人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇一

蒲海萍不僅愛笑,，而且還很樂于助人,。

有一次,，上科學課前我沒有帶科學用具，看著同學們個個拿出準備好的材料,，我十分著急不知道該怎么辦才好,，眼淚都要流出來了，我用手輕輕地揉揉眼睛,，就像頭上出現(xiàn)了一片雨云,。突然被我的同桌蒲海萍看見了，她見我這樣,，便笑著對我說：“我們一起分工合作吧,！”聽到這話，霎時,，我的雨云上突然出現(xiàn)了一個太陽,，我的救星出現(xiàn)了。

很快上課了,，我們先打來一杯水放在桌子上,，然后老師讓我們依次加入鹽、油,、膠水,、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,，或者怎么樣,。一開始，我們先往水中倒了一些膠水，根本沒有關心老師說的話,，只是關心它的顏色與氣味,。膠水在水中沒有一點兒顏色和氣味，于是蒲海萍沉不住氣了,，嘩啦嘩啦地往水中倒醋,，馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說：“可真像咖啡呀,！”

蒲海萍笑著說：“像是像咖啡,，我們可不能亂喝喲！”

我瞟了她一眼又說：“是呀,！我們不能把醋當成咖啡喝,。”說著我們又在水中加了許多酒精,，變得又香又刺鼻,。

時間總是過得很快，一轉眼,，到了下課時間,，回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作，我還不知道怎么辦呢,！

蒲海萍可真是又很愛笑,，又很樂于助人的好同學啊,！

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇二

記得那時一個星期天的早晨,，那天的陽光普照大地。我和媽媽的心情都非常愉快,，我們吃飯之后便地到花園散步,。

突然我遠遠地就看到一個人走來！他低垂的頭,，有著一張蠟黃的臉,，破舊的布鞋，混濁的眼珠,。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風雨?！鞍?，他這種人！”我不無悲憫地想,。他向我們走來,，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。

就在轉身的那一瞬間,，我看到了他的眼神,。心，猛地顫抖了一下,。

那是一種什么的眼神?。⊥钢鄾?，透著絕望,，透著無助。我的心,，頓時我的心像被割了一刀,。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想：“人與人之間,，就是不同?。　?/p>

然而,，命運安排我們擦肩而過,，是不是另有目的？我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音,。

媽媽緊緊的握住我的手,，加快速度往前走。

突然一個蒼老的聲音在背后響起：“錢,，錢掉……了,。”

我的媽媽立刻轉過身去,，然后掏出錢包清點了一下,。“呀,，果然是我們的錢,！”她向那人投去感激的目光，那目光還飽含著尊重,。

我的心,，再次顫抖了一下。

那可是張一百元的紙幣??！其實他完全可以悄無聲息地撿起，放進自己的口袋,。我們也不會發(fā)覺,?？伤瑳]有這么做,！

從那以后,，我徹底改變了對他的看法。

他窮嗎,？不,，他不窮！也許,，他的口袋里并沒有多少的鈔票,。但是，他的人格鈔票卻是異常的多,，他的精神值得我學習,。他很富有！

哇,，他這個人,！

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇三

寒風呼呼的吹向大地，地上的沙礫被揚起飄在半空中,。我在外婆家后面的沙地上和哥哥打鬧,。這時，我聽見爸爸叫哥哥回家了,。

哥哥剛走,，我就被半空中的風箏迷住了。一陣卷地大風吹過,，我被揚起的沙塵嗆住了眼睛,。剛一抬頭空中的風箏不見了，我的好奇心迫使著我上前去看看,。

剛翻過一個小沙包,，就看見一位叔叔低著頭在找什么東西。我剛想走上前去就看見他腳一滑,，摔倒了,。我上前問：“叔叔，你沒事吧,？用不用我?guī)鸵幌履?？”他發(fā)出幾聲痛苦的呻吟說：“我只是扭到了腳?！蔽野阉似饋?。扶著他坐到了一邊的石頭上。

這時,，爸爸叫我了,，我走到爸爸面前說了這件事之后，我們決定一起幫他,。

那個放風箏的叔叔見我們過來之后說：“你們能幫我找一下風箏嗎,？”我和爸爸順著線走到了一個亂石坑旁，只見風箏正在坑底,。我們把線一拉風箏呼呼啦啦地夾在了幾塊石頭之間,。我小心翼翼地走下坑去，費了九牛二虎之力才把幾塊大石頭翻開,，把風箏拿出來遞給爸爸,。

我和爸爸走到那位男子的前面把風箏遞給了他，他艱難地起身說：“謝謝你們了,！”之后他就一瘸一拐地回家了,。

寒風依舊呼呼地吹向大地，在這寒風凜冽的初春我和爸爸的心卻是溫暖的,。

果然?。≈藶闃纺軒韮?nèi)心的滿足,！

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇四

大雪下了整整一夜,。第二天早晨，太陽出來了,，地上白茫茫的一片,，折射著耀眼的光。我走在上學的路上,，只見雪后的地面坑坑洼洼,，行人，車輛稀稀疏疏,，都在緩緩移動著,。騎車的人更是小心翼翼，聳起雙肩,，夾緊雙臂,，兩眼注視著前方。

前面快到十字路口處,，一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車,。這輛三輪車深深的陷在雪中，眾人一邊喊：“一,，二,，三！“我也加入推車行列,。

突然,，在我前面一位騎車的中年人重重摔倒在地上,，掛在車上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上，皮夾克被弄上了油漬,。過路的行人慢慢停下來看熱鬧,，大家都認為一場”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒想到那位年輕人沒顧得擦身上的油漬,，卻連忙彎腰把中年人扶了起來,。中年人向年輕人道歉：”真對不起，我急著為醫(yī)院的病人送飯,，今天路滑,，不小心……同志，您的皮夾克,。人們把目光轉向年輕人,。只見她從口袋中拿出手絹，一邊擦著皮夾克,，一邊笑著說：“這么點小事,，您別介意。您給病人送的湯一定很好喝,，我的皮夾克真有”口?！埃€嘗了個鮮兒,！”兩個人笑了,，眾人也笑了。

我望著那漸漸散去的人群,，心中有一種說不出的感覺,。三輪車在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下，也從陷入雪地的困境中走了出來,。

我繼續(xù)向學校走去,。呼吸著雪后清新的的空氣，看一眼藍藍的天,，心里有說不出的舒暢。

雖然這件事已過去很久,，但在我腦海中記憶猶新！

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇五

有一天,，我走在上學的路上,。當時陽光很明媚,，空氣也很清新。我很高興地走著,，卻突然看見前方有一個很熟悉的背影,。我趕緊走上前，原來那就是馬勛,。

我看見他躺在地上，說：“馬勛,，你怎么了,？”

馬勛的眼睛紅紅的，他指了指他的腿,，原來他是摔了一跤，摔得腿上流出了一點血,。我心中很慌張，這該如何是好,？我問他走得了路嗎，他說走不了,。我沒有其他的辦法了,，只好使出那一招了,。

迎面走來一個阿姨，我攔住她的去路,，說：“你好,，阿姨。我可以借你的電話用一下嗎,？我的朋友摔跤了,。”

那個阿姨二話不說,，將手機交給我,。我用電話打給媽媽，媽媽再把消息轉告給馬勛的媽媽,。她們兩個一起過來了,，后來馬勛沒去學校，他去醫(yī)院檢查了,。

但是當我做完這一切,，再趕回學校時,，第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師問我為什么,，我是這樣說的：“老師,，因為馬勛摔跤了，我為了幫他,，才遲到了,。”

本來我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,，但是老師聽了我的話,，決定放過我這一次。老師說我遲到也是因為幫助別人,，這種舍己救人的精神值得贊揚,。

我心里開心極了，我既幫助到了別人,，又受到了老師的贊美,，真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,，我一定還會這么做,。幫助別人，又快樂自己,，何樂而不為呢,？

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇六

君子貴人賤己，先人而后己,。——題記

幫助他人,，在作為一種立足之本的同時,，也不失為一種“贈人玫瑰，手有余香”的樂趣,。但在這污穢渾濁的世道之中,，卻再難見到人與人之間的相互信任了，助人為樂,，又談何容易,？

秋日的黃昏，習習的涼風,，吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,，使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊，赤紅的晚霞無定的飄蕩著,，為天地間的一切渲染上火紅的色彩,。仿佛一位活潑的少女，向人們綻放她美麗的微笑,。

我的目光在穿行的人流之中停下了,，那是一個有些矮小、無助的身影,，在人群中,，顯得尤為的醒目。上前兩步,，發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對于他來說尤為笨重的自行車推上階梯,。無論他如何使勁，車依舊不動,，他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,，一個接一個地從他身邊經(jīng)過,，卻無一人駐足，出手相助,。由此可見世態(tài)的炎涼,。人們或許早已忘記了這個傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德,。亦或是在不斷地失去信任,，也失去了那顆助人為樂的赤子之心。

一個人,，在助人為樂的道德實踐中,，會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說：“一個人給予別人的東西越少,，而自己要求的越多,，他就越壞?！笔澜缡莻€展覽,。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒,。所以，從現(xiàn)在起，讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻,，為人與人之間和睦的交往做出一些改變,。

病人之病，憂人之憂。

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇七

星期天,，我獨自一人在路上溜達,。一眼望去，路上的車真多啊,，好像到了車的海洋,。

突然，我發(fā)現(xiàn)馬路對面有個老奶奶拄著拐扙想過馬路,。在這川流不息的車海中,，一個顫顫巍巍的老人獨自過馬路！多危險??！我正皺著眉頭擔憂著。這時,，走過來一個系著紅領巾的少先隊員,，一手扶著老奶奶的腰，一手挽著她的手臂,，慢慢的向我這邊走來,，我隱約聽見老奶奶抬起臺感激地說：“小朋友謝謝你！”少先隊員連忙搖了搖頭說：“沒關系,，這是我們應該做的,。”

我被眼前的場面感動了,！心想,，我在猶豫的時候，別人已經(jīng)在行動了,，我一定要向那位少先隊員學,，學習他樂于助人的精神。

一邊想著一邊上了一輛公交車——我準備去公園玩,。車里原本空蕩蕩的,，過了幾站，車上便擠滿了乘客,，有一位身穿黑色大衣,，頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車，因為人太多,，他沒有座位坐,，他用雙手扶著車上的扶手，但還是隨著汽車的晃動左右搖晃著,，好像隨時都有可能摔倒在地上,。這時，我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊員的行為。頓時,，我知道我該怎么做了,。我立刻起身，把老大爺扶到自己的位置上對爺爺說：“爺爺您請坐,！”

老爺爺笑著說：“謝謝你,！小朋友你真懂事！”

“沒關系,，這是我們應該做的,。”我不好意思地撓了撓頭,，也學著剛剛那個少先隊員回答到,。車上的乘客都向我投來贊許的目光。

我心情愉悅的下了車,，來往的汽車發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表揚我,，原來幫助別人是這樣讓人開心快樂啊,！

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇八

今天數(shù)學考試,，一個這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績出來,，考了99分的我與一些同學并列第5,。我看了看試卷,，怎么又是計算錯誤,！馬虎，我因為它不知多少次與滿分擦肩而過,，與完美就差了那么一點兒,，鐘意清又是100分，看來她真是一個強大的對手,。

其實我的對手是許靖宜,，去看看她幾分，說不定還可以得到一些計算技巧,。許靖宜是學霸,，與鐘意清不分高下，可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關系,。我雖然當不上一班之長或是副班長,，可在成績上也暗暗與她倆比。

我蹦著跳著走向許靖宜,?？勺叩揭话耄×耍驗槲铱匆娝治罩P,，愁眉苦惱的看著她那張畫著一個大叉叉與減五分的試卷,。再一看，她竟是九十三分,！原來,，一道應用題讓她讓她失去了五分。

她不相信自己做不出,，在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿,。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上，那個又紅又大的93分顯的那么奪眼球,。我悄悄走過去問,，“怎么了？”許靖宜一抬頭看見是我,，就說“麻靖涵,，這題目我算了好幾遍，19,，11,，7這幾質(zhì)數(shù)加起來就是37，為什么錯,？”我告訴她：“三角形兩邊之和大于第三邊,。”她恍然大悟,。

其實呢,，這題我也是巧合做對了，這個道理也是鐘意清告訴我的,，不過教一道題,，當一回“教師”也挺快樂。

下樓打球去,，我招呼許靖宜,。到了樓下，這一次打球似乎特別輕松,。陽光不再那么刺眼,。它照在身上是那么暖和。

幫助他人是那么簡單,，這樣的舉手之勞何不多做些呢,？

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇九

小區(qū)有一位老爺爺退休在家，大家都稱他為“好爺爺”,，因為他樂于助人,，每當左鄰右舍有困難,，他總是樂于上門幫助別人。

每天一大早,，你會看見老爺爺獨自在道路上清理衛(wèi)生,，等到大家起床的時候，會發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路,、花園,，是那么地干凈、美麗,，這都是老爺爺?shù)墓诎,。?/p>

有人問老爺爺：“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生啊,？”老爺爺笑著說：“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來保護,，誰不想有一個優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢,？再說,，我自己也住在這里，我們老人早上起得早,，也沒什么事,，幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生，方便了別人,，也方便了自己?。∵€可以鍛煉身體呢,?！?/p>

去年冬天，天氣特別寒冷,，小道路已經(jīng)被冰雪凍住,，有些上學的小孩走著走著就摔了,。老爺爺看見了,，心里特別著急，連忙拿起鐵鍬,，冒著嚴寒,，來到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了,，都勸老爺爺：“您這么大年紀,，路上這么滑，還是回家吧,，小心滑倒,?！笨墒抢蠣敔斦f：“沒事，我鏟一點算一點吧,！”

一會兒,，好多人紛紛加入老爺爺?shù)年犖椋硕嗔α看?，不一會兒,，道路上的冰雪就清理干凈了，這時候,，老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了,，可他看見行人們安全地走在路上，臉上露出了快樂的笑容,。

“好爺爺”的這種助人為樂,、無私奉獻精神，真是讓我敬佩,，也值得我們?nèi)W習,。

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇十

在我們身邊有許多好人好事，而我身邊也發(fā)生過很多這樣的事,，而令我印象最深的是一個小伙子幫助老人,。

那是一個傍晚，一位老爺爺獨自騎著三輪車在路上走著,，車上裝著滿滿一車塑料,。突然，只聽“通”的一聲,，三輪車陷進了路邊的一個大坑里,，老爺爺一下子慌了。

他無奈地看著,，自己試圖把他推出來,，但三輪車卻無動于衷。這是,，一個年輕的小伙子看見了,，趕緊前來幫忙。

只見他先雙手緊緊地抓住車的一邊,，生怕打滑,，然后奮力一抬，他咬緊牙關,，拼盡全身力氣,，可沒有抬起來。一計不成他就在再施一計,，他和老爺爺商量了一下,，準備把三輪車推出來,。說干就干，他們站在車身后面,，用手扶住車,，“一，二,，三,。”說完,，他們就把車向前推,，只見小伙子緊皺眉頭，兩個人都拼盡了全力,。就在這時,，一只車輪開始慢慢移動了，小伙子看準時機,，使勁往上一臺,，一只車輪出來了！

這時兩人都已滿頭大汗,，但還有一只車輪沒出來,。于是他們兩人還按照剛剛的辦法，一起把車輪用力向前面推,，只見車輪慢慢的移動著,，快了，快了,，輪子快出來了,，他們興奮不已。這時,，他用力一抬,，兩個車輪就都出來了。

大爺激動不已,，非常感謝這個小伙子,，連連道謝。

我們也要向這個小伙子學習,，像他一樣助人為樂,。因為贈人玫瑰,，手留余香,。

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇十一

我們身邊有很多好人好事，我身邊也有很多這樣的事情,，最讓我印象深刻的是一個年輕人幫助老人,。

那是一個晚上,，一位老人獨自騎著一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然,，剛聽“彤”一聲,，三輪車就陷在路邊的一個大洞里，爺爺慌了,。

他無可奈何地看著,，想把他推出去，但三輪車卻無動于衷,。這是,，一個年輕人看到了，很快就來幫忙,。

我看到他先是雙手緊緊抓住車的側面,，生怕滑倒，然后試圖把車抬起來,。他咬緊牙關,，盡了最大努力，但沒有抬起牙來,。如果不成功,，他會再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過了,，打算把三輪車推出去,。照他們說的做。他們站在車身后面,，用手握住汽車,。”一,，二,，三?！闭f完,，他們把車往前推，只見年輕人皺著眉頭,，兩人都盡力了,。這時，一個輪子開始慢慢地移動,。年輕人看到了這個機會,，努力想去下一個。一個輪子出來了,！

這時,，他們兩個都在冒汗,，但其中一個輪子沒出來。于是,，他們兩個也按照剛才的方式把輪子推到前面,，看到輪子在慢慢地、快速地,、快速地移動,，輪子出來了，他們很興奮,。這時,，他用力抬起，兩個輪子都出來了,。

我很興奮,。非常感謝你，年輕人,。非常感謝你,。

我們也應該向這個年輕人學習，幫助像他這樣的人,。因為玫瑰的手是芬芳的,。

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇十二

今天是陽光明媚的一天，媽媽帶我出去透透氣,，我們早上吃過飯出門了,！

我們來到了公園一切都是那么美不可言，公園里有下棋的,，唱歌的,，跳舞的.。

媽媽帶我在公園溜達,，還給我賣了飲料,，走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進垃圾桶，這個時候我看到一個環(huán)衛(wèi)奶奶用手扶著腰,，我趕快回去叫媽媽,，媽媽和我一起趕過去，問奶奶怎么了,，奶奶說她腰不舒服,，我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。

這個時候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,，我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來,，說真的公園的地沒有家里的好打掃，那些瓜子皮真的很難掃，最后我還是把它掃干凈了,，把附近的垃圾也打掃了一遍,！回頭把工具放回奶奶身邊,，奶奶說我真是個懂事的孩子,，我說這些事我在家也經(jīng)常做，不算什么難事,，我問奶奶腰好點了嗎,？奶奶說好多了，彎腰時間長了,，歇歇就好了,，這個時候媽媽說你要是好點了，那我們就走了,！奶奶說沒事了你們?nèi)ネ姘?！最后奶奶還說了謝謝，我說不客氣我們應該做的,！

媽媽夸我說知道幫助別人了,，我說我們老師教過我們幫助別人就是幫助自己！在此我要告訴大家,，不要隨手亂丟垃圾,，當你把垃圾扔進垃圾桶的時候也是在幫助別人，也是在幫助自己,，更能提升了個人素質(zhì),！

今天如果我沒有幫助奶奶可能我回家也會想著這件事，以后更會愧疚,！舉手之勞的事,，我能能做就做！謝謝曾經(jīng)教育過我的老師和家長,，讓我在成長的道路上走的越來越遠,。

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇十三

助人為樂是一種美好的品質(zhì)，也是一種善良的品質(zhì),。而平時走在大街上的我,，卻遇到了一件感人的事。

那是一個炎熱的夏天,，我又像平常一樣,，出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買扣子,，商人是一位骨瘦如柴的老人,。我問老人：“這些扣子多少錢？”老人微笑著對我說：“2元，小姑娘買嗎,？”我沒有太在意這位老人,，只是微微一笑說：“哦?！比缓筠D身走了,。

我來到一家大商店，商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘,。我問他：“這些口子多少錢,？”他只躲我冷漠的說了一聲：“不多，3塊錢,?！蔽铱吹剿抢湔劦纳袂椤Ｐ睦锔械揭魂嚤?，而沒有老人對我的溫暖,。我什么話也沒說，就走出去了,，我心里還在想那位老人,。

我又走到了老人的攤位上，給了她2元,，老人感到很奇怪,，但熱情地接了過去。老人把錢一接過去,，就急匆匆地跑到一位小孩身邊,，把錢遞給了他。原來,，老人之所以要買點這些扣子,，是要賺錢給那位小孩。因為夏天太熱,，他擔心那位孤苦伶仃的小孩會沒有水喝,，所以才會把錢給了他。

我當時在場,，被這一幕所感動,。心想：他真是一位慈祥的老人，寧愿自己受苦,，也要把辛辛苦苦掙來的2元給這位沒有人愛的小孩,。

從那以后，我就像變了一個人似的,，每天在街上都會幫助一位沒有人愛的人,。這都是老人影響了我,，教育了我，此時此刻,，我心里還想著那位善良的老人,。

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇十四

我的朋友小孫是一個樂于助人、幽默風趣的人,。只要有人遇到困難,，他就會挺身而出，來幫主需要幫助的人,。我正因為有這樣的一個朋友,，我才會變得更加快樂,。

小孫胖乎乎的,，白白的臉上總是掛著一絲微笑，額頭上仿佛刻滿了智慧,，雙手總是充滿助人的欲望,。

記得有一次，他就展現(xiàn)了他助人的本能,。他在放假的時候,，邀我去足球場跟他一起踢足球。路上他跟我講了許多有意思的事,，讓我笑得肚子都快破了,。

首先我們用猜拳的方式?jīng)Q定出了誰守門、誰射門,，可是我輸了,，我只好無奈的走向球門，開始守門,，小孫也做好了射門的準備,。然后，我們開始做熱身運動,，在做熱身運動的時候,，小孫卻驕傲的笑著，仿佛在說：我的球技可是一流的,，勝利者非我的事情發(fā)生了,，我猶如熱鍋上的螞蟻立刻撲向“音速球”，可是,，我竟然為了接住小孫踢的那個“音速球”把自己的牙磕在了足球門上,，而且腿也蹭破了皮，出了許多血,，走一步就疼痛難忍,。站在一旁的小孫不僅沒有笑我笨拙的樣子，還扔下足球，快速的來到我的身邊把我扶起,，然后把我背起來,，往我家的方向跑去。路上,，我嘴上的血不斷地流,，全流到了小孫新買的襯衫上，他不但沒有怪我,，而且還不停的安慰我,。

事后，我的家長和我對樂于助人的小孫感激萬分,，讓他常來我家做客,。慢慢的，小孫也就成為了我最好的朋友,。

社會上如果再多一些像小孫這樣的人,，遇到有困難的人就挺身而出，我相信在不久的將來“和諧社會”這個稱號,，就會頒發(fā)給我們,。

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇十五

昨天，我和妹妹在房間里高興地玩彈力球,。

彈力球像一個乒乓球一樣,，一會兒跑東，一會兒跑西,，幾秒鐘的工夫,，就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈,，熱得我大汗淋漓,。妹妹樂得眉開眼笑。

忽然,，彈力球如著了魔似的,，悄然而逝。妹妹看見彈力球沒了,，一下子“哇哇”地哭了起來,。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣，來回地找著,。

我哄著妹妹說：“妹妹,，別哭了，找到彈力球后,，我請你吃糖,！”

妹妹一聽,，停止了哭聲，開心地對我說：“謝謝哥哥,！”

我們開始找了,，我依次找了三個房間。媽媽的房間里,，床鋪的上面和下面都沒有,，衛(wèi)生間也沒有。我房間的盒子里也沒有,，最后一個房間也一無所獲,。妹妹在大廳里面，貓著身子四處張望,，結果也沒有找到,。

就在我無可奈何的時候，我看見眼前的沙發(fā),，會不會在沙發(fā)的下面呢,？于是,，我使出了吃奶的力氣推沙發(fā),，可沙發(fā)還是紋絲不動。妹妹見了趕緊跑過來幫忙,，沙發(fā)開始移動了,，漸漸地離開了原來的位置。忽然,，妹妹尖叫一聲：“我看見彈力球了,！”原來彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺呢！

找回了彈力球,，妹妹抱著我說：“謝謝哥哥,，我有一個助人為樂的好哥哥！”我們兩人都開心地笑了,。

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇十六

一天,，我和同學們在操場上玩。

在玩的時候,，我突然看見地上有東西,，我快速地跑過去一看，原來是50元錢,。

我的小伙伴們也跑了過來,，他們高興地對我說：“真好，這下我們可以用它買好吃的了,?！?/p>

可是我卻覺得這樣做并不好,，盡管我也想吃好吃的。

這時,，我看見一位大哥哥朝這邊走過來,，而且還四處張望著，好像在找什么東西,。

“小同學,，”他看著我們，向我們詢問道,，“你們有沒有看見50元錢呢,？”

我的小伙伴們連忙撒謊說：“沒……沒……沒看見?！?/p>

大哥哥問我有沒有看見,，我還在猶豫不決該不該還給他的時候，我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話“做人要做誠實的人”,。我便熱情地說：“看見了,。”說完,，我趕緊把錢拿出來給了大哥哥,。

“謝謝你！”大哥哥高興地說,，“這可是我半年的零花錢呀,！”

大哥哥走后，我的小伙伴們圍了過來,，生氣地說：“傻瓜,！傻瓜！真是個大傻瓜,！你就不能說沒有看見,，我們把錢留下來買好多好吃的多好?！?/p>

不管他們怎么說我,，我都不生氣，此時心里反而很快樂,。因為,，我做了一件讓自已很快樂的事情，我想：這就是助人為樂吧,！

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇十七

人們常說,，助人為樂，人間大美,?？墒钦嬲龅搅说挠钟袔讉€,。下面這位就是真正做到了：

那天，我正在路上瞎逛,，看到了一個中年的人,，他長的很瘦，身穿白色衣服,，褲子嗎——我就記不清了,，他把身上雖然沒有幾塊錢，但全部給乞丐了,，有人拉住他問：“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢,？”

他回答“一個人要有愛心，如果你連愛心都沒有,，那活的還不如乞丐呢,。”

路人聽了連手贊揚,，還把自己的錢分了一點給了乞丐,。乞丐一直在說謝謝，謝謝,。

還有一次,，我看到了我以前在新疆的同班同學，那天,，我們玩了很久,，就要回家了，可是她看到兩個大人在吵架,，就叫我過去。

我們兩個在這里看了很久一直沒有人上去阻止,。

吵了有幾分鐘,，我們看到了一個阿姨，她身材苗條,，三十余歲,，濃濃的眉毛，高高的鼻梁,，梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),。她走了過去對那倆個人講了很真實又很感人的事例教育了他倆。終于,，在阿姨的勸說下,，他倆和好了，相安無事,。

雖然這只是一位不認識的人,，但是我覺得他們是偉大的,，讓我感到一股偉大的力量在無時無刻不在激勵我。

只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的未來,。

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇十八

我們大多數(shù)人都會喜歡助人為樂的小朋友吧，因為這樣的人大多心地善良,，很少會對你有什么壞心思,，也不會刻意去傷害別人。

我們活在這世上,，本來人聲復雜,，就該活的盡興。

跟誰舒服就跟誰在一起,，這句話一點也沒有錯誤,。本來就是啊，我們又不是為了活給誰看的,，就應該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊,。

說起助人為樂，我想起了之前看過的一個電影,，叫做《天使愛美麗》,，那是一部法國的愛情喜劇電影，劇中的女主角名叫艾米麗,，她是一個之前從來沒有跟別人有過多接觸的人,，也是因為家庭原因，從小性格就格外孤僻,，導致她后來很長一段時間都不是很快樂,。

后來，她有一次在搬過去的房子里發(fā)現(xiàn)了前一個住戶留下的東西,，她突然萌生了要尋找失主的想法,，并且她告訴自己，如果這次成功了,，且對方是很感動的樣子,，那她以后就會繼續(xù)助人為樂。

可想而知,，這個故事的發(fā)展是很順暢的,，女主也因此慢慢的感受到了快樂，并且在這過程中遇到了自己的真命天子,，收獲了美好的愛情,。

這世界每天都有新的故事發(fā)生，可是兜兜轉轉,，我們最該做的,，是堅守自己的初心,，不忘本真。做一個善良的人,。

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇十九

人有很多種心情,，“樂”是其中一種，這個周末我便感受到了這種快樂,。

周末,，媽媽托我送一盤牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家,，經(jīng)過30棟樓的時候,，我突然聽見一聲“小姑娘”，我便停下腳步,，傾耳細聽,，可那個聲音卻消失了，正當我以為自己聽錯的時候,，那個聲音再一次響了起來,，這一次我聽得真真切切。

我循著說話聲抬頭看去,，原來是樓上一位帶著眼睛的中年阿姨,。我望著她，問：“你有什么事情嗎,？”

她有點難為情地對我說：“我們家曬的外套掉下去了,，家里的孩子纏著，我脫不開身,，你能不能幫我撿一下,？”

“我……我”，看著那么高的樓層,，我的心里犯了難,，并不情愿，況且我們素不相識,，我憑什么要幫你？我下意識地想要拒絕她,，正當我準備轉身的時候,，突然間想起了老師曾經(jīng)說過——在別人困難的時候應該盡自己所能去幫助別人。

于是,，我回過頭撿起外套送上了樓,，讓我意外的是，阿姨給了我一顆糖,。

我吃著這顆小小的糖果,，心里卻格外香甜,，好像有什么東西讓我整個人都變得快樂起來。

哦,，原來這是幫助別人所帶來的快樂?。?/p>

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇二十

小熊胖胖是一種幫助他人的小動物,。

一次,，胖乎乎的小熊帶著一籃子蘑菇出去野餐。在路上,，他看到了瞎了的熊奶奶,。小老虎和背上失明的熊奶奶去看醫(yī)生。小老虎累得大汗淋漓,。小熊看著他,，心想：我聽說蘑菇可以治失明。但是胖熊還是不能忍受這個又大又香的蘑菇,。最后,，他決定把所有的蘑菇都給盲人熊奶奶。

把蘑菇給熊奶奶后,，熊奶奶吃了蘑菇,，又可以看到多彩的世界了。她非常感謝胖胖,，給了它一些食物,，但是胖胖說：“熊奶奶，只要你開心,，我就不要食物,。”說完,，胖乎乎的走了,。

龐龐走著，看見一只蝴蝶悲傷地說：“這里沒有花,。我能在哪里收集花蜜來授粉呢,？”龐胖說：“小蝴蝶，不要難過,。我會幫你找花,。”龐幫蝴蝶找到了花,，蝴蝶非常高興,。她一個勁兒地感謝龐胖，龐胖說不客氣就走了。

龐龐走到小兔子灰色房子的門口,。他看到小兔子坐在那里進退兩難,，就問：“小兔子是灰色的，你為什么這么不開心,？”小灰兔回答道：“因為我的玩具賽車壞了,，但是我不能修理它，我該怎么辦,？”龐胖說：“沒問題,，我會幫你修好的?！边^了一會兒,，龐鵬修好了玩具賽車。

森林中的動物稱它為有益的熊,，是為了感謝胖乎乎的人,，贊美胖乎乎的人。

小學助人為樂作文字 小學助人為樂作文篇二十一

這是一個陽光明媚的早晨,，小明走出家門,，他看見天上的太陽在對著他笑，小明也露出了笑臉,，說：“你好,，太陽公公，好久不見,，你在干什么呢,？”

“我在跟云朵媽媽唱著優(yōu)美的歌?！睖嘏年柟鉃⒃谛∶鞯哪樕?，真舒服！

“再見,，我要去上學了,。”

小明走著走著,，突然聽到“砰”的一聲,，小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看,，是一個小弟弟不小心騎著自行車摔倒了,，他什么也沒有想，趕緊跑過去就把小弟弟抱起來,，對他說：“沒事，我會把你送到醫(yī)院去的?！薄班培?！”小弟弟疼得眼淚直流，說完,，只見他把小弟弟背在背上,，然后到了醫(yī)院，小明累壞了,，頭上直冒汗,。他把小弟弟放在病床上，醫(yī)生說：“只是流血過多,，還好,，只要多涂藥就沒事?！毙∶髀犃?，心靜了下來。小弟弟笑了,，說：“謝謝你及時救了我,，要不然我就回不了家了，等我的傷好了,，你就來我家玩,。”

小明笑了笑：“你要安心養(yǎng)病,，等你好了來我家玩,。”

雖然小明今天遲到了二十分鐘,，可是小明還是很開心,，因為他幫助了小弟弟，自己就開心了,。