在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

我是強國小主人四年級作文篇一

因為爸爸在新疆上班，所以從三歲起幾乎都是我和媽媽相依為命,。媽媽很愛我,，她每天都起的很早，把早餐做好,，盛好放在餐廳上,，才叫我起床；媽媽很聰明,，

簡直就是我的百科詞典,，我提出的問題她基本上都能給我一個滿意的答案,；媽媽很辛苦......媽媽的這些都令我敬佩！但我最敬佩的還是媽媽的耐心,，尤其是對我的耐心,。

記得那是一個夏天的夜晚，月光灑在我的書桌上,，外邊蛐蛐們正在開音樂會,，一切都是那么的安祥。這時,，你一定會細細地品味,，慢慢地享受這溫馨的夜景。而我的媽媽卻不同,，她剛剛洗完碗,，揉了一下酸疼的肩膀，正在耐心地為我輔導一道數(shù)學培優(yōu)作業(yè)呢,。

“寶貝兒女兒,，你先把題讀三遍好嗎？讀完把題中的條件寫在紙上,，媽媽想信聰明的寶貝一定能把這道題做出來,。”媽媽溫和地對我說,，并用堅毅的目光鼓勵著我,。

我按照媽媽的方法，認認真真的把題讀了三遍,，把給的條件也寫在了紙上,。可就是沒有發(fā)現(xiàn)有什么簡便算法,，我好著急,，也好心煩。小聲嘀咕：煩人死了,！每次都這樣,！直接給我講一下不就行了？可媽媽好像一點也沒感覺到我的煩燥,，仍然耐心地和我一起讀題,，把條件寫在紙上，然后給我講解,。

“寶貝兒,，你看9、99、999這三個數(shù)分別加上一是不是就會變成整十,、整百,、整千的數(shù)了？”媽媽把腦袋側過來,，用那雙明亮的眼睛緊盯著我問,。我使勁兒地點了點頭?！澳悄憧?，這個數(shù)一共需要三個一，后面正好有個余數(shù)……這下你明白了嗎,？”媽媽又問我,。

我想了想，拉長了音說：“噢——我會做了,?！闭f完，我急忙拿起筆,，把正確的算法寫在了培優(yōu)作業(yè)底下的空白處,。之后，我拿給媽媽看,，媽媽又讓我給她講了一遍,。然后媽媽使勁夸獎我是個愛動腦筋的好孩子（媽媽這樣說，我可有點兒慚愧了,，因為這道題還是媽媽給我講解的嘞?。?。

雖然媽媽每天做的都是這些平凡的小事,，但就是從這些平凡的小事中我感受到了媽媽的耐心。好媽媽,，我愛您,！您是我敬佩的人！

我是強國小主人四年級作文篇二

清潔工們不怕臟,、不怕累,，在早上天還沒有亮的時候，她們就已經(jīng)開始工作了,，她們認認真真的清掃著大街小巷,，用自己的的汗水換來了別人的快樂，有一次我去問過清潔工阿姨,，我問阿姨：“你們每天工作不累嗎,？”阿姨說：“也累，但是看到人們對干凈整潔環(huán)境露笑容的話，就值了,！”多么樸實的話語?。?/p>

清潔工們在人們工作,、上學的時候,，就給大家?guī)砹烁蓛粽麧嵉沫h(huán)境，她們在默默的奉獻,。

這就是我最敬佩的人,，一個個樸實無華、任勞任怨,、不怕臟,、不怕累的清潔工。

在我的周圍,，有許許多多的人,，也有許許多多的面貌，有可敬的,，可親的……而我卻最敬佩一個人,。

我敬佩一個人，一個大公無私的人,。她是一位教師,，當她所教育的學生和其他學生在一起的時候，她從不偏袒自己的學生,，而給他們提出了更高的要求,。

我敬佩一個人，一個嚴厲而又和善的人,。作為一位教師的她,，對待那些學習不認真的學生，分外嚴厲,，指導他們不斷前進,；而對那些學習認真的學生，又像一位慈母,，和他們在一起溝通,、交流。

我敬佩一個人,，一個知識淵博的人,。她博覽群書，盡管工作那么繁忙,，她總要抽出些時間來看些書,；不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人,，她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識,，她總能對答如流,，總能告訴你她的理解和看法。

我敬佩一個人,，一個以身作則的人,。她教育學生、他人,，總是先教育自己,。她是級部主任，學校要什么稿件,，她總是第一個上交,；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登,。她的付出,，結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才，所寫的教育論文也被編輯采納,，她成功了,！

我敬佩的那個人，就是我的老師,，我所感激的“慈母”——魯老師,。您為我們付出了那么多，相信我們吧,，我們一定會用最好的成績來報答您,！

（一個成功者的背后少不了）我有一位善良又偉大的媽媽。（,）在生活上,、學習上我最敬佩的人就是我的媽媽,。因為是她一點一滴地改變了我馬馬虎虎敷衍塞責的學習態(tài)度.

媽媽是一名工商行政管理員，平時就是制止假冒產(chǎn)品,，侵犯消費者權益的事可以向他們投訴舉報,。

有一次，在買衣服的的時候,，媽媽發(fā)現(xiàn)衣服有質(zhì)量問題，就和老板對質(zhì)起來,，費了一番口舌以后,，媽媽知道了廠家的名字，回到家里便在網(wǎng)上查找,，向廠家詢問情況,，媽媽這種對消費者負責的做法，對工作的敬業(yè)精神，值得我去學習,。

媽媽不僅對工作盡職盡責,，兢兢業(yè)業(yè)，而且對我的教育也（是）非常重視,。

在一次考試中我考了（以）平生最低分（報答了我）,。悲傷、痛苦,、害怕同時占據(jù)了我的心,，回到家里就蒙頭大哭起來。（,，）媽媽問清楚原因后,，對我進行了一次刻骨銘心的`教育，媽媽說：“漂亮鮮紅的一百分是來之（自）不易的,，必須靠心血,，靠認真，靠一切一切的努力,，做每道題并不是三下五除二就能算出的,，要動腦筋，要一步步學扎實才行,。希望你把這次考試做為一次改正的好機會,，加油吧！”媽媽和顏悅色的語氣,，善解人意的話語（心靈）和語重心長的教育,，讓我驀然醒悟，我要“洗心革面”,，相信一分耕耘,，一分收獲。

媽媽我是您手中的風箏,，線的那頭永遠捏在您手中,，您的愛永遠陪伴著我人生的旅程。

媽媽您像蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人......

我是強國小主人四年級作文篇三

忘了是在哪一年的冬天里，武漢下了一場大白雪,，不一會,，窗外的景色就像是彩屏的電視出了問題一樣，變成了單調(diào)的黑白色,，在窗臺上往下看,，人行道全是白色的,，只有人行道之間的柏油路因為有汽車來往，還是原先的黑色,，好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上,。

這時，有人好像拍了拍我的肩膀,，我一回頭,，原來是爸爸。他說：“你光在這里看有什么用,，我們下樓去親身體驗一下,。”“??？這么冷，我不去,！”“你不是一直想堆白雪人嗎,？如果你這次不去，以后我就不培你去了,?！蔽乙宦牐肓讼?，便答應了,。

我們來到一片寬闊的草坪上，那里早已被白雪所覆蓋,，看上去真想一片白雪海,，大部分白雪海沒有被人踩過。我和爸爸分工好,，他做白雪人的身子,，我做白雪人的頭。

我的手剛碰到白雪就縮了回來,，這白雪冰極了,，但我看到爸爸在起勁地干著，我也只好忍著冰冷,，堅持干下去,。大約過了半個小時，爸爸已經(jīng)完成了他的任務,，而我因為做一下,、停一下，滾得白雪球還沒有爸爸的一半大,，我有點想放棄了,。爸爸似乎看出了我的心思，他說：“做事情貴在堅持,，不堅持什么也做不好,！”是啊，堅持就是勝利,，半途而廢有什么好處呢,？我想著，便重新工作起來,，手也不感覺很冷了,。

時間好像過得很快，我感覺一下子就做完了白雪人的頭部,，我把這個白雪球放在已經(jīng)做好的身子上,，心中感到有種說不出的愉快。忽然,，我發(fā)現(xiàn)白雪人頭上還沒有五官,，便找了根樹枝，在白雪人的頭部挖了兩個孔,，并填進兩粒石子,，這是白雪人的眼睛。我又用樹枝刻了一條向下彎的線,，這是白雪人的嘴,，我又捏了一個小白雪球，按在白雪人頭部的正中間,，作為他的鼻子,。我看著白雪人，雖然不是很好看,，但我已經(jīng)很滿意了,，這畢竟是我第一次堆白雪人啊,！

在這次經(jīng)歷的過程中,，我并不是只堆了一個白雪人，我還明白了一個道理：做事貴在堅持,，只有堅持,，才有最終的勝利。