光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇一

新上來的這一屆學(xué)生會(huì)成員總體而言比之上一屆“質(zhì)量”要高,，但是總歸還會(huì)存在很多濫竽充數(shù)的,，針對(duì)與這些濫竽充數(shù)之人，上學(xué)期的時(shí)候已經(jīng)采取過相關(guān)措施進(jìn)行整頓,，把這些學(xué)生會(huì)的“蛀蟲”剔除掉,。雖然留下的這些干事上學(xué)期都是積極進(jìn)取、工作踏實(shí)的,，但是過了一個(gè)寒假,，難保這些“精英”當(dāng)中某些人會(huì)由于寒假里的過分享受而對(duì)學(xué)生會(huì)的工作積極性有所降低。為了使這種情況不從本質(zhì)上影響到學(xué)生會(huì)的正常工作,，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手處理：

1,、督促各部門部長(zhǎng)定時(shí)召開部門會(huì)議，會(huì)議除了跟干事布置學(xué)生會(huì)任務(wù)之外要注重對(duì)干事的“學(xué)生會(huì)思想”的疏導(dǎo),。

2,、對(duì)于那些問題較嚴(yán)重（專指那些對(duì)學(xué)生會(huì)工作產(chǎn)生抵觸情緒的同學(xué)）的干事，對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一談話,，談話者可為所在部門部長(zhǎng)或者主席團(tuán)干部,。

3、如果以上兩條均不奏效,，而且該干事的態(tài)度變本加厲,，先由學(xué)工秘書或書記訓(xùn)話教育，如不成,，則按學(xué)生會(huì)相關(guān)條例書面形式開除該同學(xué)學(xué)生會(huì)干事資格,。

學(xué)生會(huì)干事當(dāng)中尚且存在此些孰輕孰重的問題，那么部門部長(zhǎng)當(dāng)中必然也會(huì)存在這些問題,，如果一個(gè)部長(zhǎng)都不能以身作則,、嚴(yán)以律己的話，那么要想他所在部門干事能有多出色更是無(wú)從談起,，因此,，對(duì)部長(zhǎng)的督促管理也至關(guān)重要。

1,、在每星期一次的學(xué)生會(huì)例會(huì)當(dāng)中,，嚴(yán)格把關(guān)部長(zhǎng)開會(huì)的遲到現(xiàn)象，如無(wú)故遲到2次以上,，需向系領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)工秘書孫波老師遞交書面檢討,。

2、學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中部長(zhǎng)得起帶頭作用,，在系里有工作需要相關(guān)部門去完成時(shí),，其部門部長(zhǎng)得以身作則，帶動(dòng)干事去把任務(wù)完成,。

3,、在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，部長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，日常作息規(guī)矩，要杜絕違紀(jì)現(xiàn)象,，聽從主席團(tuán)和系領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

4、如有部長(zhǎng)態(tài)度行為惡劣,，給系里抹黑,，經(jīng)勸導(dǎo)無(wú)效學(xué)生會(huì)有權(quán)撤銷其部長(zhǎng)一職。

接下來這一學(xué)期,，較之上學(xué)期系里將有重大而重要的活動(dòng)需要學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支的配合,，也就同時(shí)需要學(xué)生會(huì)每個(gè)部門的參與以及各部門之間的默契配合，只要這樣,，系里的所有活動(dòng)才能順利舉辦并在院里面取得好的反響,。

1、“it風(fēng)暴”節(jié),，技術(shù)部將負(fù)責(zé)“鍵步如飛”打字比賽,、多媒體大賽和基本技能大賽三個(gè)重要活動(dòng)賽事，作為主辦部門,，技術(shù)部的責(zé)任重大,，但是同時(shí)也需要學(xué)生會(huì)其它部門的配合，比如外聯(lián)部得負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)方面的贊助和宣傳部得負(fù)責(zé)賽前的海報(bào)等的宣傳工作等等,。

2,、“同一首歌”晚會(huì)，這將是這新學(xué)期系里最重要的活動(dòng)之一,，同樣的,，作為主辦部門的文藝部將負(fù)起最重大的責(zé)任，另外外聯(lián)部將負(fù)責(zé)解決晚會(huì)開展所需的經(jīng)費(fèi)問題,，宣傳部的宣傳工作也必須要到位,，體育部、生活部等部門到時(shí)要協(xié)助完成晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置和善后工作。

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇二

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全,。

以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合本班的實(shí)際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強(qiáng)安全教育,提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,更好的`服務(wù)于教學(xué)工作。

1,、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

1,、加強(qiáng)思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。

2,、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實(shí)安全措施,。

3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實(shí)行責(zé)任制,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道,、全方位地持久地開展安全教育,。

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇三

一、指導(dǎo)思想：

以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為引領(lǐng),，以黨的十八大提出把立德樹人作為教育的根本任務(wù)為追求,，依據(jù)教育法規(guī)及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹落實(shí)全國(guó),、省,、市、縣教育工作會(huì)議及文件精神,，以學(xué)校一個(gè)都不能少的辦學(xué)理念為行動(dòng)指南,，在幸福教育品牌的教育愿景下，緊緊圍繞提升四個(gè)質(zhì)量（教學(xué)質(zhì)量,、食堂質(zhì)量,、管理質(zhì)量、建設(shè)質(zhì)量）為目標(biāo),，牢牢把握教育觀念要有新跨越,，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化,，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階的工作要求,，堅(jiān)持強(qiáng)化管理，深化改革，務(wù)實(shí)發(fā)展,，聚焦課改,，決戰(zhàn)課堂，成就教師的策略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)效益協(xié)同發(fā)展,、教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯,，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，又好又快地建設(shè)和諧校園，努力辦人民滿意學(xué)校,。

工作思路：樹形象,，尋優(yōu)質(zhì)，創(chuàng)和諧,，促發(fā)展,。

工作作風(fēng)：求實(shí)、求趣,、求新,、求精。

工作方法：規(guī)劃詳盡,、落實(shí)到位,。

工作態(tài)度：盡心、精心,、靜心,、傾心。

1,、學(xué)校發(fā)展：鞏固成果,，深挖內(nèi)涵，抓好常規(guī),，整體發(fā)展

2,、隊(duì)伍建設(shè)：優(yōu)化資源，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì),，抓好培訓(xùn),，專業(yè)發(fā)展

3、常規(guī)管理：超前預(yù)見,，精細(xì)操作,，突出過程,，重視質(zhì)量

4、德育工作：以德育研究推動(dòng)德育創(chuàng)新,，以養(yǎng)成教育促進(jìn)行為規(guī)范

5,、教學(xué)工作：深化教學(xué)改革，提高課堂實(shí)效,；突出過程管理,，推進(jìn)質(zhì)量提高

6、科研工作：立足校本,，服務(wù)教育,；優(yōu)化環(huán)境，專業(yè)成長(zhǎng)

7,、校園環(huán)境：平安和諧,，適合師生發(fā)展；文化育人,，打牢人文底色

1,、圍繞提升四個(gè)質(zhì)量（教學(xué)質(zhì)量、食堂質(zhì)量,、管理質(zhì)量、建設(shè)質(zhì)量）,，強(qiáng)化學(xué)校管理,，管理科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化,，提高管理水平。

2,、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大常規(guī)管理檢查的力度,。努力抓好教育教學(xué)工作,，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)教研工作,，在實(shí)字上下功夫，在研字上求發(fā)展,，真正使教研活動(dòng)正?；⒁?guī)范化,。研究新教材的教法,，積極實(shí)踐新課程，并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié)。

4,、加大體音美工作力度,，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，重視學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和安全衛(wèi)生教育,，做好傳染病和突發(fā)事件的防控工作。

6,、全力抓好校園文化建設(shè),，打造勵(lì)志怡情校園文化主題。建成安全文明衛(wèi)生校園,。

7,、按照績(jī)效工資分配政策，制定實(shí)施方案,，健全,、完善獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)過程管理,。

8,、抓好畢業(yè)班工作，力爭(zhēng)畢業(yè)水平測(cè)試成績(jī)?nèi)嫣岣?，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo),。

9、加強(qiáng)黨建工作和群團(tuán)組織建設(shè),，提升教師職業(yè)幸福指數(shù),。

目標(biāo)：推進(jìn)校園民主建設(shè)，提高目標(biāo)管理意識(shí),；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為；加大有效教學(xué)研究力度,，提升課堂執(zhí)行能力,。

要求：教研組建設(shè)有抓手；常規(guī)工作出新意,；重點(diǎn)工作閃亮點(diǎn),；整體工作上臺(tái)階。注重實(shí)施精細(xì)化和流程化管理模式,，用先進(jìn)的理念,、創(chuàng)新的方法,、科學(xué)的精神、實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致,、做到位，所遇到的問題和困難主動(dòng)尋求對(duì)策,，去克服困難,，更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念，做好常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中,，要堅(jiān)持用愛心去塑造，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶的教育原則。鞏固,、深化,、維護(hù)和發(fā)展心齊、氣順,、勁足的學(xué)校工作氛圍，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。

（2）加大有效教學(xué)研究力度,，提升課堂執(zhí)行能力。抓常規(guī)工作的改進(jìn),、落實(shí)與檢查,，引導(dǎo)工作出亮點(diǎn)有新意。減負(fù)執(zhí)行有計(jì)劃抓落實(shí),；增效策略重改進(jìn)抓研究,；學(xué)科德育重研究抓推進(jìn)，教育教學(xué)重環(huán)節(jié)抓保障,。

（3）共建溫馨安全校園,，提升目標(biāo)管理意識(shí)。在細(xì)化常規(guī)工作落實(shí)的過程中形成有序規(guī)范的協(xié)作共贏氛圍,。加強(qiáng)安全,、廉潔教育,，讓安全、廉潔教育進(jìn)校園,、進(jìn)班級(jí),，提高師生的安全防范能力和廉潔意識(shí)。

（4）加強(qiáng)學(xué)案教學(xué)的過程管理與總結(jié)反思,，追求教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)提高,。學(xué)案教學(xué)的推進(jìn)不僅是教學(xué)管理的抓手，也是養(yǎng)成教師專業(yè)習(xí)慣,、提升教師專業(yè)能力的抓手,。通過去年導(dǎo)學(xué)案的推行，已積累了較完整的各科學(xué)案,。站在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)能力可持續(xù)發(fā)展的高度來看,，迫切需要將學(xué)案教學(xué)推向精細(xì)化、個(gè)性化,、多元化,、合理化、科學(xué)化,、品牌化,，要及時(shí)組織對(duì)學(xué)案教學(xué)工作的梳理、反思,，提煉經(jīng)驗(yàn),，歸納問題，真正從關(guān)注學(xué)生成績(jī)轉(zhuǎn)變到為學(xué)生設(shè)計(jì)積極,、主動(dòng),、高效的學(xué)習(xí)方式上來，更有效地組織,、指導(dǎo),、促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

①準(zhǔn)確定位,。促進(jìn)教師在原有素材的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化而不是簡(jiǎn)單照搬,，摒棄省事、怠惰的借口,，依靠團(tuán)隊(duì)的智慧共享,，做好學(xué)案設(shè)計(jì)與情境研討環(huán)節(jié)中的技術(shù)引領(lǐng)、過程指導(dǎo),，通過對(duì)統(tǒng)一制定的確定性的教學(xué)內(nèi)容的深度開發(fā),，重新組合和多向激活，使學(xué)案設(shè)計(jì)為師生課堂教學(xué)的實(shí)踐留出主動(dòng)參與,、積極互動(dòng),、創(chuàng)造生成的可能,。

②重點(diǎn)突破。在學(xué)案文本已經(jīng)形成的基礎(chǔ)上,，致力于課堂教學(xué)根本變革的研究和實(shí)踐,，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)、改革課堂教學(xué),、解放課堂教學(xué),、發(fā)展課堂教學(xué)。豐富課堂組織形式,，關(guān)注課堂動(dòng)態(tài)生成,，變教師帶著知識(shí)走向?qū)W生為教師帶著學(xué)生走向知識(shí)，營(yíng)造民主愉悅,、師生共進(jìn)的氛圍,，使學(xué)生產(chǎn)生最佳的學(xué)習(xí)心態(tài)，確保學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,，后續(xù)發(fā)展有潛力,。

③增強(qiáng)效能。引導(dǎo)學(xué)生用好學(xué)案,，促進(jìn)學(xué)生思考質(zhì)疑,、自學(xué)探究、分析糾錯(cuò),、反思補(bǔ)缺,、整理復(fù)習(xí)等，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升這一價(jià)值追求,。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案教學(xué)的研究,，采取有力措施抓好學(xué)案的使用，充分發(fā)揮學(xué)案課前預(yù)習(xí),、課上學(xué)習(xí),、課后鞏固的作用。

目標(biāo)：注重有效整合,，體現(xiàn)協(xié)同推進(jìn)，提高整體成效,。

要求：追求卓越,，認(rèn)同平凡；力求到位,，樹立表率,。突出兩種意識(shí)實(shí)踐，落實(shí)兩項(xiàng)能力提升,。責(zé)任意識(shí)以堅(jiān)持原則為前提,，有為管理,；發(fā)展意識(shí)以與時(shí)俱進(jìn)為前提，自覺提升,。☉組織執(zhí)行能力以計(jì)劃統(tǒng)籌為前提,，協(xié)調(diào)周全；反思調(diào)整能力以檢查思考為前提,，改進(jìn)提升,。

目標(biāo)：將學(xué)科建設(shè)和骨干教師的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來，在教育教學(xué)實(shí)踐中努力打造學(xué)校名師隊(duì)伍,。

要求：進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,，打造精致服務(wù)型的管理團(tuán)隊(duì),。要扎實(shí)抓好集體備課、教學(xué)反思,、校本培訓(xùn),、公開課、微型課及點(diǎn)錄評(píng)課工作,，努力實(shí)現(xiàn)四上目標(biāo)：即教學(xué)理論上水平,，教學(xué)能力上層次，教學(xué)藝術(shù)上品位,，教學(xué)實(shí)績(jī)上臺(tái)階,。大力倡導(dǎo)廣大教師樹立高尚的師表形象。抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),，使全體教師都能使用多媒體電教設(shè)備上課,、制作課件。對(duì)青年教師的培養(yǎng),，確立采取結(jié)對(duì)子,、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子的策略,，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),。45歲以下教師必須確保備課、命題,、課件制作這三項(xiàng)教學(xué)基本功過關(guān),，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核。凡開會(huì)必須記筆記,。作業(yè)批改有鉤子,、有日期，單元練習(xí)要嚴(yán)格命題監(jiān)考,，認(rèn)真評(píng)講,。

①規(guī)范教育教學(xué)行為,，拓展學(xué)校精神內(nèi)涵。倡導(dǎo)合作互助的團(tuán)結(jié)精神,、恪盡職守的務(wù)實(shí)精神,、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)精神、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神,，樹立以德修身,、以德育人的風(fēng)范。針對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)意見,，從教師教育教學(xué)行為規(guī)范抓起,，做到：

（1）做微笑教師──教態(tài)親切，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,；

（2）做親情教師──民主平等,，與每一個(gè)學(xué)生交談；

（3）幫孩子明理──因材施教,，讓每一個(gè)學(xué)生有體驗(yàn),；

（4）教學(xué)生求知──培養(yǎng)習(xí)慣，解答每一個(gè)學(xué)生的問題,；

（5）教學(xué)生自主──張揚(yáng)個(gè)性,，尊重學(xué)生的意志；

（6）給學(xué)生機(jī)會(huì)──設(shè)計(jì)空間,，展示每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),；

（7）替家長(zhǎng)分憂──加強(qiáng)聯(lián)系，讓學(xué)生校園生活愉快安全,。

②積極投身教改實(shí)踐,，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。參與學(xué)習(xí)積極自覺,，教育語(yǔ)言規(guī)范健康,，教育行為文明友善。通過多層次,、全方位的實(shí)踐課,、研討課、公開課,、匯報(bào)課,、展示課等課堂教學(xué)形式來提高師能；開展微笑教師,、陽(yáng)光教師、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手,、師德標(biāo)兵等評(píng)選,，創(chuàng)新形式，鼓勵(lì)先進(jìn),，培養(yǎng)奉獻(xiàn),，提倡團(tuán)結(jié)。

③搭建專業(yè)發(fā)展平臺(tái),，描繪豐富成長(zhǎng)足跡,。

a、做好六個(gè)一教工系列讀書活動(dòng)：讀一本好書,、做一本筆記,、開一門課或一次講座、練一手好字（鋼筆粉筆字）,、寫（交流或發(fā)表）一篇論文和一篇案例,。

b、做到六個(gè)一點(diǎn)的專業(yè)積累：學(xué)習(xí)一點(diǎn),、設(shè)計(jì)一點(diǎn),、研究一點(diǎn)、記錄一點(diǎn),、體會(huì)一點(diǎn),、總結(jié)一點(diǎn)。

④推進(jìn)學(xué)科教研深入,，加強(qiáng)組織管理力度,。加強(qiáng)有效教研力度，深化課程目標(biāo)要求,，樹立全新的課程觀和質(zhì)量觀,。建設(shè)一支以教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),、教師骨干為核心的,、課題組長(zhǎng)領(lǐng)銜的研究隊(duì)伍，組織,、發(fā)揮教師專長(zhǎng),，推進(jìn)教學(xué)研究。

目標(biāo)：切實(shí)加強(qiáng)校本教研建設(shè),；提升教師課程執(zhí)行能力,；積極參與課改實(shí)踐研究。要求：樹立面向全體學(xué)生,，向40分鐘要效益的質(zhì)量觀,，進(jìn)一步強(qiáng)化課堂改革的力度，打造高效課堂。要持之以恒落實(shí)重基礎(chǔ),、多活動(dòng),、快反饋的課堂模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)讀書單元,、檢測(cè)單元,、活動(dòng)單元、訓(xùn)練單元這四個(gè)單元建設(shè),。強(qiáng)化備課,、上課、作業(yè)批改,、單元練習(xí)等常規(guī)工作,。每節(jié)課要有教學(xué)反思。增強(qiáng)問題備課意識(shí),，帶上問題結(jié)合目標(biāo)備課,，在備課基礎(chǔ)上，使用媒體上課,。強(qiáng)化學(xué)生的參與度,，多讓學(xué)生展示，強(qiáng)化學(xué)生小組活動(dòng),，增強(qiáng)小組間競(jìng)爭(zhēng),。大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，課堂桌上必備兩色筆,、錯(cuò)題筆記,，注意單元練習(xí)等資料的收集。積極開展興趣課堂,、活力課堂,、情智課堂、高效課堂研究,，探索建立符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)模式,，依靠聚焦課堂、決戰(zhàn)課堂來提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

立足課改實(shí)踐研究,，加強(qiáng)流程環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，突出有效性探索：備課（有適應(yīng)學(xué)生個(gè)性的設(shè)計(jì)）說課（有有效性達(dá)成度的目標(biāo)）上課（有教與學(xué)的案例剖析與反思）評(píng)課（有提高有效性的改進(jìn)措施）,。以精選（適合學(xué)生特點(diǎn)的教、學(xué)例題）,、精講（符合學(xué)生要求的方式）,、精練（能啟發(fā)學(xué)生的練習(xí)）為要求,，規(guī)范教師教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,，形成良好的教風(fēng),。

1、備課有適應(yīng)學(xué)生個(gè)性的設(shè)計(jì)與修改,。教研組采用單元協(xié)作、研討,、共享個(gè)性修改資源共享的模式完成備課,。隨筆及課后小結(jié)體現(xiàn)教學(xué)過程個(gè)性的反思，提倡教學(xué)環(huán)節(jié)調(diào)整的備課痕跡,。

2,、上課有有效環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)（學(xué)科德育的思考與體現(xiàn)）。關(guān)注課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)科德育體現(xiàn)：創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)科體現(xiàn)德育的效能,；讓學(xué)生在獲得知識(shí)、技能的同時(shí),，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠得到充分發(fā)展。

3,、聽課有有效性達(dá)成度的思考,。認(rèn)真積極參加各級(jí)教研，領(lǐng)會(huì)教研精神,，并善于落實(shí)并體現(xiàn)在教育教學(xué)中,。做好課題研究和教研活動(dòng)的相關(guān)記錄，及時(shí)反思,，不斷提高自身的專業(yè)水平,。

4、作業(yè)有分層抓落實(shí),。從精選,、精練做起，體現(xiàn)分層要求,，注重有效,，關(guān)注差異。

5,、評(píng)價(jià)有激勵(lì)重發(fā)展,。關(guān)注激勵(lì)對(duì)課堂教學(xué)有效性提高的作用，注重多元評(píng)價(jià),，探索有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,，提高學(xué)習(xí)興趣的實(shí)踐做法,。

6、監(jiān)控有反思重改進(jìn),。落實(shí)自檢,，定期互檢，組織校檢,。發(fā)現(xiàn)問題,，思考原因，研究改進(jìn),。

7,、輔導(dǎo)有記錄重個(gè)性。關(guān)注個(gè)性學(xué)生學(xué)習(xí),，及時(shí)補(bǔ)習(xí),，細(xì)致輔導(dǎo)，提高針對(duì)性有效性,。

8,、堅(jiān)持六認(rèn)真五有效。本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)六認(rèn)真（認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真評(píng)價(jià),、認(rèn)真組織課外活動(dòng)）的檢查力度，求真,、務(wù)實(shí),、有效地落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化,。督促教師嚴(yán)格按照學(xué)校有效教學(xué)的要求,，繼續(xù)堅(jiān)持五有效（有效備課,、有效上課、有效聽課,、有效評(píng)課、有效作業(yè)）,，探索課堂有效教學(xué)策略、方式方法,，確保教育教學(xué)效益的最大化,。

9,、堅(jiān)持優(yōu)教減負(fù)，堅(jiān)持抓好培優(yōu)扶困,。要求全體教師要在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，認(rèn)真抓好培優(yōu)扶困工作,。對(duì)學(xué)有余力或具有某種特長(zhǎng)的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，每位教師每學(xué)期應(yīng)有針對(duì)性地確定培養(yǎng)對(duì)象,，對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)要努力促進(jìn)他們個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮。重視扶困補(bǔ)差工作,，本學(xué)期每位教師都要確定扶困對(duì)象,，分析學(xué)困原因，制定有效的幫扶措施,，確保扶困工作有目的、有序,、有效的開展。對(duì)學(xué)困生,，尤其要注意多鼓勵(lì)、少批評(píng),，多輔導(dǎo)、不放任,，設(shè)計(jì)適當(dāng)、適量的作業(yè),，促進(jìn)學(xué)習(xí)自信心的提高,，并對(duì)階段性的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行分析,、評(píng)價(jià),，以提高扶困效果。

目標(biāo)：開展學(xué)科德育的研究,；注重溫馨教室的內(nèi)涵建設(shè)；增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,。

要求：人人都是德育工作者,，營(yíng)造時(shí)時(shí)、處處的健康向上德育氛圍,。

①加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)習(xí)交流有理念,、有操作、有亮點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)和形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍,，帶領(lǐng)全體教師不斷進(jìn)步。

②加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與專業(yè)化培訓(xùn),。班主任工作對(duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng)講話有方圓、做事有分寸,，體現(xiàn)訓(xùn)練有素的專業(yè)性和科學(xué)性。做好溫馨教室的創(chuàng)建工作,。在具有磁場(chǎng)般的溫馨教室中讓學(xué)生做人做事，讓班主任在創(chuàng)建中提高人文素養(yǎng)和德育能力，師生雙贏,。班主任工作要做到重心下移，要切實(shí)提高班會(huì)課教育質(zhì)量,，充分利用班會(huì)課開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，使德育教育落到實(shí)處。政教處要經(jīng)常對(duì)班會(huì)課進(jìn)行檢查,，并作為對(duì)班主任工作考核的項(xiàng)目之一,。鼓勵(lì)班主任積極開展德育課題研究活動(dòng)。要策劃好班主任工作論壇,。

③加強(qiáng)任課教師隊(duì)伍建設(shè)：引領(lǐng)全體教師的德育觀念，加強(qiáng)學(xué)科課堂德育的主渠道功能,，在聽,、評(píng)、議課過程中重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)科德育的實(shí)踐與研究,。

④加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè),，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。年級(jí)組團(tuán)隊(duì)是學(xué)校各項(xiàng)工作深入落實(shí)的中流砥柱,，是學(xué)校管理中的重要紐帶,。年級(jí)組作為學(xué)校管理的基層組織，其地位日益突出,。作為一個(gè)集體,，它強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)及整體教育功能。本學(xué)期,，學(xué)校將進(jìn)一步重視和加強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)隊(duì)建設(shè),，營(yíng)造一個(gè)令人精神振奮，充滿活力,，共同進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍,，有效促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范管理。年級(jí)組實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,，年級(jí)主任主要由政工處,、教導(dǎo)處牽頭管理,。年級(jí)組團(tuán)隊(duì)的主要職能有：負(fù)責(zé)年級(jí)常規(guī)管理；組織年級(jí)學(xué)生活動(dòng),，包括周會(huì)活動(dòng),、年級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)等；協(xié)調(diào)年級(jí)組相關(guān)教育教學(xué)工作,，包括教育（學(xué)）常務(wù)檢查,、協(xié)調(diào)等。年級(jí)主任對(duì)年級(jí)的管理要在 細(xì)字上做文章,，做到抓點(diǎn)滴,、點(diǎn)滴抓，切實(shí)抓好年級(jí)組工作的細(xì)致管理和安排,，這對(duì)于整個(gè)年級(jí)的穩(wěn)定,，對(duì)于整個(gè)年級(jí)組工作的順利展開都是至關(guān)重要的。學(xué)校將定期對(duì)各年級(jí)組工作狀況進(jìn)行考核,，以充分發(fā)揮教師的工作主動(dòng)性,、積極性以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保實(shí)現(xiàn)年級(jí)工作規(guī)范管理,。

⑤加強(qiáng)衛(wèi)生管理,、倡導(dǎo)五有五無(wú)，即：課堂有紀(jì)律,，課間有秩序,，待人有禮貌，心中有他人,，人人有愛好,；地上無(wú)紙屑，墻上無(wú)污漬,，桌面無(wú)劃痕,，課桌無(wú)雜物，櫥窗無(wú)破損,。

⑥加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),。深入開展增強(qiáng)隊(duì)員意識(shí)的主題教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的道德素養(yǎng)和政治思想素質(zhì),。開展少年服務(wù)隊(duì)服務(wù)社會(huì),、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生活動(dòng),，弘揚(yáng)助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚,。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，把優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)結(jié)在少先隊(duì)組織的周圍，增強(qiáng)組織的凝聚力和號(hào)召力,。

⑦加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)。實(shí)施教研組,、備課組工作量化考核制度,。注重常態(tài)課堂，提高教學(xué)實(shí)效,。教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn),、定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。每次活動(dòng)必須都要有主題，有中心發(fā)言及活動(dòng)記錄,。學(xué)期末學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀教研組,、備課組評(píng)選活動(dòng)，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

廣泛開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織開學(xué)第一課、開展安全教育周活動(dòng),、開好安全主題早會(huì),、班隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全,、消防安全,、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,，建立隱患臺(tái)帳,，限期整改銷號(hào)。強(qiáng)化晨,、午檢制度,，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒,、定期大掃除，多管齊下,，確保師生平安,。嚴(yán)把入門關(guān),，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度，每天安排8名教師協(xié)助值勤,。

學(xué)校要在開學(xué)前再組織一次常規(guī)性拉網(wǎng)式安全自查活動(dòng),，有效排除食堂、宿舍,、車輛等設(shè)施安全問題,；與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，切實(shí)做好校園周邊環(huán)境整治工作,，依法取締校門口流動(dòng)攤點(diǎn),，消除安全隱患。特別是接送學(xué)生車輛管理問題,，要一絲不茍落實(shí)學(xué)校自身的管理責(zé)任,。開學(xué)后，學(xué)校要通過多種途徑與家長(zhǎng)做好溝通對(duì)接,，求得家長(zhǎng)的理解與支持,。要按照何局長(zhǎng)的要求，抓好食堂質(zhì)量,。教育部副部長(zhǎng),、全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)辦主任魯昕強(qiáng)調(diào)，對(duì)食品安全問題,，要落實(shí)地方責(zé)任,，堅(jiān)持預(yù)防為主，嚴(yán)格落實(shí)供餐（貨）準(zhǔn)入和退出制度,，堅(jiān)決依法依規(guī)懲處食品安全領(lǐng)域犯罪,、腐敗等行為，讓危害食品安全的犯罪者付出他們付不起的代價(jià),。對(duì)資金安全問題,，要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持透明操作,，嚴(yán)格落實(shí)內(nèi)控制度,，加快實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)，讓那些從孩子嘴里搶食的人身敗名裂,。

1,、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理,，組織好兩會(huì)一課活動(dòng),。

2、按上級(jí)要求開展各種活動(dòng)，做好常規(guī)黨務(wù)工作

3,、組織好年度教代會(huì),，開展教職員工文體活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師健身活動(dòng)的指導(dǎo),。

4,、抓好計(jì)劃生育工作，根據(jù)新的計(jì)生政策創(chuàng)新工作思路,。

1,、工作中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》、《審計(jì)法》等相關(guān)法律法規(guī)要求,，提高技能,，強(qiáng)化服務(wù)，參與管理,，將會(huì)計(jì)工作置于法律,、法規(guī)的約束和規(guī)范之下，不斷提高與其職能相適應(yīng)的職業(yè)道德水準(zhǔn),。認(rèn)真落實(shí)《寧遠(yuǎn)縣中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》,，管好用好經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)年度財(cái)務(wù)預(yù)算,，量入為出,，保證重點(diǎn)，合理合法,，及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,。

2、我校所有收入均納入財(cái)政專戶集中管理,。凡現(xiàn)金支付的原始憑證必須嚴(yán)格審核,，經(jīng)審核后再按付出現(xiàn)金的順序記入現(xiàn)金日記帳。加強(qiáng)過程管理,，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,，做到數(shù)據(jù)清楚，信息準(zhǔn)確,，做到財(cái)務(wù)透明,，公開,、公正,；開源節(jié)流,，將有限的資金運(yùn)用到推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中，不斷改善辦學(xué)條件,。

3、抓好食堂質(zhì)量，做好辦公物品購(gòu)置配送工作,。厲行節(jié)約,，采取有效措施制止各種浪費(fèi)。做好大型維修的預(yù)算,，申請(qǐng)和監(jiān)管工作,。做好期初、期中,、期末的物品檢查登記工作,。及時(shí)檢查房屋，設(shè)施設(shè)備,，水電,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

①狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作：本學(xué)期,，學(xué)校將加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常規(guī)管理,，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)儀器等各種教學(xué)設(shè)施的利用率，提高實(shí)驗(yàn)的開出率,。教導(dǎo)處,、教研組、年級(jí)主任要定期對(duì)各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況,，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能掌握情況,，進(jìn)行調(diào)查和抽查，促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作落在實(shí)處,，并將實(shí)驗(yàn)教學(xué)在量化考核中適當(dāng)?shù)膬A斜,。

②狠抓電化教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)教育信息化,。鼓勵(lì)廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí),，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育下載資源,，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方法及師生互動(dòng)方式的變革。鼓勵(lì)教師應(yīng)用和開發(fā)多媒體教學(xué)課件,，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),，做好學(xué)案與多媒體的有機(jī)整合，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,。

③抓好音,、體、美等學(xué)科的教學(xué),。音樂,、體育,、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，根據(jù)《教育部學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》,，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時(shí)要切實(shí)重視特長(zhǎng)生培養(yǎng),、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,，開展相應(yīng)課外活動(dòng)和舉辦校級(jí)活動(dòng)。爭(zhēng)取在各類比賽中獲得好成績(jī),。杜絕送課和上自習(xí)現(xiàn)象的發(fā)生,，加強(qiáng)音樂、體育,、美術(shù)等所有副科教師的常規(guī)檢查和坐班時(shí)間檢查,，加大獎(jiǎng)懲力度。

④構(gòu)建家校一體新特色,。家庭教育是學(xué)校教育重要組成部分,，今后我們將繼續(xù)做好以下三個(gè)方面工作：

①各年級(jí)每月召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班級(jí)的管理提出合理的建議,。

②每個(gè)月印發(fā)一份家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料，包括安全教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，行為習(xí)慣教育等方面內(nèi)容。

③每學(xué)期安排兩周對(duì)家長(zhǎng)開放及活動(dòng),。

總之,，新學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)基本明確，立足現(xiàn)在,，展望未來,，我們要以全縣開學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,，以馬踏實(shí)地的工作作風(fēng),，一馬當(dāng)先的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，萬(wàn)馬奔騰的協(xié)作態(tài)勢(shì),，馬行千里的韌勁耐力,。馬銜寸木的自律精神，認(rèn)真落實(shí)好教育局的各項(xiàng)工作,，更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章,，用更高的工作熱情,，更強(qiáng)的敬業(yè)精神，更實(shí)的工作作風(fēng),，充滿信心,，鼓足干勁，勤奮工作,，齊心協(xié)力,，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，為我校再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)而努力奮斗

共勉：

靜心思考您的設(shè)計(jì),、精心打造您的作品,、盡心展示您的才能、傾心投入您的工作,！

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇四

家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),。“教先從家開始”,，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福,，而且關(guān)系到國(guó)家的未來和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分,。只有提高家庭教育質(zhì)量,，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。開辦家長(zhǎng)學(xué)校旨在向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,，政策及改革發(fā)展趨勢(shì),；講授中學(xué)生生理、心理知識(shí),，探討家庭教育正確方法,；改善家庭教育環(huán)境，使家長(zhǎng)掌握教育科學(xué)知識(shí),，樹立新穎“教學(xué)觀念”,；交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí),。成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

2,、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育,。

3、講授科學(xué)家教方法,。積極開展理論學(xué)習(xí),，做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的.教學(xué)水平,，提高辦學(xué)品位,。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,，傾聽家長(zhǎng)意見,，改進(jìn)學(xué)校工作。

理論學(xué)習(xí),、形勢(shì)教育,、家教方法、家教內(nèi)容等,。第二講：20xx年5月,，農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。第三講：20xx年9月,，家庭教育與學(xué)校教育,。第四講：20xx年11月，學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí),。地點(diǎn)：各年級(jí)教師,，學(xué)校會(huì)議室。教師：家長(zhǎng)學(xué)校所聘教師,，分年級(jí)授課,。

1、做好家長(zhǎng)學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作,。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會(huì),，精心組織安排，使家長(zhǎng)學(xué)校成功開辦,，辦出特色,。

2、學(xué)員點(diǎn)名制度：原則上各年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)都要參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),。家長(zhǎng)接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,，在班主任處報(bào)到注冊(cè)。

3,、分發(fā)雙安中學(xué)《家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》,、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件》等計(jì)劃制度,，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，給孩子做出榜樣，努力塑造好家長(zhǎng)形象,。

4,、結(jié)業(yè)考查制度：一輪學(xué)習(xí)完畢,，學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查,，使家長(zhǎng)掌握必備的家庭教育知識(shí),，科學(xué)地教育子女,。

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇五

以人為本，以德育人,，民主管理，質(zhì)量立校,，教研興校，依法治校,，創(chuàng)新活校，勤儉富校,。

一是以“普九”任務(wù)和加強(qiáng)教師職業(yè)道德為核心。

二是學(xué)校管理上檔次,，堅(jiān)持科學(xué)管理，提倡自律為主,，他律為副的民主管理新理念，全面提升學(xué)校管理水平,。

三是師生素質(zhì)上層次：教師發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)愛生,，為人師表,，依法治校，鉆研創(chuàng)新”的教風(fēng),；學(xué)生養(yǎng)成“尊師守法，言行文明,，勤學(xué)好問，創(chuàng)新實(shí)踐”的學(xué)風(fēng),；班級(jí)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)活潑，遵紀(jì)守法,，互助友愛，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)”的班風(fēng),。爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,，思想高尚的文明校園。

四是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)名次：學(xué)期末力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量在本學(xué)期內(nèi)“保二爭(zhēng)一”的奮斗目標(biāo),，畢業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)入全縣前十名，力爭(zhēng)全縣前五名,。

五是積極創(chuàng)建個(gè)體華學(xué)校和特色化學(xué)校。

1,、轉(zhuǎn)變觀念為起點(diǎn)，以創(chuàng)新教育為突破口,。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理念培訓(xùn)等途徑，使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的觀念，努力提高教師的綜合素質(zhì),、教育、教學(xué)能力,；二是以課堂教學(xué)為實(shí)施新教育主渠道，改革課堂教學(xué)模式,，建立一學(xué)生為中心，以啟發(fā)討論為主的教學(xué)方式,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新；三是改革評(píng)價(jià)方法,，建立適應(yīng)素質(zhì)教育需要,，以能力、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的創(chuàng)新,；四是轉(zhuǎn)變教師是教育者、管理者,，學(xué)生是被教育者，被管理者的觀念,，建立民主的、新型師生關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新,；五是以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和觀察動(dòng)手能力,，建立小學(xué)生創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地,，積極開展形式多樣的課外實(shí)踐活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)改進(jìn)德育工作,，把德育工作放在實(shí)施實(shí)質(zhì)教育的首位來抓,，改進(jìn)工作方式，形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同參與的新格局,。有針對(duì)性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,，加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，充分利用校內(nèi)外德育教育基地,，開展好愛國(guó)教育集體主義教育和社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)感,。加強(qiáng)理想信念教育，使學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。搞好教育法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法的意識(shí)，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育,，國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和國(guó)防意識(shí),。

3、加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，繼續(xù)開展“說、授,、評(píng)”“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，把各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)到實(shí)處,。

4,、進(jìn)一步強(qiáng)化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教職工聘任制,，崗位目標(biāo)責(zé)任制，績(jī)效工資制,。加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)政策,。在定編、定崗,、定員的基礎(chǔ)上，科學(xué)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu),，實(shí)施教職工全員聘用制,，建立健全分配激勵(lì)機(jī)制,，落實(shí)績(jī)效工資制，最大限度的調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的活動(dòng),。

5、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理,。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理，學(xué)校經(jīng)費(fèi)全部用于教育教學(xué)工作,，任何單位和個(gè)人不得挪用,，加大宣傳力度,，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界捐資助學(xué),，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。杜絕亂收費(fèi),。

6,、貫徹教育法規(guī)，實(shí)施依法制校,。堅(jiān)持依法治教，規(guī)范教育教學(xué)行為,。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法規(guī)，完善校務(wù)公開制度,，提高學(xué)校和教師依法制校水平，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,，亂收費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。進(jìn)一步加大“減負(fù)”工作力度,，嚴(yán)禁向?qū)W生攤派課外書籍,、輔導(dǎo)材料,。關(guān)注學(xué)生心理健康，減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān),。堅(jiān)決制止加班加點(diǎn)，超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，認(rèn)真做好家訪,、學(xué)校安全等工作。

7,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì),。以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,，努力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，堅(jiān)持“抓班子,、帶隊(duì)伍；抓師德,、樹形象”的思路，堅(jiān)持開展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),，增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任感和自覺性,。以業(yè)務(wù)建設(shè)為核心，努力提高教師教育教學(xué)能力,，繼續(xù)開展“學(xué)素質(zhì)教育理論,，比教學(xué)技能,，創(chuàng)一流教師隊(duì)伍”活動(dòng)，激勵(lì)教師不段提高自身素質(zhì),，培養(yǎng)一批師德高尚,，本領(lǐng)過硬的名師。加大在職教師的培訓(xùn)力度,，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)形成科研和創(chuàng)新的,，骨干教師隊(duì)伍，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。

8,、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作效率,。進(jìn)一步加強(qiáng)校委會(huì)的自身建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比教學(xué)技能訓(xùn)練,、創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閮?nèi)容的“學(xué),、比,、創(chuàng)”活動(dòng)，形成認(rèn)真學(xué)習(xí),、勇于探索、求真務(wù)實(shí),、無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)前,，新一輪課改全面，“四制”改革已深入實(shí)施,，只有認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)教法，才能適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作,，我們決心在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，率領(lǐng)全體教師,，團(tuán)結(jié)一致,，解放思想,，大膽改革,，積極創(chuàng)新,，扎實(shí)工作,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇六

由于多種先天因素的影響和后天因素的制約,，學(xué)生個(gè)體存在和很多這樣或那樣的差異，比如智力的高低,、能力的高低、社會(huì)交際能力的強(qiáng)弱等,。都是學(xué)生在各個(gè)方面存在著各自的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中也同樣存在著這樣的現(xiàn)象,，因此我們老師就需要去幫助那些優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀、那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生克服困難迎頭趕上,。為此我們組制定了本學(xué)期4年級(jí)語(yǔ)文的扶優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃：

不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,，一視同仁。

根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

對(duì)于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在閱讀,、寫作中,，而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識(shí)的掌握和運(yùn)用上。

學(xué)習(xí)時(shí)間為每單周二,、四活動(dòng)課輔導(dǎo)優(yōu)秀生,、雙周一、三,、五輔導(dǎo)學(xué)困生。

對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,，并做出評(píng)價(jià)。

不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn),，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)。

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇七

1,、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策,。

2,、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

3、家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性,，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律,、法規(guī)。

4,、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。定期召開會(huì)議,，了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,。

5,、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展,。

6、建立班主任“訪談”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的`學(xué)生）,、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)全面普訪一次，并做好訪談?dòng)涗洝?/p>

7,、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

8,、提高家訪質(zhì)量，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧,。

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇八

堅(jiān)持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以教育局工作要點(diǎn)為引領(lǐng),，以改革創(chuàng)新為有效途徑，以規(guī)范學(xué)校管理為根本前提,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),，深入貫徹落實(shí)教育局工作精神，進(jìn)一步推進(jìn)規(guī)范管理,、有效管理和精致管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,，不斷提升學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力,，促進(jìn)學(xué)校教育全面、和諧,、健康,、可持續(xù)發(fā)展 ,。

1、規(guī)范辦學(xué)行為,、深入實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深入貫徹《中小學(xué)管理規(guī)范》,，"開齊、開足,、開好"各門課程，落實(shí)"減負(fù)增效"的要求,，全面提高教育質(zhì)量。

2、以"108條習(xí)慣"為依托,，重點(diǎn)強(qiáng)化"兩個(gè)習(xí)慣"(行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣)的養(yǎng)成,。

3,、堅(jiān)持走引外援強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展的道路,，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平從規(guī)模、數(shù)量向格次,、品位轉(zhuǎn)變，創(chuàng)自己的藝術(shù)教育特色,。

4,、強(qiáng)化素質(zhì)教育質(zhì)量意識(shí),，在"嚴(yán)、細(xì),、實(shí)"上下功夫，樹立科學(xué)發(fā)展觀,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力打造敬業(yè)精業(yè)的教師群體,。

5、進(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機(jī)制,，開展好每月一個(gè)主題教育活動(dòng)，提高師生思想道德素質(zhì),。

6、積極配合縣局,、中心校的各項(xiàng)活動(dòng),，高度重視，認(rèn)真布置,，精心組織，力爭(zhēng)最優(yōu),、最好成績(jī)。

7,、改善辦學(xué)條件，開展安全文明校園等創(chuàng)建活動(dòng),，提高創(chuàng)建質(zhì)量,，確保創(chuàng)建成功。

8,、關(guān)心教職工生活，維護(hù)教職工權(quán)益,，豐富業(yè)余活動(dòng)，努力構(gòu)建"和諧校園",積極創(chuàng)建"平安校園",，加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作。

9,、重視少先隊(duì)工作,，充分發(fā)揮學(xué)校藝體教師優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取落實(shí)"每天讀書一小時(shí)""每天鍛煉1小時(shí)""每天娛樂1小時(shí)"要求,，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行省課程計(jì)劃：監(jiān)控各班級(jí)按時(shí)放學(xué),、課外作業(yè)布置,、學(xué)生大課間活動(dòng),、課程計(jì)劃執(zhí)行等方面,，促進(jìn)學(xué)校管理不斷走向規(guī)范化,。

2,、全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),。以"抓規(guī)范、強(qiáng)基礎(chǔ)"為重點(diǎn),，積極開展校園文化建設(shè)和特色打造，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。

3、以"愉快教育"的"四嚴(yán)""四認(rèn)真"規(guī)范教師教學(xué)行為,，進(jìn)一步完善學(xué)校集體備課制度，提高備課實(shí)效,，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)檢查與督促，提高課堂教學(xué)實(shí)效,，本學(xué)年加強(qiáng)落實(shí)校本培訓(xùn)"評(píng)好課"的工作重點(diǎn)。

4,、建立工作制度，以常規(guī)管理和教學(xué)管理為兩條主線,，建立健全考核制度,，細(xì)化流程管理,，進(jìn)行定期檢查和考核,，提升管理實(shí)效,。

認(rèn)真貫徹上級(jí)工作會(huì)議精神,，認(rèn)真做好小學(xué)生思想道德建設(shè)各項(xiàng)教育工作，通過扎實(shí)有效的管理與活動(dòng),，增強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,。

1、繼續(xù)深化每月的主題教育活動(dòng)和常規(guī)活動(dòng),，避免流于形式，注重活動(dòng)與學(xué)科教育的整合,，提高活動(dòng)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

2、突出教育重點(diǎn),，繼續(xù)開展《中小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》,、"108條好習(xí)慣"教育,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的高尚情操。

3,、建設(shè)"留守兒童之家"和"少先隊(duì)隊(duì)室"，保證其發(fā)揮最大功效,，提高對(duì)貧困生,、學(xué)困生、殘疾生和留守生的教育效果,。

4、進(jìn)一步落實(shí)德育的主渠道作用,，加強(qiáng)對(duì)品德類課程和綜合實(shí)踐課程的管理，強(qiáng)化其他各類課程對(duì)德育的滲透作用,，針對(duì)不同年級(jí)、不同時(shí)期學(xué)生的教育需要,，研究德育工作階段性目標(biāo)和系統(tǒng)性計(jì)劃，著力提高學(xué)生的思想道德水平 ,。

5、進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè),，在抓好學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)的同時(shí)，著力抓好制度文化和校訓(xùn)校風(fēng)的宣傳教育,。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，健全德育工作組織系統(tǒng)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步完善班班主任聘用,、考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，重視和加強(qiáng)"三結(jié)合"教育，通過開展家訪等活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育合力,。

7,、重視和加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)工作,。繼續(xù)抓好爭(zhēng)當(dāng)"四好少年"的系列活動(dòng)，開展好"文明班級(jí)",、"文明寢室"和"文明小組"的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面提升,。

8、健全學(xué)校德育工作的考核激勵(lì)機(jī)制,。加強(qiáng)德育工作考核評(píng)估工作，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校德育工作與教學(xué)質(zhì)量捆綁考核制度,，充分調(diào)動(dòng)開展德育工作的積極性。

1,、堅(jiān)持以人為本，高度重視師德教育,。全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，重視典型引導(dǎo),，強(qiáng)化制度約束,，增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè),，廉潔從教的意識(shí),。

2,、以慶祝教師節(jié)為契機(jī),，大力表彰宣傳模范教師,，深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),、教書育人的奉獻(xiàn)精神。

3,、進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)能力。積極開展師能建設(shè),，引導(dǎo)教師鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí),，提高質(zhì)量，適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作要求,，與學(xué)生共成長(zhǎng)。

4,、扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作，著力推廣教師網(wǎng)上自主學(xué)習(xí),、自主培訓(xùn)的形式，大力提高培訓(xùn)效率,。

5、注重骨干教師培養(yǎng),，不斷壯大"優(yōu)秀教師"隊(duì)伍。進(jìn)一步凝心聚力,，增強(qiáng)學(xué)校改革,、發(fā)展的合力和活力,。

1、認(rèn)真貫徹縣局及中心校工作精神,。一是繼續(xù)開展"走出去請(qǐng)進(jìn)來"活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒外地教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，著力提高常規(guī)管理水平。二是圍繞《績(jī)效工資考核方案》,，規(guī)范教師教學(xué)和管理行為，學(xué)校學(xué)校加大檢查督促力度,，提高方案的執(zhí)行力。

2,、重視備好課,、上好課工作,，落實(shí)"評(píng)好課"工作重點(diǎn)。加強(qiáng)有效教學(xué)管理,，提高課堂教學(xué)效益。

3,、加強(qiáng)課改的常態(tài)管理，圍繞學(xué)校各類課程開設(shè),、作息時(shí)間和教師課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)等問題,，開展經(jīng)常性的檢查與考核活動(dòng)，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)和整改,。

4,、有計(jì)劃地針對(duì)性地對(duì)各年級(jí)進(jìn)行階段檢測(cè)，跟蹤督查和指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，更新管理經(jīng)驗(yàn)，提高辦學(xué)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

5、牢固樹立正確的教育質(zhì)量觀,，切實(shí)解決好實(shí)施素質(zhì)教育與強(qiáng)調(diào)一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。⑴積極克服師資配置等困難,，"開齊、開足,、開好"國(guó)家規(guī)定的`各類課程，嚴(yán)格作息時(shí)間,，杜絕擠占非主授學(xué)科課時(shí)的現(xiàn)象，不得加班加點(diǎn),，不得延長(zhǎng)在校時(shí)間，真正意義上落實(shí)省課程計(jì)劃要求,。⑵以切實(shí)提高教學(xué)和訓(xùn)練的效益為核心,，努力提高教學(xué)的達(dá)成度,，引導(dǎo)教師確立以學(xué)論教,，以學(xué)定教的意識(shí)，杜絕為完成授課任務(wù)而教學(xué)的現(xiàn)象,，課堂教學(xué)要確立課本意識(shí)，生本意識(shí),，問題意識(shí)，規(guī)范意識(shí),。訓(xùn)練做到因材實(shí)教，因人而異,，切實(shí)提高訓(xùn)練實(shí)效,。⑶提倡教師開展教學(xué)研究工作,。⑷重視藝體學(xué)科、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐等課程的實(shí)施，按期搞好活動(dòng),。

⑹加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，定期開講座,，定期搞宣傳。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行《安全工作制度》和《安全工作責(zé)任追究制度》。

2,、強(qiáng)化安全教育，通過各種途徑,，讓學(xué)生掌握安全事故防范知識(shí)。

3,、學(xué)校加大對(duì)值日教師和班主任的督查力度,，對(duì)問題生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫教，對(duì)重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)場(chǎng)所加強(qiáng)巡查和監(jiān)控，做好安全記錄和報(bào)告制度,。

4、開展校園治安環(huán)境專項(xiàng)治理和普法活動(dòng),，建立校園治安管理長(zhǎng)效機(jī)制。

1,、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,。

⑴搞好教學(xué)樓加固和新建綜合樓的掃尾工程,，加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的管理。做好校園規(guī)劃,、環(huán)境衛(wèi)生,、摩托車、綠化等工作,，努力實(shí)現(xiàn)校園的綠化,、凈化、美化,。

⑵加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,。做好校產(chǎn)的登記、分配保管,、添置,、維修等工作。

2,、進(jìn)一步推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),。繼續(xù)推進(jìn)政務(wù)公開，規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi),，加大治理體罰和變相體罰學(xué)生的工作力度,，堅(jiān)決治理在職教師搞有償家教,，杜絕教師賭博現(xiàn)象,。

3、利用媒體進(jìn)一步加強(qiáng)教育宣傳工作,。要精心策劃教育工作中的重大事件,、重大項(xiàng)目,、重點(diǎn)人物的宣傳工作，不斷豐富教育宣傳的形式,，為學(xué)校改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境,。

4,、利用上海捐助的"教育基金"，進(jìn)一步關(guān)注教育民生,。關(guān)注弱勢(shì)群體，認(rèn)真抓好扶貧助學(xué)工作,。

5、強(qiáng)化預(yù)算管理,，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

6,、正常教代會(huì)制度,，虛心聽取廣大教職工的意見和建議,，充分發(fā)揮其監(jiān)督職能，推行民主管理,。(等續(xù))

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃十篇文章篇九

今日召開新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì)，在會(huì)上校長(zhǎng)介紹了上學(xué)期期末考試情景,，從考試情景看，暴露出培優(yōu)方面的一些問題,，并沒有顯出培優(yōu)工作的成績(jī)。認(rèn)真分析上學(xué)期培優(yōu)運(yùn)行中存在的問題,，主要有以下方面：

1,、雖有雄心壯志，但沒有認(rèn)真實(shí)施,，工作缺乏務(wù)實(shí)，理念一大套,，措施沒落實(shí),。

2,、沒有針對(duì)學(xué)生實(shí)際制定措施，沒有認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,，沒有構(gòu)成有效的實(shí)施步驟，缺乏教學(xué)目標(biāo),。講課臨時(shí)湊合,，缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備,。

3、缺乏培優(yōu)定位,，辦學(xué)目標(biāo)不明確,，沒有把提高學(xué)生成績(jī)列為培優(yōu)班教育方向之一，認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,，但這些東西卻無(wú)法考量和評(píng)定。

4,、在班級(jí)管理上也缺乏應(yīng)有的力度，班風(fēng)還處懶散的狀態(tài),。

家長(zhǎng)學(xué)校做了一些工作，但由于自我主動(dòng)性不強(qiáng),，還有一些工作沒有落實(shí)，大致如下：

1,、家長(zhǎng)委員會(huì)沒有落實(shí)。

2,、對(duì)七年級(jí)家長(zhǎng)的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計(jì)劃沒有落實(shí)。

上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕,，認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書，提高了自我在這方面的認(rèn)識(shí),，雖然自我沒有多少感覺，可是畢竟自我在豐富自我理念上做了一些工作,，我想自我的提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅(jiān)持下去,，爭(zhēng)取使自我在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自我的工作,。

針對(duì)上學(xué)期自我各方面工作情景,，特制定下學(xué)期自我的工作計(jì)劃,。

1、在培優(yōu)班的教學(xué)上,，要多傾注精力，從班級(jí)管理到課程實(shí)施都要做認(rèn)真設(shè)計(jì),，并抓好教學(xué)落實(shí),。

2,、要明確辦學(xué)目標(biāo)，傾斜學(xué)生解題本事的提高,。

3,、選取一本教材，作為培優(yōu)班的`培優(yōu)教材,，以此為本,，精講多練。

4,、開闊同學(xué)們知識(shí)眼界,，拓展解題思路，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用本事,。

5,、對(duì)教案的書寫要認(rèn)真細(xì)致，并要做好教學(xué)反思,。

6,、每一周都要做教育教學(xué)總結(jié)，使工作不斷完善,。

7,、每一節(jié)課都要留書面作業(yè)，并在每一個(gè)教學(xué)單元做好測(cè)驗(yàn)反饋,，及時(shí)給教師和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)提醒,。

8、要經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，聽聽他們對(duì)培優(yōu)工作的意見和提議,，及時(shí)完善管理和教學(xué),。

9、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生評(píng)教和家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),，聽取學(xué)生和家長(zhǎng)的呼聲,，使培優(yōu)工作取得家長(zhǎng)和學(xué)生的積極配合。

10,、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)科競(jìng)賽,，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)實(shí)行鼓勵(lì)。

11,、適時(shí)搞一些戶外活動(dòng),，進(jìn)行親子教育，密切家長(zhǎng),、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系,。

12、為每個(gè)學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案,，從中體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)的足跡,。

1、成立家長(zhǎng)委員會(huì),，做好家長(zhǎng)委員會(huì)的管理工作,。

2、及時(shí)聽取家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和提議,，并匯總上報(bào)校長(zhǎng),，作為學(xué)校管理工作的參考。

3,、做好七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,，在家校共同教育下構(gòu)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、對(duì)八年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),，努力做好青春期學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

5,、對(duì)九年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和家教方法指導(dǎo),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠在原先基礎(chǔ)上不斷提高。

6,、建立家庭教育咨詢室,，及時(shí)解決家庭教育遇到的問題。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣,，使自我的生活因?yàn)殚喿x而歡樂。

2、繼續(xù)書寫博客,，記錄自我生活中的點(diǎn)滴收獲和感悟,。

3、提升自我,，超越自我,，不為平常瑣事而煩擾,。

4,、要有自我的目標(biāo)，不受別人評(píng)價(jià)的影響,，堅(jiān)持做好自我,。