出了難聽的“吱呀”聲,。金梅皺了皺眉頭，著急地說：“還是讓我坐這把破椅子吧,！我上課老實,，不會弄出響聲的,。”小明摸了摸腦袋,，想了想說：“別忙里劉軍,，削兩塊小木片！”說著,，他又放倒了椅子,。
過了一會兒，劉軍削好了兩塊小木片,。小明接過來，把木片輕輕地敲進樺眼的縫隙中,。小飛再把椅子扶起來,，坐上去晃了晃，不響了,。金梅也坐上去,，使勁兒晃了晃，也沒響,，她臉上露出了笑容,，佩服地說：“你們真行啊,！”小明沖她擠了擠眼兒,，開玩笑地說：“這回你坐新椅子該安心了吧！”
接著,，小明和劉軍又把掉了的抽屜底兒釘好了,。小金梅一邊幫助大哥哥收拾工具，一邊說：“你們學(xué)校真好,，都愛幫助同學(xué),，我一定好好向你們學(xué)習(xí)?！毙∶骺戳诵★w一眼,，笑呵呵地說：“那就請你多多幫助小飛吧里他上課可不像你那么老實，你要多提醒他呀,！”幾句話說得小飛臉都紅了,，可他心里知道小明哥哥為了幫助他進步，真是費了不少勁呀,！
