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教師轉(zhuǎn)正自我評價100字 教師轉(zhuǎn)正自我評價簡短篇一
在音樂教學(xué)工作中,,首先教學(xué)態(tài)度認真,,治學(xué)嚴謹。為了盡快進入狀態(tài),,彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時間聽課,,只要我沒有課的情況下,,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,,并注意與其他老師交流,,取他人之長補己之短,,把他人的經(jīng)驗融入自身的教學(xué)思路之中,形成了一套自身的教學(xué)方案,。
我在每次備課前,,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精,、簡,、全、詳,、略得當,、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,、應(yīng)注意的問題補充到教案中,。
遵循音樂教育要面向全體學(xué)生的原則,對初三年級和初四年級采取不同的教學(xué)方法,,在初三年級的音樂課堂教學(xué)中,,我把提高學(xué)生音樂興趣作為教學(xué)重點,課堂上做到精講多聽,,選擇學(xué)生喜愛的音樂曲目,,讓學(xué)生體會到音樂的.快樂;把加強學(xué)生的音樂技能技巧作為初四年級的教學(xué)重點,音樂課以唱歌教學(xué)為主,,要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓,、聲情并茂、注意連貫,、節(jié)奏準確,、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,為初四年級學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ),,結(jié)果教學(xué)進行的更加順利,,教學(xué)效果更好。
在講課中我力求做到重點突出,,線索明了,,語言簡練、生動,、幽默,,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,,得到學(xué)生的喜愛,。而且在教學(xué)過程中,我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習情況,,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學(xué)音樂的興趣和信心,。有些學(xué)生在與我談話之后,,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很快,,總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生,。經(jīng)過努力的工作,在教學(xué)方面我取得了一些成績,。
除了完成音樂課堂教學(xué)外,,積極組織課外文藝活動。本學(xué)期,,主要參與組織了“慶祝建國60周年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作,比如:歌曲的選擇,、請示領(lǐng)導(dǎo)批準,、再編輯輸出、下發(fā)歌片,、每個教師,、學(xué)生人手一份,督促學(xué)生練習,,達到了預(yù)期效果,。使我校班班有歌聲,豐富了學(xué)生的校園生活,,陶冶情操,,增強了集體榮譽感,確實提高了學(xué)生的演唱水平和音樂素質(zhì),,使我校美育再上新臺階,。
對待上級指定(督導(dǎo)檢查材料)的任務(wù),積極完成,,速度快,質(zhì)量好,,不講條件,,不提要求,。任勞任怨,,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范,。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,對自身的不足加以改進,。
積極參與學(xué)校的各項活動,,響應(yīng)學(xué)校的各項號召,,積極捐款捐物,、參加升旗儀式,認真完成業(yè)務(wù)筆記,、政治筆記的學(xué)習內(nèi)容。
當然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,,僅有以上幾點還是遠遠不夠的,自身在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,,我今后的目標是:
一、在工作中更加嚴格地要求自身,,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,,而不是停滯不前,,自以為是,。
二,、謙虛謹慎,戒驕戒躁,。在工作中,,虛心學(xué)習同事的先進教學(xué)經(jīng)驗,,主動與同事溝通。言語謹慎,,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自身,。
三,、在其它方面,,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,,有不足就糾正,,爭取把工作做得盡善盡美,,無可挑剔??傊痪湓挘x擇了教師這個行業(yè),,本身就意味著奉獻和犧牲,,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自身的青春和汗水。
教師轉(zhuǎn)正自我評價100字 教師轉(zhuǎn)正自我評價簡短篇二
在這一學(xué)期來,,本人熱愛本職工作,,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,現(xiàn)對工作中的表現(xiàn)進行自我評價如下,。
認真學(xué)習新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
課前準備:備好課。認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時考試較少,,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。
現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量,。
教師轉(zhuǎn)正自我評價100字 教師轉(zhuǎn)正自我評價簡短篇三
我于20xx年從xx學(xué)院畢業(yè),懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,,我發(fā)奮圖強,,終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事。轉(zhuǎn)眼間,,我在xx鎮(zhèn)小參加工作已近一年,。這一年來,我滿懷信心,,努力工作和不斷學(xué)習,。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷,,也取得了一定的成績,,為使今后的工作取得更大的進步,我對這一年的工作做一自我評價,。
學(xué)高為師,,德高為范,身正為范,,是每一位教師的座右銘,。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習的榜樣,特別作為一名小學(xué)班主任,,自己的品德非常重要,。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學(xué)習,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規(guī)范,,積極參加進修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,,積極參加學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴格要求自己,,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習,,充實自己的頭腦,。
在教學(xué)中,我每次都很認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,做好課后反思,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教,。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學(xué)生,;在課外,,我與學(xué)生一起玩,、一起笑,成為他們生活中的大姐姐,。在班級管理中,,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,,充分發(fā)揮他們的管理能力,。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生,。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的x老師一起管理班級,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議,。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感,。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,,并能取得很好的成績,還被評為“優(yōu)秀班級”,。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,,同時我也被評上了“學(xué)生最喜歡的老師”,在校教學(xué)技能比賽中取的“xx獎”,。收獲的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷下,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進步,。
成績是可喜的.,,收獲是豐碩的。
在評價收獲的同時,,我也看到了自己的不足,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系,;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強,。最后,,有時自己的脾氣太過孩子氣,,在處理有些事情時過于急躁,,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作,,需要不斷的評價與反思,。我相信在反復(fù)的評價與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,,越做越好的,。
教師轉(zhuǎn)正自我評價100字 教師轉(zhuǎn)正自我評價簡短篇四
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習,,但是實踐的東西接觸的少,,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,,依靠自己認真的學(xué)習,,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善與知識體系的健全,讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,,缺少經(jīng)驗,,對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的`幫助下,,逐漸融入到嶄新的工作生活中,。
在學(xué)習生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,,逐步進入工作狀態(tài),,努力開展工作。 記得初來學(xué)校參加工作,,完全陌生的環(huán)境與生活狀態(tài),,也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,。
但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、良好的學(xué)習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與關(guān)懷,我感到了很大的動力與壓力,,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習而且能夠有所成就。
我在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下,,我已經(jīng)有了很大的進步,。但我深知自己還存在一定的缺點與不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1,、對學(xué)校的工作任務(wù)能認真完成,,但積極性不夠,;
2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們在思想與工作業(yè)務(wù)交流不夠,;
3,、自己的整體素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進一步提高,。
4,、對業(yè)務(wù)的學(xué)習還不夠,以后一定要加強,。
過去的一年,,是不斷學(xué)習、不斷充實的一年,,是積極探索,、逐步成長的一年。我也深知,,在業(yè)務(wù)知識上,,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習理論認,,真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作與學(xué)習中,自己要更進一步嚴格要求自己,,加強思想美德,、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,克服不足,,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作,。
教師轉(zhuǎn)正自我評價100字 教師轉(zhuǎn)正自我評價簡短篇五
光陰荏荏,,自20xx年8月參加教育工作即將一年了,面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,,因為我堅信路是人走出來的,。回顧這一年,,自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來,,本人我堅持四項基本原則,,擁護黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習與集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟,。自從2xx—x年8月23日的教師宣言后,,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義,。
“學(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,,具有叛逆的個性,,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。
我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作,。堅持做到認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,,積極思考改變體育課中的游戲,,以調(diào)動學(xué)生的積極性,堅持寫教后感與教學(xué)雜記,,不斷積累經(jīng)驗,,懂時立即向師傅、組里其他老師請教,。盡職盡責做好學(xué)校交給我的.每一份工作,,熱心幫助同事,能團結(jié)同事,,協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護學(xué)生,我相信我會做的更好,。
在工作的這一年里,,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認真聽講,,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,,堅持對專業(yè)知識的學(xué)習,,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下2xx—x年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,,在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,積極配合學(xué)校工作,,認表現(xiàn)出良好的組織紀律性
未來路漫漫,,相信在今后的工作學(xué)習中,,我定能改善不足,,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,,我會努力加油,!
教師轉(zhuǎn)正自我評價100字 教師轉(zhuǎn)正自我評價簡短篇六
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,,忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,,我細細的回顧一下自身在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一,、思想方面
在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,,熱愛教育事業(yè),,參加政治學(xué)習,認真做好筆記,。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),,遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。
二,、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,,我擔任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù),。我根據(jù)新的教學(xué)目標和學(xué)生實際情況備課。
如在九年級的音樂欣賞課中,,我利用視頻和課件來完成,,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力,。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺”活動,,讓學(xué)生表現(xiàn)自身的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習習慣,、學(xué)習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,,讓每個學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂。
另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習,。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格,。
三、考試:
為了使音樂考試不流于老套,、死板,,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲,。各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,,最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績,。基本要求:
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以),。國歌和兒歌不能唱,。
2,、要求背唱歌曲一段歌詞,,任選一段歌詞,。
3、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,,任選一首。
四,、課外工作
我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟。此外,我們學(xué)校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習的積極性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準,、節(jié)奏,、表演了等在我的嚴格幫助和指導(dǎo)下,,基本上達到我的教學(xué)目的,,一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在xx年xx月我區(qū)共青團舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,,書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務(wù),,我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進行不斷的.聆聽和剪接。
由于詩歌很長,,內(nèi)容不同,所以我采取的音樂也不一樣,,所以我不斷的聽,,唱,,朗誦以達到數(shù)遍再進行剪接以便達到最好的效果,。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評,。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動,獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)?;顒訝幑馓聿?。
五,、努力目標
由于這幾年的教學(xué)繁忙,對于自身的專業(yè)有所忽視,,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少,,今后我將努力訓(xùn)練自身的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長,。
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自身的特長和教學(xué)方法,。
2、在教學(xué)中踏實教課,,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步,爭取多做公開課,,多去參加比賽和參加教研活動,,以錘煉自身。
七,、不足方面
1,、教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,,特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強,。
2、對自身的教學(xué)還不夠嚴謹,。
總之,,本學(xué)期我能盡心盡力干好自身的本職工作,做到上課認真,,勤勤懇懇,,腳踏實地的工作。做好自身教研組的教研活動,,能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù),。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好,。
教師轉(zhuǎn)正自我評價100字 教師轉(zhuǎn)正自我評價簡短篇七
時光荏苒,,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了,。的確,,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,,新的一年即將開始,,在這里,我對自身這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),,以促進今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。
一、教學(xué)方面:
1,、 認真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,,按要求有單元教學(xué)目標、教材分析,,每一課也都有教學(xué)目標,、教學(xué)重難點、教學(xué)準備和詳細的教學(xué)過程(學(xué)生,、教師活動預(yù)設(shè)),。
反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善,。
2,、 認真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,,以《音樂課程標準》為依據(jù),,制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,,結(jié)合孩子的實際情況,,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細一點。
3,、 認真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習習慣,,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜,。按照備課的準備實施教學(xué)活動,,完成教學(xué)目標,本學(xué)期期末,,多數(shù)同學(xué)能達到優(yōu)秀,。
反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標和詳細的過程,,但是,學(xué)生的回答不可能完 全按照老師的意愿進行,,這給教師提出了新的要求,,要及時,、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學(xué)中要改進的地方;另外,,在制定教學(xué)目標和教學(xué)重難點上,,要結(jié)合學(xué)生實際情況,不能過難或者過于簡單,,除了活躍課堂氣氛外,,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生,、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方,。
4、認真考核:按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進行考核,。
反思:在制定方案中,,有些可能還不夠完善,檢測,、評價的方式較單一,,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方,。
5,、 課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,,聽,、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,,反思不夠深刻和具體,。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,,特別是教學(xué)隨筆,,沒能及時地記錄下來,對自身進行總結(jié),,在教學(xué)工作中留下遺憾,。
總的說來,本學(xué)期,,在教學(xué)工作中我做的還不夠,,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,,應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習,,多參與聽、評課的活動,努力使自身的課堂教學(xué)更為成熟,,對學(xué)生和教材的理解,、把握得到進一步提高。
二,、教育工作
本學(xué)期,,我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué),,開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課,,并且取得了家長的好評。在慶“六,、一”的活動中,,編排了腰鼓隊的`表演和三年級的口風琴表演。
并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽,,在我的精心準備下,,這節(jié)口風琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲,,而且還認識了大音樂家貝多芬,,了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動很多,,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績,。
三,、特色工作
本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,,雖然結(jié)果代定,,但是我們的付出受到了好評。
我希望在今后的工作中,,能夠與不同學(xué)科的老師進行交流合作,,能向他們好好地學(xué)習,以提高自身各個方面的視野和能力,,加快自身的成長和進步,。