人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
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一把( )一盤( )一張( )一頭( )
區(qū)( )壞( )休( )吸( )
巨( )懷( )體( )極( )
云( )可( )己( )京( )
運( )河( )記( )景( )
愛—丑—傷心—虛假—
多—黑—饑寒—復雜—
例:連忙—趕緊
著名—( )漂亮—( )特別—( )立刻—( )
( )高( )淡( )谷( )登坐( )觀( )自( )自( )
( )收( )藏( )軍( )馬十( )十( )無( )無( )
1,、學電腦梳理羽毛
做圖案觀賞旗幟
拼作業(yè)揮舞風景
2,、歡快的陽光認認真真地走路
先進的腳步急急忙忙地上課
溫暖的科技吞吞吐吐地說話
為大家整理了的相關內容,希望能陪大家度過一個美好的學期,,小編提醒,貪玩不能耽誤學習哦!
bǐjiàoyīránděngdàigémìngyějú
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zhǎnxiànmiáozhǔnhuábīngpiāodàngxiāngyù
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教師(jiāojiào)商量(liángliàng)
彎曲(qǔqū)自傳(chuànzhuàn)
臉( )禮( )優(yōu)( )變( )溫( )
檢( )孔( )伏( )彎( )慢( )
童( )間( )耍( )壞( )壓( )
量( )聞( )要( )懷( )莊( )
人一( )( )雁過( )( )一往( )( )
( )( )如堵三五( )( )( )( )銀花
千( )萬( )勤學( )( )
婁( )開( )
( )( )
亥( )隹( )支( )
( )( )( )
1,、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )
2,、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的云朵一會兒像小雞,,一會兒像小馬,,多么好看啊( )
1,、湖水像一面鏡子,。
_____________________像_________________________________。
2,、嫦娥奔月是神話故事,,女媧補天也是神話故事。
__________是______________,,__________也是________________,。
3、例:他把小魚扔進大海里,。小魚被他扔進大海里,。
他把教室掃得干干凈凈。__________________________________
1,、老師——__________在風里__________,,那是我們給你__________,幫
您__________一天的疲倦,。
2,、田野獻上___________的果實,楓林舉起___________的旗幟,,藍天飛著
___________的鴿子,,大海奏起____________的'樂曲。
3,、遠山寒山石徑斜,,_________________________________。
4,、兒童相見不相識,,__________________________________。
音樂療(liáo)法
牛伯伯年紀大了,,他身體不好,,經常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,,閉上眼睛,,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,,牛伯伯聽著聽著,,就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,,音樂能放松神經,,促進血管、內分泌(mì)系統(tǒng)(xìtónɡ)正常工作,,對各種病都有療效(liáoxiào)呢!”
1,、這段話共有( )句話。
2,、牛伯伯因為____________________,,所以住進了________。
3,、“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的,。
4、音樂有什么作用,,在這段話里找一找,,在下面用“——”畫出來。
5,、下面加點的字在本文中應讀什么?(請在正確音節(jié)的括號里打“√”)
音樂:①lè( )②yuè( )睡上一覺:①jué( )②jiào( )
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