無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
東莞考研網(wǎng) 東莞考研寄宿學校篇一
12月26日上午 思想政治理論、管理類聯(lián)考綜合能力
12月26日下午 外國語
12月27日上午 業(yè)務(wù)課一
12月27日下午 業(yè)務(wù)課二
12月28日 考試時間超過3小時的考試科目
每科考試時間一般為3小時;建筑設(shè)計等特殊科目考試時間最長不超過6小時,。
詳細考試時間、考試科目及有關(guān)要求等請見《準考證》及考點和招生單位公告,。
延伸閱讀：
東莞考研網(wǎng) 東莞考研寄宿學校篇二
①標志： learn, infer, imply, inform
②看是否可以通過題干返回原文或依據(jù)選項返回原文,。一般要圍繞文中的一兩個重點進行推理。推理題無論通過題干能不能定位,，我們都要把它固化到文章的一兩點上,。
③依據(jù)原文的意思進行三錯一對的判斷。先不要進行推理,，若有一個選項跟原文的意思一模一樣,，
則該選項必然是正確答案,。推理題不是考察我們的想象力,，它實際是考察我們原文中的某幾個點
如一個、兩個點所涉及的問題我們讀透了沒有,。因此,，不推的比推的好;推的近的比推的遠的要好。
④推理題的最近答案原則：不推的要比推的好,，推的近的要比推的遠的好,，直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話變個說法)
