為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案最新 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)流程及方案篇一

一,、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月2日下午15：00

20__年3月3日下午15：00

2日開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí)：小班,。

3日開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí)：中班,、大班。

三,、參加人員：

全體教職工及全體家長(zhǎng)

四,、活動(dòng)流程：

1.配班老師組織孩子到指定地點(diǎn)玩耍，班主任在班級(jí)教室門(mén)口接待家長(zhǎng)(15：10),，并組織家長(zhǎng)簽到,。

2.班主任老師組織家長(zhǎng)召開(kāi)班級(jí)會(huì)議。

3.會(huì)議結(jié)束,，組織家長(zhǎng)有序的排隊(duì)到指定地點(diǎn)憑卡簽字接幼兒離園,。

五,、活動(dòng)人員安排：

1.班級(jí)門(mén)口簽到處：各班班主任,。

2.會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生及工作安排：全體工勤人員及各班教師。

(1)門(mén)口車(chē)輛擺放—王家銀,、羅儒天,。

(2)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置—各班班級(jí)老師。

(3)幼兒的安全---全體副班,。

(4)引領(lǐng)各班家長(zhǎng)到教室入座-—各班班主任,。

(5)攝影---陳芳、唐小芬,。

3.幼兒安排,。

(1)小一班、小二班到二樓兩間空教室,，小三班在兒童之家玩耍,。

(2)中一班到小一班區(qū)域室，中二班到小二班區(qū)域室,，大一班到小三班區(qū)域室,，大二班到兒童之家。

4.班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議負(fù)責(zé)人：各班班主任,。

此活動(dòng)需要全體老師的辛苦努力和家長(zhǎng)的支持與配合,，相信在我們共同的努力下，我們的孩子們一定可以健康茁壯的成長(zhǎng),。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案最新 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)流程及方案篇二

根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同,、形式各異的家長(zhǎng)會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作,。為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,，充分發(fā)揮家園教育合力,，提高教育的針對(duì)性,、實(shí)效性。班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的創(chuàng)新,、實(shí)效不但能讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,，走進(jìn)班級(jí)教育，理解并主動(dòng)配合班主任工作的,，還能營(yíng)造寬松,、和諧的教育、溝通氛圍,，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境,。因此，幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排：

一,、會(huì)議時(shí)間與內(nèi)容：

二,、會(huì)議前的準(zhǔn)備：

三、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容：

1,、介紹班級(jí)的整體情況,，及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。

2,、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說(shuō)明),。

3、《成長(zhǎng)足跡》,、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長(zhǎng)間的教育經(jīng)驗(yàn)),。

4、向家長(zhǎng)推薦好書(shū),。

5,、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長(zhǎng)配合做的,。

四,、會(huì)議要求

1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),，要求每位家長(zhǎng)參加,。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,，并統(tǒng)一著裝,。

3、活動(dòng)室整潔,，展示用的幼兒用書(shū)等資料整齊擺放到桌上,。

4、班主任接待家長(zhǎng)主持會(huì)議,；配班教師做好家長(zhǎng)簽到,、收集家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表等工作,。

5、每班的幼兒,，要求保育員帶小朋友活動(dòng),，可以是在區(qū)域看書(shū)或者做畫(huà)。

6,、耐心解答家長(zhǎng)疑問(wèn),，謹(jǐn)記“不要向孩子家長(zhǎng)告狀，不說(shuō)幼兒園的不好,，不說(shuō)自己班級(jí)的不好,，不說(shuō)自己的不好”。

五,、環(huán)境要求

1,、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé)：園長(zhǎng)室、總務(wù)處,、保教處

家長(zhǎng)會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,，特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長(zhǎng)會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,，做好查漏補(bǔ)缺工作。

2,、班級(jí)環(huán)境——負(fù)責(zé)：各班級(jí)

衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙,、洗手液擺放整齊；毛巾,、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換,。

活動(dòng)室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間,；鋼琴,、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物,。

3,、招待家長(zhǎng)

考慮好家長(zhǎng)的座位，事先準(zhǔn)備好若干茶杯,，一律喝開(kāi)水,，不泡茶。

六,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)的幾點(diǎn)建議：

1,、準(zhǔn)備材料

2、創(chuàng)新形式

3,、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛

4,、互動(dòng)

5,、重視反饋：

結(jié)語(yǔ)：

幼兒園全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的成功與否，不僅會(huì)影響到家園合作,，也會(huì)影響幼兒園的教育發(fā)展,，以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,，從幼兒園環(huán)境布置,，到幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，再到家長(zhǎng)會(huì)主持人的選派,，幼兒園都要做好周密部署,，以讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合幼兒園教育工作，家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案最新 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)流程及方案篇三

為了增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合,，做到家園互動(dòng),。增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情,。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解小班孩子的年齡特點(diǎn),，使家長(zhǎng)針對(duì)性的進(jìn)行家庭教育,。

2、更好地做好家園同步教育,，形成理解信任相互支持的合作氛圍,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地：

2,、照相機(jī)

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)過(guò)程：

一,、介紹班級(jí)情況。

二,、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域,。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù),。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)的發(fā)展。

三,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合的工作：

1,、督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園，有事事先請(qǐng)假,，不親自來(lái)打電話也可以的,，我的電話號(hào)碼是__，事后幼兒入園時(shí)補(bǔ)交請(qǐng)假條(并注明請(qǐng)假理由),。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,，我園要求履行接送卡制度,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好，如請(qǐng)別人來(lái)接,，請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,，告知老師。

2,、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、小刀、小飾品等,。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)樾『⒆铀?，他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來(lái)幼兒園給小朋友看,，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦,。

3,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,。請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量,，不能讓幼兒自己交藥,，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，不太會(huì)和同伴相處,，請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理

幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動(dòng),，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,，但孩子的矛盾來(lái)去都很快，我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo),，讓幼兒寬以待人,，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處,。

5、根據(jù)季節(jié)的變化,，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,，隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，身體也在增長(zhǎng),，不要給幼兒穿太小太短的衣服,，因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來(lái),，一活動(dòng)也經(jīng)常露出來(lái),，很容易受涼。

6,、為了豐富幼兒的知識(shí),，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力,，請(qǐng)協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品,。

7、要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,，評(píng)價(jià)孩子要事實(shí)求是,、切合實(shí)際，然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求,，這個(gè)要求是經(jīng)過(guò)孩子努力就能達(dá)到的,。

8、如我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)提出,，孩子的成長(zhǎng)應(yīng)家園互動(dòng),，老師和家長(zhǎng)都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),，我希望我們和孩子一同成長(zhǎng),。

各位家長(zhǎng)，在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，但有時(shí)也有照顧不周的地方,、不到的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵與理解,。你有什么建議或意見(jiàn)，可直接向我們提出,，我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn),，盡量做好我們的工作，今天,，你我的付出,，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ),。讓我們以此共勉,。不當(dāng)之處，還請(qǐng)批評(píng)指正,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案最新 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)流程及方案篇四

一,、總結(jié)班上本學(xué)期的情況

1、基本情況(本學(xué)期在哪個(gè)地方有進(jìn)步的地方和不足的地方,，教育教學(xué)工作和保育工作開(kāi)展情況)

2,、表?yè)P(yáng)每個(gè)孩子(重點(diǎn)先舉例講兩三個(gè)孩子的進(jìn)步表現(xiàn)，每個(gè)孩子至少點(diǎn)到一遍)

二,、本學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展的情況(本班開(kāi)展活動(dòng)的效果,、表?yè)P(yáng)積極配合班上工作的家長(zhǎng))

1、幼兒園活動(dòng)：

2,、幼兒園每一項(xiàng)活動(dòng)的成功開(kāi)展,，都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的配合與支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС?，幼兒園的各項(xiàng)工作才會(huì)開(kāi)展得越來(lái)越好,。

3、這個(gè)學(xué)期,，我們班在老師和小朋友的努力下,，獲得了獎(jiǎng)

三、家長(zhǎng)配合工作

1,、安全：

(1)接送安全

(2)每天上學(xué)前檢查好幼兒的書(shū)包、口袋,，預(yù)防孩子帶珠子,、小刀、藥品等危險(xiǎn)物品入園

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,，講文明，不隨地吐痰及亂扔垃圾，給孩子一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,。

3,、每月22日———31日預(yù)交下一個(gè)月費(fèi)用，每月11日—20日退上一個(gè)月伙食費(fèi),，請(qǐng)家長(zhǎng)保管好交費(fèi)的憑證,。

4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,，按照小,、中、大班讀下去家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得年齡大了上小學(xué)太晚,，所以有些家長(zhǎng)比較著急要給孩子調(diào)班,，但是根據(jù)孩子的年齡特征，越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎(chǔ),，比如說(shuō)自理能力,、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣,、適應(yīng)能力等等這些方面,，太小了調(diào)班對(duì)孩子沒(méi)有好處。

但是幼兒園考慮到有些家長(zhǎng)確實(shí)很想讓孩子在六歲的時(shí)候上小學(xué),，按照正常小中大班讀又會(huì)比較晚,，所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班，因?yàn)槟菚r(shí)候孩子各方面的能力都比較強(qiáng),，學(xué)習(xí)能力,、適應(yīng)能力都比較好，如果一定要調(diào)班,，那個(gè)時(shí)候調(diào)班對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最保險(xiǎn),，最有利的。所以沒(méi)有讀完中班的孩子一般是不會(huì)考慮給孩子調(diào)班的,，這個(gè)也請(qǐng)家長(zhǎng)理解和配合,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案最新 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)流程及方案篇五

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、家長(zhǎng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念,、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道,，是教師教育教學(xué)的縮影,，為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門(mén)。

2,、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,，了解幼兒生活,、活動(dòng)情況，參與幼兒教育,，更重要的是搭建家園溝通的橋梁,，更好地為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù),，促進(jìn)了幼兒園教育,、保育工作的發(fā)展。

3,、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng),。

一方面，教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn),，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo),；另一方面,，教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測(cè)其家庭教育方式,，從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo),。

二、開(kāi)放時(shí)間：5月7日上午8：00—11：10

三,、開(kāi)放內(nèi)容：半日班級(jí)活動(dòng)

四,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方法和建議：

1、全園家長(zhǎng)會(huì)安排：5月6日（周一）下午3:50,，班主任到班級(jí)等候區(qū)接家長(zhǎng)到多功能室指定區(qū)域就坐,，做好家長(zhǎng)簽到工作，4:00前做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備,。結(jié)束后,，班主任組織好會(huì)場(chǎng)，擺好椅子,。

2,、班級(jí)活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性,，要有自己特色,。

3、家長(zhǎng)車(chē)輛按指定區(qū)域擺放,，要求整齊有序,，機(jī)動(dòng)車(chē)擺放不開(kāi)的可以稍遠(yuǎn)一些，近處的家長(zhǎng)盡量不要開(kāi)車(chē),。

4,、家長(zhǎng)送孩子到班級(jí)后，在指定地點(diǎn)集合,，8:20班主任帶家長(zhǎng)到班級(jí)開(kāi)會(huì)（各年級(jí)組集體商議確定）,，并做好考勤。

5,、提高家長(zhǎng)的參與性,，家長(zhǎng)人手一張《家長(zhǎng)征求意見(jiàn)表》。

6,、第一節(jié)教育活動(dòng)：按照觀摩課要求進(jìn)行（教具,、學(xué)具到位）

7、第二節(jié)教育活動(dòng)最好是班本或園本特色活動(dòng),。

8,、戶外活動(dòng)要有目標(biāo)，材料充足,，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),，建議是幼兒戶外器械一物多玩活動(dòng)。

9,、間操：整隊(duì),，隊(duì)形，口令,，要求動(dòng)作大方,，整齊，幼兒精神飽滿,。

10,、各環(huán)節(jié)銜接（禮儀教育）：自然有序，注意（上下樓梯,、洗手,、入廁、喝水,、消毒,、通風(fēng)等）常規(guī)，注意孩子著裝,、鞋帶等細(xì)節(jié),，展現(xiàn)良好的班級(jí)常規(guī)。

11,、在具體教學(xué)中,，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,，考慮細(xì)節(jié)處理,，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心,。

12,、在幼兒就餐時(shí)間（8：20—8：50）開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)，用ppt展示,，讓家長(zhǎng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標(biāo),、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義、活動(dòng)要求以及表格填寫(xiě)要求,。

13,、11：10分飯后，帶領(lǐng)家長(zhǎng)有序參觀餐廳,，并及時(shí)帶領(lǐng)家長(zhǎng)離開(kāi)餐廳,。

14、教師著裝要求：穿平跟鞋,，束發(fā),，穿便于活動(dòng)的服裝；備課教師分飯時(shí)系圍裙,，戴手套,，戴口罩。

15,、戶外活動(dòng)區(qū)域安排：小班各班在班級(jí)前活動(dòng)場(chǎng)地,，中一、中二,、中四在中一,、中二班級(jí)前活動(dòng)場(chǎng)地，中三班在教學(xué)樓主操場(chǎng)塑膠場(chǎng)地,，大班組在教學(xué)樓主操場(chǎng)場(chǎng)地,，組內(nèi)具體安排（周一上午試試場(chǎng)地，不合適再調(diào)整）,。

16,、及時(shí)收取《家長(zhǎng)征求意見(jiàn)表》，廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議,，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高,。

17,、活動(dòng)結(jié)束后，各班將方案,、具體安排（包括教案）,、開(kāi)放日總結(jié)（包括總結(jié),、優(yōu)點(diǎn)、建議,、整改措施等）,、考勤表、反饋表等紙質(zhì)稿（電子稿文件夾以班級(jí)名字命名發(fā)保教處平臺(tái)郵箱）以班級(jí)為單位于5月8日下午下班前交保教處,。

東營(yíng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案最新 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)流程及方案篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),，充分發(fā)揮家園教育合力,，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,，走進(jìn)班級(jí)教育，理解并主動(dòng)配合老師工作的,，營(yíng)造寬松,、和諧的教育、溝通氛圍,，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境,。因此，幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排：

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,，教師了解幼兒在家的喜好,，興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望。

2,、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力,。

3,、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,，并上交辦公室審查,。

2、各班老師負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),，要求每位家長(zhǎng)參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng),，盡量爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)參加此次活動(dòng)),。

3、各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,，提前把需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),。

三、家長(zhǎng)會(huì)形式：

以學(xué)校為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

四,、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過(guò)程：

班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容：家長(zhǎng)會(huì)，是“告知”與“聆聽(tīng)”,！是與家長(zhǎng)攜手,，以期做得更好！例如在家長(zhǎng)會(huì)上,，作為中小班的老師,，我們要告訴家長(zhǎng)：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，老師在做什么,？我們?yōu)槭裁匆@樣做,？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育給予哪些幫助,？……我們要聆聽(tīng)的是：對(duì)于我們的要求,，家長(zhǎng)有哪些困惑？在家庭教育中,，家長(zhǎng)最感困難的是什么,？最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?/p>

1、介紹班級(jí)的整體情況,，及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下),。

2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說(shuō)明),。

3,、分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。

4,、探討與商議,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案最新 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)流程及方案篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,，適應(yīng)集體生活,，喜歡上幼兒園。

2,、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),，更好的配合教師作好班級(jí)工作

活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹幼兒園基本情況

二、幼兒園的教學(xué)情況

1,、老師情況介紹

2,、幼兒園的課程

三、我園的作息時(shí)間

四,、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情

1,、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：30—17：00,。早上入園時(shí)間7：30,，下午離園16：35。

2,、關(guān)于入園,、離園的問(wèn)題。

3,、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請(qǐng)假,。

4,、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。

5,、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便,。最好能拿一套衣服來(lái)園以便換洗。

6,、為了孩子的健康,，有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師，以便特殊照顧,。

7,、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。請(qǐng)家長(zhǎng)記好班上老師的聯(lián)系電話：

8,、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開(kāi)學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來(lái)園,。

五,、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。

尊敬的家長(zhǎng),，教育好孩子是您和我們的共同愿望,。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手,，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福,！