學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假社會實踐心得體會欣賞作文篇一

“千里之行，始于足下”,，這短暫而又充實的實習(xí),，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。

這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識,、道理,。

實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己,，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會,、認識社會,、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格,、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。

第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。

通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。不同的時間的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗

在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會,，我會更加積極的參加這樣的活動,。

在這次暑期社會實踐中我得到了很多感悟：

1.掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物,，真的好無聊?。『眯量喟,?！在那時，我們才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不容易,！

2.人際關(guān)系

在這次實踐中，讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我們想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我們想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

3.管理者的管理

在打工實踐的地方，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說：在管理時，要因人而異,！但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行,。

4.自強自立

俗話說：＂在家千日好,，出門半＂招＂難！＂意思就是說：在家里的時候,，我們有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護,！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立,！凡事都要靠自已！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立！

5.認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。

這次實踐活動,，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會,，這次實踐活動意義深遠,，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會,、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會,；提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,，我們要樹立遠大的理想,，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量,！

寒假社會實踐心得體會欣賞作文篇二

今年寒假,，我xx公司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè)，并進行了為期一個月的實踐工作,。作為一名大學(xué)生,，第一次參加工作，進行社會實踐,，與社會零距離接觸,，雖然時間短暫，但感觸頗多,。在這一個月中,，我增長了見識，讓自己的性情得到了磨練,，增強了韌性,，沒有卑微的工作，只有卑微的心態(tài),。

寒假工作兼職了27天,，回望過去，時間過得真快,，自己竟然能熬過來,，就這樣一個月了，可過程卻異常艱難,，特別是最后幾天,，簡直度日如年。其實任何事,，過程中的感覺都是漫長的,，時間仿佛停滯不前，每天都盼著那個點下班,，天天面對同樣的事,，無聊，辛苦,，可事后回望,，也不過如此,。任何人都是從平凡的崗位做起，重復(fù)是在所難免的事,，哪個工作又不重復(fù)呢,，要用心，有所獲,，貴在堅持。原來,，只要我們堅持下來,，一切艱難困苦不過爾爾，沒有什么大不了,，堅持就是勝利,，挺過來，任何事都顯得那么渺小,，甚至蒼白,，不值一提。

剛開始,，那是與世隔絕的日子,，從早忙到晚，幾乎沒有多余的時間去關(guān)注外面的世界,。沒有報紙,，沒有新聞，天天背菜譜,，背價格,，站崗，迎客,。后來,，我認識到，我們獲取信息的渠道有很多,，不僅僅限于報紙,，電視。每個人,，或者說每個顧客都是活生生的新聞直播,，從他們的穿著，你可以了解最新的時尚潮流,，從他們的言談,，你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,，只有封閉的嘴巴,，只要你會交流,，會溝通，沒有什么事你會不知道,。

在做這個工作時,，因為以前從未接觸過，什么都不懂,，一問三不知,，眼看著別人忙前忙后，自己只能傻傻的站在旁邊干看著,，幫不上忙,，最怕的是幫倒忙，別人煩,，自己也煩,，恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進門,，修行靠個人,，這話一點不假，師父沒有義務(wù)為你的錯誤負責(zé),，也沒有義務(wù)對你傾囊相授,，他有他的脾氣，修為在個人,，很多時候需要我們自己慢慢探索,。

任何一個人進入任何一家公司，都是從新員工起步,，一個公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,，必須多向別人學(xué)習(xí)，三人行,，必有我?guī)?，善于觀察，看別人怎么做,，而不是等別人來告訴你怎么做,，不要依靠任何人，相信自己,，最最重要的是相信自己能搞定,。勤動手，勤動口,，不斷琢磨,，不斷學(xué)習(xí)和不斷積累，吃得苦中苦，方為人上人,，寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來，相信自己,，依靠自己,。

在這個小小的餐飲店，你會發(fā)現(xiàn),，人沒有三六九等,，但顧客的素質(zhì)卻參差不齊，說話要注意措辭,，素質(zhì)是自己的,，借不到，別人也強加不了,。在交往中，如果我們不能去改變什么,，我們就要采用各種方法去適應(yīng),。要知道，他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,，原來世界上有這種人,，而幸好，你不是這種人,。

許多人說娛樂圈是個大染缸,，各形各色的人都有，其實餐飲業(yè)又何嘗不是呢,，或者可以說,，又有哪個行業(yè)不是呢，無論是什么地方,，什么樣的人都會有,，大家為了工作，為了生活,，為了不同的目的走到一起,，每個人都有自己的思想，個性,，脾氣,，要想與他們搞好關(guān)系，需要許多技巧,，為人處世之道在于隱忍,，少說話，多做事，管好自己,，盡量不做有損他人利益的事,。我信奉人之初，性本善,，也不否認人都是自私,，關(guān)鍵在于如何把握一個度。不可忽視,，小覷身邊的任何一個人,，無論是什么時候，任何情況,，都要真誠對人,，熱誠待人，不要求別人有所回報,，只要求自己問心無愧,，只要自己是真誠的，我們的心就會是殷實的,。

這一個月的社會實踐生活讓整日呆在象牙塔的我,，嘗到了社會的現(xiàn)實，生活的不易,，或許,，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲,。

寒假社會實踐心得體會欣賞作文篇三

在這一學(xué)期中,，我校認真貫徹縣教育局教研室以及學(xué)校綜合實踐課程計劃的有關(guān)精神，堅定不移地依照新課程理念,，開展綜合實踐活動,，將綜合實踐活動課程推向深入，努力提高教師的課程實施能力,，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神,、實踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育,。

一,、根據(jù)學(xué)校實際，科學(xué)確定活動內(nèi)容

1,、自主化

為了使綜合實踐課程有效的推行,，學(xué)校建立了一套健全的課程實施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個網(wǎng)絡(luò)中,，校長室負責(zé)課程實施的全盤領(lǐng)導(dǎo),，教導(dǎo)處負責(zé)活動研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定,、資料管理等活動,，教導(dǎo)處、大隊部協(xié)助活動,，各年級研究組負責(zé)確定,、協(xié)調(diào)活動計劃，班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實施者,。在計劃制定方面,，我們注重全員參與，自主制定,。即校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計劃制定的活動中來,，它經(jīng)過了由上而下,、由下而上兩個輪次。由上而下,，即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實踐的課程理念、目標(biāo)向下傳達,，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，讓每一位綜合實踐活動指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì),、任務(wù),、本校的活動特色等;由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與，由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處,。

2,、多角度

在確定本學(xué)年的活動內(nèi)容時，首先在學(xué)生中展開廣泛的討論,，讓他們圍繞書上的課題,，選擇自己感興趣的一個方面，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進行梳理,、篩選,、歸類，上報科學(xué)的,、可行的課題,，最后由教導(dǎo)處做通盤搭配，根據(jù)各年級確定的研究主題進行統(tǒng)一的規(guī)劃安排,，制定計劃,。

3、系列化

同一個內(nèi)容，不同的做法,，由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性,，形成一個序列，這是在綜合實踐活動中的一個創(chuàng)新,。

二,、加強常規(guī)管理，促進課題深入實施

1,、課時安排,、落實制度

我校綜合實踐活課時安排是彈性課時制，即將每月4課時的綜合實踐活動時間根據(jù)需要靈活安排,，做到集中使用與分散使用相結(jié)合,。將4節(jié)綜合實踐活動分成“2+2”的形式，“2”為教師指導(dǎo)課,，每月2節(jié),，由教師進行活動培訓(xùn)，傳授活動內(nèi)容與方法,，圍繞活動中出現(xiàn)的問題進行分階段總結(jié),，“2”為個人實踐活動課，放在每周的周末,，由學(xué)生個人或者以小組為單位,，進行自由活動?？梢愿鶕?jù)需要將2節(jié)綜合活動大課與信息技術(shù)課打通,，也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊,、社會,、科學(xué)等打通，統(tǒng)一安排使用這樣的安排靈活性大,，為綜合實踐活動提供了時間上的保障,。在課時的落實上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時地進行檢查和聽評課活動,，保證了新的活動理念的運用,，提高了每節(jié)活動課的課堂質(zhì)量。

2,、教師選聘,、培訓(xùn)制度

理念是教育改革的陽光，有了陽光,，才能有教育的春天,，綜合實踐活動的開展同樣要求教師有堅實的理論,、先進的理念作基礎(chǔ)。因此,，我們把教師競聘工作當(dāng)成一件大事來抓,，力求通過競聘，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師,，在培訓(xùn)方面,，本學(xué)期我們重點抓了教師指導(dǎo)方面的培訓(xùn)，多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專家的最新教育理念,，并在學(xué)習(xí)后要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實際,，每人寫出指導(dǎo)手記，集體交流討論,，互相學(xué)習(xí),，取長補短。

3,、聽評課制度：

本學(xué)期我們主要重視了綜合實踐活動的課堂教學(xué),，力求通過聽評課活動，使綜合實踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付,、呆板,、滿堂哄的現(xiàn)象，做到科學(xué),、務(wù)實,、創(chuàng)新，既促進教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得,，真正地走向生活，走向?qū)嵺`,，走向創(chuàng)新,。

具體做法是：學(xué)期初由學(xué)校教導(dǎo)處組織一次全面的聽評課活動,，對每一堂課的優(yōu)缺點進行詳細的評價與指導(dǎo),，指出今后努力的方向，為保證實踐課的質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。學(xué)期中不定時地對活動課進行抽查,，檢驗活動課的質(zhì)量是否有明顯提高，期末根據(jù)學(xué)校指定的課題,，進行一次優(yōu)質(zhì)課評選活動,，檢測活動課的授課質(zhì)量，評選出優(yōu)質(zhì)課進行推廣,，促使每個教師的授課水平達到一個新的高度,。我們還對三次聽評課中不合格的教師限期充實與提高,，將聽評課活動扎實地落實到了實處。聽評課制度將先進的教育理念吹進了課堂,，使綜合實踐課的課堂也充滿了新課改的氣息,，不但敦促教師不斷地改革創(chuàng)新，而且調(diào)動了他們上好活動課的積極性,，使每一節(jié)活動課都科學(xué)扎實,，保質(zhì)保量。

4,、階段性總結(jié)制度：

為了不斷地在活動中反思提高,，我們還建立了階段性總結(jié)制度。具體包括：

階段性案例：活動進行一個階段后,，教師們根據(jù)活動情況及時撰寫活動案例,，記錄活動中的收獲、活動中出現(xiàn)的新情況,、今后的改進措施等,，對這一階段的活動情況進行全面的總結(jié)。

階段性反思：不斷反思才能不斷提高,。教師要根據(jù)每一階段的活動情況,，對照新的教育理念和活動中的實際情況，經(jīng)常進行反思,，并形成書面報告,。對典型問題校課題組要組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)、討論,、研究,，找出解決問題的方法，及時進行總結(jié)與推廣,。

教學(xué)實錄：我們不但要求每位教師講好優(yōu)質(zhì)課,，而且要求他們要整理好課堂實錄，并對自己的課堂教學(xué)進行點評與反思,，在整理的過程中不斷反思,、提高，也為今后的活動課教學(xué)留下第一手教學(xué)資料,。

指導(dǎo)手記：為了進一步強化教師指導(dǎo)工作,，抓好教師指導(dǎo)這個薄弱環(huán)節(jié)，我們要求每位教師要有指導(dǎo)手記,，記錄個人指導(dǎo)過程中的心得體會,、點滴收獲、經(jīng)驗教訓(xùn)等,，邊活動邊總結(jié)邊提高,。

5,、評價制度：

本學(xué)年我們將綜合實踐活動的評價制度納入教科研的管理，實行動態(tài)化評價和管理,，即對活動的全過程進行過程督導(dǎo)和評價,，包括開題、活動實施,、結(jié)題,、課時落實、聽評課等各個方面,，力求通過科學(xué)的評價,，全面促進活動質(zhì)量，把活動的開展提高到一個新的層面,。

三,、隨著課程的進一步實施，存在的問題也漸漸凸現(xiàn)：

教師怕上綜合實踐課,，甚至干脆占用,，上其他課。原因主要有(1)教師對該課程從理念上還未真正把握,，感覺還是有些虛幻,。沒有現(xiàn)成的教材體系和指導(dǎo)體系，學(xué)習(xí)不夠,。(2)教師的綜合素質(zhì)與該課程實施還未匹配,，該課程實施需要全方位的素質(zhì)和較強的能力，在實踐操作中教師覺得無從著手,，業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠;(3)現(xiàn)有的對教師評價體系仍強調(diào)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，該課程處于一種可有可無的窘境，重視不夠,，付出多回報少;(4)由于是一門開放性,、實踐性很強的課程，活動的真正開展需要相配套的物力,、財力,，而這方面學(xué)校有時很難提供，教師個人很少能獨立解決,，保障不夠;(5)學(xué)生與家長由于受社會傳統(tǒng)教育和學(xué)校教育宣傳上的影響,，仍覺得考分最重要,，活動開展意識不強,，應(yīng)該完成的任務(wù)不主動，不及時,，質(zhì)量不高,，準(zhǔn)備不夠,。

四、針對以上現(xiàn)狀,，在新學(xué)期中我校將著重從以下幾個方面入手,，做好工作：

1、轉(zhuǎn)變觀念,，讓教師和學(xué)生一起成長,。開展綜合實踐活動，必須讓教師的教育思想進行一次深刻的革命,，要讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認識,。在綜合實踐活動中，學(xué)生的自主選擇和主動實踐是關(guān)鍵,，教師的作用是有效的指導(dǎo),，要大膽地讓學(xué)生去闖，失敗了也是一種體驗,、一種收獲,，要讓學(xué)生在實踐活動中，體驗科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范,，體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂趣,。通過設(shè)立新課程論壇，舉辦學(xué)習(xí)沙龍,，開展與新課程一起成長的研討活動,，讓教師深入新課程。在綜合實踐活動中,，注重發(fā)揮教師群體力量,，倡導(dǎo)教師之間的合作，成立綜合實踐活動“智囊團”,。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實際情況,，在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上，把學(xué)生分成若干小組,，由2-3位教師分別指導(dǎo),，讓教師和學(xué)生在活動中一起成長。

2,、拓展外部環(huán)境,，營造有利于教學(xué)的氛圍。學(xué)校將積極主動與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進行聯(lián)系,，探求綜合實踐活動開展的有利氛圍,。同時，要加大宣傳力度,，綜合實踐活動不僅僅是學(xué)校,、教育部門的事,，而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭,、社會共同的責(zé)任,。開展綜合實踐活動，全社會人人有責(zé),，我們要呼吁全社會都來關(guān)心下一代,，為孩子們提供必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,，學(xué)校將把綜合實踐活動作為教學(xué)工作檢查的重點,，以此推動綜合實踐的改革的不斷深入。

3,、建立切實可行的評價辦法,。綜合實踐活動不像其他學(xué)科一樣可以用考試來測定，它強調(diào)多元價值取向和多元標(biāo)準(zhǔn),，不僅允許學(xué)生對問題的解決可以有不同的方案,，而且表現(xiàn)的形式也可以豐富多樣;而且綜合實踐活動的評價重視學(xué)生的過程而不在于結(jié)論。它是以形成性,、發(fā)展性的評價為主,，注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性,，操作能力和創(chuàng)新意識,。在具體評價的操作中，我校將采用以下方法：1,、“檔案袋評定”：將學(xué)生在實踐過程中設(shè)計的方案,、提出的問題、搜集到的資料,、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋,。2、“多元化評定”：在綜合實踐活動過程中,，教師要善于了解學(xué)生,，了解他們的個性差異，從學(xué)生發(fā)展的角度,，及時給予他們鼓勵,，促使他們更積極、更主動的實踐,。此外,，積極鼓勵學(xué)生進行自我評價、他人評價、小組互評甚至邀請家長一同參與評價,，建立這種開放式的多元評價體系，將使評價更加科學(xué),，更加全面,，更加真實。

綜合實踐課程的實施之路任重道遠,，但是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”,。

寒假社會實踐心得體會欣賞作文篇四

在大學(xué)的第一個學(xué)期快要結(jié)束之際，我深感讀書寒窗苦讀十幾年,，就是一個書呆子,，除了讀書就沒有別的用處，吃的,、花的,、用的都是父母的錢，所以我決定一定要在寒假做點事情,，好好的實踐一下社會,，積累點社會經(jīng)驗，也好好的鍛煉一下自己,，可以為以后進入社會做點準(zhǔn)備,。這是我大學(xué)里的第一個寒假，雖然遠離家鄉(xiāng)已經(jīng)半年了,，的確我很想回去看看自己的父母和弟弟,，但是我已經(jīng)不是小孩子了，我不能任性做事,，回去一趟的車費也是幾百,，況且我要趁寒假的時候打工，因為我想用自己裝的錢買一臺電腦,。如果能用自己打工掙得的錢給父母弟弟買一點禮物,，那更是再好不過了。這樣想著,，我就在學(xué)校學(xué)長的幫助下,，在重慶西永保稅區(qū)新浦科技公司開始了我的寒假實習(xí)工作。

轉(zhuǎn)眼間,，接近兩個月的寒假實習(xí)工作就完了,，在這兩個月里，我感觸頗多,。我脫離了學(xué)生這個身份,，帶著對繽紛社會的懵懂和好奇，我希望能與以往有所不同。在工廠的兩個月里,，我學(xué)習(xí)到了書本上沒有的知識和如何為人處世,，以及處事能力。寒假實踐結(jié)束了,，但我想,，他對我的影響是不會結(jié)束的，畢竟是我的第一個寒假人生經(jīng)歷,，畢竟他真的使我更成熟了,。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園是小社會,，但畢竟是小的,，不是大的，沒有在實踐中去始終是不完整的,，不真實的,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但你得學(xué)會去面對你從沒面對過的一切,。我知道很多招聘反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊,，我們希望自己盡可能早地接觸社會,，更早地融入豐富多彩的生活,，為以后找工作打下基礎(chǔ)。時下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大,，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,，大學(xué)生打工或者做兼職已成為一種勢不可擋的社會潮流,，當(dāng)然，在綦中反應(yīng)著大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

在這次到社會中去,，我感受很深的一點是,。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。不過，在工作中我發(fā)現(xiàn)有知識的和沒知識的真的是有差距的,，我們部門同是員工,，一起進廠的，高學(xué)歷的很快就升到領(lǐng)班,，甚至節(jié)節(jié)攀升到了副經(jīng)理,，而同副經(jīng)理一起進廠的很多都還是普通的作業(yè)員。由此我感到學(xué)歷真的很重要,。只有有了在課堂上對知識的認真消化,，有平時作業(yè)的補充，真材實料取的學(xué)歷,，比別人具有了更高的起點,，才會有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。所以我覺得學(xué)習(xí)還是很重要的,。

我進的廠做的是筆記本電腦電池的組裝,。很幸運我被分配進了進smt，這是smp的一個小部門,，每天都是五點半下班,，就算加班也是晚上八點半就下班。兒其他部門基本上都是十點半才下班,，每天都腰酸背痛,，真的是很辛苦。后來才知道smt的工作大概是所有工作中最輕松的吧！只是工資確實好低,！在工作中我開始確確實實是認真工作的,，不過時間一久，人就懶散了,。記得有一次我把膠給點錯了,，快要下班的時候要重工，在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責(zé)備下級是不可避免的，當(dāng)時我們領(lǐng)班沒說什么,，我真的好感激,，大家也都挺好的，幫我弄,，不過打擾了大家的時間,，真的不好意思，當(dāng)時真想找個地縫鉆下去,，所以無論什么時候,，都要好好工作。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在后焊的日子,，大家就像家人一樣在，一起吃飯,，一起工作,，不開心的時候關(guān)心你，開心的時候大家一起笑,，一起歡樂,。人與人的交往中，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。

打工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，經(jīng)常是早上進廠,，晚上出廠,，不止到每一天的天氣情況，不知道是風(fēng)還是雨,，也不知道是否出太陽,，每天重復(fù)同一件事，也挺無聊的,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，這兩個月的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這也算是我的一分財富。

在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

在鍛煉的過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的能力還欠佳,，這還應(yīng)在日后的日常生活,、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。

第二,，缺乏社會經(jīng)驗,，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng),。雖然在實踐中存在著一些問題,，但是通過參加社會實踐，我認識到,，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,，取長補短,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，使自己對將來充滿信心,，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

此次寒假工,，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

我進入了社會,，提前了解了社會,，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路,。和以往的實踐不一樣,，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當(dāng)我認真工作起來就會很投入,，但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措,，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來一點也不老道,，這是我父母給我的評價,，我自己也是這么認為的，原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,，不要覺得自己是大學(xué)生就不得了,，以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成,。我想這一次的打工,，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人,，只有靠自己,！但是這一切首先，是要擁有知識,、能力還要有持之以恒的決心,。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的,。

最后,，很高興能有這個打寒假工的機會，雖然只是短短的兩個月,，但我覺得挺充實的,，至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識得更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會,。而是要深入地探索,，為自己的未來打好基礎(chǔ),，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,，在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,，也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機會去參加這樣的社會實踐吧,。

在這段辛苦與汗水的日子里，我努力過,，我無悔,，更感到驕傲。

寒假社會實踐心得體會欣賞作文篇五

大學(xué)生寒假社會實踐心得體會

時間飛逝,，在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了,，可是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,，有著重大的歷史職責(zé)和使命,，而要承擔(dān)起這一切，跟上時代的步伐,，必須讓我們的每一天都無緣無悔,。我不想虛度我的人生,。所以在大學(xué)的第一個假期，我有了一個充實的,、難忘的社會實踐經(jīng)歷,。我度過了一段被人稱為“教師”的難忘的，陽光的日子,。我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師,，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西,，是我之前沒有接觸到的東西,，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提,。在不斷的發(fā)展中,，我有了更多的提高，我明白自我需要更多的提高,，此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,，可是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力,。在實踐中使自我不斷地提高,。大學(xué)生寒假社會實踐促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神,、實踐本事和社會交往本事的重要途徑,。所以我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自我盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會成為自我的一筆寶貴財富,。

這次假期我為什么選擇做家教作為自我實踐的資料,，原因有兩點，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負責(zé)人這樣就給我供給了一個很好的平臺,，還有一個原因就是因為自我一個小小的夢想,。記得小時候就有一個夢想，期望長大后能成為一名光榮的人民教師,?？墒侵蠼?jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一向都沒有消逝,。教師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,，在身邊回響,。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經(jīng)歷;能夠靠自我的雙手完成學(xué)業(yè),。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西,。而使自我更加清楚的了解了自身的本事和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐,。第一天是試講,，我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好,，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,，可是我還是經(jīng)過了第一關(guān),。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不容易呀。一回生,，二回熟,，就這樣我便做起了我的“教師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,，我格外認真，每次講課的前一天晚上,，我都很努力的備課,，生怕講錯了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了,，有一次我講錯了一道題，當(dāng)時要是有一個地縫,，我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,，很辛苦,，很累，可是卻很充實,，算是順利的完成了我的當(dāng)教師任務(wù),。學(xué)生家長也對我很認可，我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,，我們也成為了好朋友,。異常是他們管我叫“仲教師”的時候,，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪,，很光榮,。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f教師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

這次實踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,，還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則,。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的

一筆寶貴財富,。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,，勉勵自我,，

也跟大家共同分享。

一：教育需用心

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中,、考大學(xué),，如今自我以一個過來人得身份應(yīng)對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心境吧,。在那里,，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕,、富有活力和活力,，當(dāng)然還有自我獨特的教學(xué)方法和理念?？鬃又v“因材施教”,，在那里，針對不一樣年齡的孩子,，當(dāng)然需要不一樣的教育方法和方式,。比如說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法,。做的好的,，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵，做的不好的,，則要給予鼓勵,。批評是需要的，但非必要,。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了必須的是非觀念和自我的想法。所以一塊糖,，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了,。可是,，你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西,，比如一塊聊聊穿越火線，一齊做個游戲,，講個他們感興趣的故事等等,。而對于初中生，正是個性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,，所以必須要注重他們的個人感受,。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,，既要想辦法引起他們的興趣,，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系,。一期班下來,，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有應(yīng)對他們成績時的自豪感和成就感,。一向記得最初輔導(dǎo)

班負責(zé)人的話：必須要用心,。僅有這樣，才能獲得家長和學(xué)生的信任,，僅有這樣,，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當(dāng)然,，不僅僅是做教育需要用心,，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事,，僅有做好了每一件小事,，才能成就大事。俗話說,，細節(jié)決定成敗,。僅有真正的用心注意好細節(jié)，才能將事情做好,。所以說“走心”,，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作,、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件?？鬃诱f“有教無類",，確實一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點的，幾個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的,。當(dāng)然,，自我的親身體會也證明,，教師喜歡學(xué)習(xí)好,、懂事的孩子是有道理的,。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由,?？吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?，我們當(dāng)然會高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自我的努力,，那些成績差的小孩成績有了提高時,，心里更多的確實驕傲和自我的滿足,。我們都以往經(jīng)歷過,，所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的教師，會厭惡怎樣樣的教師,。也明白他們更容易理解哪種教育方式,。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應(yīng)當(dāng)好利用和開發(fā)的資源,。時間雖然不常,，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上,。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,，給我以啟迪和警醒。

二：掙錢很辛苦要學(xué)會節(jié)儉

勤儉節(jié)儉自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,?？墒沁@對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴,。對于一向以來的純消費者而言,，哪會明白賺錢的辛苦和不易。并且一向以來,，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切,。但當(dāng)我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,，雖然這并不是多么費力的體力勞動,，但每一天按時的上下課，對懶散慣了的我來講,，已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn),。尤其是天冷的那幾天,，起床變得尤為困難，但因為肩上的職責(zé),，每次都是咬咬牙,，堅持了下來。最終,，手里拿著自我辛辛苦苦賺來的紅包,，心里既激動又感動，覺得自我好像瞬間就長大了,，懂事了,，能夠分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,，但畢竟是融入了自我的汗水,，付出了自我勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包,，想著之前自我打算的花錢計劃,，猶豫了。還是把錢花在有用的地方,，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自我賺來的錢,。哲學(xué)講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,，我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易,。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,，一來體會一下生活的艱辛，二來自我賺取一點零花錢,，再者還能夠積累一

些工作經(jīng)驗,，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。僅有真正體驗了其中的滋味,，才能給一個人的心靈最大的觸動,。半個月的講課，早睡早起的生活,，既鍛煉了我的意志,，又讓我明白了什么是職責(zé)，什么是擔(dān)當(dāng),。所以從此以后,，節(jié)儉不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在口頭上，更應(yīng)當(dāng)實踐在平時的生活中,。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，既是對先輩的最好緬懷,，也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財富。

三：搞好人際關(guān)系

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,，如何與人相處,，如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題,。在輔導(dǎo)中心,，我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷,、背景不一樣的教師相處,，還要跟學(xué)生的家長做好及時的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時的交流和討論教學(xué)中的困難和問題,。所以,，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不一樣的人相處,，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程,。首先，在與學(xué)生的相處中,，因人而異成為了首要原則,。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向,，有的調(diào)皮,，有的內(nèi)斂。針對不一樣個性的孩子,，因人而異尤為重要,。作為一個大哥哥一樣的教師，不要擺出一副高高在上的樣貌,，拒人于千里之外,，那樣誰都不會喜歡你。相反,，親和力才是一個教師受歡迎的法寶,。其次，在與學(xué)生家長的溝通和交流中,，則要以足夠的耐心和職責(zé)心讓他們放心,。家長把孩子交給教師，那是對你的信任,。同樣的,，你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學(xué)習(xí)中的問題,，必須要及時發(fā)現(xiàn),，及時溝通,。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀,，只是為了更好的促進孩子的成長,。僅有教師和家長的共同努力，共同配合,，才能使孩子更加健康歡樂全面的成長,。再次，是與管理者之間的交流,。作為輔導(dǎo)中心的教師,，首先要服從管理，聽從安排,。

當(dāng)然這并不是說你不能夠有自我的意見和提議,。適當(dāng)?shù)臅r機，你也能夠發(fā)表自我的提議,。并且必須要做好溝通,。對于平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，必須要及時的與管理者溝通,，僅有這樣,，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些能夠避免的麻煩,。而與其他教師之間的相處,，即與同事之間的相處，也是十分重要的一點,。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加簡便,、更加簡單。俗話說,，三人行,，必有我?guī)煛Ｔ谄綍r的交往中,，要真正做到則其善者而從之,。善于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處,，這是一個人不斷成長和成熟的標(biāo)志,。在輔導(dǎo)中心的一個十分受歡迎的教師身上我也學(xué)到了很多。比如,，上課時,，給其他教師倒杯水，教孩子們懂得感恩教師的付出,，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,，雖然很小,，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我,，但起碼掌握必須的人際交往技巧，對于改善人際關(guān)系,，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是十分有必要的,。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富，不論是在大學(xué),，還是以后步入社會,，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握必須的技巧,，學(xué)會必須的方法，則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧,，從而使我們的社會更加和諧,。

四：管理有方法

在大學(xué)自我是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自我專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用,。經(jīng)過這次當(dāng)教師的經(jīng)歷,，我認為作為一個管理者，方法尤為重要,。對學(xué)生的管理,，你既不能像在學(xué)校那么嚴厲，又不能太過懶散,。所以把握好一個度,，顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,，否則將難以控制其局面,。所以，管理有方法,，合作更和諧,。

五：自立方能自強

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后,，如何成長如何成才?我認為第一步必須要學(xué)會自立,。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格,。離開父母的羽翼,，自我敢于應(yīng)對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步,。一個人僅有真正的自立,，能吃的了苦,，方能成就自我。一個人如果連自我都照顧不好,，何談抱負和夢想呢自立,、自信、自強是我們青年人的寶貴財富,。所以即使家庭再優(yōu)越,，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀,，你也不是一個成功的人,，不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事僅有親身的體驗過,，才會有真實的感受,，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是,，世上無易事,，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，對以后的工作產(chǎn)生進取的影響,。

寒假社會實踐心得體會欣賞作文篇六

20xx年x月號晚，我回到曠別已久的家,，家是我永遠的港灣,，無論怎樣，它都能夠讓我?？?。

休息了幾天，見了一些朋友和以前的同學(xué),，大家還是那么好玩,，聚在一齊天南地北地胡侃，仿佛我們又回到了中學(xué)時代,，那時有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂,。

最終和朋友同學(xué)們告別，一個人在家靜靜地思考,，我只帶了一本書回去,，所以平常還是比較多時間的，于是想起了寒假實踐,。

以前的假期實踐我做過家教,、家私店送貨員、大型商場服務(wù)員，感覺這些都有好有壞,，主要看自我的興趣,，可是我的這些實踐經(jīng)歷對我的成長有很重要的意義。

做家教讓我明白教師的不容易,，做送貨員使我明白家私的很多知識,，包括性價比、來源,、組裝等,，而在商場時我懂得作為一個員工就必須按單位的制度辦事，很多事情并不是按自我習(xí)慣來做的,，而是自我去適應(yīng)制度,。

可是，我總在思考,，我能不能不做這些受別人管理的實踐,，我想自我的實踐自我做主。想了幾天都沒想出一個好的辦法,，而這時我以前的做過商場又打電話問我今年寒假還去不去實踐,，但我已經(jīng)去那里做過一個暑假和一個寒假了，覺得再去做自我得到的東西肯定沒有以前那么多了,，我心里想換個環(huán)境實踐或許會有意想不到的收獲，于是委婉拒絕了商場的好意,。

剛好這天晚上,，我二哥三哥說年底想擺攤賣桔子，我立刻舉手贊成,，因為我能夠和他們一齊做,，這樣我的寒假實踐就有著落了。于是我和二哥,、三哥一拍即合,，立刻計劃起來。

首先,，我們?nèi)值苓M行了總體計劃：

1.貨源調(diào)查,。包括進貨價、距離,、質(zhì)量等;

2.市場需求分析,。包括需求量、供應(yīng)量,、需求供應(yīng)關(guān)系,、消費者偏好等;

3.可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇,、時間等,。

于是我們?nèi)值芊止ず献鳎邑撠?zé)的是市場需求分析,。我上網(wǎng)調(diào)查了人口總數(shù)和家庭總數(shù),，得到此刻人口總數(shù)約為160多萬，占汕尾總?cè)藬?shù)的70%,，而我所在的xx鎮(zhèn)人口約20多萬,，共3萬多戶。按照我們習(xí)俗(祭神,、回禮,、訪客都要用到)，每戶大概10千克桔子,，這樣?xùn)|海市場就需要大約30萬千克的桔子,。而每年的市場批發(fā)會有大約10萬千克的桔子，擺攤批發(fā)也是差不多10萬千克,。

這就說明市場的需求還是沒有得到滿足,，就像去年的桔子賣到最終都是漲價的，漲到最終3.50元斤,。當(dāng)前的桔子價格為2.00元斤,，能夠說還有漲價的余地。而據(jù)我的了解調(diào)查得到,，我們那里人比較喜歡不大不小,、色澤紅潤的桔子，因為這樣看起來好看,，訪客,、回禮都不錯，至于好不好吃,、甜不甜倒很少去注意了,。

經(jīng)過我們幾天的調(diào)查求證，我們基本上了解了整個桔子市場的狀況,。在二哥的調(diào)查中,，我們得到：去xx鎮(zhèn)進貨比較實惠，距離也不遠,，質(zhì)量算中上,，進貨價為1.35元斤，貨車運費600元,。而三哥則查到估計今年會有競爭對手(擺灘批發(fā))10家,，地點我們會選在人流中心的橋邊。

而在時間的選取上我們有不一樣意見：二哥是想早點開始賣，十二月廿一進貨,，廿二開始賣;我和三哥都想到適宜的時間才賣,，這樣省時又能集中精力對待，到廿五開始賣,。經(jīng)過討論最終我們決定人民路灘點4000千克,，廿二開始賣，而龍仙橋灘點2500千克廿四開始賣,。

時間最之后到十二月廿一,，這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮(zhèn)桔子種植場進貨，而我則留在家這邊接應(yīng),。然而,，老天卻下起了小雨，我想二哥他們此行應(yīng)當(dāng)很辛苦了,，但此刻做哪行不辛苦呢,。

晚上8點，我最終接到二哥的電話,，于是立刻開始開車到,，看見差不多變成泥人的二哥和三哥，果然他們此行艱難,。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經(jīng)快9點半了,。

第二天正式賣桔子，2.00元斤,，可是比較少人問津,，可能是因為離春節(jié)還遠吧，擔(dān)心到時桔子都爛掉了,。可是我們前兩天都是靠著有熟人拉關(guān)系先做政府單位生意,，這種比較容易做,，一不講價，二不挑揀,，只要裝好送上門就行,。

就這樣一向到廿五，我們也只賣出1000多千克,，桔子的色澤已經(jīng)沒有剛回來那時好看了,。這時其他擺灘的也已經(jīng)開始批發(fā)了，僅在人民路就有6,、7家了,，競爭相當(dāng)激烈。

而我們另一個灘點也進貨回來開始賣了，我一般都在龍仙橋這個灘點,，這邊僅有三兩家,，我們的桔子質(zhì)量要好上不少，所以這邊情景良好,。桔子剛一回來就有很多人來買,，第一天就買了500千克，這使我信心大增,。

然而,，最艱難的是這幾天一向低溫降雨，很凍,，凍得大家都不想出門了,，更別說去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,，惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費進取性,。大多人抱著“本來要買20千克的，這么冷了,，那就隨便買個10千克吧”的心理,。所以今年的桔子市場的需求量由于天氣的原因降低了不少。

雖然天氣惡劣,，但很多勞動人民還是依舊勞作,，我真正體會到社會上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣,，每一天要起早摸黑的賺養(yǎng)家糊口,，為的只是能讓日子好過點。而我在學(xué)校的課室上課都嫌冷,，這使我感覺到自我并沒有想象中的那么堅忍,，我要鍛煉的地方還很多很多。

接下來幾天都是差不多的天氣,，應(yīng)對消費者不進取的消費心態(tài),，很多批發(fā)的賣家已經(jīng)開始降價。第一天我們?nèi)嗣衤窞c并沒有一齊降價,，因為二哥覺得大家最終還是要買的,，不怕賣不出去。之后事實證明,，這個決定是錯誤的,，這導(dǎo)致我們這個灘點到最終并沒有什么賺頭。

一向到廿八才開始降到1.50元斤,，而這時龍仙橋灘點由于競爭少,，質(zhì)量高已經(jīng)賣得差不多了,。我們研究到市場上還有很多的桔子，估計還有10萬千克,，于是來個大甩賣,，1.40元斤成本價出售，這樣到廿九還剩下1000多千克,，接下來的就基本上1元一斤賤賣了,，只期望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤,，想要就拿去吧,，總算到中午賣剩200斤自我搬回家吃算了。

就這樣,，我的實踐活動結(jié)束了,。我們?nèi)值芎怂懔艘幌拢コ杀?8200元,、運輸費1200元,、灘點租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅,、衛(wèi)生管理稅,、個體稅等)600元，最終我們只賺了20xx多元,，而人民路的灘點差不多沒賺頭,。

這是一次失敗而雙成功的嘗試，因為這次很多擺灘批發(fā)的都虧了,，我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn),，同時準(zhǔn)備也比較充足，但第一次做這個我們也存在不少問題：

一是時間上把握不對,，如果廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最終變得很難看,。二是天氣問題沒有研究進去，這是一個很重要的問題,。三是市場了解還不夠深入,，今年受去年的影響以為桔子會好賣，所以很多人都來賣這個,，結(jié)果導(dǎo)致供大于求。

可是,，總體來說，這次嘗試還是很有價值的,，畢竟讓我們體會到做生意的感覺(不容易),，因為要研究很多問題,，全面的計劃和充分的準(zhǔn)備才能讓自我把握市場動向，不會陷入被動的格局,。同時我也明白社會就是這樣現(xiàn)實,，商場上就是你爭我奪的，任何企圖逃避的人都會遭受失敗,，這次實踐讓我有了進取應(yīng)對競爭的心理準(zhǔn)備,。

假期的實踐不應(yīng)當(dāng)成為一種壓力、一種負擔(dān),，而是在自我的興趣之下親身去嘗試,、去體會實踐,、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活,，僅有這樣才會得到提高與成長,。