計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

大班數(shù)學教學計劃上學期篇一

一,、所有配班老師團結一致，搞好具有夏季特色的教室布置工作,，為幼兒設置良好的肓人環(huán)境,，為幼兒的在園生活提供學習、生活,、休息的良好場所,，讓幼兒喜歡上我們班,，喜歡我們班的每位老師。

二,、了解幼兒情況,，對幼兒的性格、愛好,、興趣等進行祥細的了解,，為他們制定遠近期發(fā)展目標，注意每一個孩子的不同進步,。對孩子進行認知發(fā)展,、社會性發(fā)展、身體發(fā)展的教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和學習習慣,，教育教學中注意各學科的相互滲透相互補充，充分發(fā)揮老師的主導作用和幼兒的主體作用,，讓他們有主動學習意識,，在不知不覺中接受新觀念，感覺新教法,，表現(xiàn)新思維,，讓他們在觀察中探索，探索中發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)中了解,，了解中獲得新知識、新經(jīng)驗,，鼓勵每個孩子的個性發(fā)展,，力爭在師幼互動中完成所有教學計劃。

三,、定期召開家長座談會,，一學期進行一次家長開放日活動，讓每一位家長都了解和理解幼兒園的一日活動,，放心孩子在園生活,，做好幼兒的家訪隨訪工作，隨時向家長匯報孩子在園情況,，探討孩子在學習上,、生活中出現(xiàn)的問題，和家長達成共識,，力求每個孩子都有較明顯的進步,，讓孩子開心，家長放心,，老師們工作起來順心舒心,。力爭家長參與班的教育教學活動和各項竟技活動,，鼓勵家長重視孩子方方面面的教育，讓家長在不知不覺中接受我們的新理念,、新方法,。

四,、做好單親子女,，特殊兒童的教育工作，關心關愛單親子女的衣,、食,、住，心理以及健康,，讓他們不孤僻,、不自卑、不妄自菲薄,，讓他們充分感受老師的每一個眼神,，每一個微笑，每一個動作對他們的關心和愛護,，特別注重特殊兒童的心理及教育方法的銜接,，逐步引導他們向完美人格的快速發(fā)展，杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,，尊重孩子的獨立人格及自由尊心,，培養(yǎng)幼兒的自信心和責任感。組織幼兒參加力所能及的自我服務勞動及競技活動,，讓幼兒養(yǎng)成從小自己的事自己做的好習慣,，讓他們懂得勞動的艱辛及取得成功的不易。組織幼兒參加故事比賽,、繪畫比賽,、體育競技比賽、唱歌比賽以及勞動競賽,，讓他們通過自己的努力獲得成功的體驗,，培養(yǎng)幼兒的自我服務意識、競爭意識及參與意識,。

五,、為幼兒準備進行各種探索活動需要的材料，鼓勵幼兒大膽嘗試,，讓教學進入情感領域,，激發(fā)幼兒的學習興趣，并憑借為幼兒創(chuàng)設的環(huán)境,，把知識的教學,，能力的培養(yǎng),，智力的發(fā)展以及道德情操的陶冶有機地結合起來，讓他們在“試試看”,、“試著想一想”,、“試著做一做”的提示中看看、想想,、玩玩,、做做，鼓勵他們的自主意識和創(chuàng)新精神,，以期達到放養(yǎng)兒童的目的,。讓他們不再局限于幼兒園、家庭的小環(huán)境,，而是放眼社會,，放眼自然、讓那些鮮活的,、孩子有興趣的事物一次次地匯入孩子的觀察,、思維和探索，讓他們一輪一輪地進行有效果的探索活動,，從中感受探索的樂趣,、體驗成功的快樂。帶領幼兒進行晨間活動,、室外游戲活動,、戶外觀察探索活動、科學實踐活動,、野外采集活動,，還孩子一個自由的空間。搞好衛(wèi)生保健工作,，管好班級各類學具教具及相關財產,。預防各種傳染病的發(fā)生。

大班數(shù)學教學計劃上學期篇二

1,、大班共有68個小朋友,，其中三分之一是外地轉來的新生。在他們當中,，由于遺傳素質的不同,，加上生活環(huán)境不同，因此,，在動作發(fā)展方面存在著一定的差異,。有幾位小朋友平時的體質較差常生病，對于這些幼兒應多提供給他們戶外鍛煉活動的機會，逐漸地增強他們的體質,。還有些小朋友長得較胖,，動作發(fā)展也不夠好，對于他們應加強活動的強度,，逐漸地增強他們的體質,。

2、總之,，針對班中幼兒的動作發(fā)展水平的不同,，在組織幼兒進行體格鍛煉中應考慮到各種動作發(fā)展來組織活動，照顧到幼兒的個別差異,，進行不同強度的體格鍛煉,，讓每個幼兒都得到提高發(fā)展。

1,、走：聽信號變換方向走。

2,、跑：聽信號變速跑或改變方向跑;跑走交替,，距離為200─400米。

3,、跳：原地縱跳觸物;助跑跳過不少于寬50厘米的平行線;練習跳繩,。

4、平衡：兩臂側舉,，單獨站立5─10秒鐘;在有間隔的物體(磚,、木塊、硬紙板)上走,。

5,、投擲：兩人相距2─4米拋接大球;肩上揮物投遠。

6,、鉆爬：協(xié)調靈活地鉆爬攀登障礙物,，練習側滾。

7,、基本體操：徒手操,。口令：向左(右)轉,，原地踏步,、立定、左(右)轉彎走,。

九月活動安排

(一)目標

1,、聽信號變換方向走。

2,、學習投擲,。

3,、教幼兒正確的玩大型玩具。

(二)具體活動

1,、學習徒手操;2,、大型玩具;3、老鷹抓小雞;4,、玩沙包;5,、小傘兵跳傘;6、玩飛盤;7,、羊角球;8,、拉網(wǎng)抓魚;9、丟手絹;10,、機器人;11,、玩圈;12、過小河;13,、投球進籃;14,、小烏龜上山坡;15、沖出包圍圈,。

十月活動安排

(一)目標

1,、原地轉圈，發(fā)展幼兒的平衡能力,。

2,、練習拍皮球和學習跳繩，對跳繩初步產生興趣,。

3,、練習繞過障礙物運球。

(二)具體活動

1,、小轉椅;2,、大型玩具;3、拍皮球;4,、學習跳繩;5,、貓捉老鼠;6、羊角球;7,、爬樓梯;8,、袋鼠相斗;9、頂沙包;10,、趕馬車;11,、踩高蹺;12、熊和石頭人;13、托球走;14,、跳圈;15,、青蛙過小河;16、搖小船;17,、復印機;18,、跳圈。

十一月活動安排

(一)目標

1,、繼續(xù)練習跳繩,。

2、練習快跑,，距離為20─30米,。

3、走跑交替,，距離為200─300米,。

4、練習肩上揮臂投遠,。

(二)具體活動

1,、摸河蚌;

2、節(jié)節(jié)高;

3,、投沙包;

4、狼和羊;

5,、打棒球;

6,、貼人;

7、傳棒;

8,、看誰得到紅旗;

9,、小蝸牛;

10、過森林;

11,、踩繩跳;

12,、小獵手;

13、小龍人采珍珠;

14,、搬運花生;

15、飛舞的彩球;

16,、面對面站;

17,、切西瓜;

18、拾落葉,。

十二月活動安排

一,、目標

1、走跑交替300米。

2,、練習跳繩,。

3、協(xié)調靈活地鉆爬,。

4,、學會聽口令向左(右)轉。兩臂側平舉,，單腳站立5─10秒鐘。

二,、具體活動

1,、過水洼;

2、袋鼠相斗;

3,、打雪仗;

4,、沖出大森林;

5,、磁鐵和鐵;

6、猜猜誰丟了沙包;

7,、非凡勇士;

8,、小雜技演員;

9、和小鹿賽跑;

10,、看哪一隊鉆得快;

11、修建地下鐵道;

12,、猴子摘桃;

13,、鉆山洞;

14、小傘兵跳傘;

15,、月亮圍著地球轉;

16,、開飛機。

一月活動安排

一,、目標

1,、根據(jù)口令改變速度和方向走。

2,、繼續(xù)練習跳繩,，并在練習的基礎上進行跳繩比賽,。

3、每天堅持跑步1分鐘左右,。

二,、具體的活動

1、練習跳繩;

2,、造橋;

3,、拔鴨毛;

4、看誰反應快;

5,、螃蟹賽跑;

6,、快快填空位;

7、投包;

8,、頭上傳球;

9,、捉蛇尾;

10、夾拋沙包,。