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校園消防安全講話稿篇一

大家早上好！

今天國旗下講話的題目是《消防記心中,，安全伴一生》。

11月9日是“世界消防日”,，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,，而且這一天前后，正值風干物燥,，火災多發(fā)的季節(jié),，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,，我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,。今年的11月9日是我國第十九個消防日。

消防安全知識的貧乏,，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到,、聽到一幕幕血的教訓：云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人,；廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災,，大火造成31人死亡、3人重傷……縱觀這些奪走無數生命的火災事故,，有幾起不是消防安全意識淡薄,、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？作為我們同學,，應將目光定位到自己身上,，從生活的細節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火,、不燃放煙花爆竹,，不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施，不接近高壓電纜且懂得自我保護,，有的同學一時疏忽忘了隨手關掉電源,，教室空蕩蕩的，電燈,、電扇卻仍然開著,，消防隱患有時便會暴露出來，一些意外事故也便有可能發(fā)生。

當然,，隨著我們消防安全意識的提高,，我們也看到了這樣一個真實的故事：勇敢逃生的小學生。講述的是20__年4月9日晚11時許,，深圳某小學二（2）班7歲的葉華川同學家發(fā)生火災,。當時父母全在外面擺攤，只有小孩一人在家,。小孩被燃燒的聲音震醒后,，穿著內衣褲跑到衛(wèi)生間里，關上門,，打濕毛巾,，捂住口鼻，向窗外呼救,。此時,，鄰居們迅速撥打119，并跑過來救火,。隨后消防隊員趕到,，將火撲滅，將孩子從衛(wèi)生間里抱出來,，大家發(fā)現他只是熏黑了臉,，沒有受到傷害。事后,，小孩爸爸問他,，怎么會跑到衛(wèi)生間里躲起來，他說：“我們老師說過,，碰到火災時,，要呼救，并打濕毛巾捂住鼻口的,?！奔议L當時流淚了說：“學校救了我孩子啊,！”勇敢逃生的小學生事跡在市民中傳為佳話,。

遇到火災時我們學生該如何逃生自救呢？針對這個問題,，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救的方法：

一,、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場,、賓館等公共場所時,，要留心安全出口,、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火,。

二,、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,，要立即想法撤離。

三,、要保護呼吸系統(tǒng),。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩,、衣服等將口鼻捂嚴,，否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死,。

四,、要從通道疏散。如疏散樓梯,、消防電梯,、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶,、陽臺,、屋頂、避雷線,、落水管等脫險,。

五、為低層跳離,，適用于二層樓,。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭,、床墊,、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”,，然后用手扒住窗戶,，身體下垂，自然下滑,，以縮短跳落高度,。

六、為暫時避難,。在無路逃生的情況下,，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難,。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕,，延長時間,。在暫時避難期間，要主動與外界聯系,，以便盡早獲救,。

七、要提倡利人利己,。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,，要堅決制止。只有有序地迅速疏散,，才能最大限度地減少傷亡,。

同學們：你們是祖國的未來和希望，你們的安全關系到千家萬戶的幸福與歡樂……痛定思痛,，我們應該認真思索如何在災難降臨時撐起一把生命的救助傘……

同學們,，讓我們攜起手來，更加關愛生命,，更加關注消防安全,，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

校園消防安全講話稿篇二

親愛的老師和同學們：

早上好,！

我今天演講的題目是：安全第一,，生命第一。生活只有在安全中才能永遠保持活力,，幸福只有在安全中才能永遠保持魅力,。安全建造了我們美麗的家園。在安全問題上,，我們絕不能麻痹和僥幸,。必須先防范，先警惕,；要樹立高度的安全意識，人人講安全,，永遠講安全,。

秋季過后,，是火災頻發(fā)的季節(jié)，全國各地都在開展密集的冬季防火工作,。為了增強全民的消防安全意識,，使“119”更加深入人心,，公安部于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”,，也就是今年的19日！今年消防日的主題是“全民消防,，生命第一”,。為了做好消防宣傳工作,，學校提前做好安排,，指定今年11月為“消防宣傳月”,，設計開展一系列活動。學校成立了活動領導小組,，制定了活動計劃,，主要開展了“五個一”活動：一是在“安全第一，生命第一”的國旗下舉行了演講,，教育學生牢記消防安全,，學習消防知識，消除火災隱患,，防患于未然,。第二，每班將召開消防主題班會,，通過講座,、競賽,、觀看宣傳視頻等形式加強消防安全知識教育。第三,，每個班都會發(fā)一份以消防為主題的手寫報紙,，展示在學校的宣傳欄里,，普及消防知識,。第四,，組織師生進行消防和自救逃生實踐演練，幫助師生掌握消防基本知識和自救逃生技能。五是組織師生開展校內外消防安全隱患排查整治活動,，努力消除學?；馂氖鹿孰[患,。

隨著現代化的快速發(fā)展，在物質,、精神和文化生活不斷改善和豐富的同時,，過去幾年火災的比例也在上升,。面對突如其來的火災威脅,，人們往往會驚慌失措，做出一些不理智的行為,，從而失去了火災早期逃生的絕佳機會,。許多人在火災中受傷甚至死亡。所以,，如果你掌握了一些火災逃生和自救的方法,，你可能會有麻煩的機會。作為一名中學生,，在學校學習和生活中,，你應該做到以下幾點：

1、不帶火柴,、打火機等火種和汽油,、煙花,、鞭炮等易燃易爆物品進入校園。

2,、自覺愛護校園各種消防設施,。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設施是滅火的重要工具,，必須處于“時刻待命”的狀態(tài),。一旦發(fā)生火災，可以立即投入使用,。因此,，我們不應挪用消防設備或隨意改變其用途。如果發(fā)現消防設備損壞,，立即停止或向老師報告,。

3、一些學生在功能室上課或在運動場上體育課時,，由于疏忽大意而忘記方便地關閉電源,，但教室里的燈和電器仍然亮著，導致火災隱患,，可能會發(fā)生一些事故,。所以，老師要嚴格要求學生養(yǎng)成以后隨手關掉電源的好習慣,。

4,、在教室內,，不準拉電線,，不得擅自使用電器設備。

5,、如果從外面進入時聞到煤氣味,，千萬不要開燈,。由于氣體的燃點很低，按下電源開關瞬間產生的火花會引起爆炸和火災事故,。這時,，最好的辦法是立即關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風,。

如果發(fā)生火災,，大家該怎么辦？

1,、及時報警,，撥打119火警。報警時，應清楚寫明自己的姓名和火災地址,。

2,、切記先救人后救人的原則。老人和小孩要先撤離,，不要急著搶物品,，以免耽誤時間，造成人身傷害,。

3,、遇到火情要冷靜，比如互相爭先恐后的擠來擠去,，不僅堵塞了通道,，還嚴重碾壓致死。

4,、如果被濃煙包圍,，不要驚慌，不要直立行走,，最好膝蓋和手肘著地快速爬行,，輕輕呼吸，直到安全,。

5,、衣服著火的時候，趕緊在地上打滾,，把火撲滅,。

6、當建筑物被火困住時,，你可以把床單,、窗簾或繩子連接起來，牢牢地固定住,，然后抓住繩子,，滑下去就到了安全的地方。

7,、在無路可逃的時候,，盡量找濕毛巾或者衣服，捂住口鼻,。有水的地方躲起來保護自己。立即尋找合適的機會逃生或等待消防員前來救援,。

校園消防安全講話稿篇三

大家好,！

今天參加會議的有轄區(qū)企業(yè)負責人、建筑工地負責人及物業(yè)管理單位負責人，今天召開會議的目的就是確保元旦及春節(jié)期間全鎮(zhèn)消防安全形勢穩(wěn)定,。

冬春季歷來是火災高發(fā)多發(fā)季節(jié),。也是安全生產的關鍵時期，年底大部分企業(yè)容易出現趕工期,、搶任務等問題,，易引發(fā)生產安全事故。各單位在做好疫情防控同時,，我就安全生產及消防安全工作,，提以下幾點意見：

一是強化責任，狠抓落實,。要切實抓好責任落實,，明確專人負責，確保安全各項工作有效對接,、有序推進,。并圍繞本單位重點點位，堅持“專項排查與動態(tài)排查相結合,、全面排查與重點排查相結合”的原則,，有效組織開展隱患排查治理，確保排查到位,、不留死角,，整改到位，隱患清零,。

二是加強管理,，提高意識。各單位要找準本單位的消防工作存在的問題短板,，充分認識消防安全工作的長期性,、艱巨性、復雜性,，切實增強責任感和緊迫感,，完善消防安全責任體系，配齊消防設備實施,，強化隱患排查治理,，有效預防和遏制各類事故的發(fā)生，確保全鎮(zhèn)消防安全形勢保持總體穩(wěn)定,。

三是加強值守,，確保安全。要切實落實主體責任,，加強24小時領導帶班制度,，強化應急值守,，切實提高從業(yè)人員應急處置能力，確保本單位不發(fā)生冒煙,、起火現象的發(fā)生,。

各物業(yè)管理單位要立即組織開展樓道清理，暢通消防通道,，對底商開展消防安全檢查,，并對電動車非法充電，亂停亂放等情況進行督促整改,，有效消除各類安全隱患,。加油站、氣站要切實加強不間斷巡查檢查,，嚴格按標準執(zhí)行,，并加強散裝油管理，做好各類安全防護措施,。建筑工地要嚴守操作規(guī)程,，加強施工現場、特種設備,、員工宿舍安全管理,，強化員工安全教育培訓，嚴禁“三違”現象發(fā)生,。企業(yè)單位：要明確消防安全主體責任,，明確重點整治內容，全面開展自查自糾,，立行立改不留隱患,。

同志們，按照全市統(tǒng)一部署,，開展今冬明春重點時段火災防控及安全生集中整治工作及其重要,。各部門要有計劃、有步驟地組織落實各項工作要求,，確保元旦,、春節(jié)、元宵等重要節(jié)日期間我鎮(zhèn)安全形勢穩(wěn)定,。

各單位要嚴格按照賈鎮(zhèn)要求,，提高政治意識，層層傳導壓力,，狠抓工作落實,，確保圓滿完成此項工作任務。

校園消防安全講話稿篇四

大家好,！后天是11月9日,，正值一年一度的消防安全日,。11月9日的數字恰好與火警號碼119相同,，這既是對消防工作的警示,，也是對火警電話的宣傳。

在遠古時代,，我們的祖先就發(fā)現和使用火了,。火是溫暖的,，在冰天雪地的寒夜里,，它給人們帶來了春天般的溫暖；火是光明的,，在伸手不見五指的黑夜里,，它給迷途的人們指引了前進的方向；火又是美麗的,，給人們無限的遐思,、無限的希望，就像安徒生童話里賣火柴的小女孩,，透過火柴那微弱的光亮看到了香噴噴的烤鵝,，看到了美麗的圣誕樹，還看到了親愛的老奶奶……

但它是一把雙刃劍,，有時又像惡魔一樣吞噬著生命,。一提到“119”，我們會立刻想到火警電話,，提到“消防”二字,，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現滾滾濃煙,、熊熊烈火等一些情景,。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！馂?，已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害,。據統(tǒng)計,，全世界每天發(fā)生火災一萬起左右，死亡二千多人,，傷三千多人,，造成直接損失達十億多元。

當然,，假若真的遇上火情,，也不要慌亂,。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人,。面對濃煙和烈焰,，只要保持冷靜，機智地運用火場自救逃生知識,，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財產。比如：要用濕毛巾捂住自己的口鼻,，蹲下身子,，通過安全通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時,，必須保持冷靜清醒的頭腦,，準確說出起火地點、燃燒對象,、火勢情況,；當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,，壓滅火苗,。

在消防安全宣傳日之際，希望大家能夠關注消防安全,。我們要從自己做起,，加強對安全常識的學習，掌握更多的消防知識,，遵守各項防火制度,，能夠自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，積極參與校園消防工作,，提高自我保護意識,。請大家時刻牢記：安全就在我身邊！謝謝大家,！

校園消防安全講話稿篇五

老師,、同學們：

119是火災報警電話，每年的11月9日是中國的全國消防日,。

進入秋冬季節(jié),，風干物燥、火災多發(fā),。1994年12月,，新疆克拉瑪依市組織中小學生舉辦“專場文藝演出”中突然出現火災，323人死亡,，132人燒傷致殘,！其實,，大部分的火災事故，都是消防安全意識淡薄,、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果,。希望大家提高防火意識和技能，形成“四個能力”：檢查,、消除火災隱患的能力,；撲救初起火災的能力,；疏散逃生的能力,；宣傳教育培訓能力。

平常的學習生活中如何注意消防安全,，防止消防事故發(fā)生呢,？我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴,、打火機等火種以及汽油,、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,。

2,、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的應急燈,、滅火器等,。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,，或將其改變用途,。比如有人常常將滅火器當做階梯教室的門閂，如果發(fā)現損壞消防設備的行為,，應立即上前制止或報告老師,。

3、離開教室,，隨手關掉電源,。無人燈、無人電扇,、無人充電都存在消防隱患,，一些意外事故也便有可能發(fā)生。

4,、七年級以上的同學要學會使用滅火器,，學會撲救剛剛發(fā)生的小火，同時也要教育好小同學,，不要隨便玩火,。

5,、如果從室外進室內時，聞到煤氣味,，千萬不要開燈,、打電話。在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故,。最好的做法是立刻關掉煤氣爐,，然后打開窗戶通風。

6,、掌握一定的消防安全常識,。如遇到火警應立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習,，同學們也掌握了一定的知識,。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號,，遇到突發(fā)情況學會逃生自救,。

“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,。老師們,、同學們，讓我們攜起手來,，更加關愛生命,，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧,！