每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
我是強(qiáng)國(guó)小主人四年級(jí)作文篇一
常懷仁是我的同窗好友,。他國(guó)字臉，白皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上顯得很有智慧,。
常懷仁有刻苦鉆研,，永不滿足的精神。一次課間,，同學(xué)們像箭一樣沖出教室,，跑到操場(chǎng)上玩。這時(shí)教室里只剩下我和陳懷仁專心致志的解答一道數(shù)學(xué)題,。我們時(shí)而思索,，時(shí)而討論，很快這道題被我們解答了,，我欣喜若狂,，手舞足蹈起來，可是常懷仁卻皺著眉頭,，眼睛緊盯著數(shù)學(xué)題,，冥思苦想，我十分納悶,，數(shù)學(xué)題已經(jīng)解答完了,，還想啥呢？我百思不得其解,，把頭湊過去,，說，"題不是解答了嗎,？怎么還在思考呢,？"常懷仁還有好像沒聽見似的，依然埋著頭全神貫注的思考,，看他聚精會(huì)神的樣子,我只好坐在旁邊等著,。只見他一會(huì)兒計(jì)算，一會(huì)兒畫線段,，一會(huì)兒沉思,，一會(huì)兒微笑。
滴答滴答時(shí)間一分一秒的過去,，陳懷仁的額頭上不知何時(shí)布滿了汗珠,，他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著計(jì)算板，突然他從座位上跳起來,，高興的說算出來了,，第2種解法也算出來了，原來他在思索著第2種解法,，頓時(shí)我心頭涌出了一種敬佩之情,。
陳懷仁不僅有刻苦鉆研的精神,，成績(jī)還非常優(yōu)秀，每次期末考試,，他的成績(jī)都能名列前茅,，可他從不驕傲，總是默默學(xué)習(xí),。
常懷仁成績(jī)好,，有刻苦鉆研的精神，他是我最敬佩的一位同學(xué),。
我是強(qiáng)國(guó)小主人四年級(jí)作文篇二
老爸和我
今天,，我回到家，放下書包,，剛打開電視機(jī),，爸爸就下班回來了，看見我便說：“作業(yè)寫完了嗎,？還不趕緊寫作業(yè)去,。”面對(duì)老爸的威嚴(yán),，我只好乖乖地回到里屋寫作業(yè)去了,。而老爸立刻拿起了遙控器換到了足球頻道。唉,，這個(gè)足球迷老爸,！
老媽和老爸
今天老媽加班回家晚了，看到老爸還在看足球,，摸摸鍋還是涼的,。老媽看看我，我偷偷指了指眼睛一直盯著電視的老爸,。于是老媽嬌滴滴地說：“老公,，天這么晚了，你忍心讓你老婆和女兒的肚子咕咕叫嗎,？”老爸看看我,，我沖老爸做了個(gè)鬼臉，立馬又回到里屋寫作業(yè)去了,。老爸只好依依不舍地離開電視機(jī),，進(jìn)了廚房。而老媽則幸福地半躺在沙發(fā)上換了個(gè)親情劇,。
奶奶和老媽
吃完飯,，老爸收拾了碗筷,，老媽還在為劇情里的角色落淚,。這時(shí),，奶奶戴著老花鏡走了過來，和藹的說：“你們都累了一天了,，就別再為人家的事煩心了,，省得累壞了身子，早點(diǎn)兒休息吧,?！崩蠇屓ハ词耍棠贪岩袅空{(diào)到最小,，戴上助聽器,，換上戲曲頻道，依依呀呀地哼唱了起來……
多么溫馨,、和睦的畫面,！
我是強(qiáng)國(guó)小主人四年級(jí)作文篇三
那是我四年級(jí)的某一天放學(xué)，在我回家的路上,，我遇見了一名跟我年齡相仿的小學(xué)生,，但他和我不是一個(gè)學(xué)校的。他和我同路走來,，走著走著,，我們倆就情不自禁地聊起了天。雖然我們互相都不知道名字,，但聊得卻很投機(jī),。
我們說說笑笑，不知不覺中,，他突然說：“我到家了,，要不你進(jìn)來坐一會(huì)兒再走？”
“不了,，我還要回家做作業(yè)呢,。”我回答他,。
“來吧,，就坐一小會(huì)兒?！彼彩前盐彝依锢?。
我忸怩著不肯進(jìn)去。直到他媽媽出來了：“兒子回來了,？咿,？這個(gè)孩子是誰？是你朋友吧,？”
“嗯,，是我朋友,，雖然是剛才在半路上才認(rèn)識(shí)的，但我覺得跟認(rèn)識(shí)了很久似的,。媽媽,，讓他進(jìn)咱們家坐一會(huì)兒，好嗎,？”
他媽媽爽快的答應(yīng)著,，招呼我進(jìn)去坐。
我想：既然他把阿姨都請(qǐng)出來了,，那我恭敬不如從命,，進(jìn)他家坐坐吧。我倆一起寫起了作業(yè),。我作業(yè)完成了,，看他上三年級(jí)，我就給他輔導(dǎo)起了作業(yè),。眼看他作業(yè)完成了,，天色也不早了，我便急急忙忙告別了他,，往家里趕去,。
到家了，我打開書包整理檢查學(xué)習(xí)用品和作業(yè),。哎呀糟糕,！我語文書忘在他家里了。去找吧,，怎么沒記得他住哪里呢,？怎么辦呀！就在我心急如焚的時(shí)候,，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前,。是他！我驚嘆不已,。只見他氣喘吁吁,，大汗淋漓，手里拿著我落在他家的語文書,。
“謝謝你,。怎么找到我家的？”我問,。
“你走時(shí)忘記了拿書,，我急忙拿上書來追你，我邊追趕邊喊,，可你就是走的急,，我又不知道你名字,，只好追著你跑。誰知道你跑那么快,，我給跟丟了。我和幾家人家打聽看誰家有像你這個(gè)形象的書生,，一路找來的,。”說到這兒,，他把書遞給了我,。頓時(shí)，我眼眶濕潤(rùn)了,。
“謝謝你,，為給我送書，讓你跑了這么老遠(yuǎn),?！?/p>
“沒關(guān)系，朋友間嘛,，說什么謝,，你不也幫助我輔導(dǎo)功課了嘛。再見,！”說完,，他就消失在黃昏里。
當(dāng)他在我視線里消失時(shí),，我使勁向他揮手致意,。我想：雖然我和他不相識(shí)，甚至不知道彼此的名字,，但他把我當(dāng)朋友,，讓我很感動(dòng)。我不會(huì)忘記他的,，他在我心中,，永遠(yuǎn)會(huì)是我的朋友。我會(huì)時(shí)常想起他,，會(huì)永遠(yuǎn)感謝他,，會(huì)從心窩里感謝他把我當(dāng)作一個(gè)真正的朋友。
