每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

環(huán)保倡議書100字 環(huán)保倡議書小學(xué)生篇一

低碳環(huán)保,、綠色出行,，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保,、綠色,、生態(tài)、健康的一種生活方式,，是改善我們的生活環(huán)境,，享受美好人生的一種愿望,。為了我們沂水縣更加靚麗,，為了我們生活更加幸福,、環(huán)境更加美好，我們向全縣廣大人民倡議：

爭做低碳環(huán)保,、綠色出行的宣傳者,。低碳生活無處不在、無處不有,。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭選擇綠色出行,，帶頭步行上下班、杜絕公車私用,、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)出差下鄉(xiāng),，真正把自己的身影融進(jìn)人民群眾。學(xué)習(xí)掌握,、宣傳低碳知識,，提高低碳意識，樹立低碳理念,，倡導(dǎo)低碳生活,；向身邊人宣傳開展“低碳環(huán)保、綠色出行”的`意義和方式,，帶動更多的人參與到行動中來,。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色,，多一路暢通,，多一些文明。

爭做低碳環(huán)保,、綠色出行的踐行者,。積極參與“低碳生活，綠色出行”活動,，需要居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工,，根據(jù)自身的身體素質(zhì)盡量選擇步行、騎行或乘坐公交車出行,。

爭做低碳環(huán)保,、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議樹立“能走不騎,，能騎不坐,，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活,，綠色出行”倡議內(nèi)容,，盡可能采取乘坐公交車,、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

繁忙的道路,，城市的未來,，也許將從這一刻開始，更加通暢,，更加光明,！

我們期待您的參與！

沂水縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作辦公室

20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書100字 環(huán)保倡議書小學(xué)生篇二

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,。溫文儒雅,，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。校內(nèi)是育人的搖籃,，在校內(nèi)這片環(huán)境優(yōu)雅，禮貌高尚的凈土上,，學(xué)校生就應(yīng)做舉止得體,，行為規(guī)范的天之驕子。依據(jù)校內(nèi)活動支配,，這天我們學(xué)校各班進(jìn)行了“明禮修身,，自主體驗，奠基人生”主題簽名儀式,，為此我代表校內(nèi)大隊部向全體同學(xué)提出倡議：

讓我們從小事做起,，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭做禮貌禮貌優(yōu)雅學(xué)子,，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入校內(nèi)門口起,，主動問候老師，見面行禮,，同學(xué)之間禮貌禮讓,，熱忱大方。

1,、講禮儀,，禮貌待人;遇到師長主動問好，堅決不說臟話,，人人使用禮貌禮貌用語,。

2、以校為家,，愛惜公共設(shè)施,，不要損壞公物，不亂可亂劃,。

3,、兩人自動成行排隊行走,，靠右側(cè)，拐直角,，在走廊內(nèi)要持續(xù)寧靜,，輕聲慢步。

4,、講究個人衛(wèi)生,，衣著干凈,，裝扮得體,，不染發(fā)，不佩戴飾物,，不做奇異發(fā)型,。

5、關(guān)懷愛惜每一個同學(xué),，同學(xué)之間不起外號,，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上賜予熱心的支持與幫忙,。

6,、勤勞儉樸，不鋪張鋪張,，不吃零食,，堅決不帶零食進(jìn)入校內(nèi)，節(jié)省用水用電,。

7,、舉止禮貌高雅，留意站,、坐,、行姿態(tài)規(guī)范。

8,、留意公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不踐踏草坪,，不攀爬樹木和圍墻。

9,、遵守紀(jì)律,，上課用心聽講，舉手發(fā)言,，不睡堂,，規(guī)范完成作業(yè),。

一句暖和的話語，一聲親切的問候,，一副溫柔的面孔,，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動，情感的交融,。我以群眾為榮,，群眾以我為榮，同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，專心行動起來，從我做起,，從今刻做起,，在這些實踐活動中，崇尚科學(xué)禮貌,，弘揚社會和校內(nèi)的新風(fēng)尚,，讓禮貌之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長,。

環(huán)保倡議書100字 環(huán)保倡議書小學(xué)生篇三

各位居民：

社區(qū)是我們居住,、生活的場所，是我們共同的家園,，創(chuàng)建整潔,、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿,，社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活,，直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度。在此向全體居民發(fā)出倡議：

一,、愛護環(huán)境衛(wèi)生,，人人有責(zé)。

二,、自覺維護社區(qū)衛(wèi)生的整潔,，不亂倒垃圾，污物,、不高空拋物,。

三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,，不隨地吐痰,、便溺、亂扔果皮紙屑,、煙頭等廢棄物,。

四,、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。

五,、養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便,，栓好犬鏈。

六,、愛護社區(qū)內(nèi)的一草一木,，不在綠化帶內(nèi)種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物,。不亂搖亂晃樹木,，不在樹木和健身器材上掛衣服、被子等,。

七,、社區(qū)車輛停靠整齊,，維護社區(qū)良好秩序。

社區(qū)廣大居民們,！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng),。人人都喜歡美好的.環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利,。然而,，人人也都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù),。愿大家身體力行,，為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù),，做文明的社區(qū)居民,。我們相信，在全體居民的共同努力下,，清新優(yōu)美,、干凈整潔的怡人家園將呈現(xiàn)在我們面前。

環(huán)保倡議書100字 環(huán)保倡議書小學(xué)生篇四

廣大市民們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題,。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流,、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的`海平面,、逐漸消逝的冰川,、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅,。面對同一片藍(lán)天,、身處同一個地球,，我們每個人都有責(zé)任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球,、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,，創(chuàng)造綠色家園,。從現(xiàn)在開始：

1、購買簡單包裝的商品,，選購綠色產(chǎn)品,、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費; 2,、少用一次性制品(木筷,、紙杯、紙巾等),，減少垃圾,，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;

3,、使用節(jié)能電器,，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào); 4,、多騎自行車,、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;

5,、親近大自然,，參加植樹造林活動，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,，寄托自己的理想,，埋下自己的愿望。

6,、關(guān)心愛護綠色生命,，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠,、護綠,、愛綠、興綠”文明活動,，爭做綠色文明使者,，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠,。

7,、讓我們攜手營造人人了解、重視,、參與環(huán)保的良好氛圍,。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣,、吃上放心的食物,、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!

過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!

xx

x年8月

環(huán)保倡議書100字 環(huán)保倡議書小學(xué)生篇五

在我們生活中,，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,，看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持,。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家，與每個人的心態(tài),、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起,。因此，初三（10）班向全校師生倡議：

1,、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流,。

2,、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染,，多一分貢獻(xiàn),。

3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳,。

4、珍惜紙張——參加植樹造林,，保護森林資源,。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,，不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔,。

7,、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新,。

8,、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存,。

9,、樹立奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步的時代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會，傳遞愛心,，傳播文明,，構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)社會進(jìn)步,。

同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的.建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,。“校園文明,，我文明,；校園美麗，我美麗”,。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來吧,！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧?。,。?/p>

環(huán)保倡議書100字 環(huán)保倡議書小學(xué)生篇六

各位同學(xué)：

你們好,！

當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,，當(dāng)你沉醉于桂香襲人的滿隴桂雨,，當(dāng)你漫步于芳草遍地的花園，當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的羅星塔中,，你為自己是一個福州人而感到自豪嗎,？我們生活在福州，我們生活在天堂,。

然而,，我們也發(fā)現(xiàn)不少地方還在遭受著各種污染，有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫,，廢水,、污物使部分水源污損，白色垃圾還未徹底清除┄┄所有這一些,，直接影響著人類的生存,。

為了保護我們美麗的家園，積極響應(yīng)市委,、市政府的`號召,，人人動手，使福州真正成為"環(huán)保模范城市",，成為"世紀(jì)綠色家園",，福州市開發(fā)區(qū)職專校團委環(huán)保協(xié)會向各位同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們努力做到"三不"、"三少"和"三個一"：

不往河道傾倒污物,，

不用含磷洗衣粉,，

不亂扔廢棄電池。

少用一只塑料袋,，

少用餐巾紙,，

少用一次性木筷。

向家人做一次環(huán)保宣傳,，

參加一次環(huán)保行動,，

為"創(chuàng)模"出一份力。

保護家園,，就是保護自己；熱愛家園,，就是熱愛生命,。讓我們攜起手來，從我做起,，從身邊做起,，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動中去,，讓天更藍(lán),，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗,。

環(huán)保倡議書100字 環(huán)保倡議書小學(xué)生篇七

全校師生：

我們都渴望漂亮的地球,，綠色的家園，湛藍(lán)的天空,，清爽的空氣,。為進(jìn)一步加強節(jié)省型校內(nèi)建設(shè)，深化開展公共機構(gòu)節(jié)能宣揚教育,，引導(dǎo)和帶動全校師生營造節(jié)能減排的良好氛圍,，真正將節(jié)能環(huán)保落到實處，校同學(xué)會現(xiàn)向全校師生發(fā)起以下倡議：

1,、要增加能源憂患意識和節(jié)省環(huán)保意識,，弘揚中華民族勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在全校形成人人有責(zé)的環(huán)保意識,，樹立環(huán)保良好風(fēng)尚。

2,、立足生活實踐,，提倡極簡生活，削減生活和辦公資源消耗,，從節(jié)省每一度電,、每一滴水、每一張紙,、每一粒米的點滴小事做起,，不鋪張鋪張。做自覺踐行節(jié)能減排的楷模,，節(jié)省用紙,，提倡雙面使用打印紙。通過一點一滴的積累,，培育良好習(xí)慣,。

3、削減私家車的使用,，提倡大家外出時盡量步行,，騎車或乘坐交通工具，提倡三層以下步行上下樓,，削減乘坐電梯次數(shù),，削減電器設(shè)備（電腦、打印機,、復(fù)印機等）的待機時間,，外出時準(zhǔn)時關(guān)閉電器設(shè)備電源,。請大家樂觀參與低碳活動，體驗環(huán)保帶來的.樂趣,。

4,、形成垃圾分類投放的意識，增加對垃圾的二次利用,，提高垃圾使用效率,。培育不隨地扔垃圾的良好習(xí)慣。

5,、在食堂用餐,，不鋪張，不揮霍,，疼惜糧食,，保持節(jié)省的生活態(tài)度，均衡飲食,，文明用餐,。

6、樹立節(jié)電意識,，開展節(jié)電行動,。杜絕長明燈的消失，順手關(guān)燈,，做到人走燈熄,；順手關(guān)閉電源，削減電腦等各種電器的待機時間,；使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品,，提倡使用節(jié)能燈具，樂觀參加地球一小時活動,。

7,、樹立節(jié)省用水的意識。洗手后準(zhǔn)時關(guān)閉水龍頭,，一水多用,，衣物集中洗滌，削減洗衣次數(shù),，避開使用含磷洗衣粉,，防治水體污染。

8,、樹立愛惜環(huán)境，綠色消費的意識,。購物時,，自帶購物袋,；購買商品時，注意商品的質(zhì)量,，削減購物袋使用,，削減白色垃圾的產(chǎn)生，提倡節(jié)儉,，反對鋪張,，自覺抵制商品過度包裝，提倡節(jié)儉,，反對鋪張,。

9、削減一次性用品的使用,，如簽字筆,、紙巾、紙杯等,。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,，自帶毛巾、杯具等,。

節(jié)省地球資源,，維護生態(tài)環(huán)境，讓我們從自己做起,，節(jié)省水電,，樂觀提倡低碳生活，建設(shè)漂亮校內(nèi),。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書100字 環(huán)保倡議書小學(xué)生篇八

“我低碳·我快樂·我時尚”,，美術(shù)學(xué)院團委青年志愿者服務(wù)隊（愛心接力社）向所有同學(xué)發(fā)出倡議：以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼,，集中在校園中派發(fā),、張貼。號召大學(xué)生承擔(dān)起保護環(huán)境的責(zé)任,，人人參與,，打造快樂、幸福,、時尚的低碳校園生活,。

也許你不了解在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會，但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會成真,，你會恐懼嗎,？全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實，讓環(huán)保注定成為世界的焦點,。作為“地球村”普通居民的我們,，到底能為我們的地球,、我們的未來、我們的現(xiàn)在,，做些什么,？

“今天你減碳了沒？”隨著這句口頭禪的廣泛流行,，“低碳生活”正在成為一種時尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求,。思想覺悟高也好，盲目跟風(fēng)也好,，“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來證明：氣候變化不只是都市白領(lǐng),、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問題,，還和每個人息息相關(guān),。

對于我們大學(xué)生來說，“低碳生活”是一種態(tài)度,，可以從我們的點滴校園生活中做起,。低碳是一種時尚：吃，寧少不多,，多吃蔬菜水果少吃肉,，上飯店少點菜減少浪費；行,，寧走少車,，短途多走路，方便多騎車,；用：寧復(fù)不一,，多用可反復(fù)使用的生活小商品，不用,、少用一次性筷子,、餐巾紙、塑料袋,；寧低不高,，多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品，拒絕高能耗用品……

低碳生活不是空口號,，我們不僅要愛自己,，愛人人，更要熱愛我們這個賴以生存的地球,。

在此,，美術(shù)學(xué)院團委青年志愿者服務(wù)隊（愛心接力社）向所有同學(xué)征集號召低碳校園生活的小標(biāo)貼，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個校園，讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿,。讓我們凝聚青春力量,，為我們的地球而努力，為我們美化的未來生活而努力,。讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活,。

請有意參與的同學(xué),，制作設(shè)計以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼；尺寸要求：寬為10—15厘米,，長為20—30厘米,；表現(xiàn)形式不限：手繪、電腦設(shè)計均可,?；顒咏刂谷掌跒?月15日。電腦設(shè)計作品請發(fā)送到***@***,。com（務(wù)必注明作者姓名,、學(xué)院、聯(lián)系電話）,；手繪作品請交到美術(shù)學(xué)院團委（23號樓239室）,，并做好登記。

所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼,，我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到師大的每個角落,。謝謝您的參與,！

環(huán)保倡議書100字 環(huán)保倡議書小學(xué)生篇九

全校師生：

為響應(yīng)__市政府3月10日起推行的生活垃圾分類袋裝化活動，工程技術(shù)系青年志愿者服務(wù)隊在這里向您倡議：

請您將廢舊電池投入工程技術(shù)系在校內(nèi)設(shè)置的專用收集箱中,。

城市垃圾是當(dāng)今世界的一大環(huán)境問題,，對于它的管理和處置，已成為影響環(huán)境保護,、威脅身體健康和阻礙城市可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素,。__年，__市實行了城市生活垃圾袋裝化,，繼而又實行了生活垃圾上門收集,，裝潢垃圾、營業(yè)垃圾袋裝,。幾年來,，經(jīng)過大家努力，使我市成為全國第一個實行生活垃圾袋裝化成功的城市,。

當(dāng)我們生活在干凈舒適的環(huán)境中的時候,，當(dāng)__市獲得全國滅蠅先進(jìn)城市的時候,；我們卻又有所發(fā)覺——生活垃圾還沒能分類處理。過去,，由于人們認(rèn)識的錯位,，垃圾成了廢物；然而,，如今在許多發(fā)達(dá)國家“變廢為寶”早已盛行,，其間蘊藏著許多資源和財富，相比之下,，我國現(xiàn)在普遍實行的垃圾填埋法就是一種浪費,。據(jù)統(tǒng)計，__市日產(chǎn)垃圾大約3000噸,，按垃圾中三分之一的可利用的基數(shù)算,，每年可以回收利用的資源達(dá)43。2萬噸,，這是一個非常龐大的數(shù)字,。豐富的`資源可以利用，對__的垃圾進(jìn)行科學(xué)化的管理,，必將有力地推動經(jīng)濟的發(fā)展,。所以，垃圾分類收集,，是利國利民的大事,、好事。

世界上沒有真正的垃圾,，只有放錯了位置和未被利用的資源,。

讓我們立即行動起來，攜手垃圾分類：

不可再生類,，主要是廚余垃圾,、果品食品皮屑等；

可再生類,，主要是廢紙,、廢塑料、廢玻璃,、廢橡膠,、廢金屬、動物骨頭,、廢布等,；

有害類，主要袋裝廢電池、廢顯像管,、舊日光燈管等,。

讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,、從點滴做起,，把我校建設(shè)為“綠色學(xué)校”,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書100字 環(huán)保倡議書小學(xué)生篇十

廣大市民朋友們：

近年來,，隨著龍口經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重,，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境,，維持生態(tài)平衡,，已成為社會發(fā)展的一項重要舉措，也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),。

隨著人們生活水平的提高,，生活垃圾迅猛增多，垃圾排放,、收集,、處置不當(dāng)會滋生細(xì)菌，會帶來很嚴(yán)重的影響與污染,，嚴(yán)重影響人的健康,，為此，我提出以下建議,，1,、建立垃圾處理站，把有價值垃圾作為資源,，加以開發(fā)利用,，政府部門在技術(shù)上加以指導(dǎo)，進(jìn)行科學(xué)的處理,。

2,、對廣大農(nóng)民進(jìn)行定期宣傳教育，提高環(huán)保意識,，減少日常生活垃圾,，開展回收利用大賽。

3,、應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育,，開設(shè)環(huán)保科目，規(guī)定每個學(xué)生必須處理垃圾的知識有一定的掌握并作出貢獻(xiàn),，如盡量不使用塑料袋,，一次性制品，并且?guī)铀麄兊腵家庭成員,。

4,、在農(nóng)村里建造垃圾箱，結(jié)束農(nóng)村“無垃圾筒”歷史,，結(jié)束望眼是“垃圾的風(fēng)景”,。

5、多一些能把廢料變原料的機構(gòu),，減量,、資源、無害等綜合治理,。

6,、使用那些能夠在短時間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”，減少白色污染,，農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣,，“零包裝”即減化，減少包裝,，不能隨意隨地倒垃圾,。

7、大力宣傳保護環(huán)境,，改變市民觀念,，使更多市民具有環(huán)保意識，能分類處理生活垃圾,。 我們要對生活垃圾進(jìn)行科學(xué),、合理的分類處理，否則我們就要生活在垃圾里了,，我們要從身邊的小事做起,，不亂扔垃圾，保護環(huán)境,，共建和諧家園,。

倡議人：xx

倡議時間：20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書100字 環(huán)保倡議書小學(xué)生篇十一

親愛的同學(xué)們：

老師，是人類靈魂的工程師,，是“傳道,、授業(yè)、解惑”者,，他們給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量,；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

我們的課堂是大學(xué)教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進(jìn)步,，是大家共同的期盼,。老師辛勤的工作是值得我們學(xué)生的尊重和贊揚的`，他們付出了巨大的心血,。但是,，在現(xiàn)實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象,。

為進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),、強化課堂紀(jì)律，增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，尊重老師的授課，仁濟學(xué)院醫(yī)學(xué)一系向全體同學(xué)鄭重倡議：

1,、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯,，零食,，通訊工具調(diào)成靜音或震動，不影響教學(xué)秩序,。

2,、集中精力聽課，不打瞌睡,，不交頭接耳,，不玩手機，課堂上與老師積極互動,。

3,、上課不遲到、不早退,，如有請假情況,，積極向老師反映。

4,、課前為老師打開投影,、電腦，讓老師能夠馬上投入教學(xué)過程中,。

5,、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍）,，課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。

6,、等老師宣布下課后才能起身離開教室,，當(dāng)老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理,。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情,，正在影響著我們的形象和個人素質(zhì),，危及著教學(xué)效果和質(zhì)量，甚至危害到我們的學(xué)風(fēng),。讓我們共同行動起來,，向不文明舉止宣戰(zhàn)，共同參加“文明課堂行動”,，積極配合老師的教學(xué)工作,，尊重老師的勞動成果?！靶袆儆谘浴?，請同學(xué)們積極配合老師課堂教學(xué)，在老師的監(jiān)督下，努力進(jìn)取，共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍,！

環(huán)保倡議書100字 環(huán)保倡議書小學(xué)生篇十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，綠色,、環(huán)保也是人類永恒的主題,。愛護地球、維護生態(tài),、保護環(huán)境,、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新風(fēng)尚,，是社會進(jìn)步的表現(xiàn),，也是每個公民義不容辭的`責(zé)任。

為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),，值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建綠色學(xué)?！被顒又H，校團委特向全校師生發(fā)出倡議：

一,、傳播綠色理念,，追求綠色時尚,。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境，創(chuàng)造綠色學(xué)?！被顒?，借此將環(huán)境教育深化、普及下去,，進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平,；

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,，切實貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃,，積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實踐活動；

三,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，提倡綠色生活,，健康無限生命：

1、讓綠色走進(jìn)班級,。班級內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢,，班級衛(wèi)生工作到位,；

2、校園內(nèi)不吃零食,，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，主動撿拾地上的垃圾,；

3、愛護學(xué)校一切公共財物,。不踐踏草皮,，不攀枝折花，愛護花草樹木,；不亂刻桌椅,，不涂畫壁墻，不故意損壞門窗,、開關(guān)及其他公物,；

4、凈公語言環(huán)境,，不說粗話,、臟話,，使用禮貌用語；

5,、節(jié)約用水,，愛惜電能，愛惜每一粒糧食,；

6,、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng),；反對迷信,，反對邪惡事物；

四,、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū),、公共場所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,；

五,、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,，為社會,、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師,、同學(xué),，讓我們首先從現(xiàn)在開始，積極宣傳并組織有益的環(huán)?；顒?，杜絕不良陋習(xí)，營造多彩人生,！

讓我們攜手播灑綠色的希望,，盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造和諧、健康,、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們燦爛的人生增添色彩,。

倡議人：xxx

xx月xx日

環(huán)保倡議書100字 環(huán)保倡議書小學(xué)生篇十三

各位同學(xué)：

你們好,！

小鳥依舊啼叫，花朵依舊綻放,，地球母親帶給我們一個美麗的世界,，她是那么的仁慈和寬容，面對母親無私的仁慈與寬容,，我們?nèi)祟恄地球母親的寵兒,，卻傷害她最深,。生機盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了,；清澈甜爽的泉水,，早已變得烏黑惡臭；肆無忌憚的開采,，抽取地球母親的血液……小鳥的啼叫沙啞了,，花朵的顏色黯淡了，曾經(jīng)仁慈,、寬容的地球母親,，終于忍耐不住，要懲罰我們_地球的寵兒人類,。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛,；惡臭的污水，刺激著我們的`鼻孔,；突如其來的sars,更是讓貪婪的人類措手不及,；山體的滑坡，奪去了無辜者的生命,；變化無常的"厄爾尼諾"現(xiàn)象,，范圍和能量都在變大；還有廢舊電池的污染一直被我們忽略……朋友們,，你們知道嗎,？一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬升水嗎？60萬升水??！這可是一個人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億只??！一節(jié)五號電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒,，危害如此大，而中國每年要用各類電池近百億節(jié),，可回收率不足1%.我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然,，它們可以污染多少水和土壤啊,？

朋友們,，我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺悟,，我們已開始制止我們的破壞行為,，例如：歐美各國在經(jīng)濟上設(shè)置"綠色壁壘"抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來獲取利益的產(chǎn)品,，從而使一些國家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無疑是一種積極的行為,，可是在我們中國,，多數(shù)人環(huán)保意識很淡薄，泱泱大中國,，浩浩禮儀之邦,，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢？

為了保護我們的家園,，我們倡議：

1,、大家行動起來，勇于同破壞環(huán)境,，破壞生態(tài)的行為作斗爭,！

2、少用甚至不用一次性飯盒,、方便袋,，不用一次性筷子等。

3,、節(jié)約每一滴水,，每一度電，用好每一滴水,，每一度電,。

4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來,，再處理,。

重視環(huán)保，從你我做起,！朋友們,，行動起來吧！你我能力有限,，但你我的心無限,。

簡評：小作者文筆通順，語言優(yōu)美,，發(fā)自心聲,，具有很強的號召力。重視環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展,，是構(gòu)建和諧社會實現(xiàn)全面小康的一項重要內(nèi)容,。關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保，全社會參與環(huán)保,，我們的家園明天一定更美好,！