無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我的課外生活作文500字 我的課外生活作文500字左右篇一

清晨，我叫上我的伙伴們去公園里面打羽毛球,，伴隨著一陣陣清脆的鳥叫聲,，羽毛球在空中飛舞著，好似一位仙子在空中舞蹈,，花兒們好像在為我們賣力的喊：“加油,，加油！”

打完球我們坐在小溪邊的椅子上聊天,。小溪清澈見底,，里面的魚兒在活蹦亂跳，“撲通撲通”地好似唱著歡快的樂曲,。此時,，小溪邊的垂柳姑娘也正在梳理著自己美麗的秀發(fā)……突然，遠處優(yōu)美的歌聲回蕩在耳邊,，我尋找著歌聲的來源,。找呀找，終于找到了,，原來是“青蛙樂隊” 在表演,， 我們一個個都聽得入迷。

此時,，一陣急促的聲音打破了這花一般的幻想,。原來是一位小伙伴叫道：“打雷了，打雷了,， 要走了,，不走的話會變成落湯雞的,！所以快走?。　闭f著我們紛紛告了別,，各自回了家,。

回到家中，走到窗邊,，望著雨水一滴滴地打在窗戶的玻璃上,，回想起剛才我和伙伴們一起玩的場景，感慨大自然的變化無?！?/p>

沒過多久雨停了,，走出家門一陣涼爽的風把我的伙伴們都帶來了,，鳥兒們也出來唱起了歌，“青蛙樂隊”為鳥兒們伴奏,，就這樣“鳥蛙交響曲”就在我們的耳朵邊響起,，這清脆的歌聲使我聽的如癡如醉。

這時候,，母親突然喊我：“在這么美好的景色下,，是否該學習學習了？”是啊,，“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”。于是,，我回到了知識的海洋中遨游,。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！?我們是在閱讀中成長的,，閱讀使我們快樂， 閱讀使我們不再貧乏,， 閱讀使我智慧,。

于是，我打開書包,，拿出自己喜歡看的書籍,， 有條不紊地看了起來。在書中,，我們像饑餓的餓狼,，如饑似渴地吞噬著書中的智慧。每當看到精彩片段時,，仿佛身臨其境,，好像自己在知識的海洋中遨游。

詩曰：“富家不用買良田,，書中自有千鐘粟,；安居不用架高樓；書中自有黃金屋,；娶妻莫恨無良媒,，書中自有顏如玉?！?/p>

這就是我的課外生活,，我愛自然，也愛知識的海洋，你的呢,？

我的課外生活作文500字 我的課外生活作文500字左右篇二

每個人的課外生活都是豐富多彩的,。讀書、旅游,，都是我的嗜好,，不過我更喜歡做手工。

這次,，我在家閑著無聊,，在電腦上查找著小制作該做些什么？鈴蘭滿目的小制作映入眼簾,，突然我發(fā)現了一個摩天輪,，還是帶電池呢！不過,，剛想查看制作方法,，又突然想起

如此高精密的小制作如果失敗了不是“賠了夫人又折兵”嗎？不行,。唉,，這個推土機也不錯啊，還是廢物利用呢,，這個簡單是簡單,，就是沒有電，我一向對電有著深深的熱愛,，沒電怎么叫手工,？正當我快要沮喪時，一個起重機的小制作如同黑暗中的一道光芒在我眼中回旋,！結合了六年級的學習知識,，精密度高，構造稍復雜,，帶電,，就這么定了，就做起重機,！

費勁了一天的時間才找齊了材料,，可算是廢了我一番苦工。按照圖紙的指示,，首先按照圖紙的模型,，切割出根木塊,，平常沒干過粗活,，拿起鋸子還真費力，好不容易完成了十來塊大小不一的木板,，可算是把我累得夠嗆了,！首先要用強力膠拼好起重機的骨架,，這還不簡單，于是我三兩下得就做好了起重機大致的模樣,，不愧是構造容易的小制作,！然后要在起重機的最前端放置一個定滑輪用于改變力的方向。再在最下面安裝三個大型定滑輪,，固定好電機,，用橡皮筋將他們鏈接起來。還要把電池盒固定在底座的一旁,，接好導線,，并且要和鱷魚夾通電。最后一個步驟就是把繩子的一段綁在柱子旁的輪軸上,。再繞過之前的定滑輪,，彎上來，穿過動滑輪,，把另一端掛在鉤子上就大功告成了,！

迫不及待的我趕緊裝上電池準備試驗，可是新的問題又來了：怎么會轉不動呢,？聽爸爸說是支架歪了,。但是我又重新裝好了支架也沒見解決得了問題啊,！請教別人,，都說是電機力太小，但是別人都做得起來,，為什么我不行呢,？在一次偶然的一次換電池的機會中，我用“雙鹿”牌的電池使小制作正常的運轉起來,，起重機的吊鉤徐徐上升,，心里有一種從未有過的成就。

當我把它擺在櫥窗里時,，每當看到它,，我就會想起：“這是用勞動換來的?！?/p>

我的課外生活作文500字 我的課外生活作文500字左右篇三

“清旦索幽異,，放舟越坰郊?！边@句話經常在我的耳邊響起,，我非常想要去楠溪江看看。

今年暑假，我的愿望終于實現了,。我和爸爸,、爺爺、弟弟一起來到了楠溪江的永嘉書院,。走進大門,，浮現在我們眼前的是一道美景——搭石，山水“嘩嘩”地從搭石的空隙中流過,，奏成了一首美妙的樂曲,。于是我興致勃勃的走上搭石，歡快地走過搭石,，回頭一看,，發(fā)現這搭石可真長啊,！

我們繼續(xù)往前走,，不久就聽見了“轟隆轟隆”的聲音，拐過一個彎,，看見了一個瀑布，水從高處沖下來,，流入池中,，池面上泛起層層波浪，壯觀極了,！不禁讓我想起：“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天，”這兩句古詩,。

瀑布的左邊是通往山頂的臺階,，它的名字叫做“一線天”。一線天坐臥在兩座山的中間,，筆直筆直的,，從遠處看，猶如一條巨龍橫臥在山澗,。我們走上一線天,，一線天的臺階又陡又小，站在一線天上往下望去,，許許多多的人在池子里嬉水,。走到半山腰，爸爸發(fā)現了一處從石縫里流出來的山水,，我喝了一點冰涼的山水,，感覺有點甜。

我們沿著臺階繼續(xù)著往前走,，爺爺說：“我有點累了,，在前面找個地方休息一下吧,?！卑职指嬖V大家：“前面有一個山洞，我們可以去山洞里坐下來休息一下,?！辈灰粫海覀兙妥叩搅艘痪€天旁邊的山洞,，感覺涼快極了,，開了空調似的，弟弟忍不住連著打了好幾個噴嚏,，我對弟弟開玩笑道：“冷嗎？要不要你自己先回家,？”弟弟以為真的要自己回家,，害怕的哇哇大哭，安慰好了弟弟,。我們走進山洞,，我找了個干凈的地方坐下，看見山洞上經常有水滴下來,，丁冬丁冬的,，真是悅耳呀！

不知不覺中,，天色漸暗,，大家依依不舍地離開了?；氐郊依?，我想：不愧是永嘉書院，我下次還要去這里玩,，它使我的課外生活更加的豐富多彩,；它使我學到的知識；它使我的童年記憶更加美好,，你們說是嗎,？

我的課外生活作文500字 我的課外生活作文500字左右篇四

我喜歡看書的歷史可以追溯到我一歲的時候,，媽媽說，當我哭鬧的時候,，只要在我面前放一本《娃娃畫報》,，我就不哭不鬧了，指著書上咿咿呀呀,。據我考證,，一點不假，因為我找出原來的畫報,，上面一些頁面都我的口水粘住了,。哈哈，那時候看懂沒看懂我一點也不記得了,。

上小學的第一個六一兒童節(jié),，我爺爺給我買了一套《中外寓言童話故事集》，精彩極了,，帶拼音帶圖畫,，我看得懂。讀完這套書我知道了人世間的真善美,，假惡丑,。我還知道了一些鼎鼎大名的作家，如安徒生,、格林,、伊索等。

隨著年齡的增長,，我還真越來越喜歡看書了,。看過的書也漸漸多了起來,。我愛看歷史書籍,，因為我很想知道在我出世以前的事情，我的記憶力好,，爸爸有時候考我,，“清朝有哪幾個皇帝呀？”不吹牛,，我一口氣說了出來,，爸爸不得不服“你小子，還真行,！”

我原來不喜歡寫作文,，一上作文課就頭痛。語文老師經常鼓勵我們要多看課外書籍,，并且還向我們推薦了一些好書,。真的,，通過閱讀課外書籍，我的寫作水平大增,，再也不怕了,，有時候寫的作文老師還當作范文在班上念呢！

我哥哥上大學后,，我把他讀過的書都要了來,，整整兩大紙箱。呵,，難怪他考上了名牌大學??！都是些科技類的書籍,，什么《十萬個為什么》、《宇宙奧秘》,、《人類起源》等等,，可多了。

我最愛看《十萬個為什么》,。書上說陸地上的礦產資源快用完了,，但其實地球上的海水中每噸含有一百四十克重水，二十萬億噸氘,，這些氘產生的能量,，照目前世界每年消耗總能量來算，可供人類使用幾千億年,，因此,，人類就有用不完的能源了。這我可就放心了,，讓我對我們可愛的地球充滿了信心,。

還有昨天上語文課，書上說20年后人可以被冷凍了治病,，其實《十萬個為什么》中說現在已經可以了,。在美國，有一診所里有一臺冷凍器,。如果他們暫時沒有治這種病的藥,，就讓病人身上的病毒和人一塊兒冬眠，等他們找到了藥,，再把人從冷凍器里弄出來給他們治病,。

看書可真好，既讓我增加了知識,，又有樂趣,，我以后一定要天天看書,。

我的課外生活作文500字 我的課外生活作文500字左右篇五

春天的細雨滴滴答答地下落，我的心情也不禁憂愁了起來,，腦海中總有一片揮之不去的迷霧,，使我迷茫了選擇……

放學鈴聲剛剛響起，我卻一臉的不滿——就在剛剛,，我被同學戲弄一番,，他仗著自己人高馬大，不停地爭搶我的東西,。無奈,，我對他無計可施，只好讓他還給我,，可他的性子就像倔強的馬一樣,，叫他呢，不給,；去爭呢,，也爭不過。終于,，他似乎喜新厭舊似的,，一把將東西拋開，雖然在他看來不值一提,，可我卻激起無明的怒火,。

這不，剛出教室,，我竟看到他被別人戲弄,，這的確是我意料之外的，但盡管如此,，我心中有一種復仇般的喜悅,。聽同學一叫喚，也就馬上跑過去“幫忙”——只見他走過來,，立馬就把東西往同學那一扔,，同學又來回翻轉。而他呢,，急的像熱鍋上的螞蟻,，圍著我們團團轉。

天空上開始飄著朵朵烏云,，四周漸漸暗淡了下來,，一切顯得不那么令人感到愉快，但我們絲毫不在乎,，就像絲毫不在乎那位同學的心情一般,，繼續(xù)玩弄,，沒有一點停下的預兆。眼看自己的東西被隨意翻弄,，他卻拿我們一點也沒有辦法,，他呆呆地站在那里，不知自己是白費力氣,，還是就此罷手,。我沉默了，似乎我們做的是不是有些過頭了,，而同學卻不以為然,，繼續(xù)在從中取樂，把他逼得越來越急,，越來越無奈……

天就像孩子的臉——說變就變,，轉眼間便噼里啪啦的下了起來，在地面上濺起一道又一道,，樹葉也被吹得七零八落,，此時的景物就如同他的心情一般沉悶,。很快,，他開始偷偷地抹起眼淚，心中已是千瘡百孔,。站在一旁的我一不留神看到了,，讓我不禁想起那曾經也不停被欺負的我，頓時覺得他身上似乎有自己的影子,，是的,，自己被欺負是委屈的，難道欺負別人就順理成章了嗎,？看著他那無奈又傷心的眼神,，我又一次沉默了，自己的做法究竟是對還是錯,，我想通過這次經歷,，我已經有了準確的答案。

人總有遇到那么幾個人欺負你的自尊,，我們應該學會勇敢,，而不應敢去欺負別人，俗話說“己所不欲勿施于人”,，想到這里有想起他,，我似乎堅定了自己的方向……

我的課外生活作文500字 我的課外生活作文500字左右篇六

“朦朧的天灑下霏霏細雨，黯淡的前途越加渺茫,。青春啊,，為何在學山上萌芽,？陽光就此埋沒……”我捧著書，盡情地享受著美文,?！笆裁礀|西嘛，這種沒有色彩的思想怎么可以被刊登,？”對于文中的語句我堅決持反對意見,，破口大罵，唉,，現在想起來,，還真覺得那個作者夠倒霉，無緣無故地被我批得面目全非,。呵呵,，我挺有正義感的吧？課外生活中,，我將大部分時間都投入到了書上,，“書山有路勤為徑”嘛！

這是我小學的課外生活,。

然而當我周圍彌漫著桂花香,，步伐挺進了中學時，一切的面貌似乎全變了,。

或許是已經邁入理想的美夢,，或許只是拉開“奮斗大戰(zhàn)”的帷幕，成功仿佛在步步迎合,，艱辛當然不在話下,。在中學這塊圣土上，學習竟成了一種負擔,。此刻,，我不得不承認自己以前無疑是過于天真單純，青春的時光果真流逝在課堂,，甚至在課外,。

課內的努力是不言而喻的，而課外的我,，忙啊,，累啊。課間,，廣播又在喊,，免不了得從老師手中抱回一疊材料。再者，第二個課間——“同學們注意了,，這里有幾個通知……”站在講臺上,，我扯開了喉嚨全力通知著，可事后仍有人不厭其煩的來問啊問啊,，唉——我寶貴的7分鐘?。?/p>

午間休息,，身為班委,，我不得不管理班級紀律?？蛇@像炸開了的鍋一樣的場面,，我該如何收拾？好不容易,，班級靜下來了,。幾尊肖像又站到了門口，我拖著疼痛難忍的頭前去“應戰(zhàn)”,，被學生會的幾位“領導”嘰里呱啦的訓了一頓,，我早已奄奄一息了。不過,，還是要這樣——“值日生,！快工作去！明天罰掃一天,！”呼,，這下可有震撼力了吧,，但就在此刻,，鈴聲又響起……

除此之外，還有堆積如山的作業(yè)啊,，不僅吞噬了我的課余時間,，還侵犯了我的睡眠。天啊,，誰能還我愉快的課外生活,！

“我的課外生活似枯草，干燥,、乏味,，夠無聊……”我邊復習著功課，邊哼著小調,。一片枯葉盤旋飄落在窗前…