光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇一
新上來的這一屆學(xué)生會(huì)成員總體而言比之上一屆“質(zhì)量”要高,，但是總歸還會(huì)存在很多濫竽充數(shù)的,，針對與這些濫竽充數(shù)之人,，上學(xué)期的時(shí)候已經(jīng)采取過相關(guān)措施進(jìn)行整頓，把這些學(xué)生會(huì)的“蛀蟲”剔除掉,。雖然留下的這些干事上學(xué)期都是積極進(jìn)取,、工作踏實(shí)的，但是過了一個(gè)寒假,，難保這些“精英”當(dāng)中某些人會(huì)由于寒假里的過分享受而對學(xué)生會(huì)的工作積極性有所降低,。為了使這種情況不從本質(zhì)上影響到學(xué)生會(huì)的正常工作，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手處理：
1,、督促各部門部長定時(shí)召開部門會(huì)議,，會(huì)議除了跟干事布置學(xué)生會(huì)任務(wù)之外要注重對干事的“學(xué)生會(huì)思想”的疏導(dǎo)。
2,、對于那些問題較嚴(yán)重（專指那些對學(xué)生會(huì)工作產(chǎn)生抵觸情緒的同學(xué)）的干事,，對其進(jìn)行一對一談話，談話者可為所在部門部長或者主席團(tuán)干部,。
3,、如果以上兩條均不奏效，而且該干事的態(tài)度變本加厲,，先由學(xué)工秘書或書記訓(xùn)話教育,，如不成，則按學(xué)生會(huì)相關(guān)條例書面形式開除該同學(xué)學(xué)生會(huì)干事資格,。
學(xué)生會(huì)干事當(dāng)中尚且存在此些孰輕孰重的問題,，那么部門部長當(dāng)中必然也會(huì)存在這些問題，如果一個(gè)部長都不能以身作則,、嚴(yán)以律己的話,，那么要想他所在部門干事能有多出色更是無從談起，因此,，對部長的督促管理也至關(guān)重要,。
1、在每星期一次的學(xué)生會(huì)例會(huì)當(dāng)中,，嚴(yán)格把關(guān)部長開會(huì)的遲到現(xiàn)象,，如無故遲到2次以上，需向系領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)工秘書孫波老師遞交書面檢討,。
2、學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中部長得起帶頭作用,，在系里有工作需要相關(guān)部門去完成時(shí),，其部門部長得以身作則，帶動(dòng)干事去把任務(wù)完成。
3,、在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，部長要嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，日常作息規(guī)矩,，要杜絕違紀(jì)現(xiàn)象，聽從主席團(tuán)和系領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
4,、如有部長態(tài)度行為惡劣，給系里抹黑,，經(jīng)勸導(dǎo)無效學(xué)生會(huì)有權(quán)撤銷其部長一職,。
接下來這一學(xué)期，較之上學(xué)期系里將有重大而重要的活動(dòng)需要學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支的配合,，也就同時(shí)需要學(xué)生會(huì)每個(gè)部門的參與以及各部門之間的默契配合,，只要這樣，系里的所有活動(dòng)才能順利舉辦并在院里面取得好的反響,。
1,、“it風(fēng)暴”節(jié)，技術(shù)部將負(fù)責(zé)“鍵步如飛”打字比賽,、多媒體大賽和基本技能大賽三個(gè)重要活動(dòng)賽事,，作為主辦部門，技術(shù)部的責(zé)任重大,，但是同時(shí)也需要學(xué)生會(huì)其它部門的配合,，比如外聯(lián)部得負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)方面的贊助和宣傳部得負(fù)責(zé)賽前的海報(bào)等的宣傳工作等等。
2,、“同一首歌”晚會(huì),，這將是這新學(xué)期系里最重要的活動(dòng)之一，同樣的,，作為主辦部門的文藝部將負(fù)起最重大的責(zé)任,，另外外聯(lián)部將負(fù)責(zé)解決晚會(huì)開展所需的經(jīng)費(fèi)問題，宣傳部的宣傳工作也必須要到位,，體育部,、生活部等部門到時(shí)要協(xié)助完成晚會(huì)現(xiàn)場的布置和善后工作。
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇二
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全,。
以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合本班的實(shí)際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強(qiáng)安全教育,提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,更好的`服務(wù)于教學(xué)工作。
1,、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1,、加強(qiáng)思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔(dān)任組長,。
2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實(shí)安全措施,。
3,、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實(shí)行責(zé)任制。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式,、多渠道、全方位地持久地開展安全教育,。
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇三
一,、指導(dǎo)思想：
以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢為引領(lǐng)，以黨的十八大提出把立德樹人作為教育的根本任務(wù)為追求,，依據(jù)教育法規(guī)及《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,，深入貫徹落實(shí)全國、省,、市,、縣教育工作會(huì)議及文件精神，以學(xué)校一個(gè)都不能少的辦學(xué)理念為行動(dòng)指南,，在幸福教育品牌的教育愿景下,，緊緊圍繞提升四個(gè)質(zhì)量（教學(xué)質(zhì)量、食堂質(zhì)量,、管理質(zhì)量,、建設(shè)質(zhì)量）為目標(biāo)，牢牢把握教育觀念要有新跨越,，學(xué)校管理要有新舉措,，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階的工作要求,，堅(jiān)持強(qiáng)化管理,，深化改革，務(wù)實(shí)發(fā)展,，聚焦課改,，決戰(zhàn)課堂，成就教師的策略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)效益協(xié)同發(fā)展,、教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升,、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，又好又快地建設(shè)和諧校園,，努力辦人民滿意學(xué)校。
工作思路：樹形象,，尋優(yōu)質(zhì),，創(chuàng)和諧，促發(fā)展,。
工作作風(fēng)：求實(shí),、求趣、求新,、求精,。
工作方法：規(guī)劃詳盡、落實(shí)到位,。
工作態(tài)度：盡心,、精心、靜心,、傾心,。
1、學(xué)校發(fā)展：鞏固成果,，深挖內(nèi)涵,，抓好常規(guī)，整體發(fā)展
2,、隊(duì)伍建設(shè)：優(yōu)化資源,，競爭激勵(lì)，抓好培訓(xùn),，專業(yè)發(fā)展
3,、常規(guī)管理：超前預(yù)見，精細(xì)操作,，突出過程,，重視質(zhì)量
4、德育工作：以德育研究推動(dòng)德育創(chuàng)新,，以養(yǎng)成教育促進(jìn)行為規(guī)范
5,、教學(xué)工作：深化教學(xué)改革，提高課堂實(shí)效,；突出過程管理,，推進(jìn)質(zhì)量提高
6,、科研工作：立足校本，服務(wù)教育,；優(yōu)化環(huán)境,，專業(yè)成長
7、校園環(huán)境：平安和諧,，適合師生發(fā)展；文化育人,，打牢人文底色
1,、圍繞提升四個(gè)質(zhì)量（教學(xué)質(zhì)量、食堂質(zhì)量,、管理質(zhì)量,、建設(shè)質(zhì)量），強(qiáng)化學(xué)校管理,，管理科學(xué)化,、規(guī)范化、精細(xì)化,，提高管理水平,。
2、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，加大常規(guī)管理檢查的力度。努力抓好教育教學(xué)工作,，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
3,、加強(qiáng)教研工作，在實(shí)字上下功夫，在研字上求發(fā)展,，真正使教研活動(dòng)正常化,、規(guī)范化,。研究新教材的教法，積極實(shí)踐新課程,，并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié),。
4、加大體音美工作力度,，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),，重視學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和安全衛(wèi)生教育，做好傳染病和突發(fā)事件的防控工作,。
6,、全力抓好校園文化建設(shè)，打造勵(lì)志怡情校園文化主題,。建成安全文明衛(wèi)生校園,。
7、按照績效工資分配政策,，制定實(shí)施方案,，健全、完善獎(jiǎng)懲制度,，加強(qiáng)過程管理,。
8、抓好畢業(yè)班工作,，力爭畢業(yè)水平測試成績?nèi)嫣岣?，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
9,、加強(qiáng)黨建工作和群團(tuán)組織建設(shè)，提升教師職業(yè)幸福指數(shù),。
目標(biāo)：推進(jìn)校園民主建設(shè),，提高目標(biāo)管理意識(shí)；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為,；加大有效教學(xué)研究力度，提升課堂執(zhí)行能力,。
要求：教研組建設(shè)有抓手；常規(guī)工作出新意,；重點(diǎn)工作閃亮點(diǎn)；整體工作上臺(tái)階,。注重實(shí)施精細(xì)化和流程化管理模式,，用先進(jìn)的理念,、創(chuàng)新的方法,、科學(xué)的精神,、實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致,、做到位，所遇到的問題和困難主動(dòng)尋求對策,，去克服困難,，更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念，做好常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心。
（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中，要堅(jiān)持用愛心去塑造,，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶的教育原則,。鞏固,、深化、維護(hù)和發(fā)展心齊,、氣順,、勁足的學(xué)校工作氛圍，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。
（2）加大有效教學(xué)研究力度,，提升課堂執(zhí)行能力。抓常規(guī)工作的改進(jìn),、落實(shí)與檢查,，引導(dǎo)工作出亮點(diǎn)有新意。減負(fù)執(zhí)行有計(jì)劃抓落實(shí),；增效策略重改進(jìn)抓研究,；學(xué)科德育重研究抓推進(jìn)，教育教學(xué)重環(huán)節(jié)抓保障,。
（3）共建溫馨安全校園,，提升目標(biāo)管理意識(shí)。在細(xì)化常規(guī)工作落實(shí)的過程中形成有序規(guī)范的協(xié)作共贏氛圍,。加強(qiáng)安全,、廉潔教育,，讓安全、廉潔教育進(jìn)校園,、進(jìn)班級,，提高師生的安全防范能力和廉潔意識(shí)。
（4）加強(qiáng)學(xué)案教學(xué)的過程管理與總結(jié)反思,，追求教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)提高,。學(xué)案教學(xué)的推進(jìn)不僅是教學(xué)管理的抓手，也是養(yǎng)成教師專業(yè)習(xí)慣,、提升教師專業(yè)能力的抓手,。通過去年導(dǎo)學(xué)案的推行，已積累了較完整的各科學(xué)案,。站在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)能力可持續(xù)發(fā)展的高度來看,，迫切需要將學(xué)案教學(xué)推向精細(xì)化、個(gè)性化,、多元化,、合理化、科學(xué)化,、品牌化,，要及時(shí)組織對學(xué)案教學(xué)工作的梳理、反思,，提煉經(jīng)驗(yàn),，歸納問題，真正從關(guān)注學(xué)生成績轉(zhuǎn)變到為學(xué)生設(shè)計(jì)積極,、主動(dòng),、高效的學(xué)習(xí)方式上來，更有效地組織,、指導(dǎo),、促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
①準(zhǔn)確定位,。促進(jìn)教師在原有素材的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化而不是簡單照搬,，摒棄省事、怠惰的借口,，依靠團(tuán)隊(duì)的智慧共享,，做好學(xué)案設(shè)計(jì)與情境研討環(huán)節(jié)中的技術(shù)引領(lǐng)、過程指導(dǎo),，通過對統(tǒng)一制定的確定性的教學(xué)內(nèi)容的深度開發(fā),，重新組合和多向激活，使學(xué)案設(shè)計(jì)為師生課堂教學(xué)的實(shí)踐留出主動(dòng)參與、積極互動(dòng),、創(chuàng)造生成的可能,。
②重點(diǎn)突破。在學(xué)案文本已經(jīng)形成的基礎(chǔ)上,，致力于課堂教學(xué)根本變革的研究和實(shí)踐,，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)、改革課堂教學(xué),、解放課堂教學(xué),、發(fā)展課堂教學(xué)。豐富課堂組織形式,，關(guān)注課堂動(dòng)態(tài)生成,，變教師帶著知識(shí)走向?qū)W生為教師帶著學(xué)生走向知識(shí)，營造民主愉悅,、師生共進(jìn)的氛圍,，使學(xué)生產(chǎn)生最佳的學(xué)習(xí)心態(tài)，確保學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,，后續(xù)發(fā)展有潛力,。
③增強(qiáng)效能。引導(dǎo)學(xué)生用好學(xué)案,，促進(jìn)學(xué)生思考質(zhì)疑、自學(xué)探究,、分析糾錯(cuò),、反思補(bǔ)缺、整理復(fù)習(xí)等,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升這一價(jià)值追求,。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案教學(xué)的研究，采取有力措施抓好學(xué)案的使用,，充分發(fā)揮學(xué)案課前預(yù)習(xí),、課上學(xué)習(xí)、課后鞏固的作用,。
目標(biāo)：注重有效整合,，體現(xiàn)協(xié)同推進(jìn)，提高整體成效,。
要求：追求卓越,，認(rèn)同平凡；力求到位,，樹立表率,。突出兩種意識(shí)實(shí)踐，落實(shí)兩項(xiàng)能力提升,。責(zé)任意識(shí)以堅(jiān)持原則為前提,，有為管理,；發(fā)展意識(shí)以與時(shí)俱進(jìn)為前提，自覺提升,。☉組織執(zhí)行能力以計(jì)劃統(tǒng)籌為前提,，協(xié)調(diào)周全；反思調(diào)整能力以檢查思考為前提,，改進(jìn)提升,。
目標(biāo)：將學(xué)科建設(shè)和骨干教師的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來，在教育教學(xué)實(shí)踐中努力打造學(xué)校名師隊(duì)伍,。
要求：進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提升學(xué)校的核心競爭力。領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,，打造精致服務(wù)型的管理團(tuán)隊(duì),。要扎實(shí)抓好集體備課、教學(xué)反思,、校本培訓(xùn),、公開課、微型課及點(diǎn)錄評課工作,，努力實(shí)現(xiàn)四上目標(biāo)：即教學(xué)理論上水平,，教學(xué)能力上層次，教學(xué)藝術(shù)上品位,，教學(xué)實(shí)績上臺(tái)階,。大力倡導(dǎo)廣大教師樹立高尚的師表形象。抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),，使全體教師都能使用多媒體電教設(shè)備上課,、制作課件。對青年教師的培養(yǎng),，確立采取結(jié)對子,、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子的策略,，為青年教師的成長創(chuàng)造機(jī)會(huì),。45歲以下教師必須確保備課、命題,、課件制作這三項(xiàng)教學(xué)基本功過關(guān),，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核。凡開會(huì)必須記筆記,。作業(yè)批改有鉤子,、有日期，單元練習(xí)要嚴(yán)格命題監(jiān)考，認(rèn)真評講,。
①規(guī)范教育教學(xué)行為,，拓展學(xué)校精神內(nèi)涵。倡導(dǎo)合作互助的團(tuán)結(jié)精神,、恪盡職守的務(wù)實(shí)精神,、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)精神、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神,，樹立以德修身,、以德育人的風(fēng)范。針對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)意見,，從教師教育教學(xué)行為規(guī)范抓起,，做到：
（1）做微笑教師──教態(tài)親切，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,；
（2）做親情教師──民主平等,，與每一個(gè)學(xué)生交談；
（3）幫孩子明理──因材施教,，讓每一個(gè)學(xué)生有體驗(yàn),；
（4）教學(xué)生求知──培養(yǎng)習(xí)慣，解答每一個(gè)學(xué)生的問題,；
（5）教學(xué)生自主──張揚(yáng)個(gè)性,，尊重學(xué)生的意志；
（6）給學(xué)生機(jī)會(huì)──設(shè)計(jì)空間,，展示每一個(gè)學(xué)生的特長,；
（7）替家長分憂──加強(qiáng)聯(lián)系，讓學(xué)生校園生活愉快安全,。
②積極投身教改實(shí)踐，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),。參與學(xué)習(xí)積極自覺,，教育語言規(guī)范健康，教育行為文明友善,。通過多層次,、全方位的實(shí)踐課、研討課,、公開課,、匯報(bào)課、展示課等課堂教學(xué)形式來提高師能,；開展微笑教師,、陽光教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,、師德標(biāo)兵等評選,，創(chuàng)新形式，鼓勵(lì)先進(jìn),，培養(yǎng)奉獻(xiàn),，提倡團(tuán)結(jié),。
③搭建專業(yè)發(fā)展平臺(tái),，描繪豐富成長足跡。
a,、做好六個(gè)一教工系列讀書活動(dòng)：讀一本好書,、做一本筆記、開一門課或一次講座,、練一手好字（鋼筆粉筆字）,、寫（交流或發(fā)表）一篇論文和一篇案例。
b,、做到六個(gè)一點(diǎn)的專業(yè)積累：學(xué)習(xí)一點(diǎn),、設(shè)計(jì)一點(diǎn)、研究一點(diǎn),、記錄一點(diǎn)、體會(huì)一點(diǎn),、總結(jié)一點(diǎn),。
④推進(jìn)學(xué)科教研深入，加強(qiáng)組織管理力度,。加強(qiáng)有效教研力度，深化課程目標(biāo)要求,，樹立全新的課程觀和質(zhì)量觀,。建設(shè)一支以教研組長、備課組長,、教師骨干為核心的、課題組長領(lǐng)銜的研究隊(duì)伍,，組織,、發(fā)揮教師專長,，推進(jìn)教學(xué)研究。
目標(biāo)：切實(shí)加強(qiáng)校本教研建設(shè),；提升教師課程執(zhí)行能力,；積極參與課改實(shí)踐研究。要求：樹立面向全體學(xué)生,，向40分鐘要效益的質(zhì)量觀,，進(jìn)一步強(qiáng)化課堂改革的力度，打造高效課堂,。要持之以恒落實(shí)重基礎(chǔ),、多活動(dòng)、快反饋的課堂模式,，強(qiáng)化課堂教學(xué)讀書單元,、檢測單元、活動(dòng)單元,、訓(xùn)練單元這四個(gè)單元建設(shè),。強(qiáng)化備課,、上課,、作業(yè)批改,、單元練習(xí)等常規(guī)工作,。每節(jié)課要有教學(xué)反思。增強(qiáng)問題備課意識(shí)，帶上問題結(jié)合目標(biāo)備課，在備課基礎(chǔ)上,，使用媒體上課。強(qiáng)化學(xué)生的參與度,，多讓學(xué)生展示,，強(qiáng)化學(xué)生小組活動(dòng)，增強(qiáng)小組間競爭,。大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，課堂桌上必備兩色筆,、錯(cuò)題筆記，注意單元練習(xí)等資料的收集,。積極開展興趣課堂,、活力課堂,、情智課堂、高效課堂研究，探索建立符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)模式,，依靠聚焦課堂,、決戰(zhàn)課堂來提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
立足課改實(shí)踐研究，加強(qiáng)流程環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，突出有效性探索：備課（有適應(yīng)學(xué)生個(gè)性的設(shè)計(jì)）說課（有有效性達(dá)成度的目標(biāo)）上課（有教與學(xué)的案例剖析與反思）評課（有提高有效性的改進(jìn)措施）。以精選（適合學(xué)生特點(diǎn)的教、學(xué)例題）,、精講（符合學(xué)生要求的方式）,、精練（能啟發(fā)學(xué)生的練習(xí)）為要求，規(guī)范教師教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,，形成良好的教風(fēng)。
1,、備課有適應(yīng)學(xué)生個(gè)性的設(shè)計(jì)與修改。教研組采用單元協(xié)作,、研討,、共享個(gè)性修改資源共享的模式完成備課。隨筆及課后小結(jié)體現(xiàn)教學(xué)過程個(gè)性的反思,，提倡教學(xué)環(huán)節(jié)調(diào)整的備課痕跡,。
2、上課有有效環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)（學(xué)科德育的思考與體現(xiàn)）,。關(guān)注課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)科德育體現(xiàn)：創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)科體現(xiàn)德育的效能；讓學(xué)生在獲得知識(shí),、技能的同時(shí),，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠得到充分發(fā)展,。
3,、聽課有有效性達(dá)成度的思考。認(rèn)真積極參加各級教研,，領(lǐng)會(huì)教研精神,，并善于落實(shí)并體現(xiàn)在教育教學(xué)中。做好課題研究和教研活動(dòng)的相關(guān)記錄,，及時(shí)反思,，不斷提高自身的專業(yè)水平。
4,、作業(yè)有分層抓落實(shí),。從精選、精練做起,，體現(xiàn)分層要求,，注重有效，關(guān)注差異,。
5,、評價(jià)有激勵(lì)重發(fā)展。關(guān)注激勵(lì)對課堂教學(xué)有效性提高的作用，注重多元評價(jià),，探索有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,，提高學(xué)習(xí)興趣的實(shí)踐做法。
6,、監(jiān)控有反思重改進(jìn),。落實(shí)自檢，定期互檢,，組織校檢,。發(fā)現(xiàn)問題，思考原因,，研究改進(jìn),。
7、輔導(dǎo)有記錄重個(gè)性,。關(guān)注個(gè)性學(xué)生學(xué)習(xí),，及時(shí)補(bǔ)習(xí)，細(xì)致輔導(dǎo),，提高針對性有效性,。
8、堅(jiān)持六認(rèn)真五有效,。本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)六認(rèn)真（認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真評價(jià)、認(rèn)真組織課外活動(dòng)）的檢查力度,，求真,、務(wù)實(shí)、有效地落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,，推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化,。督促教師嚴(yán)格按照學(xué)校有效教學(xué)的要求，繼續(xù)堅(jiān)持五有效（有效備課,、有效上課,、有效聽課、有效評課,、有效作業(yè)）,，探索課堂有效教學(xué)策略、方式方法,，確保教育教學(xué)效益的最大化,。
9、堅(jiān)持優(yōu)教減負(fù)，堅(jiān)持抓好培優(yōu)扶困,。要求全體教師要在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，認(rèn)真抓好培優(yōu)扶困工作。對學(xué)有余力或具有某種特長的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，每位教師每學(xué)期應(yīng)有針對性地確定培養(yǎng)對象,，對優(yōu)生的培養(yǎng)要努力促進(jìn)他們個(gè)性特長的發(fā)揮。重視扶困補(bǔ)差工作,，本學(xué)期每位教師都要確定扶困對象,，分析學(xué)困原因，制定有效的幫扶措施,，確保扶困工作有目的,、有序、有效的開展,。對學(xué)困生，尤其要注意多鼓勵(lì),、少批評,，多輔導(dǎo)、不放任,，設(shè)計(jì)適當(dāng),、適量的作業(yè)，促進(jìn)學(xué)習(xí)自信心的提高,，并對階段性的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行分析,、評價(jià)，以提高扶困效果,。
目標(biāo)：開展學(xué)科德育的研究,；注重溫馨教室的內(nèi)涵建設(shè)；增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,。
要求：人人都是德育工作者,，營造時(shí)時(shí)、處處的健康向上德育氛圍,。
①加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)習(xí)交流有理念,、有操作、有亮點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)和形成團(tuán)結(jié),、協(xié)作、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍,，帶領(lǐng)全體教師不斷進(jìn)步,。
②加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與專業(yè)化培訓(xùn)。班主任工作對學(xué)生、對家長講話有方圓,、做事有分寸,，體現(xiàn)訓(xùn)練有素的專業(yè)性和科學(xué)性。做好溫馨教室的創(chuàng)建工作,。在具有磁場般的溫馨教室中讓學(xué)生做人做事,，讓班主任在創(chuàng)建中提高人文素養(yǎng)和德育能力，師生雙贏,。班主任工作要做到重心下移,，要切實(shí)提高班會(huì)課教育質(zhì)量，充分利用班會(huì)課開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，使德育教育落到實(shí)處,。政教處要經(jīng)常對班會(huì)課進(jìn)行檢查，并作為對班主任工作考核的項(xiàng)目之一,。鼓勵(lì)班主任積極開展德育課題研究活動(dòng),。要策劃好班主任工作論壇。
③加強(qiáng)任課教師隊(duì)伍建設(shè)：引領(lǐng)全體教師的德育觀念,，加強(qiáng)學(xué)科課堂德育的主渠道功能,，在聽、評,、議課過程中重視和加強(qiáng)對學(xué)科德育的實(shí)踐與研究,。
④加強(qiáng)年級組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理,。年級組團(tuán)隊(duì)是學(xué)校各項(xiàng)工作深入落實(shí)的中流砥柱,，是學(xué)校管理中的重要紐帶。年級組作為學(xué)校管理的基層組織,，其地位日益突出,。作為一個(gè)集體，它強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)及整體教育功能,。本學(xué)期,，學(xué)校將進(jìn)一步重視和加強(qiáng)年級組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營造一個(gè)令人精神振奮,，充滿活力,，共同進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍，有效促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范管理,。年級組實(shí)行年級主任負(fù)責(zé)制,，年級主任主要由政工處、教導(dǎo)處牽頭管理,。年級組團(tuán)隊(duì)的主要職能有：負(fù)責(zé)年級常規(guī)管理,；組織年級學(xué)生活動(dòng),，包括周會(huì)活動(dòng)、年級競賽活動(dòng)等,；協(xié)調(diào)年級組相關(guān)教育教學(xué)工作,，包括教育（學(xué)）常務(wù)檢查、協(xié)調(diào)等,。年級主任對年級的管理要在 細(xì)字上做文章,，做到抓點(diǎn)滴、點(diǎn)滴抓,，切實(shí)抓好年級組工作的細(xì)致管理和安排,，這對于整個(gè)年級的穩(wěn)定，對于整個(gè)年級組工作的順利展開都是至關(guān)重要的,。學(xué)校將定期對各年級組工作狀況進(jìn)行考核,，以充分發(fā)揮教師的工作主動(dòng)性、積極性以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，確保實(shí)現(xiàn)年級工作規(guī)范管理,。
⑤加強(qiáng)衛(wèi)生管理、倡導(dǎo)五有五無,，即：課堂有紀(jì)律,，課間有秩序，待人有禮貌,，心中有他人,，人人有愛好,；地上無紙屑,，墻上無污漬，桌面無劃痕,，課桌無雜物,，櫥窗無破損。
⑥加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),。深入開展增強(qiáng)隊(duì)員意識(shí)的主題教育活動(dòng),，提高少先隊(duì)員的道德素養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。開展少年服務(wù)隊(duì)服務(wù)社會(huì),、服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)師生活動(dòng)，弘揚(yáng)助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚,。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，把優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)結(jié)在少先隊(duì)組織的周圍，增強(qiáng)組織的凝聚力和號召力,。
⑦加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),。實(shí)施教研組、備課組工作量化考核制度,。注重常態(tài)課堂,，提高教學(xué)實(shí)效。教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn),、定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。每次活動(dòng)必須都要有主題,，有中心發(fā)言及活動(dòng)記錄。學(xué)期末學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀教研組,、備課組評選活動(dòng),，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
廣泛開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織開學(xué)第一課,、開展安全教育周活動(dòng)、開好安全主題早會(huì),、班隊(duì)會(huì),，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對學(xué)校校舍安全,、消防安全、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,，建立隱患臺(tái)帳，限期整改銷號,。強(qiáng)化晨,、午檢制度，課前點(diǎn)名制度,、因病缺勤登記制度,，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除,，多管齊下,，確保師生平安。嚴(yán)把入門關(guān),，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度,，每天安排8名教師協(xié)助值勤,。
學(xué)校要在開學(xué)前再組織一次常規(guī)性拉網(wǎng)式安全自查活動(dòng)，有效排除食堂,、宿舍,、車輛等設(shè)施安全問題；與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,，切實(shí)做好校園周邊環(huán)境整治工作,，依法取締校門口流動(dòng)攤點(diǎn)，消除安全隱患,。特別是接送學(xué)生車輛管理問題,，要一絲不茍落實(shí)學(xué)校自身的管理責(zé)任。開學(xué)后,，學(xué)校要通過多種途徑與家長做好溝通對接,，求得家長的理解與支持。要按照何局長的要求,，抓好食堂質(zhì)量,。教育部副部長、全國學(xué)生營養(yǎng)辦主任魯昕強(qiáng)調(diào),，對食品安全問題,，要落實(shí)地方責(zé)任，堅(jiān)持預(yù)防為主,，嚴(yán)格落實(shí)供餐（貨）準(zhǔn)入和退出制度,，堅(jiān)決依法依規(guī)懲處食品安全領(lǐng)域犯罪、腐敗等行為,，讓危害食品安全的犯罪者付出他們付不起的代價(jià),。對資金安全問題，要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，堅(jiān)持透明操作,，嚴(yán)格落實(shí)內(nèi)控制度,，加快實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè),，讓那些從孩子嘴里搶食的人身敗名裂。
1,、加強(qiáng)對黨員干部的教育,、管理，組織好兩會(huì)一課活動(dòng),。
2,、按上級要求開展各種活動(dòng)，做好常規(guī)黨務(wù)工作
3,、組織好年度教代會(huì),，開展教職員工文體活動(dòng),，加強(qiáng)對教師健身活動(dòng)的指導(dǎo)。
4,、抓好計(jì)劃生育工作,，根據(jù)新的計(jì)生政策創(chuàng)新工作思路。
1,、工作中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,、《審計(jì)法》等相關(guān)法律法規(guī)要求，提高技能,，強(qiáng)化服務(wù),，參與管理，將會(huì)計(jì)工作置于法律,、法規(guī)的約束和規(guī)范之下,，不斷提高與其職能相適應(yīng)的職業(yè)道德水準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)《寧遠(yuǎn)縣中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》,，管好用好經(jīng)費(fèi),。加強(qiáng)年度財(cái)務(wù)預(yù)算，量入為出,，保證重點(diǎn),，合理合法，及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,。
2,、我校所有收入均納入財(cái)政專戶集中管理。凡現(xiàn)金支付的原始憑證必須嚴(yán)格審核,，經(jīng)審核后再按付出現(xiàn)金的順序記入現(xiàn)金日記帳,。加強(qiáng)過程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,，做到數(shù)據(jù)清楚,，信息準(zhǔn)確，做到財(cái)務(wù)透明,，公開,、公正；開源節(jié)流,，將有限的資金運(yùn)用到推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中,，不斷改善辦學(xué)條件。
3,、抓好食堂質(zhì)量,，做好辦公物品購置配送工作。厲行節(jié)約,，采取有效措施制止各種浪費(fèi),。做好大型維修的預(yù)算,，申請和監(jiān)管工作。做好期初,、期中,、期末的物品檢查登記工作。及時(shí)檢查房屋,，設(shè)施設(shè)備,，水電，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
①狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作：本學(xué)期,，學(xué)校將加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常規(guī)管理，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)儀器等各種教學(xué)設(shè)施的利用率,，提高實(shí)驗(yàn)的開出率,。教導(dǎo)處、教研組,、年級主任要定期對各年級的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況,，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能掌握情況，進(jìn)行調(diào)查和抽查,，促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作落在實(shí)處,，并將實(shí)驗(yàn)教學(xué)在量化考核中適當(dāng)?shù)膬A斜。
②狠抓電化教學(xué)工作,，實(shí)現(xiàn)教育信息化,。鼓勵(lì)廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí)，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育下載資源,，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法及師生互動(dòng)方式的變革,。鼓勵(lì)教師應(yīng)用和開發(fā)多媒體教學(xué)課件,，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，做好學(xué)案與多媒體的有機(jī)整合,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,。
③抓好音、體,、美等學(xué)科的教學(xué),。音樂,、體育,、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，根據(jù)《教育部學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》,，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,，同時(shí)要切實(shí)重視特長生培養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,，開展相應(yīng)課外活動(dòng)和舉辦校級活動(dòng),。爭取在各類比賽中獲得好成績。杜絕送課和上自習(xí)現(xiàn)象的發(fā)生,，加強(qiáng)音樂,、體育、美術(shù)等所有副科教師的常規(guī)檢查和坐班時(shí)間檢查,，加大獎(jiǎng)懲力度,。
④構(gòu)建家校一體新特色。家庭教育是學(xué)校教育重要組成部分,，今后我們將繼續(xù)做好以下三個(gè)方面工作：
①各年級每月召開一次家長委員會(huì)會(huì)議,、征求家長對學(xué)校、班級的管理提出合理的建議,。
②每個(gè)月印發(fā)一份家長學(xué)習(xí)材料,，包括安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，行為習(xí)慣教育等方面內(nèi)容,。
③每學(xué)期安排兩周對家長開放及活動(dòng)。
總之,，新學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)基本明確,，立足現(xiàn)在，展望未來,，我們要以全縣開學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，以馬踏實(shí)地的工作作風(fēng),，一馬當(dāng)先的責(zé)任擔(dān)當(dāng),，萬馬奔騰的協(xié)作態(tài)勢，馬行千里的韌勁耐力,。馬銜寸木的自律精神,，認(rèn)真落實(shí)好教育局的各項(xiàng)工作，更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,，在規(guī)范上下功夫,，在創(chuàng)新上做文章，用更高的工作熱情,，更強(qiáng)的敬業(yè)精神,，更實(shí)的工作作風(fēng)，充滿信心，鼓足干勁,，勤奮工作,，齊心協(xié)力，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn),，為我校再創(chuàng)新的業(yè)績而努力奮斗
共勉：
靜心思考您的設(shè)計(jì),、精心打造您的作品、盡心展示您的才能,、傾心投入您的工作,！
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇四
家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)?！敖滔葟募议_始”,，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的未來和社會(huì)的發(fā)展,。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分,。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量,。開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,，政策及改革發(fā)展趨勢；講授中學(xué)生生理,、心理知識(shí),，探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環(huán)境,，使家長掌握教育科學(xué)知識(shí),，樹立新穎“教學(xué)觀念”；交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,、計(jì)劃落實(shí),。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制訂家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,。
2,、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會(huì),。繼續(xù)完善社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),。及時(shí)反饋孩子在家庭,、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。
3,、講授科學(xué)家教方法,。積極開展理論學(xué)習(xí),，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。努力提高家長學(xué)校教師的.教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位,。
4,、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見,，改進(jìn)學(xué)校工作,。
理論學(xué)習(xí)、形勢教育,、家教方法,、家教內(nèi)容等。第二講：20xx年5月,，農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流,。第三講：20xx年9月，家庭教育與學(xué)校教育,。第四講：20xx年11月,，學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí)。地點(diǎn)：各年級教師,，學(xué)校會(huì)議室,。教師：家長學(xué)校所聘教師，分年級授課,。
1,、做好家長學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會(huì),，精心組織安排,，使家長學(xué)校成功開辦，辦出特色,。
2,、學(xué)員點(diǎn)名制度：原則上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,，在班主任處報(bào)到注冊,。
3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計(jì)劃》,、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計(jì)劃制度,，要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則,，給孩子做出榜樣,，努力塑造好家長形象。
4,、結(jié)業(yè)考查制度：一輪學(xué)習(xí)完畢,，學(xué)校將對家長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查，使家長掌握必備的家庭教育知識(shí),，科學(xué)地教育子女,。
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇五
以人為本，以德育人,，民主管理,，質(zhì)量立校，教研興校,，依法治校,，創(chuàng)新活校，勤儉富校,。
一是以“普九”任務(wù)和加強(qiáng)教師職業(yè)道德為核心,。
二是學(xué)校管理上檔次，堅(jiān)持科學(xué)管理,，提倡自律為主,，他律為副的民主管理新理念，全面提升學(xué)校管理水平,。
三是師生素質(zhì)上層次：教師發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)愛生,，為人師表，依法治校,，鉆研創(chuàng)新”的教風(fēng),；學(xué)生養(yǎng)成“尊師守法，言行文明,，勤學(xué)好問,，創(chuàng)新實(shí)踐”的學(xué)風(fēng)；班級發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)活潑,，遵紀(jì)守法,，互助友愛，爭創(chuàng)先進(jìn)”的班風(fēng),。爭創(chuàng)語言文明,，行為規(guī)范，思想高尚的文明校園,。
四是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)名次：學(xué)期末力爭實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量在本學(xué)期內(nèi)“保二爭一”的奮斗目標(biāo),，畢業(yè)班統(tǒng)考成績進(jìn)入全縣前十名,，力爭全縣前五名。
五是積極創(chuàng)建個(gè)體華學(xué)校和特色化學(xué)校,。
1,、轉(zhuǎn)變觀念為起點(diǎn)，以創(chuàng)新教育為突破口,。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理念培訓(xùn)等途徑,，使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高創(chuàng)新意識(shí),，實(shí)現(xiàn)教育的觀念,，努力提高教師的綜合素質(zhì),、教育,、教學(xué)能力；二是以課堂教學(xué)為實(shí)施新教育主渠道,，改革課堂教學(xué)模式,，建立一學(xué)生為中心，以啟發(fā)討論為主的教學(xué)方式,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新,；三是改革評價(jià)方法，建立適應(yīng)素質(zhì)教育需要,，以能力,、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系的創(chuàng)新；四是轉(zhuǎn)變教師是教育者,、管理者,，學(xué)生是被教育者，被管理者的觀念,，建立民主的,、新型師生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新,；五是以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和觀察動(dòng)手能力,，建立小學(xué)生創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地，積極開展形式多樣的課外實(shí)踐活動(dòng),。
2,、加強(qiáng)改進(jìn)德育工作，把德育工作放在實(shí)施實(shí)質(zhì)教育的首位來抓,，改進(jìn)工作方式,，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同參與的新格局,。有針對性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，充分利用校內(nèi)外德育教育基地,，開展好愛國教育集體主義教育和社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的愛國感。加強(qiáng)理想信念教育,，使學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。搞好教育法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法的意識(shí),，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育，國防教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和國防意識(shí),。
3、加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，繼續(xù)開展“說,、授、評”“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”活動(dòng),，把各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)到實(shí)處,。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)制,，教職工聘任制,，崗位目標(biāo)責(zé)任制，績效工資制,。加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),，引入競爭機(jī)制
完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)政策。在定編,、定崗,、定員的基礎(chǔ)上，科學(xué)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu),，實(shí)施教職工全員聘用制,，建立健全分配激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)績效工資制,，最大限度的調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的活動(dòng)。
5,、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理,。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理，學(xué)校經(jīng)費(fèi)全部用于教育教學(xué)工作,，任何單位和個(gè)人不得挪用,，加大宣傳力度,，積極爭取社會(huì)各界捐資助學(xué)，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),。杜絕亂收費(fèi),。
6、貫徹教育法規(guī),，實(shí)施依法制校,。堅(jiān)持依法治教，規(guī)范教育教學(xué)行為,。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法規(guī),，完善校務(wù)公開制度，提高學(xué)校和教師依法制校水平,，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,，亂收費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。進(jìn)一步加大“減負(fù)”工作力度,，嚴(yán)禁向?qū)W生攤派課外書籍,、輔導(dǎo)材料,。關(guān)注學(xué)生心理健康,，減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決制止加班加點(diǎn),，超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，認(rèn)真做好家訪,、學(xué)校安全等工作,。
7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì),。以師德行風(fēng)建設(shè)為根本，努力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),，堅(jiān)持“抓班子,、帶隊(duì)伍；抓師德,、樹形象”的思路,，堅(jiān)持開展優(yōu)秀教師評選活動(dòng)，增強(qiáng)教書育人,、為人師表的責(zé)任感和自覺性,。以業(yè)務(wù)建設(shè)為核心，努力提高教師教育教學(xué)能力,，繼續(xù)開展“學(xué)素質(zhì)教育理論,，比教學(xué)技能,，創(chuàng)一流教師隊(duì)伍”活動(dòng)，激勵(lì)教師不段提高自身素質(zhì),，培養(yǎng)一批師德高尚,，本領(lǐng)過硬的名師。加大在職教師的培訓(xùn)力度,，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)形成科研和創(chuàng)新的,，骨干教師隊(duì)伍,，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
8,、加強(qiáng)自身建設(shè),，提高工作效率。進(jìn)一步加強(qiáng)校委會(huì)的自身建設(shè),，提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比教學(xué)技能訓(xùn)練,、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學(xué),、比、創(chuàng)”活動(dòng),，形成認(rèn)真學(xué)習(xí),、勇于探索、求真務(wù)實(shí),、無私奉獻(xiàn),。當(dāng)前，新一輪課改全面,，“四制”改革已深入實(shí)施,，只有認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)教法,，才能適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作，我們決心在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，率領(lǐng)全體教師,，團(tuán)結(jié)一致，解放思想,，大膽改革,，積極創(chuàng)新，扎實(shí)工作,，爭取取得更好的成績,。
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇六
由于多種先天因素的影響和后天因素的制約,，學(xué)生個(gè)體存在和很多這樣或那樣的差異，比如智力的高低,、能力的高低,、社會(huì)交際能力的強(qiáng)弱等。都是學(xué)生在各個(gè)方面存在著各自的優(yōu)勢和缺點(diǎn),。在學(xué)習(xí)中也同樣存在著這樣的現(xiàn)象,，因此我們老師就需要去幫助那些優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀、那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生克服困難迎頭趕上,。為此我們組制定了本學(xué)期4年級語文的扶優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃：
不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁,。
根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的,。
對于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在閱讀、寫作中,，而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識(shí)的掌握和運(yùn)用上,。
學(xué)習(xí)時(shí)間為每單周二、四活動(dòng)課輔導(dǎo)優(yōu)秀生,、雙周一,、三、五輔導(dǎo)學(xué)困生,。
對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評價(jià),。
不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測驗(yàn),，對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測。
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇七
1,、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),，研究現(xiàn)狀及對策。
2,、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
3,、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性,，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律,、法規(guī),。
4,、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。定期召開會(huì)議,，了解家長中思想動(dòng)態(tài),，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,。
5,、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校,，形成合力,，促進(jìn)教育的發(fā)展。
6,、建立班主任“訪談”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的`學(xué)生）,、一年中對所任班級學(xué)生家長全面普訪一次，并做好訪談?dòng)涗洝?/p>
7,、健全教師與學(xué)生談話制度,，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主,、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
8,、提高家訪質(zhì)量,，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧,。
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇八
堅(jiān)持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以教育局工作要點(diǎn)為引領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為有效途徑,，以規(guī)范學(xué)校管理為根本前提,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)教育局工作精神，進(jìn)一步推進(jìn)規(guī)范管理,、有效管理和精致管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,，不斷提升學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力,，促進(jìn)學(xué)校教育全面,、和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展 ,。
1,、規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步深入貫徹《中小學(xué)管理規(guī)范》,，"開齊、開足,、開好"各門課程,，落實(shí)"減負(fù)增效"的要求，全面提高教育質(zhì)量,。
2,、以"108條習(xí)慣"為依托，重點(diǎn)強(qiáng)化"兩個(gè)習(xí)慣"(行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣)的養(yǎng)成,。
3、堅(jiān)持走引外援強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展的道路,，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平從規(guī)模,、數(shù)量向格次、品位轉(zhuǎn)變,，創(chuàng)自己的藝術(shù)教育特色,。
4、強(qiáng)化素質(zhì)教育質(zhì)量意識(shí),，在"嚴(yán),、細(xì)、實(shí)"上下功夫,，樹立科學(xué)發(fā)展觀,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力打造敬業(yè)精業(yè)的教師群體,。
5,、進(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機(jī)制，開展好每月一個(gè)主題教育活動(dòng),，提高師生思想道德素質(zhì)。
6,、積極配合縣局,、中心校的各項(xiàng)活動(dòng)，高度重視,，認(rèn)真布置,，精心組織，力爭最優(yōu)、最好成績,。
7,、改善辦學(xué)條件，開展安全文明校園等創(chuàng)建活動(dòng),，提高創(chuàng)建質(zhì)量,，確保創(chuàng)建成功。
8,、關(guān)心教職工生活,，維護(hù)教職工權(quán)益，豐富業(yè)余活動(dòng),，努力構(gòu)建"和諧校園",積極創(chuàng)建"平安校園",，加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作。
9,、重視少先隊(duì)工作,，充分發(fā)揮學(xué)校藝體教師優(yōu)勢，爭取落實(shí)"每天讀書一小時(shí)""每天鍛煉1小時(shí)""每天娛樂1小時(shí)"要求,，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行省課程計(jì)劃：監(jiān)控各班級按時(shí)放學(xué),、課外作業(yè)布置,、學(xué)生大課間活動(dòng)、課程計(jì)劃執(zhí)行等方面,，促進(jìn)學(xué)校管理不斷走向規(guī)范化,。
2、全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),。以"抓規(guī)范,、強(qiáng)基礎(chǔ)"為重點(diǎn)，積極開展校園文化建設(shè)和特色打造,，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。
3、以"愉快教育"的"四嚴(yán)""四認(rèn)真"規(guī)范教師教學(xué)行為,，進(jìn)一步完善學(xué)校集體備課制度,，提高備課實(shí)效，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)檢查與督促,，提高課堂教學(xué)實(shí)效,，本學(xué)年加強(qiáng)落實(shí)校本培訓(xùn)"評好課"的工作重點(diǎn)。
4,、建立工作制度,，以常規(guī)管理和教學(xué)管理為兩條主線,，建立健全考核制度，細(xì)化流程管理,，進(jìn)行定期檢查和考核,，提升管理實(shí)效。
認(rèn)真貫徹上級工作會(huì)議精神,，認(rèn)真做好小學(xué)生思想道德建設(shè)各項(xiàng)教育工作,，通過扎實(shí)有效的管理與活動(dòng)，增強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的針對性,、主動(dòng)性和實(shí)效性,。
1、繼續(xù)深化每月的主題教育活動(dòng)和常規(guī)活動(dòng),，避免流于形式,，注重活動(dòng)與學(xué)科教育的整合，提高活動(dòng)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展,，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
2,、突出教育重點(diǎn),，繼續(xù)開展《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》,、"108條好習(xí)慣"教育,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的高尚情操,。
3、建設(shè)"留守兒童之家"和"少先隊(duì)隊(duì)室",，保證其發(fā)揮最大功效,，提高對貧困生、學(xué)困生,、殘疾生和留守生的教育效果,。
4,、進(jìn)一步落實(shí)德育的主渠道作用,，加強(qiáng)對品德類課程和綜合實(shí)踐課程的管理，強(qiáng)化其他各類課程對德育的滲透作用,，針對不同年級,、不同時(shí)期學(xué)生的教育需要，研究德育工作階段性目標(biāo)和系統(tǒng)性計(jì)劃,，著力提高學(xué)生的思想道德水平 ,。
5、進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè),，在抓好學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)的同時(shí),，著力抓好制度文化和校訓(xùn)校風(fēng)的宣傳教育。
6,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，健全德育工作組織系統(tǒng)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步完善班班主任聘用,、考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法，重視和加強(qiáng)"三結(jié)合"教育,，通過開展家訪等活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育合力,。
7,、重視和加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)工作。繼續(xù)抓好爭當(dāng)"四好少年"的系列活動(dòng),，開展好"文明班級",、"文明寢室"和"文明小組"的評比活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面提升,。
8,、健全學(xué)校德育工作的考核激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)德育工作考核評估工作,，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校德育工作與教學(xué)質(zhì)量捆綁考核制度,，充分調(diào)動(dòng)開展德育工作的積極性,。
1、堅(jiān)持以人為本,，高度重視師德教育,。全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，重視典型引導(dǎo),，強(qiáng)化制度約束,，增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教的意識(shí),。
2,、以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，大力表彰宣傳模范教師,，深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的奉獻(xiàn)精神,。
3,、進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)能力。積極開展師能建設(shè),，引導(dǎo)教師鉆研業(yè)務(wù),，更新知識(shí)，提高質(zhì)量,，適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作要求,，與學(xué)生共成長。
4,、扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作,，著力推廣教師網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、自主培訓(xùn)的形式,，大力提高培訓(xùn)效率,。
5、注重骨干教師培養(yǎng),，不斷壯大"優(yōu)秀教師"隊(duì)伍,。進(jìn)一步凝心聚力，增強(qiáng)學(xué)校改革,、發(fā)展的合力和活力,。
1、認(rèn)真貫徹縣局及中心校工作精神,。一是繼續(xù)開展"走出去請進(jìn)來"活動(dòng),，學(xué)習(xí)借鑒外地教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，著力提高常規(guī)管理水平,。二是圍繞《績效工資考核方案》,，規(guī)范教師教學(xué)和管理行為,，學(xué)校學(xué)校加大檢查督促力度，提高方案的執(zhí)行力,。
2,、重視備好課、上好課工作,，落實(shí)"評好課"工作重點(diǎn)。加強(qiáng)有效教學(xué)管理,，提高課堂教學(xué)效益,。
3、加強(qiáng)課改的常態(tài)管理,，圍繞學(xué)校各類課程開設(shè),、作息時(shí)間和教師課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)等問題,，開展經(jīng)常性的檢查與考核活動(dòng),，對出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)和整改。
4,、有計(jì)劃地針對性地對各年級進(jìn)行階段檢測,，跟蹤督查和指導(dǎo)教育教學(xué)工作，更新管理經(jīng)驗(yàn),，提高辦學(xué)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5,、牢固樹立正確的教育質(zhì)量觀,，切實(shí)解決好實(shí)施素質(zhì)教育與強(qiáng)調(diào)一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。⑴積極克服師資配置等困難,，"開齊,、開足、開好"國家規(guī)定的`各類課程,，嚴(yán)格作息時(shí)間,，杜絕擠占非主授學(xué)科課時(shí)的現(xiàn)象，不得加班加點(diǎn),，不得延長在校時(shí)間,，真正意義上落實(shí)省課程計(jì)劃要求。⑵以切實(shí)提高教學(xué)和訓(xùn)練的效益為核心,，努力提高教學(xué)的達(dá)成度,，引導(dǎo)教師確立以學(xué)論教，以學(xué)定教的意識(shí),，杜絕為完成授課任務(wù)而教學(xué)的現(xiàn)象,，課堂教學(xué)要確立課本意識(shí),，生本意識(shí)，問題意識(shí),，規(guī)范意識(shí),。訓(xùn)練做到因材實(shí)教，因人而異,，切實(shí)提高訓(xùn)練實(shí)效,。⑶提倡教師開展教學(xué)研究工作。⑷重視藝體學(xué)科,、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐等課程的實(shí)施，按期搞好活動(dòng),。
⑹加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，定期開講座，定期搞宣傳,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行《安全工作制度》和《安全工作責(zé)任追究制度》。
2,、強(qiáng)化安全教育,，通過各種途徑，讓學(xué)生掌握安全事故防范知識(shí),。
3,、學(xué)校加大對值日教師和班主任的督查力度，對問題生進(jìn)行結(jié)對幫教,，對重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)場所加強(qiáng)巡查和監(jiān)控，做好安全記錄和報(bào)告制度,。
4,、開展校園治安環(huán)境專項(xiàng)治理和普法活動(dòng)，建立校園治安管理長效機(jī)制,。
1,、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。
⑴搞好教學(xué)樓加固和新建綜合樓的掃尾工程,，加強(qiáng)對校園環(huán)境的管理,。做好校園規(guī)劃、環(huán)境衛(wèi)生,、摩托車,、綠化等工作，努力實(shí)現(xiàn)校園的綠化、凈化,、美化,。
⑵加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。做好校產(chǎn)的登記,、分配保管,、添置、維修等工作,。
2,、進(jìn)一步推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)政務(wù)公開,，規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)，加大治理體罰和變相體罰學(xué)生的工作力度,，堅(jiān)決治理在職教師搞有償家教，杜絕教師賭博現(xiàn)象,。
3,、利用媒體進(jìn)一步加強(qiáng)教育宣傳工作。要精心策劃教育工作中的重大事件,、重大項(xiàng)目,、重點(diǎn)人物的宣傳工作，不斷豐富教育宣傳的形式,，為學(xué)校改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境,。
4、利用上海捐助的"教育基金",，進(jìn)一步關(guān)注教育民生,。關(guān)注弱勢群體，認(rèn)真抓好扶貧助學(xué)工作,。
5,、強(qiáng)化預(yù)算管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益,。
6,、正常教代會(huì)制度，虛心聽取廣大教職工的意見和建議,，充分發(fā)揮其監(jiān)督職能,，推行民主管理。(等續(xù))
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇九
今日召開新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì),，在會(huì)上校長介紹了上學(xué)期期末考試情景,，從考試情景看，暴露出培優(yōu)方面的一些問題，并沒有顯出培優(yōu)工作的成績,。認(rèn)真分析上學(xué)期培優(yōu)運(yùn)行中存在的問題,，主要有以下方面：
1、雖有雄心壯志,，但沒有認(rèn)真實(shí)施,，工作缺乏務(wù)實(shí)，理念一大套,，措施沒落實(shí),。
2、沒有針對學(xué)生實(shí)際制定措施,，沒有認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,，沒有構(gòu)成有效的實(shí)施步驟，缺乏教學(xué)目標(biāo),。講課臨時(shí)湊合,，缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備。
3,、缺乏培優(yōu)定位,，辦學(xué)目標(biāo)不明確，沒有把提高學(xué)生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,，認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,，但這些東西卻無法考量和評定。
4,、在班級管理上也缺乏應(yīng)有的力度,，班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
家長學(xué)校做了一些工作,，但由于自我主動(dòng)性不強(qiáng),，還有一些工作沒有落實(shí)，大致如下：
1,、家長委員會(huì)沒有落實(shí),。
2、對七年級家長的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計(jì)劃沒有落實(shí),。
上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕,，認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書，提高了自我在這方面的認(rèn)識(shí),，雖然自我沒有多少感覺,，可是畢竟自我在豐富自我理念上做了一些工作，我想自我的提升也是不知不覺的事情,。這學(xué)期要堅(jiān)持下去,，爭取使自我在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自我的工作。
針對上學(xué)期自我各方面工作情景，特制定下學(xué)期自我的工作計(jì)劃,。
1,、在培優(yōu)班的教學(xué)上，要多傾注精力,，從班級管理到課程實(shí)施都要做認(rèn)真設(shè)計(jì),，并抓好教學(xué)落實(shí)。
2,、要明確辦學(xué)目標(biāo),，傾斜學(xué)生解題本事的提高。
3,、選取一本教材,，作為培優(yōu)班的`培優(yōu)教材，以此為本,，精講多練,。
4、開闊同學(xué)們知識(shí)眼界,，拓展解題思路,，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用本事。
5,、對教案的書寫要認(rèn)真細(xì)致，并要做好教學(xué)反思,。
6,、每一周都要做教育教學(xué)總結(jié)，使工作不斷完善,。
7,、每一節(jié)課都要留書面作業(yè)，并在每一個(gè)教學(xué)單元做好測驗(yàn)反饋,，及時(shí)給教師和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)提醒,。
8、要經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,，聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和提議,，及時(shí)完善管理和教學(xué)。
9,、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生評教和家長評教活動(dòng),，聽取學(xué)生和家長的呼聲，使培優(yōu)工作取得家長和學(xué)生的積極配合,。
10,、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)科競賽，對表現(xiàn)好的同學(xué)實(shí)行鼓勵(lì)。
11,、適時(shí)搞一些戶外活動(dòng),，進(jìn)行親子教育，密切家長,、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系,。
12、為每個(gè)學(xué)生建立成長檔案,，從中體現(xiàn)學(xué)生成長的足跡,。
1、成立家長委員會(huì),，做好家長委員會(huì)的管理工作,。
2、及時(shí)聽取家長委員會(huì)對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和提議,，并匯總上報(bào)校長,，作為學(xué)校管理工作的參考。
3,、做好七年級學(xué)生家長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,，在家校共同教育下構(gòu)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、對八年級家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),，努力做好青春期學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
5,、對九年級學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和家教方法指導(dǎo),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠在原先基礎(chǔ)上不斷提高。
6,、建立家庭教育咨詢室,，及時(shí)解決家庭教育遇到的問題。
1,、繼續(xù)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣,，使自我的生活因?yàn)殚喿x而歡樂。
2,、繼續(xù)書寫博客,，記錄自我生活中的點(diǎn)滴收獲和感悟。
3,、提升自我,，超越自我，不為平?，嵤露鵁_,。
4,、要有自我的目標(biāo)，不受別人評價(jià)的影響,，堅(jiān)持做好自我,。
