為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇一

1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

2,、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成 教育合力.

3,、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢,。介紹幼兒園優(yōu)質的教學質量和服務水平。

1、各班教師發(fā)言稿的準備,，并上交辦公室審查,。

2、各班老師負責通知到每一位家長,，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長,，盡量爭取所有家長參加此次活動）。

3,、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

以學校為單位召開家長會,。

班級家長會內(nèi)容: 家長會，是“告知”與“聆聽” ,！是與家長攜手,，以期做得更好！例如在家長會上,，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展,，老師在做什么,？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合,？我們能為您家庭教育給予哪些幫助,？……我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑,？在家庭教育中,， 家長最感困難的是什么？ 最希望我們在哪些方面提供幫助,。

1,、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能 每個孩子都點到一下） ,。

2,、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明） 。

3,、分享家長的教育經(jīng)驗,。

４、探討與商議,。

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇二

1.了解本學期幼兒發(fā)展的情況以及存在的問題,。

2.關于春游活動等有關事項。

各位家長,大家好!歡

迎大家能抽出時間來參加今天的家長會,。今天主要是向大家介紹孩子在園情況以及目前存在的一些情況,，談談如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，為上小學做準備，最后我們交流一下教育孩子的感想,，需要解決的一些問題,。

1、自理能力有明顯的提高,，能在老師的提醒下

整理好物品,。

3,、很多孩子開始有了主動學習的意識,，“任務”意識也有了明顯的增強。

4,、大部分孩子能與同伴友好相處,、懂得謙讓，交往合作能力有明顯的提高,。

5,、小朋友們都能積極參與各類活動;探索能力、邏輯思維能力,、動手能力,、語言表達能力均有明顯的提高。

6,、大部分幼兒的閱讀和計算能力有很大提高,，很多孩子能自己寫式題并寫出答案。

隨著年齡的增長,，孩子們在某些方面仍存在著問題：

1,、隨著孩子們動作的發(fā)展，運動量在不斷增大,，個別孩子還沒學會控制運動量,。

2、個別孩子自我控制能力很差,，喜歡和別人玩,，但是不會商量，讓同伴產(chǎn)生誤解，于是常會發(fā)生小糾紛,，而且每次總是會責怪別人不好,，從來不考慮自己什么地方做得不對，這些孩子往往會覺得沒有好朋友,，其實也說明他們自我意識太強,，不會換位思考，就此產(chǎn)生了很多交往方面的問題,，所以相互合作協(xié)商的能力有待進一步培養(yǎng),。作為家長在聆聽孩子的問題時，請一定要讓孩子逐步學會與朋友們互相商量,，不要把自己的想法強加于人,，教孩子與朋友們友好地玩。

3,、規(guī)則意識,、安全意識尚待提高。

大班孩子喜歡有規(guī)則,，有勝負的游戲,，還有極個別孩子沒有遵守規(guī)則的耐心，以后我們發(fā)現(xiàn)問題及時交流吧,。安全問題是我們的首要工作之一，需要每天重視,。比如：每天接送孩子要固定,，有變化請及時與老師聯(lián)系。

4,、有些孩子注意力不夠集中,，傾聽習慣不好，有插嘴,、開小差的現(xiàn)象,。因而經(jīng)常聽不到老師的話，請你們每天回家讓孩子說說幼兒園里的事,，要養(yǎng)成習慣,，當作一門功課，每天做這項工作,。逐步使孩子體會到注意聽講的好處,。

5、大部分孩子想象力豐富,，但圍繞一個主題展開討論時,，發(fā)現(xiàn)很多孩子說不出什么，有的說不清楚。這說明平時孩子生活中碰到新鮮事物時只是看,，沒有問個“這是什么?有什么用?為什么?”等,，只有了解了才會說得出。解決辦法是帶孩子時經(jīng)常關注身邊發(fā)生的變化,，并去了解一些新的內(nèi)容,。比如：馬路邊的公共設施;電視中的新聞;小區(qū)里發(fā)生的故事等等。

以上這些現(xiàn)象相信大家也會重視起來,，在教師的眼里,，孩子們每天都在積累經(jīng)驗，不管是碰到什么事情,，表揚和批評,，困難和挫折，我們一起要多觀察孩子一點,，多和他們交談,，多發(fā)現(xiàn)孩子一個優(yōu)點，多明白一個道理,，讓孩子相信自己是很棒的,，這樣他才會變得更加優(yōu)秀。

希望在我們的共同努力下,，孩子們能健康快樂地成長,。

1、培養(yǎng)獨立生活的能力,，如：自己的衣服自己穿,，自己吃飯，上廁所等,，自己的東西自己保管好,，學會

整理學習用品。

3,、任務意識：知道在一定的時間內(nèi)完成老師或家長要求完成的事情,。

4、逐步培養(yǎng)孩子安靜耐心的學習習慣,。每次活動至少要保持25-30分鐘安靜的時間,。

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇三

每個孩子都有其自身發(fā)展的特點和軌跡，只有了解他們的成長特點,，才能因勢利導,，進行有針對性的教育,。教師要善于觀察，通過多種渠道,，全方位地了解孩子,，才能使每個孩子都在其原有的基礎上得到更好的發(fā)展。

（1）做好新生家訪工作,。通過走入家庭,，了解孩子的生活環(huán)境、生活習慣,、性格愛好,。時間定在8月底，要接近開學的前一周或前兩周,。

（2）來園參加半日開放活動,，由家長觀察、參與,，讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育,，孩子的發(fā)展狀況，與孩子同伴的發(fā)展進行比較,，客觀地評價自己的孩子,，及時調整家庭教育策略。

（3）建立家園聯(lián)系本,。開學后,，要建立與家長的書面交流，家園之間相互溝通,。特別關注一些祖輩接送的孩子,，要多與其父母取得聯(lián)系，讓家庭與幼兒園的教育保持一致,。

（4）開設家園聯(lián)系欄。在班級門口建立家園聯(lián)系欄,。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹,、計劃，以及家庭教育的導讀材料和家庭教育先進經(jīng)驗介紹,。

（5）建立幼兒個案,。針對個別行為習慣不是很理想、個性特別強,、心理有偏差的孩子建立個案,。

（6）交接班記錄：班級教師有關個別幼兒的情況，可通過交接班記錄來相互溝通,。

（7）電話聯(lián)系：如遇到一些臨時性的情況,，教師和家長均可通過電話聯(lián)系,。

（8）觀察記錄表：在開展活動時，建立有觀察活動表要求教師記錄,。

（9）接送時的交流：在幼兒接送期間,，教師通過與家長的口頭交流，了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn),。

（10）預約家訪和園訪：發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體,、同伴的行為后，教師要主動預約家長,，共同商討教育對策,；同樣家長也可通過預約的方式，與教師進行仔細的交流和討論,，共同教育好孩子,。

（11） 開展假日親子活動：通過家長、孩子與老師三方親近自然,、親近社會的活動,，觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn),。

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇四

20××年9月,，我園剛搬入新園，為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),，20××年11月11日在園領導的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,，開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會,。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力。現(xiàn)將我班這次活動制定如下方案：

參觀流程：

（一）帶領家長參觀一樓

1,、多功能活動室,，

2、廚房,，

3,、科學發(fā)現(xiàn)室。

（二）參觀二樓

1,、繪本館,，

2、圖書館,，

3,、微機室,。

（三）參觀三樓

1、美工室,，

2,、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊,。

家長會到班內(nèi)進行,，我們老師通過視頻，圖片,，幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長,，最后環(huán)節(jié)與家長進行交流、分享幼兒作品,。

1,、推車子比賽：

分四組，每組8個家庭,，爸或媽在起點,，孩子在對面，爸或媽將小車推到孩子身邊后,，將小車送給孩子,，孩子將大布袋放到車上推回原地，將布袋放下,，然后由另一個家長接著下推車繼續(xù)推,，最先返回的那組家庭獲勝。

2,、拍球：

分四組,，每組8個家庭，爸爸或媽媽站在一邊,，孩子站在另一邊,，相隔3米，爸爸或媽媽把球滾到孩子處,，孩子原地拍球10下,，再把球投給爸爸或媽媽手里。

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇五

為了讓家長們了解幼兒在園的一日生活流程,，為了讓我們的家長工作能做的更完善更到位,，也為了更好的促進家園合作,，更好的實現(xiàn)家長共育,，更完善的促進幼兒的全面發(fā)展，特此召集全體家長召開家長會,，讓我們的家長更在更全面了解幼兒的生活,、學習的基礎上更好的配合老師的工作,，幫助我們的孩子健康、快樂的成長,。

各班教室

20xx年3月2日下午15：00

20xx年3月3日下午15：00

2日開家長會的班級：小班,。

3日開家長會的班級：中班、大班,。

全體教職工及全體家長

1.配班老師組織孩子到指定地點玩耍,，班主任在班級教室門口接待家長（15：10），并組織家長簽到,。

2.班主任老師組織家長召開班級會議,。

3.會議結束，組織家長有序的排隊到指定地點憑卡簽字接幼兒離園,。

1.班級門口簽到處：各班班主任

2.會場衛(wèi)生及工作安排：全體工勤人員及各班教師

（1）門口車輛擺放—王家銀,、羅儒天

（2）班級會場布置—各班班級老師

（3）幼兒的安全---全體副班

（4）引領各班家長到教室入座-—各班班主任

（5）攝影---陳芳、唐小芬

3.幼兒安排

（1）小一班,、小二班到二樓兩間空教室,，小三班在兒童之家玩耍。

（2）中一班到小一班區(qū)域室,，中二班到小二班區(qū)域室,，大一班到小三班區(qū)域室，大二班到兒童之家,。

4.班級家長會會議負責人：各班班主任

此活動需要全體老師的辛苦努力和家長的支持與配合,，相信在我們共同的努力下，我們的孩子們一定可以健康茁壯的成長,。

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇六

為了增進與家長的交流,，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,，能主動配合，做到家園互動,。增進親子間的情感,，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,。

1.了解小班孩子的年齡特點,，使家長針對性的進行家庭教育。

2.更好地做好家園同步教育,，形成理解信任相互支持的合作氛圍,。

1.場地：本班教室

2.照相機

各班教室

一、介紹班級情況,。

二,、介紹幼兒園教育的領域,。

幼兒園教育有五大領域，可分為健康,、語言,、社會、科學,、藝術,。各領域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識的發(fā)展,。

三,、請各位家長配合的工作：

1.督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假,，不親自來打電話也可以的,，我的電話號碼是xx，事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由),。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,，我園要求履行接送卡制度,，請家長配合我們做好，如請別人來接,，請及時與老師聯(lián)系,，告知老師。

2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子,、小刀,、小飾品等。這一項很重要,，因為小孩子他小,，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的,，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦,。

3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師,，以便我們能多關注孩子,。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥,，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，不太會和同伴相處,，請家長理性的思考和處理

幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動,，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導,，讓幼兒寬以待人,，學會分享，學會合作,，學會和小伙伴友好的交流和相處,。

5.根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調整孩子的替換衣褲,，隨著幼兒年齡的增長,，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服,，因為天氣漸漸變冷,，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也經(jīng)常露出來,，很容易受涼,。

6.為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀察欲望,，培養(yǎng)幼兒的探知能力,，請協(xié)助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。

7.要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,，

評價孩子要事實求是,、切合實際，然后再進一步提出下一個目標要求,，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的,。

各位家長,，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解,。你有什么建議或意見,，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作,，今天，你我的付出,，是為孩子的一生打下扎實的根基,，是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉,。不當之處,，還請批評指正。謝謝!

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇七

以家長會為契機,，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情,，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,，特召開全校學生家長會。

20xx年9月17日早上8:30

各班教室

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間,、地點及主要議題,，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

開家長會之前應布置好教室,，給家長以干凈,、整潔、明快之感,，提前通知課任老師做好開會準備,；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位,，并簽到,。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,，讓家長提前做到心中有數(shù),。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績,。

3,、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況,。

4、班主任匯報紀律,、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,，向家長匯報并作以指導,，以謀求合作。

6,、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚,，盡可能的挖掘學生身上的閃光點,。對問題講現(xiàn)象，并提出指導意見及合作方法,。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,。

7、 指出下一階段工作重點,，明確工作內(nèi)容,。

8、 個別溝通,。

1,、家長會要提前入手，準備充分,。

2,、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實,、客觀,、公正。

3,、教師著裝要得體,，大方。

4,、語言要準確,、生動、凝練,，切忌羅嗦,。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心,。

5,、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力,，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。

6、班級布置和教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

家長簽到表,、活動記錄表、教師發(fā)言稿

安全負責小組：

組長：王貝貝 孫宗玲

成員：各班主任和配班教師

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇八

如何開好家長會活動

xxx年3月2日上午

金江中心幼兒園教學樓三樓多功能教室

去昂題教師

王小梨,、王飛嬌

為了更好地促進老師和家長之間的溝通,，共同的促進孩子全面發(fā)展，結合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析,、交流,，如何更好得把家長會開展得更有意義.家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應幼兒園的集體生活,，也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園,、了解近階段孩子的發(fā)展特點及培養(yǎng)目標，從而樹立正確的教育觀念,，科學地引導幼兒快樂成長,，和諧發(fā)展。

要對家長基本情況有所了解,。

（一）王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項,。

1.要對家長基本情況有所了解。

2,、要計劃好本次家長會的內(nèi)容,、流程。

3.要和家長互動,，所講的內(nèi)容要保證家長或參與過,，或聽過，或能理解到,。

4.要和家長達成一致,，站在家長的角度說事情，真心做家長的朋友,，而不僅僅是教育家長,。

5.教師的語言要有激情，并且聲情并茂,，最好將自己的優(yōu)勢展示給家長,，讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

（二）各班主任淺談自己班級開展家長會的主題,。

1．分析班級幼兒情況,。

2．本學期教育教學目標,。

3．安全教育工作。

4．家長配合事項,。

（三）吳小明園長

小結并強調安全教育工作

2.重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預防和措施。

（四）思考

1．如何在家長會上與家長互動,，所講的內(nèi)容要保證家長參與過,，或聽過，或能理解到,。

2．如何做到在家長會上真正與家長互動起來,，避免教師一言堂的形式。

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇九

1,、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,，適應集體生活，喜歡上幼兒園,。

2,、讓家長了解幼兒園的教育目標,，更好的配合教師作好班級工作

一,、介紹幼兒園基本情況

二、幼兒園的教學情況

1,、老師情況介紹

2,、幼兒園的課程（海南版主題課、奧爾夫音樂,、國學,、安全教育）

三、我園的作息時間（略）

四,、要求家長配合幼兒園做的幾件事情（結合實例談）

1,、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30———17：00,。早上入園時間7：30,，下午離園16：35。

2,、關于入園,、離園的問題。

★幼兒入園,、離園請家長配合老師做好晨檢,、接送卡工作。

★如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講,，才可進教室領孩子,。

★嚴格執(zhí)行接送卡制度,、家園共育。

3,、要求幼兒不隨便缺席,，有病有事要請假。

4,、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持,。

5、在家讓孩子學會自理大小便,。最好能拿一套衣服來園以便換洗,。

6、為了孩子的健康,，有病史的幼兒家長請告訴教師,，以便特殊照顧。

7,、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上。請家長記好班上老師的聯(lián)系電話：

8,、為了穩(wěn)定孩子的情緒,，開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

五,、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關,。

尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望,。在您的鼎力支持下,，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發(fā)展,。我們將更加努力工作,，不負重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福,！

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇十

根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務,，有計劃、有系統(tǒng)地設計和組織內(nèi)容不同,、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作,。為了促進幼兒的健康成長，進一步加強家園聯(lián)系,，充分發(fā)揮家園教育合力,，提高教育的針對性、實效性,。班級家長會的創(chuàng)新,、實效不但能讓家長了解幼兒園教育,，走進班級教育，理解并主動配合班主任工作的,，還能營造寬松,、和諧的教育、溝通氛圍,，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境,。因此，幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排：

年段會議時間組織形式會議主題負責人

小班10月25日下午13：40—15：40分班進行和諧的家園合作

中班10月25日下午13：40—15：40分班進行和諧的家園合作

大班10月27日下午13：40—15：40年段集中有效的幼小銜接

1,、各班家長會發(fā)言稿的準備并上交保教處（10月18日上午10：00前）——負責：各班班主任,、保教處

2、年段家長會發(fā)言稿的交流（10月21日）——負責：各年段組長

3,、家長會通知,、簽到表的準備（10月21日）——負責：教務處

4、年段與班級家長會方案的制定（10月22日）——負責：各年段組長,、各班班主任

5,、“幼小銜接報告”老師（小學部劉霞老師）的聯(lián)系——負責：園長室

6、各會場布置情況的檢查（10月25日,、27日）——負責：園長室,、保教處

家長會，是“告知”與“聆聽”,！是與家長攜手,，以期做得更好,！在家長會上,，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的'全面發(fā)展,，老師在做什么,？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合,？我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助,？……我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑,？在家庭教育中,，家長最感困難的是什么？最希望我們在哪些方面提供幫助,？……

1,、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個孩子都點到一下）,。

2,、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）,。

3、《成長足跡》,、《故事記錄本》的介紹及互相學習（家長間的教育經(jīng)驗）,。

4、向家長推薦好書,。

5,、在行為習慣養(yǎng)成方面，需要家長配合做的,。

1,、班主任負責通知到每一位家長，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長,，盡量爭取所有家長參加此次活動）,。

2、召開家長會時全園的教職工要參加,，并統(tǒng)一著裝,。

3、活動室整潔,，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,。

4、班主任接待家長主持會議,；配班教師做好家長簽到,、收集家長意見反饋表等工作。

5,、每班的幼兒,，要求保育員帶小朋友活動，可以是在區(qū)域看書或者做畫,。

6,、耐心解答家長疑問，謹記“不要向孩子家長告狀,，不說幼兒園的不好,，不說自己班級的不好，不說自己的不好”,。

1,、幼兒園整體環(huán)境——負責：園長室、總務處,、保教處

家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查,，特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長會前進行全園環(huán)境檢查,，做好查漏補缺工作,。

2,、班級環(huán)境——負責：各班級

衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊,；毛巾,、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。

活動室：柜子的東西擺放整齊,，保教人員個人的東西一律放在衣帽間,；鋼琴、電視機,、空調上不擺放雜物,。

3、招待家長

考慮好家長的座位,，事先準備好若干茶杯,，一律喝開水，不泡茶,。

1,、準備材料

會前精心設計家長會方案，班主任要集思廣益,，認真準備講話稿或較為具體的提綱,。介紹情況要既力求全面，又重點突出,；既講成績,，又談不足；既有事例分析,，又有理論闡述,。對家長要既有鼓勵，又有要求,；既有商討,，又要指導,。講話人不宜過多,，如有兩人以上發(fā)言，應事前商定內(nèi)容,，務必各有側重,，互為補充。

2,、創(chuàng)新形式

教師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”,、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，可以多考慮到教師,、家長的互動,，開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下,，可以與家長圍成一圈，相鄰而坐,。家長會前可以和孩子一同設計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知,，讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設計的主題讓家長有所思想準備，有目的的聆聽,、參與到家長會中,。

3、營造溫馨和諧的氣氛

一般情況下,，家長到會的時間遲早不一,，因此在等待家長會到來前夕，可以選擇一些悠揚的音樂播放,，努力營造一種輕松愉悅的氛圍,，可在會前準備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學習攝影展覽”,、“爸爸媽媽我進步了”等,，供家長參觀。

4,、互動

家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合,，共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式為研討交流式,，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而使老師更全面地了解幼兒和家長,，還可以請有經(jīng)驗的家長與大家分享教育孩子的經(jīng)驗,，使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,，通過交流,，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強了教育合力,。

5,、重視反饋：

反饋是檢驗家長會重要的一環(huán)，可結合上一學期的工作和家長們一道回顧,，在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見,。對文化層次較高并熱情支持學校工作的家長可進行書面征詢，既可反饋信息,，又可聯(lián)絡感情,。對反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充,，該取消的取消,，該解釋的解釋。有關意見處理的結果,，盡可能在下一次家長會上有所交代,，以便進一步取得家長的重視和信賴。

結語：

幼兒園全園家長會活動的成功與否,，不僅會影響到家園合作,，也會影響幼兒園的教育發(fā)展，以及幼兒的健康發(fā)展,。幼兒園應引起足夠的重視,，從幼兒園環(huán)境布置，到幼兒園家長會活動方案的設計,，再到家長會主持人的選派,，幼兒園都要做好周密部署，以讓家長主動配合幼兒園教育工作,，家園攜手共同促進幼兒健康發(fā)展,。

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇十一

《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重,、平等合作的原則,，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持,、幫助家長提高教育能力,。”《綱要》的論述無疑應該成為我們開展家長工作的指導思想,。我認為要做好新時期的幼兒園家長工作,，必須深入學習領會《綱要》精神，既要更新觀念,、轉換角色,，又要在實踐中加強研究與探索的力度，不斷創(chuàng)新工作思路,，改進工作策略,。

1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活,，喜歡上幼兒園,。

2.讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作,。

3、介紹班級老師的情況。

20xx年x月 日 下午3:00

專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關適應集體生活”

1,、班級教師準備家長簽到

2,、“家校通”家長自愿報名登記表，,。只能用移動的號碼,，告訴家長班級qq號，孩子家長及父母的電話,。

在醒目位置寫上歡迎標語

1.園長致歡迎詞：

2.幼兒園基本情況介紹

（1）園所

（2）硬件設備

（3）師資

（4）幼兒園特色,、課程

（5）家長配合

入園后家長必須立刻離開，不要偷偷來看孩子,，影響自己和他人孩子的情緒,；

每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人,；

按時接送孩子入園離園,，如果讓別人代接請打電話通知老師；

如您的電話號碼有變動,，請及時告知老師,，方便聯(lián)系；

請為幼兒準備兩條褲子（衣服）,，并繡好名字帶來幼兒園,，以防尿濕；

如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師,；

不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,，以免弄丟；

配合教育幼兒在家自己吃飯,、學習穿脫衣服,、鞋子。

注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容,。

讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習慣,，盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子,、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒,。

有意見可以隨時提，但要講方式,，尊重教師的工作,。不要過多過快的指責教師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預,，教師會處理好,。

孩子有什么喜好或特殊情況,，請用紙條的方式告訴我們，以便我們做好筆記,。

3.小班教師發(fā)言

小一班基本情況說明,，以及本學期來的學習內(nèi)容

小二班基本情況說明，以及本學期的學習內(nèi)容

園長講解：“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關”,。

4.保育老師宣傳新生入園保健知識

5.宣傳“家校通”,，發(fā)放報名表，家長自愿登記報名,。

6.家長暢所欲言,，相互交流育兒方法經(jīng)驗，并請?zhí)岢鲆庖?，以便改進工作方法,，更好的幫助孩子培育孩子。

小太陽幼兒園,，并再次感謝家長的光臨,。

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇十二

尊敬的各位家長朋友：

你們好！首先,，我非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長開放日活動,，感謝你們一直對我們工作的理解和支持！

光陰似箭,，轉眼一學期結束了,，在此，我代表我們小班的兩位老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合,，讓我們這學期的工作畫上了圓滿的句號,！

首先是我們家長最關心的問題,就是孩子的問題。這一學期孩子們有了很大的進步,，這是與家長的努力分不開的,。如:楊文碩、牛敬坤等小朋友,剛入園時怎么也坐不住,而且總是在地上爬?，F(xiàn)在不但能坐的住,而且還能積極參加各項活動,。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友剛來時總是哭,現(xiàn)在也不哭了,。夏永奇,、齊文婷等小朋友,一開始總是跟媽媽講條件,現(xiàn)在也沒有這種習慣了。宋欣娣,、宋銘達,、宋夢婷、宋玥萱等小朋友,，總是積極的回答問題,。楊亞霏,、宋珂妃等,都非常喜歡表現(xiàn)一下自己。李明陽小朋友雖然年齡小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么課她都認認真真的學,。每個孩子都希望得到別人的鼓勵和認可,所以,無論是老師還是家長,都應該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點;并給予鼓勵,。

有的家長說孩子在幼兒園學不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強迫他學什么,如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心,反而事得其反,。這一時期我們要注重對孩子能力的培養(yǎng),以及智力的開發(fā),。一個人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的,所以我們應該去開發(fā)幼兒的智力,。而開發(fā)智力并不是要多學多少東西,而是應該讓孩子多動手多思考,發(fā)揮想象力,。,。,。,。

總之我們要做好家園共育,共同攜手教育好孩子,，還需要你們的積極配合才行,！

這半年來,，在你們的積極配合下,，在我們兩位老師的耐心引導下,，孩子們都有了很大的進步：孩子們能高高興興上幼兒園了；有禮貌了,，能和老師打招呼,，能和父母告別了；會和老師一起學習和游戲,，能在課堂上大膽回答老師的問題了,，會畫畫了，會唱歌跳舞了,，會念兒歌了,；孩子們會自己吃飯了；孩子們自己能夠安靜的睡覺了……

這學期我們小班開展了好幾次活動,，都邀請了各位家長參加,，多數(shù)家長都參與了，在這幾次活動中,，孩子們的出色表現(xiàn),，受到了園內(nèi)領導、老師和各位家長的高度贊揚,。這學期我們小班還舉行了一次親子聯(lián)誼活動,，活動非常成功，孩子們在活動中充分體驗到與家長一起游戲的快樂,，增強了孩子與家長之間的感情,。

幼兒園老師的工作是瑣碎的、繁雜的,。因為孩子小,，什么都要靠老師幫忙：吃飯的時候要老師喂,，還要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯；上廁所的時候要給孩子脫褲子,，提褲子,；活動的時候要隨時檢查孩子是否打濕了背心，及時給他們隔背,；午睡的時候,，隨時觀察孩子的被子蓋好了沒有，及時為幼兒蓋好被子,；有的孩子生病了耐心給孩子喂藥,；經(jīng)常有小朋友遺屎遺尿，我們及時給他們沖洗,，換好褲子……,。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好，但還是難免有遺漏和疏忽的地方,，請家長諒解,，同時及時和我們老師溝通。

我們小班在各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合下,，已順利完成了本學期的各項教育教學工作,。下面孩子們要對自己的爸爸媽媽展示一下這半年來我們所學的知識（教學成果展示）

1、詩歌連誦：

《詠鵝》--------齊文婷,、何夢薇

《登鸛雀樓》----------楊文碩,、何佳萍

《靜夜思》----------牛敬坤、夏永奇

《尋隱者不遇》--------宋銘達,、李夢茹

《塞下曲》---------宋玥萱,、宋成炫

《回鄉(xiāng)偶書》--------董俊豪、宋欣娣

《梅花》---------楊亞霏,、宋珂妃

《明日歌》-------宋欣萌,、李明陽

2、手指游戲：

包餃子,、手指鎖,、小雨傘、十個手指頭,、兩只小八哥,、小老鼠上燈臺、手指變變變,、造房子,、手指歌、手指睡覺,、拳頭有力氣等,。

（1）參觀幼兒作品（請家長朋友參觀幼兒自由墻作品）

（2）歌曲大聯(lián)唱：《我愛我的幼兒園》-------李巖,、楊文碩、宋欣萌等

《魚兒好朋友》--------宋玥萱,、何佳萍,、夏永奇

《蘋果歌》-------宋欣娣《玩具進行曲》---------全體幼兒

《找小貓》--------宋銘達、董俊豪,、李夢茹

《新年好》--------全體幼兒

（3）故事展示：（教師找?guī)孜豢诓藕玫挠變簛硌葜v）

(4)兒歌聯(lián)說：洗手歌-----開火車-----咕嚕嚕------小白兔------爬山-----小雪花-----我們不怕冷-----長大一歲了------穿衣歌------我們都是好朋友……

（認識顏色,、長短排序、區(qū)別大小,、上下,；正確認讀數(shù)字1----5,；唱數(shù)：1------20……）

好了,，我們很學了好多的本領，因為時間關系,，我們就不為家長們一一呈現(xiàn)了,，下面我來說一說需要和家長共同配合所做的工作：

1、早睡早起,，自己的事情自己做,，有意培養(yǎng)孩子的自理能力。自己吃飯,，自己上廁所,，自己睡覺…….

2、少吃零食,，少看電視,。請家長多抽時間和寶寶一起看書，講故事,，畫畫,，玩玩具…….。

3,、培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力：不玩水,，不玩電，不動煤氣開關,，我玩煙花爆竹,。記住家長的名字，住址,，電話號碼,，不和陌生人走，不吃別人的東西……,。

4,、發(fā)現(xiàn)問題及時進行交流,。

5、冬季是發(fā)病季節(jié),，注意都喝水.讓孩子學習自己做事,，既鍛煉孩子的能力又減少發(fā)病率。

天氣雖然很冷,，但衛(wèi)生習慣還是要做好,，要養(yǎng)成一種講衛(wèi)生的習慣

如果有什么建議或意見可以向我們提出來，我們及時改正和吸取,。

現(xiàn)在公布放假時間：寒假從20xx年1月28日（農(nóng)歷臘月十七）開始到20xx年2月24日（正月十五）結束,，2月25日（正月十六）正式開學。

最后,，請接受我們小班全體教師深深的祝福：祝家長們在新的一年里工作順利,，闔家幸福！祝孩子們聰明活潑,、健康成長,！謝謝大家！

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇十三

為了進一步加強家園聯(lián)系,，促進幼兒健康成長,，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性,、實效性,，讓家長了解幼兒園教育，走進班級教育,，理解并主動配合老師的工作,，營造寬松、和諧的教育,、溝通氛圍,，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,，幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

1.通過家長會嗎,，使家長了解我園的工作情況，教師了解幼兒在家的喜好,，興趣及家長希望對孩子的希望,。

2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達成共識,，形成教育合力,。

3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢，介紹幼兒園優(yōu)質的教學質量和服務水平。

20x年x月x日(星期五晚上17點30分)

1.各班教師

發(fā)言稿的準備,，并上交辦公室審查,。

3.班主任負責通知到每一位家長,，力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)參加此次活動。

4.各班要保持教室整潔,，展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,，將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放。

5.各班班主任在家長會召開前要協(xié)調家長簽到,。

6.做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,，反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正,，該補充的補充,，該取消的取消，該解釋的解釋,。

1.活動前一天進行衛(wèi)生大檢查,，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

2.各班級活動室毛巾,、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,，空余場所不擺放雜物,。

3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,，因此在等待家長開會前,，安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像，努力營造一種輕松愉悅的氛圍,。

以班級為單位召開家長會,。

1.介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求每個孩子都點到一下),。

2.介紹幼兒園一日生活

為了消除家長心中的疑惑,，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問,，讓家長理解并支持我們的工作,。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述，(包括:幼兒入園,、盥洗,、教學活動、游戲活動,、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會,，通過教師講述,，向家長一一展現(xiàn)。

3.本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(舉例說明),。

4.分享家長的教育經(jīng)驗(安排家長互相交流教育經(jīng)驗,。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,，從而更全面地了解孩子和家長,，也可重點請有經(jīng)驗的家長來進行經(jīng)驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享,。)

5.探討與商議.征求家長意見和建議,。對家長要既有鼓勵，又有要求,。既有商討,，又要指導。

幼兒園家長會活動方案中班 幼兒園家長會活動方案及流程篇十四

1,、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,，適應集體生活，喜歡上幼兒園,。

2,、讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作,。

一,、 介紹幼兒園基本情況

1、老師情況介紹

2,、幼兒園的教育內(nèi)容及目標

幼兒園不象小學,，沒有考試制度，不進行識字教學,，我們的任務是保教并重,，保育和教育相結合，我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,?！毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī)，全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法,?！队變簣@教育指導綱要》指出：“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,，劃分生活,、學習、運動、游戲領域

三,、我園的作息時間(略)

四,、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)

1、遵守作息時間,，幼兒在園時間是7：30---8：30

,，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難,，因此,，我們想了一些辦法，為大家服務,，早晨,，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4：00,，只有星期五是3：30放學,，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30,，如有特殊情況的可提前,，但不能早于7：00，因為這個時侯全園沒有教師,，幼兒來了不安全,。

2、關于接孩子的問題,。

★第一,、二周3;00可以領孩子，但第三周作息時間正常,。

★如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領孩子,。為了孩子的安全,，也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

★嚴格執(zhí)行接送卡制度

3,、要求幼兒不隨便缺席,，有病有事要請假。

4,、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》及時上交,，并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

5,、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持,。

6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋,。

7,、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗,。8,、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師,，以便特殊照顧,。

9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上,。班上老師的聯(lián)系電話：

10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,，開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園,。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關,。

尊敬的家長,，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,，讓我們家園攜手,，共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,，不負重托,。