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我心中的大學(xué)作文500字 我心中的大學(xué)作文高中篇一
我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做自由的氣息,。自由是這樣的……
下課了,到處充滿了自由,,寧靜的氣息,。靈秀的小鳥在樹枝間雀躍,、歡唱,有時(shí)它們“放肆”地飛落到草地上,,用小眼睛瞅著你,,似乎看穿你所有的心事。當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時(shí),,它卻一振翅,,箭一般射入云霄,把每個(gè)人思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方,。同學(xué)們向往自由的心靈,,像是碧藍(lán)的天空,總是寬廣無限,。他們總是渴望著一個(gè)比宇宙還大的天空,,渴望著能在這片天空中自由翱翔。
我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做快樂的氣息,??鞓肥沁@樣的……拿到成績(jī)單后,沒有垂頭喪氣,,沒有傷心的抽泣,,只有快樂的氣息,每個(gè)人都抱著樂觀的心態(tài)去接受現(xiàn)實(shí),,他們心中只有一句話:幸運(yùn)好比一只蝴蝶,,你若伸手去捉它,往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來,,它反而會(huì)在你身上停留,。
我心中的大學(xué)洋溢著花香,讓人神清氣爽……栽有百合,,桂花,,薰衣草,風(fēng)信子,,梅花,,不為什么,只因?yàn)轱L(fēng)信子的花語是:只要點(diǎn)燃生命之火,,便可同享豐盛人生;只因?yàn)檗挂虏蓍_得更加熱烈,、堅(jiān)定,勇敢,,也是一種不變的等待,。紫色的薰衣草像紫色的地毯,薰衣草的香是人生中的某種半夢(mèng)半醒的狀態(tài),,淡到了極處,,又刻在心底,。薰衣草的香氣不像別的花,著急的想要散發(fā)出迷人的香味,,它的香是淡淡的,,等待人類的細(xì)細(xì)地“挖掘”,如若不是身上還有著淡淡的香味,,你會(huì)認(rèn)為你根本就沒有聞過它的香味兒……
我心中的大學(xué)是一種神秘,,神秘是這樣的……無論你走到哪兒,總能聞到一種香,。那種香很神秘,,明明聞到了,在尋找來源時(shí),,卻又聞不到了,,會(huì)讓你覺得這只是一種幻覺??墒?,往往當(dāng)你覺得是幻覺時(shí),那股香又涌出來,,像是在和你玩兒捉迷藏,。那股香,那股神秘,,總會(huì)陪伴你到畢業(yè)。這就是我心中的大學(xué),。
我心中的大學(xué)作文500字 我心中的大學(xué)作文高中篇二
大學(xué),,是很多同學(xué)向往的地方,是令人瞳景的,,我心中的大學(xué),,是生機(jī)勃勃,和諧文明的,。
我心中的大學(xué),,是座生機(jī)勃勃的大學(xué),這里的校園綠油油的,。草坪,、樹木郁郁蔥蔥,它們象征著堅(jiān)韌不拔的意志,,象征著積極向上的精神,,教學(xué)樓屹立在草坪中間,它接觸著大自然的肌膚,感受著這大自然的體溫?!扳忊忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫鹆?,瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室傳出來,,像一首動(dòng)聽的樂曲,飄在校園里的每個(gè)角落,。
我心中的大學(xué),,是知識(shí)的海洋,每節(jié)課老師都精心設(shè)計(jì),,利用高科技的教學(xué)設(shè)備,,給我們視覺和聽覺的沖擊,把我們帶入知識(shí)的海洋,。每課下來,,同學(xué)們都回味無窮,都還沉浸在課堂之中,。學(xué)校的圖書館是向外開放的,,同學(xué)們可以去圖書館借書,雖然電子閱讀方便快捷,,但圖書館仍然是絡(luò)繹不絕,,書的魅力也是無窮的啊,!手捧著書,,聞著書香,我醉心其中,!
我心中的大學(xué),,有著良好的師生關(guān)系,教師與同學(xué)關(guān)系融洽,,老師對(duì)每位同學(xué)平等相待,,視同學(xué)為朋友,與我們一同探討,,一同歡笑,。我心中的大學(xué),是一座溫暖的學(xué)校,,在這里,,大家會(huì)交到很多朋友,一起說說笑笑,,在這個(gè)大家庭里,,我們一起團(tuán)結(jié)、努力,,發(fā)出自己獨(dú)特的光芒,,同時(shí)也吸取他人之長處,不斷地提升自己,。
我心中的大學(xué),,是很多同學(xué)向往的地方,,是知識(shí)的海洋,是一個(gè)
生機(jī)勃勃的地方------我愿倘佯在她的懷抱,,聆聽她心靈的跳動(dòng),,并與她產(chǎn)生共振
我心中的大學(xué)作文500字 我心中的大學(xué)作文高中篇三
大學(xué),是我夢(mèng)寐以求的求學(xué)地方,。她是我追求高深學(xué)問,,放飛夢(mèng)想的神圣殿堂,她讓我向往,,也讓我憧憬未來,。
當(dāng)你踏進(jìn)這所前所未有的大學(xué)校門,映入眼簾的是一排排茂盛而高大的樹木,。樹木挺著直直的腰板,,撐起綠綠的傘,陽光從重重疊疊的葉子的縫隙穿出來,,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地撒給大地,;花兒也聽到了微風(fēng)的呼喚,個(gè)個(gè)都從土里探出頭來,,微笑的綻放,。小蜜蜂也來到花前,勤勞的采蜜,;鳥兒也似乎聞到了花兒的芬芳,,趕來在軟綿綿的草地上撲閃翅膀,快樂歡唱,。那一只只小巧玲瓏的鳥兒,,一顆顆威猛嚴(yán)肅的大樹,一朵朵綻放的花兒,,給這神圣而莊重的大學(xué)增添了無限色彩。
這是我心中美麗而充滿生機(jī)的大學(xué),,學(xué)校里濃厚的文化之香讓我陶醉,,這里一切都是和諧而自由的。在這所學(xué)校里,,只要你喜歡,,選擇哪個(gè)學(xué)科來讀都可以;只要你愿意,,你選擇哪位教師作你的指導(dǎo)老師都沒問題,,因?yàn)樾@里的老師都是博學(xué)多才,樣樣精通,;只要你愿意,,什么時(shí)候去聽課老師講授課都可以,。我想只有這樣的大學(xué),才會(huì)深受學(xué)生的喜愛,;這樣的教學(xué)方式,,尊重了學(xué)生的想法。
大學(xué)的上課也很特別,,可以根據(jù)不同的科目,,可以選擇不同的環(huán)境里進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果你是個(gè)學(xué)習(xí)畫畫的學(xué)生,,你不必在教室里畫畫,,而是跟著老師到野外去寫生,將一幅幅大自然給予的杰作送回學(xué)校,,由學(xué)校進(jìn)行點(diǎn)評(píng),;如果你是學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作的,也不必回到學(xué)校里去,,而是跟著老師到大自然里去聆聽大自然美妙的樂譜,,然后找一個(gè)小房子,把聽到的記下來,,寫成樂譜作為你的作業(yè),;如果你是一位跟老師研究改造環(huán)境的學(xué)生,哪你就跟著老師到全國各地去試驗(yàn),,將混濁的空氣,,將惡臭的污水取樣本化驗(yàn),想盡一切辦法把環(huán)境治理好……總之,,在學(xué)校里的學(xué)習(xí)不再讓老師辛苦的站著講課,,不會(huì)再讓學(xué)生滿頭大汗地聽講,而是在不斷的實(shí)踐中成長,,在不斷的交流中得到真知,。
大學(xué)就是我們溫暖的家。如果是在學(xué)校里學(xué)習(xí)研究的同學(xué),,每當(dāng)一天緊張而繁忙的學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)束后,,同學(xué)們可以回到自己的宿舍里,吃著美味的晚飯,。而后躺在軟綿綿的床上,,全身心的放輕下來,隨著時(shí)光流逝而悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)中,。
我心中的大學(xué),,她讓我們充分的展現(xiàn)自己,培養(yǎng)我們的自理能力,為未來的美好生活,,為未來的事業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
未來的'大學(xué),對(duì)于現(xiàn)在的我來說,,未來的大學(xué)生活就像一幅空白畫卷,,等著我用智慧的雙手去努力描繪!