新的奮斗是方向明確,、目標(biāo)堅(jiān)定的偉大奮斗,。“新的奮斗,是我們對(duì)黨和人民的深情表白,也是對(duì)中國(guó)未來(lái)的莊嚴(yán)承諾!下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022奮斗與成長(zhǎng)主題征文大學(xué)生，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，經(jīng)供參考,。

篇一：奮斗與成長(zhǎng)主題征文大學(xué)生

星辰大海的征途

時(shí)代在變，我們的征途是星辰大海,。

行走在世間,，既要做勇猛的虎，也要細(xì)嗅路邊的薔薇,。行至難處時(shí),，學(xué)會(huì)在逆風(fēng)里把握方向，做暴雨中的海燕,，做不改顏色的孤星,，飛過(guò)海岸，閃閃發(fā)光,。二十多歲的年紀(jì)有人在校園努力展現(xiàn)自己,，肆意飛揚(yáng)青春；有人已經(jīng)步入社會(huì),，領(lǐng)略生活的艱辛,。不同的選擇擁有不同的人生,。我們總在面臨不同選擇，有時(shí)候是主動(dòng)選擇,，有時(shí)候是被動(dòng)選擇,，或許不是每一種選擇都能盡如人意，當(dāng)人生沒(méi)有像你計(jì)劃中的那樣發(fā)展時(shí),，換一個(gè)方向,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活依舊可以精彩,。周恩來(lái)先生選擇幾度遠(yuǎn)洋學(xué)成歸來(lái)致力于中國(guó)建設(shè),，利用所學(xué)的馬克思主義為前期中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作出自己的貢獻(xiàn)，“為中華之崛起而讀書(shū)”周恩來(lái)先生身體力行向我們展示了他的恒心與毅力,，二十歲之后的人生都貢獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)與人民,。莫言先生選擇在農(nóng)村勞動(dòng)十年，饑餓難挨的日子早已成日常,，始終如一堅(jiān)持讀書(shū),，沒(méi)書(shū)看的時(shí)候就翻翻字典。“來(lái)是偶然,，去是必然,，盡其當(dāng)然，順其自然,。”不管生活如何,，莫言先生淡然處之的心態(tài)早已暗示他這一生不平凡的成就。

一代人有一代人的際遇,，一代人有一代人的奮斗,。青春就應(yīng)該是用來(lái)奮斗的。冰心先生說(shuō)了：“成功的花兒,，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”所有的美麗都是在奮斗過(guò)后去實(shí)現(xiàn)的，只有這樣花朵凋零過(guò)后才能結(jié)出果實(shí),。“國(guó)寶級(jí)的段子手”朱廣權(quán)爆紅網(wǎng)絡(luò),，在他的口中，押韻有趣的金句不斷,，讓人一改對(duì)新聞的嚴(yán)肅印象,。面對(duì)眾人提問(wèn)如何能夠輕松“出口成章”，他笑著回答：“沒(méi)有什么能信手拈來(lái),，你必須非常努力,，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力,。”無(wú)論是當(dāng)播音員還是電視主持人,，每次上節(jié)目之前,，他都會(huì)一遍又一遍地打磨稿子。他平時(shí)也十分注重學(xué)習(xí),，不斷給自己充電,。日積月累地付出，才練就了穩(wěn)重扎實(shí)的語(yǔ)言功底,，最終在臺(tái)上閃閃發(fā)光,。哪有那么多天賦異稟，不過(guò)是在不為人知的時(shí)光里暗自努力然后驚艷所有人,。

在這個(gè)內(nèi)卷嚴(yán)重的社會(huì)里,，年輕人每天喊著焦慮，半夜永無(wú)止境的emo,，很常見(jiàn)但也很奇怪,，我們不過(guò)才二十出頭的年紀(jì)啊。跟自己的父母相比,，我們也就是正值奮斗拼搏,、對(duì)自己負(fù)責(zé)的年紀(jì)。我不知道這是不是很多人的通?。汉ε率?，停留在舒服的圈層里。我只是覺(jué)得：一切都太晚了,。即使現(xiàn)在開(kāi)始也比別人跑得慢,，覺(jué)得自己輸在了起跑線(xiàn)上。但是生命不息,，奮斗不止,。倘若窮途末路，那我們便要?jiǎng)萑缙浦?，我們本就該在奮斗的歲月里對(duì)得起每一寸光陰,。

人生這條路很長(zhǎng)，未來(lái)如星辰大海般璀璨,，不必為過(guò)去黯然神傷,，所謂的遺憾可能也是另外一種成長(zhǎng)。無(wú)畏無(wú)懼,，一步向前,；踏實(shí)勤勉，一步一印,。

篇二：奮斗與成長(zhǎng)主題征文大學(xué)生

在奮斗中成長(zhǎng)

青少年作為國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,，他們也有承擔(dān)起建設(shè)國(guó)家的責(zé)任,。習(xí)近平總書(shū)記在多次講話(huà)中都強(qiáng)調(diào)奮斗精神，在2022年新年賀詞中曾指出,，無(wú)數(shù)平凡英雄拼搏奮斗,，匯聚成新時(shí)代中國(guó)昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。而在當(dāng)代社會(huì)中,，青少年作為國(guó)家未來(lái)的棟梁,，也為國(guó)家建設(shè)也做出了自己的貢獻(xiàn)。

因各種條件因素的限制,，教育發(fā)展很不均衡,，不說(shuō)發(fā)達(dá)的東部與相對(duì)落后的西部之間有差距，即使同一座城市,，學(xué)校之間差距也很大,。我國(guó)把教育均衡發(fā)展，作為重要目標(biāo),。青年大學(xué)生們占了支教的不小一部分,，每年都會(huì)有大學(xué)生去支教，他們放棄高薪工作,，放棄了讀研的機(jī)會(huì),，只為給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。支教的意義和價(jià)值是大學(xué)生們通過(guò)支教,，增加了人生體驗(yàn),，也獲得了成就感。

2022年,，疫情仍在繼續(xù),，冠狀病毒變異，疫情更加嚴(yán)峻,，各個(gè)地方也都緊張起來(lái),，各大高校延遲開(kāi)學(xué)，或者封校,，而各個(gè)地方的大學(xué)生,，穿起了厚重的防護(hù)服，戴起了密不透風(fēng)的口罩,，當(dāng)起了志愿者,，承擔(dān)他們的責(zé)任。他們?cè)缭绲钠鸫?，和醫(yī)護(hù)人員一起,，為了抗疫一起奮斗，即使會(huì)累,，但是他們不會(huì)放棄,，因?yàn)樗麄兪蔷哂星嗄昊盍蛨?jiān)持不懈精神的大學(xué)生,，他們有自強(qiáng)不息的意志，有勇于拼搏的斗志,，有永不停息的奮斗精神,。

挪威劇作家易卜生所說(shuō)：“社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要做好掌舵的準(zhǔn)備,。”而中國(guó)就是這條船,，青少年就是即將要掌舵的人,。青年人遲早要掌握話(huà)語(yǔ)權(quán),，成為社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。陳獨(dú)秀曰：“青年如初春,，如朝日,，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于姸,，人生最可寶貴之時(shí)期也,。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身,。”青少年有理想,，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途,，民族就有希望,。青少年必須要成長(zhǎng)，他們必須要在奮斗中成長(zhǎng),。

歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,，青年一代有理想，有擔(dān)當(dāng),，國(guó)家就有前途,，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量,。而我要對(duì)青少年說(shuō)的是,，趁現(xiàn)在年輕，就應(yīng)拼搏起來(lái),，努力起來(lái),，奮斗起來(lái)，就應(yīng)多做些對(duì)得起青春,，對(duì)得起自己的事情,，正因?yàn)槟阕隽耍@才沒(méi)有虛度光陰,。這才是成長(zhǎng),！

篇三：奮斗與成長(zhǎng)主題征文大學(xué)生

少年的脊梁是高山,，撐在天地之間，便可摘星攬?jiān)?，伸手就探海的深淺,；少年的熱血是長(zhǎng)河，奔涌在山林平原,，就能柔波渡落花,，掀浪沖一沖人間陰霾。

我們本是桀驁少年郎,，當(dāng)為今朝添朗照,。去夢(mèng)，去闖,，療昨日舊傷,，與頹廢較量,，與悲傷相斥,，引那火燒赤壁的烈火,，燒盡虛張聲勢(shì)的苦舟。

以青春底色,，繪青年之志,。

爭(zhēng)做新時(shí)代的追夢(mèng)人，讓青春因理想而豐盈,。

是披星戴月,，是意氣風(fēng)發(fā)，是含蓄委婉,，從不是單一的模樣,。不止青睞詞賦中的驚鴻，更是掛帥于陣前,；不僅倚門(mén)嗅青梅,，更可以挑燈看劍。

以青春底色,，繪青年多彩,。

勇做新時(shí)代的弄潮兒，讓青春因奮斗而精彩,。

是借皓月千里之光,，做詩(shī)的脊梁，風(fēng)華稠如崢嶸歲月,，勝意競(jìng)成百舸爭(zhēng)流,，寄身山河竹林，持劍斬盡春風(fēng)，肩挑八荒四海,，賞八千里路云和月,，驚鴻振羽搶一片青天，青云志氣融滿(mǎn)懷冰雪,。

以青春底色,，繪青年擔(dān)當(dāng)。

甘做新時(shí)代的守護(hù)者,，讓青春因奉獻(xiàn)而厚重,。

少年揚(yáng)帆，道阻且長(zhǎng),，可做燎營(yíng)的烽火,，而非唬人空城，是驚濤的海,，可流向婉轉(zhuǎn)青山,。也許暫時(shí)不處在璀璨之處，且先存一抹少年志氣,，如梅孤傲，似菊清朗做驚鴻孤鳧,，意氣寄予遠(yuǎn)方,，平步可上蜀道，撫一闕廣陵曲散,。

青春是“草長(zhǎng)鶯飛二月天,，拂堤楊柳醉春煙”的年華美好，帶著“倚門(mén)回首,，卻把青梅嗅”的甜蜜,，也會(huì)走過(guò)“霧失樓臺(tái)，月迷津渡”的困惑,。

但少年就是少年,，如勁草堅(jiān)韌，似梅枝頭抱香,，不用刻意逢迎,，本身就是鼎沸的艷陽(yáng)。少年負(fù)壯氣,，奮烈自有時(shí),，總會(huì)激蕩出“一身能擘兩雕弧，虜騎千重只似無(wú)”的力量,，張揚(yáng)著“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里”的義氣。

因?yàn)榍啻阂馕吨鴬^斗與成長(zhǎng)，讓少年揚(yáng)起一腔孤勇的帆,，荊棘裹身時(shí)一點(diǎn)希冀亦可做馬匹,，滿(mǎn)飲清風(fēng)明月，從容青山,。愿每個(gè)人都能在奮斗中永葆青春的狀態(tài),，在成長(zhǎng)路上“滿(mǎn)身花雨又歸來(lái)”。

愿我們?cè)诔砷L(zhǎng)奮斗的路上,，永葆少年初心,，山河為裳，流云作袖,，與明朗相遇,，攬明月入懷，踽踽獨(dú)行不怕孤苦,，胸懷點(diǎn)點(diǎn)星火便可燎原,。

未來(lái)的盛大章節(jié)，正等你我來(lái)寫(xiě),！

篇四：奮斗與成長(zhǎng)主題征文大學(xué)生

人生逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)

熬過(guò)了月考,、周考、模擬考,，也見(jiàn)識(shí)了高考,。十幾年的奮斗征程，到此好像一下停滯住了,。不再有高考競(jìng)爭(zhēng)的壓力,，好像也不再有前進(jìn)的動(dòng)力了?？佳信c就業(yè)又好像離大一太過(guò)遙遠(yuǎn),。剛脫離束縛的我們，面對(duì)這從未有過(guò)的自由,，一下子還有點(diǎn)不知所措了,。與其胡思亂想，蹉跎歲月,，不如干點(diǎn)實(shí)事吧,，哪怕是生活中的瑣事也比躺平強(qiáng)百倍。

于是,，原本害羞靦腆的我,，主動(dòng)站上了講臺(tái)，表達(dá)自己想競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的想法,。年輕嘛,，總該干點(diǎn)什么吧,。我也想當(dāng)一次領(lǐng)導(dǎo)，也想為大家服務(wù)一次,，于是我便當(dāng)選了,。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，整日收集一些亂七八糟的截圖,，填一些亂七八糟的表格,，開(kāi)一些亂七八糟的會(huì)議，便是我的日常,。忙,，迷茫，并不充實(shí),。一時(shí)間真的會(huì)覺(jué)得,，那么多事竟然一件我想干，或是我真的該干,。直到那天,，我遇到一位學(xué)哥，一位剛獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)哥,。他對(duì)我講,，你有夢(mèng)想嗎？我干脆的回答：有??！他說(shuō)那為什么不去追呢？是啊,，我為啥不去追呢，因?yàn)槲颐Π?，因?yàn)槲沂菆F(tuán)支書(shū)兼班長(zhǎng)啊,，因?yàn)槲业脤W(xué)習(xí)啊，可我真的有那么忙嗎,？

是的,，我是團(tuán)支書(shū)；是的,，我還是班長(zhǎng),；是的，我真的很忙,。我得學(xué)習(xí),，我得為大家服務(wù)，我得收截圖,，我得開(kāi)各種會(huì),，我得……可是，我們真的有那么忙嗎？別為懶惰找借口了,，還記得那個(gè)夏天,，你站在籃球場(chǎng)說(shuō)過(guò)大一一定要扣籃嗎。還記得你曾經(jīng)不可一世的表情嗎,。還記得,，還記得你上次打球是什么時(shí)候嗎？別讓世俗的生活磨平了你的棱角,。也別忘記自己當(dāng)初許下的凌云之志,。

20歲該干什么？20歲就該夢(mèng)想仗劍走天涯,，看一看世界的繁華這一生中最好的年華,，為了夢(mèng)想拼一把吧。那些天沒(méi)人理解我為何早起跑步,，一度把我看成傻子,。那些天沒(méi)人理解我為何空閑時(shí)間都泡在球場(chǎng)，一度認(rèn)為我病了,。那些天沒(méi)人理解我為何俯臥撐仰臥起坐輪著做,，一度認(rèn)為我失戀了。沒(méi)人知道你經(jīng)歷了什么,，過(guò)程對(duì)別人來(lái)是根本不重要,，人們只知道，你可以在籃球場(chǎng)輕松完成扣籃了,，會(huì)鼓掌,，也會(huì)羨慕，可是不行動(dòng)的話(huà)他們也只能鼓掌加羨慕了,。那一刻我嘴角微微上揚(yáng),，之前一切努力都值得。

所以,，你真的沒(méi)時(shí)間嗎,，我想不是吧？你真的累嗎,，我想也不是吧,？你只是不夠堅(jiān)定，不夠喜歡了罷了,。少年有夢(mèng),，不應(yīng)止于心動(dòng)，要付諸行動(dòng),。有夢(mèng)想就動(dòng)起來(lái)吧,，趁年輕,，趁還有錯(cuò)的機(jī)會(huì)。記?。荷倌昱c愛(ài)永不老去,，即便披荊斬棘，丟失怒馬鮮衣,。

篇五：奮斗與成長(zhǎng)主題征文大學(xué)生

洪流激蕩,，波濤洶涌，所以我們要乘船揚(yáng)帆,，乘奮斗之船,，揚(yáng)成長(zhǎng)之帆，砥礪前行,。畢竟,，習(xí)近平總書(shū)記也在多次講話(huà)中強(qiáng)調(diào)奮斗精神，在2022年新年賀詞中也曾指出,，無(wú)數(shù)平凡英雄拼搏奮斗,，匯聚新時(shí)代中國(guó)昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。

奮斗之船,，成長(zhǎng)之帆是何呢,？

孟子有言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行佛亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能,。奮斗之船就是身處社會(huì)之船的我們要突破外界環(huán)境和自身?xiàng)l件實(shí)現(xiàn)理想,，船想要乘風(fēng)破浪，勇往直前,，逆流而上就必須要有帆，沒(méi)有帆的船怎么可能前行呢,？沒(méi)有船有帆又有何用,，帆和船是缺一不可的，奮斗與成長(zhǎng)亦是如此,，在奮斗中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)過(guò)程中奮斗。

為何乘奮斗之船,，揚(yáng)成長(zhǎng)之帆,，砥礪前行呢,？

古往今來(lái)，奮斗,、成長(zhǎng)的勵(lì)志故事數(shù)不勝數(shù),，奮斗之船上的人也在不斷更換，換了一批又一批,，成長(zhǎng)之帆也揚(yáng)起了一次又一次,。在奮斗中成長(zhǎng)，為了責(zé)任而奮斗,，我們身處社會(huì),，人生如戲，總是在不斷扮演著不同的角色,，承擔(dān)著應(yīng)有的責(zé)任,；還為了生存而奮斗，我們并不是富二代,，我們只是茫茫人海中的其中之一,，總要為生存而擔(dān)憂(yōu)；更為了自我價(jià)值而奮斗,，新時(shí)代的我們要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，碌碌無(wú)為過(guò)完一生總會(huì)有些遺憾的吧。所以,，“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣,，揮斥方遒,。”昭示著一代偉人奮斗的青春。在這個(gè)發(fā)展迅猛,、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,，奮斗者都追趕進(jìn)步大潮，彰顯時(shí)代色彩,，奮斗者們都在奮斗中不斷成長(zhǎng),，在挫折中不斷進(jìn)步，現(xiàn)在時(shí)代船上的大部分人都是奮斗者,，共乘奮斗之船,，共揚(yáng)成長(zhǎng)之帆。這是奮斗者的時(shí)代,，是奮斗者的成長(zhǎng)之路,。

如何乘奮斗之船，揚(yáng)成長(zhǎng)之帆,，砥礪前行呢,？

我們身處在這個(gè)新時(shí)代的社會(huì),，身處在一條船上，只有我們共同努力,，才能使我們的船在洪流中砥礪前行,，在波濤中平穩(wěn)安定。身為大學(xué)生的我們,，現(xiàn)在也算是這條船上的主力軍了,，所以首先要做的就是堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民的立場(chǎng),，練就過(guò)硬本領(lǐng),，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),，同億萬(wàn)人民一道,，在這條船上與風(fēng)浪奮勇搏擊，砥礪前行,。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是奮斗,，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握技能,，才能在奮斗之船上站穩(wěn)立足,，在奮斗的過(guò)程中不免有挫折，這也是我們成長(zhǎng)路上荊棘,，是必經(jīng)之路,，那我們更應(yīng)該把成長(zhǎng)的帆扶住扶穩(wěn)，這樣我們的船才不會(huì)倒下,，如此便可砥礪前行,。

新時(shí)代的我們，在洪流激蕩,，波濤洶涌中,，響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召，跟緊時(shí)代的潮流,，我們必能承其重,，擔(dān)其任，我們必定可以乘著奮斗之船,，揚(yáng)起成長(zhǎng)之帆砥礪前行,，努力奮斗！

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