作文的寫作需要技巧，但是寫作技巧如果僅有代代相承,、墨守成規(guī) ,，而無創(chuàng)作發(fā)展，那么文章就會僵化,、萎縮,，乃至消亡。下面是小編給大家?guī)淼囊粡堈掌呷魑?，歡迎大家閱讀參考!
一張照片高三作文1
隨著現在高科技的迅速發(fā)展,，電子產品的更新速度更是讓人猝不及防。
不像如今這手機人手一臺,，個個都是“攝影師”,，照相高手，興致上來了,，一人一天都能來個十來張的自拍,。以往照相都要往照相館跑,，難得有個親戚朋友有架照相機就很是羨慕，然而就算讓你借來拍一下,，也得考驗下你的攝像技術,，否則照出的照片，那真的是在浪費膠卷,。
我的抽屜里，一直還留著一張小學時代的“特殊”照片,。
那是在教室里,，我和好朋友小美正在做作業(yè)，班主任老師拿著自己新買的照機,，正想著怎么把玩,，剛巧就給我們倆拍了一張。
那時的我,，留著一個長馬尾,，臉蛋圓嘟嘟的，小美坐在我旁邊,，拿著一道題問我怎么做,，我接過她的本子，讓她指一下是哪一題,，就在這一瞬間,，被我們班主任給“抓拍”下來。
照片中的小美咬著下巴有點靦腆的指著我桌前的作業(yè)本上的題目,，我則是微低著頭眉頭微鎖,，一副思索的表情。
很有意義,，老師把照片洗出來后,，就送給我們留念。
不過,，很多第一眼看到照片的人都會說,，“哦，小美幫你講解作業(yè)呀!”
“不是,，是我?guī)退v,，她指著作業(yè)說是哪道題目，結果剛好給拍了,。”
“是么?”
每一回給朋友們看照片,，幾乎都會有這樣的一段對話，以至于后來我索性不再爭辯,，淡然地一笑了之,。
我收藏著這張照片,，不僅僅是因為這張照片紀念了我的小學時代，也告訴我一個道理：眼見也不一定為實!
一張照片高三作文2
第一次收到她們的照片,，我十分震驚：她們不怕危險嗎?
那是一個燥熱的黃昏,，天空沒有風，小鎮(zhèn)上潮水般的人流涌過正街,，夾雜了刺耳的叫賣聲和喧囂的吵鬧聲,，朝公交站臺撲來。我抬頭瞅望遠處街角,，一輛三輪呼嘯著以s型弧線飄逸駛來：“帥哥,，搭車不?”我搖搖頭。眼看車水馬龍,，人頭攢動,，我無聊起來，不禁低頭,。突然!我看到地上似乎有一百塊錢,。頭，向左轉一轉,，好像沒人看;向右轉一轉,，好像也沒人看。左腳移一步,，右腳挪過來,，左右再瞅一瞅，輕輕一蹲,，“我抓住它了!”
咦?好像不對,。我翻過“一百塊錢”，原來是張卡片,。翻轉一看,，呀!后面印了張美女的照片，似乎很熱,，都舍不得穿衣服,。除了照片，還印有“某某酒店某某服務,，請聯系某先生,，137________專車接送”等字樣。第一次見到這么具有吸引力的廣告文案,，不禁多看了一眼,。
可是，我發(fā)現上面什么都有,，就是沒有地點,。
接著又想,，最近風聲這么緊，她們不怕危險?
看著熙熙攘攘的人群,，他們都為各自的生活奔波辛勞,，在這里打拼。我想,，照片上的美女應該都是具有奮斗精神的勇士吧,。真正的勇士，敢于直面慘淡的人生,，敢于在逆境中奮發(fā)圖強,，風暴來襲,，躲!地震來襲,，避!真所謂兵來將擋水來土掩,，一夫當關萬夫莫開!這種雖萬千人吾往矣,，無懼無畏的高貴品質不值得學習嗎?
一張照片高三作文3
每當我打開相冊時,，總是第一眼看到這張照片:一個理著“西瓜太郎”的發(fā)型、胖胖的小男孩，在上邙山的階梯上手腳并用的向上爬著，他的媽媽在后面推著他,。你們猜猜那個小男孩是誰?那就是我。
記得在去年十月份的一天,，秋高氣爽,，天空像被擦拭得一塵不染的玻璃，輕柔的云朵,，雪白雪白的,，多好的天氣啊!我們全家決定去邙山游玩。到了邙山的`山腳下,，爸爸說山上的風景好，于是我們便踏上了上山的小道,。
山很高，所以階梯也多。我還沒走到三分之一時,，就已經累得氣喘吁吁了,。這時，我想到了一個省力氣的好主意,，那就是手腳并用,。我雙手著地,，奮力地往上爬,，黃豆般大的汗珠掛滿了我的額頭,。媽媽看見了，說“起來!"可我卻像沒聽見一樣，依舊向上爬,，媽媽拍拍我的背,，又說:“起來，快起來!地上多臟呀!”但我還是不起來,，仰起頭對媽媽說：“這地上再臟能臟到哪去!這種方法省力，為什么不讓我用呢?再說,，只要能看到美麗的景色爬上去也是值得的,。”媽媽無奈之下只好助我一臂之力,，在后面用力的推著我向前爬,。爸爸看見了，就拿起照相機，只聽“咔嚓”的一聲，這張照片就誕生了,。爬了好長時間,，終于到了山頂。我手腳酸痛,、麻木,，可是終于看到了美麗的景色，那蒼翠的群山重重疊疊,，向波濤起伏的大海一樣,，雄偉壯觀。這時,，我終于明白“欲窮千里目,，更上一層樓”的含義了。
我很喜歡這張照片,，它雖然沒有把我拍的很英俊,，也沒有攝入美麗的景色,，但是上面的我是那么頑強的向上爬,，這種頑強拼搏的精神，我要保留下來,。同時,，我也認識到，今后我要多鍛煉身體，使自己強壯起來,。如果再去邙山時,，我就不是“爬”階梯了，而是早就改成跑階梯了,。
