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《薄幸消得有青玉》 薄幸 小說篇一

薄幸·青樓春晚

宋代：呂渭老

青樓春晚,。晝寂寂,、梳勻又懶。乍聽得,、鴉啼鶯弄,，惹起新愁無限。記年時,、偷擲春心,，花間隔霧遙相見,。便角枕題詩，寶釵貰酒,，共醉青苔深院,。

怎忘得、回廊下,，攜手處,、花明月滿。如今但暮雨,，蜂愁蝶恨,，小窗閑對芭蕉展。卻誰拘管,。盡無言,、閑品秦箏，淚滿參差雁,。腰支漸小,，心與楊花共遠。

青樓春晚,。晝寂寂,、梳勻又懶。乍聽得,、鴉啼鶯弄,，惹起新愁無限。記年時,、偷擲春心,，花間隔霧遙相見。便角枕題詩,，寶釵貰酒,，共醉青苔深院。

我居在高樓的深閨中,，春光已經遲晚,。長日里百無聊賴，連梳頭勻面也很慵懶,。忽然聽到外面鴉啼鶯囀,，立刻引起我新愁無限。記得那一年,，我和他花前隔霧遙遙相見,，一見傾心而把情意暗傳,。他更是情意綿綿,，在我的角枕上題寫詩篇,，我拔下金釵去換回美酒，我們對斟對飲,，尋樂追歡,，陶醉在這長滿青苔的深院。

怎忘得,、回廊下,，攜手處、花明月滿,。如今但暮雨,，蜂愁蝶恨，小窗閑對芭蕉展,。卻誰拘管,。盡無言、閑品秦箏,，淚滿參差雁,。腰支漸小，心與楊花共遠,。

怎么能忘記那時,，我們兩情繾綣，雙雙攜手在回廊里流連,。那時百花爭艷,，月亮明又圓。如今只見暮雨連綿,，蜜蜂感到憂愁,，蝴蝶感到恨怨。芭蕉對著我的小窗,，蕉心正在悠閑地伸展,。卻又有誰來拘管？我久久地沉默無言,，無聊地擺弄著箏弦,，弦柱斜行排列如同飛行的大雁都被我的淚水濕遍。我的腰肢一天天瘦削細小,，我的心隨同那些柳絮,，飄飄悠悠飛向很遠很遠。

青樓春晚,。晝（zhòu）寂寂,、梳勻又懶。乍聽得,、鴉啼鶯弄,，惹起新愁無限,。記年時、偷擲（zhì）春心,，花間隔霧遙相見,。便角枕題詩，寶釵（chāi）貰（shì）酒,，共醉青苔深院,。

青樓：這里泛指女子所居高樓。乍：突然,。弄：鳥叫,。偷擲春心：指暗暗愛戀一個人，以心相許,。角枕：用獸角做裝飾的枕頭,。寶釵貰酒：用釵鈿換酒喝。貰酒：賒酒,。

怎忘得,、回廊下，攜手處,、花明月滿,。如今但暮雨，蜂愁蝶恨,，小窗閑對芭蕉展,。卻誰拘管。盡無言,、閑品秦箏（zhēng）,，淚滿參（cēn）差（cī）雁。腰支漸小,，心與楊花共遠,。

卻誰拘管：有什么辦法管束住搖蕩的情思。秦箏：古箏,。參差雁：指箏上的弦柱斜列如飛雁,。

這是一首戀情詞，敘述一個“偷擲春心”的少女對遠在他鄉(xiāng)的戀人的懷念與憂思,。這位少女的身分,，詞中雖有“青樓”字樣，但據曹植《美女篇》“借問女何居,，乃在城南端,，青樓臨大路，高門結重關”她應是府第中的閨閣，由詞意可見,，她不是妓女,，而是良家女兒。她對戀人的感情是純潔無瑕的,。寫戀愛男女雙方分開而引起憂愁的情感,，是唐宋詞中常見的主題,。但呂渭老的這首詞,，卻鮮明地表現出疏秀明麗、自然清新的藝術風格,。

這首詞的中心寫的是愁,。作者在起調處就開始刻畫這位少女的'“愁”的形象。以“春晚”點出時節(jié),，暗寓傷感,。在古典詩詞中，晚春常常出現百花零落的“殘紅”景象,，象征著“愁”,。“晝寂寂,、梳勻又懶”,，承“春晚”而來。寂寞與“懶”,，都是晚春季節(jié)給人的感受,，這里同時又是這位少女孤單無伴、百無聊賴的心理表露,。她雖然梳頭,、勻面，但卻只能獨坐“青樓”,，獨消永晝,。“乍聽得”兩句,，轉寫動景,，亦承“春晚”而來。鴉啼鶯弄,，本當賞心悅耳,，可在她，卻引起了相反的效果：“惹起新愁無限”,！用反跌之筆,，更為深刻地寫出了這位少女心靈深處的“愁”。至此，始露“愁”字,，又借鶯聲引出,，是作者用筆婉轉生姿處。這是全詞的第一個層次,，寫少女的憂愁的情態(tài),，一片愁云，籠罩全詞,?！坝浤陼r”以至上片結句，是全詞的第二個層次,，以回憶的筆調,，從刻畫形象、剪裁畫面入手,，寫這位由初戀至熱戀的全過程,。

插入敘事?！坝浤陼r”的“記”,，是個“領字”，領起下文五句,，在語法結構上,，這五句都是“記”的賓語，是少女所“記”的內容,。這五句,，層次分明，連珠而下,，氣脈一貫,，從中似乎可以覺察到這位少女在戀愛過程中緊張而愉快的心情。這五句所敘述的內容層次是：先寫初戀的時間：“年時”,，即那年,。“偷擲”兩句,，則是寫與戀人初次相見時的情態(tài),。作者在“相見”前連用“花間”、“隔霧”,、“遙”三個修飾語,，把這次相見寫得溫馨浪漫、極富情致,。且寫出見面時相距較遠,，而且在花叢中由花枝掩面。尤其是還隔著那輕紗般的霧。這就活畫出這位少女在戀情（“春心”）萌動,、勇躍欲試時的羞澀與緊張,，與“偷擲”的“偷”字配的搭極當。自然,，作者把這次相見置于如此美妙的環(huán)境之中,，不無象征愛情美好。然后寫戀情的發(fā)展：“角枕題詩——寶釵貰酒——共醉青苔深院”,。這里的“便”,，也是“領字”，有“于是,，就……”的意思,。在“記”字領轄范圍中,，再用一領字,，意在加強下三句的句間聯系，層層遞進,，不容稍懈,，表現了雙方戀情的迅速發(fā)展。同時,，用“便”字把“記”字所領起的五句,，在節(jié)奏上分開，使下三句成為上二句的自然發(fā)展,，上二下三之間,，“便”字成了聯系的紐帶。領字之中有領字,，使結構疏密有致,，節(jié)奏鮮明，足見作者駕馭語言功力,。

下片換頭處以“怎忘得,、回廊下，攜手處,、花明月滿”,，緊接上片，并為上片的美好的回憶作總結,。緊接著,，用“如今但……”作有力地轉折，開拓這首詞的第三個層次,，展現出凄涼的畫面,。這一層，與上片所寫對愛情的美好回憶，正好互為反襯,，從而表現這位少女心靈深處的凄涼,，同時也揭示了這位少女“愁”的根源所在。這正是作者的曲折用筆,，巧妙安排,。“但”是個“領字”,，領起“暮雨”,、“蜂愁蝶恨”、“小窗閑對芭蕉展”三句,。這三句,，一句一個畫面，景中寓情,。

“暮雨”紛紛蕭蕭,，如絲如麻，景象暗淡凄清而紛亂,，從而進一步表現了少女心情的紛煩與凄苦：“蜂愁蝶恨”一景,，承“暮雨”而來，明寫蜂蝶,，暗寫少女,，“小窗”云云，則是明寫少女了,。三句內容的排列,，由物而入，由晦而顯,，然后再以“卻誰拘管”直抒幽怨,，同時也暗示出她那美好的愛戀，已如流水落花,，不堪回首,，為最后一層意思預作安排。最后一個層次,，是詞的歇拍：“盡無言,、品秦箏，淚滿參差雁,。腰支漸小,，心與楊花共遠?！边@是全詞抒情達意的脈穴,，寫盡少女愁極而悲,、悲極轉憂恨的復雜情態(tài)。箏,，《隋書·樂志》說始于秦,，故稱秦箏；箏聲哀,，故稱哀箏,。

李嶠詠箏詩有“莫聽西秦奏，箏箏有剩哀”,，岑參《秦箏歌》有“汝不聞秦箏聲最苦”,、“聞之酒醒淚如雨”等句。箏十三弦,，承弦的柱參差列陣如雁行,，故劉禹錫稱其“玫瑰寶柱秋雁行”（《傷秦姝行》）。這位少女“閑品秦箏”以寫其哀,，聲情相應,，不禁悲從中出，以致“淚滿參差雁”,。意深而語新,，一句寫盡少女相思之苦,?！把u小”，說人消瘦,，是長期愁苦悲痛的明證,。“心與楊花共遠”,，借楊花飄逝以寫少女愁緒的悠遠,、渺茫，心猶楊花,，楊花似心,，寸心千里，情深而句秀,，有“有馀不盡之意”（張炎《詞源》）,，深得詞家結句之法。且楊花變晚春之物,，用以結句,，遂使全詞首尾照應，回環(huán)往復,，渾然一體,，亦作者匠心獨運之處,。

這首詞敘事抒情，層次分明,，從刻畫形象入手,，由畫面組織成文，構思巧妙,，情致婉轉,。前人稱呂渭老的詞婉媚深窈，與美成,、耆卿相伯仲,。從這首《薄幸》詞看來，并非過譽,。

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