當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
一次特別的活動的心得體會作文篇一
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“老師,，他打我！”“老師,，一丁打人了”……早上來園活動時,，當我正親切地和孩子們打著招呼并互相交談時，突然傳來了一聲聲急促的叫聲,。循聲望去,，只見一丁（他是我們班個子最高,、最胖,、力氣也是最大的一名幼兒）正舉著拳頭學著電視劇里的勇士那樣朝劉夢齊小朋友揮去，聽見孩子們這么一喊,，連忙放下了“武器”,。
我頓時眉頭一皺，心想：這一丁是怎么搞的,，憑著自己力氣最大,，怎么老是欺侮同伴。正想走過去狠狠地教訓(xùn)他幾句,，可轉(zhuǎn)念一想,，批評可不是解決問題的辦法，它只能產(chǎn)生消極的作用,，并且這也不是我們想要的結(jié)果,。
于是在接下來的活動中，我對孩子們說：“今天,，我們來舉行一次摔跤比賽,，看哪個小朋友力氣大，能得第一名,?！币欢∽愿鎶^勇地上來了，結(jié)果他很輕松地一連把幾個小朋友都摔倒了,，孩子們公認他是班中大力士,。這時的他顯得洋洋自得，一副非常了不起的神情,。這時我說：“那現(xiàn)在,，讓老師和一丁比賽怎么樣？”孩子們都拍起了小手，連聲叫“好”,，于是我和一丁摔起跤來,。不管他力氣怎么大，可他哪是老師的對手,，我一下就把他給摔倒了,。孩子們齊聲歡呼起來，這時的一丁一臉的沮喪,，完全沒有了剛才的神氣,。我對孩子們說：“一丁和小朋友摔跤比賽得了第一名，他真了不起,，可跟老師比,，他卻輸了。但老師如果和別人比,，也會輸?shù)?，比老師力氣大的人可多著呢，說明老師也不是大力士,。如果有了大力氣能幫助小朋友做好事,，不欺侮小朋友，那他肯定是個文明的,、有愛心的大力士,，這樣的人誰見了都喜歡。一丁聽了點點頭,，一臉的慚愧,。經(jīng)過這次比賽，一丁的確進步了許多,，他不但為班級做一些力所能及的事情,，而且還總是幫助弱小的'幼兒做好事，成了班中真正的大力士和“男子漢”,。
回頭想想,，要是當時我以粗暴的態(tài)度來教訓(xùn)他幾句，或者不是以理服人,，那么真不敢想象后果會是什么,？孩子是一個完整的個體，是成長中的人,，作為一名幼兒教師,，我們應(yīng)該遵循幼兒的年齡特點和心理特點，尊重孩子,，了解孩子，針對性地進行教育，這對其身心發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,，也對其今后的健康成長,，奠定了扎實的基礎(chǔ)。
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