光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)班主任第二學(xué)期工作計劃 班主任第二學(xué)期工作計劃指導(dǎo)思想篇一

本班共有學(xué)前班兒童30人，其中男生11人,，女生19人,。達到學(xué)前班兒童年齡的有23人，有6人尚未年滿5周歲,。本班學(xué)生中,，大部分來自皇碑村，路程較遠的有橫嶺鏡山組,、上呈組的學(xué)生,。其中有寄宿生3人。在學(xué)校搭早,、中兩餐的有4人,，其余的學(xué)生全部在學(xué)校統(tǒng)一就中餐,。

認真貫徹黨和國家的教育方針，以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針,，密切配合學(xué)校各項工作的開展,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1．安排班級活動,。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

2．營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

（1）制定班級公約、形成良好班風(fēng),。

（2）布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境,。

（3）讓學(xué)生參與班級管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3．班干部培養(yǎng)工作計劃,。班級小干部是班主任的.左右手,。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信,。第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法,。第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,。

4．通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。

通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子,。

1、 教師認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,，并認真組織實施,。

2、 備好各學(xué)生基本情況花名冊,，認真細致填寫充實,。

3,、 細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、 經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,，密切結(jié)合社會,、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育。

5,、 注重學(xué)生兒童在校文化教育,，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系,。

小學(xué)班主任第二學(xué)期工作計劃 班主任第二學(xué)期工作計劃指導(dǎo)思想篇二

運用各種教育理論,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,，整和社會資源,，運用各種教育媒體，進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育,。

建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),。

為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計劃：

1,、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約，抓好班級一日常規(guī),。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的'比學(xué)風(fēng)格,。

3,、面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,，轉(zhuǎn) 化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步。

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。 定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想。

7,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展，同時通過提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

8,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

９,、加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

１０、開展家庭教育指導(dǎo)工作,，積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育,。

３月份

1、做好新學(xué)期學(xué)生返校工作（發(fā)書,、衛(wèi)生清掃等等）,。

2、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率,。

3,、提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。 布置“今日之星”,、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報,。

4、對上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),，評出“昨日之星”,，即“班三好學(xué)生（上學(xué)期）”等。

４月份

1,、行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2,、進行第一次月考.

3,、安排春季運動會.

4、對期中考試進行復(fù)習(xí).

５月份

1,、作好 “五一”大假工作的安排,。

2、主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

3,、主題班會：中學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

4、組織學(xué)生開展春游活動,，及外出的安全教育,。

６月份 ，

1,、行為規(guī)范教育：認真作業(yè),。

2、進行第二次月考,。

3,、結(jié)合國際奧林匹克日，開展各科競優(yōu)比賽,。

4,、圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

７月份

１,、認真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。

2、學(xué)生思想品德考評．

3,、學(xué)期結(jié)束工作,，假期前的安全教育。

4,、動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

小學(xué)班主任第二學(xué)期工作計劃 班主任第二學(xué)期工作計劃指導(dǎo)思想篇三

（4）班共有學(xué)生55人,，其中男生26人,，女生29人。奉化市外戶籍的學(xué)生占20人,。外來學(xué)生人數(shù)較多,，這些孩子的家長，包括一部分本地孩子的家長,，他們忙于生計,，不能很好地照顧到孩子的學(xué)習(xí)和生活，因此學(xué)習(xí)方面兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，這些孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面也有待加強,。作為班主任，感覺壓力很重,。在這一學(xué)期里,，我想讓我們班55個孩子，無論是在學(xué)習(xí)上還是行為習(xí)慣上都有所提高。怎樣在有限的時間里,，讓55個不同的孩子都有所進步,，是我需要反復(fù)思考并努力去實踐的。

以素質(zhì)教育為目標(biāo),，以德育工作為先導(dǎo),，以愛國主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以“少先隊活動”為主陣地,，寓德育教育于豐富多采的活動之中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會做事,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全的心理和良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的群體意識,，創(chuàng)建良好班集體,。

1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

3,、良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

4,、健全班委會,，培養(yǎng)小干部，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。

1,、德育方面

“育人德為先”,，要重視孩子的品德教育,，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，知道什么是對什么是錯,，什么是應(yīng)該做的,，什么是不該做的，有明辨是非的能力,，并在班里發(fā)揮榜樣的作用,，表揚好人好事，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)他人良好行為的欲望,。并積極參與大隊部的主題活動,，樹立班級主人翁的意識。

這學(xué)期還要在班級里培養(yǎng)一些有能力的小干部,，要把小干部的人數(shù)擴大,，不能像上學(xué)期一樣集中在兩三個學(xué)生身上，我認為能力是靠培養(yǎng)的,，雖然是一年級的孩子,，但他們表現(xiàn)欲很強，如果我分工明確,，他們還是可以勝任的,，學(xué)生的能力也能得到提高。

2,、智育方面

在學(xué)科教學(xué)方面我還存在很大不足,，在上學(xué)期的期末考試中就可以體現(xiàn)。沒有教過一年級,，沒有什么經(jīng)驗，很多教學(xué)都不夠到位,，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)得不夠扎實,，成績當(dāng)然也不理想。在開學(xué)初,，我就請教了有經(jīng)驗的老師,，把自己的困惑擺出來，包括教學(xué)方面的,，班級管理方面的,，很細碎，但她都一一給我建議,，我覺得很有用,，這都是她多年的'經(jīng)驗啊。根據(jù)這些建議,，我也制定了相應(yīng)的措施,，我覺得效果很明顯,，但是這都需要堅持，只有堅持才能慢慢變成一種習(xí)慣,。

另外,，我認為要提高一節(jié)課40分鐘的效率，怎樣讓學(xué)生在這短暫的課堂中學(xué)到更多的知識,，而且學(xué)得更扎實,，是我需要思考的。除了課前有充分的準(zhǔn)備外,，我還要更進一步地了解學(xué)生,，熟悉教材，梳理知識的前后鏈接等等,。

最讓我頭疼的是那些學(xué)困生,，他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，而且家里又沒有父母的指導(dǎo),，連家庭作業(yè)都不能很好的完成,，都要拖到學(xué)校來補，他們的成績肯定不理想,。而且我們班這種情況非常嚴(yán)重,，家長都讓老師來管，我是想管,，但我總覺得時間不夠,，上學(xué)期，我替這些學(xué)困生都找了小老師,，但效果不明顯,，可能孩子們太小了，要讓他們在管好自己的同時管好別人,，顯然比較困難,。但這學(xué)期我還是想繼續(xù)實施，一幫一,，再加入獎勵機制,，可能“小老師”的積極性會高很多。爭取讓這些學(xué)困生跟上大部隊的步伐,。

3,、體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)方面

本學(xué)期,，將配合學(xué)校落實體藝2+1的工作，合理安排好時間,，并進行監(jiān)督和指導(dǎo),，使其有效落實,。

衛(wèi)生方面，將培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，以保持為主,，做到不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起來的習(xí)慣,。

養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣

“好習(xí)慣,、我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習(xí)慣養(yǎng)成

迎植樹節(jié)，建立“植物角”

刊出第一期黑板報

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

“祭掃英烈,、告慰忠魂”祭掃烈士活動

第二批新隊員入隊

參加“小風(fēng)箏迎世博,，我為世博添風(fēng)采”活動

刊出第二期黑板報

迎期中考試

“好習(xí)慣，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車習(xí)慣養(yǎng)成

開展“勞動”最光榮活動

參加“校園世博館”小制作評比活動

刊出第三期黑板報

“好習(xí)慣,，我養(yǎng)成”之文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成

參加“校園吉尼斯”活動

刊出第四期黑板報

迎期末考試