人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

單位犯錯檢討書篇一

我是xx大學(xué)xx學(xué)院專業(yè)xx級的一名學(xué)生,，我叫,，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討,。

針對此次我的考試作弊,，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,，對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí),，扎實學(xué)好專業(yè)課,，做一個對社會有用的人。

首先,，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠,，在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,，針對考試評估,，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育,，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后,，我將自己封閉起來,，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己,。

考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失,，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己,，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,，我知道自己錯了，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。

其次,，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性,。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉,，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué),，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會,，我因為一時的不理智,，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn),，更會是我在以后成長中的一個警鐘,，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人,，坦誠做事,，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,，壓力面前我不會再退縮,，我會勇往直前，踏踏實實,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會,。都說“浪子回頭金不換”,，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,，讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂“知錯能改，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

檢討人：

單位犯錯檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起，老師,！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施,。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

記得剛進入學(xué)校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。在這半月中,，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

單位犯錯檢討書篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：

我第一次深刻的意識到：我錯了,。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心,，另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí),。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定,，而且也違背了教育管理體制,，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn),。

同時,，我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望,。的歌曲,，我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會，是對父母的嚴(yán)重不孝順,。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知,，悔恨到了極點,。

此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn),。我當(dāng)時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢,。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí),。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時間來批評教育我,。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是,，在實際的生活中,，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書,。首先，關(guān)于我的上課聽歌,。我不遵守紀(jì)律,，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口,，沒有任何理由來做小動作!我只有認(rèn)真思考人生,，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,，這樣就沒有理由在上課聽歌了,。

這一次，因為老師的教育,，我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,，雖然寫得不好，但我是真誠的,。只怪自己的才疏學(xué)淺,。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,，學(xué)好漢語,。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了,。

總之,，我的行為給班級帶來了不好的影響，做出這樣的行為,，我的心情非常沉重和羞愧,。“人非圣賢,，孰能無過”,，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人,，從過去的錯誤中學(xué)到智慧,，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得,，人師難求”,，我真心感謝老師們的教誨，希望在今后的成長過程中,，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,，能得到你們的'教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激!

此致

敬禮

檢討人：___

20__年_月_日

單位犯錯檢討書篇四

尊敬的班主任老師：

針對我此次犯錯,，我必須向您做出深刻檢討與反省,。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯誤,，并且伙同他一起跟你說謊,，我犯了嚴(yán)重的誠信問題，給您造成困擾,，在此向您表示深深的歉意,。

回顧我的錯誤，20__年9月20日晚上范同學(xué)因為跟女朋友分手心情很不好,，所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心,。我出于對范同學(xué)的同情，于是答應(yīng)幫他隱瞞此事,。

現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評下,，讓我幡然醒悟，我的行為是錯誤的,。我的錯誤暴露出我紀(jì)律意識的淡漠,、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

現(xiàn)如今,，錯誤已經(jīng)發(fā)生了,，我必須深刻檢討承認(rèn)錯誤。我決心要好好改正：

首先,，我必須就當(dāng)晚實情向您坦白,，征求您的原諒。并且加強自身紀(jì)律意識,，規(guī)范今后個人言行,。

其次，我要自我反省,，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯我要幫助同學(xué)改正,，以積極面對來替代消極隱瞞,。

再有，我要懂得輕重之分,，懂得事情的利害輕重,，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由,。

最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,，并且也適當(dāng)原諒范同學(xué),，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正!

此致

敬禮

檢討人：___

20__年_月_日

單位犯錯檢討書篇五

尊敬的老師：

我真的錯了,，您一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也就是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也就是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也就是一種傷害，也就是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么就是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,，老師,！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事就是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施,。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的日子里,，我不知多少次在家大聲說,，校長，老師我錯了,，我錯了,。媽媽，爸爸我錯了,，我錯了,。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也就是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了,。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對,，先動手打人就更不對了,。

我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓,，多包容她,。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點,。通過這件事,，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,，認(rèn)真對自己的脾氣,、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,，不夠冷靜,，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正,。其次,，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié),。在這一點上我做的也就是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討,。

事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的,，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外,，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。為此,，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好,。從現(xiàn)在起,，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn),。從今以后,，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤,。不但是對這個缺點積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己,。這件事后,，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己,，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時,，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

檢討人：

20xx年xx月xx日

單位犯錯檢討書篇六

尊敬的老師：

我是-x班的-x,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,，打架斗毆實屬不對,。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子,，團結(jié),，友愛，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情,，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任,。我對我的做法感到愧疚。在此,，寫此書以示悔過,。

事情經(jīng)過是這樣的，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,，但我動手打人,，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白,，就可以大事化小，小事化了,。多一事不如少一事,。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強者,。遇到事情,，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校,，老師,，班級及父母，臉上抹黑,。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會習(xí)氣,，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實行起來。

3,、尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴。

4,、提高認(rèn)識,，狠抓落實，大力開展批評與自我批評,。

5,、知羞就改，亡羊補牢,，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),，天天向上!

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞，不再惹事,。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

學(xué)生：

單位犯錯檢討書篇七

敬愛的老師：

今日我對自己于xx月號沒有先獲得老師的準(zhǔn)假就回家在此做深刻檢討,。

這次犯錯誤，在接受老師的教育及批評后,，自己想了不少東西,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)院的紀(jì)律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了懊悔,。

老師一開學(xué)就三申五令,，一再強調(diào)安全責(zé)任，提醒我們回去一定要先請假,，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)院頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心,。

對不起，我錯了,。我知道,，老師對于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了錯誤,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這種做法給學(xué)院也造成了不好的影響,，破壞了學(xué)院的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成個別的同學(xué)的效仿，影響年級紀(jì)律性，對學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞,。意識到對于安全責(zé)任的忽視也是對自己對家長的一種不承擔(dān)責(zé)任,。

每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面成長,，樹立良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來一同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評與教育,。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化安全責(zé)任意識,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。希望老師,，同學(xué)們能給予我一個做好學(xué)生的一個機遇,，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，遵循學(xué)院的規(guī)章制度,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的地方我都會用學(xué)院的紀(jì)律來嚴(yán)格規(guī)定自己,。

老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,。

我對此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,。我的做法不是向老師的紀(jì)律開展挑戰(zhàn)，是自己的一時失誤,，希望老師可以原諒我的錯誤,，同學(xué)們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我已經(jīng)開展深刻反省,，懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力做好,。

同時也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監(jiān)督，讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,，希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

檢討人：

單位犯錯檢討書篇八

尊敬的班主任：

您好，在此向您遞交這份違法作息規(guī)定的檢討,，以表達我對自己違法學(xué)校作息規(guī)定,、凌晨兩點出來與女朋友約會的無比愧疚心情。

而我對于學(xué)校的規(guī)定規(guī)范一直是抱以一種松懈的態(tài)度,，在這段時間內(nèi)放松了對自已的要求,，甚至在凌晨兩點還出來與女朋友約會，被領(lǐng)隊逮了,。我這樣的錯誤行為,，在周圍同學(xué)中也造成了一定程度的消極影響。

對于違法作息規(guī)定,，我覺得主要是因為我的紀(jì)律意識薄弱,、對學(xué)校規(guī)定很放松，覺得沒什么大不了,。因此我心理就對作息規(guī)定也放松了，沒有對管住自己,，沒有深刻意識到自己作為體校學(xué)生的學(xué)習(xí)義務(wù),。我作為一名體校學(xué)生，就應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)范,，努力學(xué)習(xí)積極鍛煉身體,。而學(xué)校的一切作息規(guī)定與安排都是希望我們在短短幾年體校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中練就一個好身體好素質(zhì),，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

我主觀方面的認(rèn)識不到位,，對于我今后的發(fā)展肯定會有給很多不良因素的,，應(yīng)該是埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上,，我這樣違法作息規(guī)定,，錯誤如果不加以改正，繼續(xù)發(fā)展下去,，我以后可能還會違反一些重要體育比賽的規(guī)范規(guī)定,，這對今后的我來說可就是大麻煩了。

檢討人：

時間：20xx年xx月xx日

單位犯錯檢討書篇九

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,，在此,，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討,。

寒風(fēng)凜冽,、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,，從根本上說,，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn),，遲到,、曠操、曠課,、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,，其中之可惡可見一斑。

在寫檢討書的同時,，我也開始厭惡我的散漫,，無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時期學(xué)生的要求,，這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響,。在此，我深刻地認(rèn)識到我的缺陷,，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,，努力、刻苦地拼掉它,。

我想,，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：

1.以尊師重道,、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹、落實父母,、師長對我的要求,、指示。

2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,，團結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下,。

3.天行健，君當(dāng)自強不息,。我會嚴(yán)格地要求自己,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

以上即是我檢討的全部,，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面向光明的心,。

檢討人：

時間：20xx年xx月xx日

單位犯錯檢討書篇十

尊敬的酒店老總：

我知道錯了,，按照您的吩咐我花了一天時間反省錯誤。作為一名酒店前臺接線員,，我的工作職責(zé)就是認(rèn)真接聽每一個打進來的電話,，針對不同電話內(nèi)容進行一定的整理、歸納,、羅列,，以方便傳達事情。

回顧我的錯誤,，這次錯誤恰恰是由于我粗心馬虎,，在接聽電話的時候沒有聽清楚對方所講的內(nèi)容，并且在沒有明確具體事情的情況下,，就掛掉了電話,。這個事情的發(fā)生，充分說明了我個人沒有足夠處理問題的能力,，沒有一個清晰辨明事態(tài)的頭腦,，更是表明我缺乏日常處事能力的經(jīng)驗。

身為一名話務(wù)員,，接聽電話并且能夠清楚聽懂語音信息,，將信息進行邏輯梳理，這是我的本職工作要求,，也是基礎(chǔ)工作水準(zhǔn)?，F(xiàn)如今,，我在工作當(dāng)中出現(xiàn)這樣的問題，實在是很不應(yīng)該的,。在一定程度上來說，也是我水平不足的表現(xiàn),。當(dāng)然了,，這次錯誤的發(fā)生也跟我當(dāng)天工作狀態(tài)不佳，由于感冒多日未好,，身體比較虛弱,，精神狀態(tài)也不佳，注意力就有些不集中了,。

但是,，無論如何，我不應(yīng)該以此作為借口來逃避錯責(zé),。工作出錯就是出錯了,，我自身存在不可推卸的責(zé)任。為此,，我要鄭重而嚴(yán)肅得向您做出檢討,，并且向您保證：今后我一定認(rèn)真聽好每一個電話，認(rèn)真羅列信息,，確保工作順利進行,。

簽名：

時間：20xx年**月**日

單位犯錯檢討書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施,。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

記得剛進入學(xué)校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。在這半月中,，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我,，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

單位犯錯檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：

經(jīng)過此次錯誤,，我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,，更認(rèn)識到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的，對于經(jīng)理指出的不誠信問題,，也是我感到最內(nèi)疚的一點,。

然而，經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯誤之后,，我已經(jīng)意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事,，第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯誤，認(rèn)真地面對它,，我必須努力地反省錯誤,、檢討錯誤,。我檢討錯誤之外，更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯帶來的一些影響,，今后我一定要對自己的言行方面嚴(yán)加要求,，盡力杜絕此類錯誤的發(fā)生。我必將以最最踏實的工作態(tài)度,，誠實守信地對待未來的工作,。

第一，今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,，我都要提起十分的重視,。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,，我還要在每周工作中認(rèn)真對待工作的每個環(huán)節(jié),，積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題，去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，并且將所發(fā)生的工作問題,，認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報告當(dāng)中,。

第二，我個人思維方面薄弱,，思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一,，因此今后工作中，我要加強思維處事能力的培養(yǎng),。就我這次的錯誤而言,，歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),，我就怠慢工作,，而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時候，其實從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機心理,。通過這次教訓(xùn),，今后我會認(rèn)真地意識到問題的存在，認(rèn)識思考事情發(fā)展,，盡最大可能糾正自己投機心理的毛玻要積極認(rèn)真地對待工作,，讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯誤。

第三,，關(guān)于我的個人誠信問題,，通過此事，我意識到一個人的誠信問題其實需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗教訓(xùn)所積累,。其實通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失,，能夠讓我徹底醒悟,，讓我真正認(rèn)識到誠信對于一個人的重要性，這次的教訓(xùn)在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經(jīng)驗,。

在此,，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對我的過錯來責(zé)罰我，這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

單位犯錯檢討書篇十三

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書，以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候玩手機的決心,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,，我是千般懊惱，萬番悔恨,。在目前的情況下,，尤其就是軍訓(xùn)期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機,，真的是極其不該,。這樣的行為，不但是對教官和老師的不尊重,，還是對我們這個集體的不負(fù)責(zé),，更多的是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠,。這不但使教官和老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令教官和老師對我們整個學(xué)院這個集體留下了很不好的印象，使我們集體的同學(xué)在校園內(nèi)丟了臉了,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在練習(xí)軍歌的時候玩手機，我不應(yīng)該違背教官的話,，違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教官和老師的話，而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望教官和老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機了。

所以,，老師讓我寫檢討,，也就是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次,，我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國就是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這就是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是教官和老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重教官和老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名新生的大學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它,！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時候玩手機，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也效仿,，都沒有好好聽課,，這實際上也就是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤。

3,、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在上課的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀(jì)律的事,，同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。

作為在上課的時候玩手機的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點,，取得更大的進步,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不玩手機,，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩！請教官,、老師和同學(xué)們相信我,！

檢討人：

20xx年xx月xx日