無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
回憶一件物品作文400字 回憶一件物品作文600字篇一
上小學(xué)時(shí),，我們分到了不同的小學(xué)上學(xué)。每每我看見魔方就想起他,，仿佛魔方上都是他的樣容和他的笑聲,。
在一次和別人魔方比賽時(shí)，我用了他送我的魔方比賽,，激烈的比拼后,，我獲得那場(chǎng)比賽的勝利。我認(rèn)為是這魔方中蘊(yùn)含的友誼力量帶給了我勝利,！以后每次魔方比賽時(shí)獲得勝利時(shí)我都會(huì)這樣想,，我很懷念我的幼兒園朋友。
有一次,，我那魔方找不到了,，我很著急，媽媽說可以給我再買一個(gè),，我覺得魔方是可以再買一個(gè),，但這個(gè)魔方里我們之間深厚的友誼，是金錢買不回來的,。所以我每天都在用很多時(shí)間來尋找它,，找了三四天還沒找到，我很失落，都怪自己沒有保管好它,。唉,！
后來機(jī)緣巧合，我竟然在沙發(fā)底下找到了它,，我很是激動(dòng),，總算是讓我找到了！說明我們的友誼不會(huì)中斷的,！
這就是我友誼的信物,，我會(huì)好好把它珍藏下去。
回憶一件物品作文400字 回憶一件物品作文600字篇二
游泳畢業(yè)證喚起我的回憶,。
今天,，我在柜子里翻到了一張游泳畢業(yè)證，我頓時(shí)笑了起來,。因?yàn)檫@一張證書讓我想起了一件有趣的事,。
那是我還在學(xué)蛙泳時(shí)，一天,，教練讓我與其他幾個(gè)也在學(xué)蛙泳的'人在淺水區(qū)里游泳,。游著游著，我無意間聽到了另外幾個(gè)人在討論著什么,，我走過去一聽。原來他們是在講：“淺水區(qū)算什么,，誰敢去深水區(qū)才厲害,。”我為了顯威風(fēng),，連忙說道：“我敢去,，我敢去，我一下課就去深水區(qū)給你們表演如何游,！”
時(shí)間好像在與我作對(duì),，我等了好久，教練才說了一聲：“下課,！”我聽后便背著教練游到了深水區(qū),。
我穿過了練鏈，游到了深水區(qū)里,，可令我意想不到的是,，我的氣越來越少，我開始掙扎起來,，教練發(fā)現(xiàn)不對(duì)后,，便把我救上了岸。
現(xiàn)在我早已敢去深水區(qū)了，但一看到這張游泳畢業(yè)證,，我就會(huì)為我當(dāng)時(shí)我沒有能力卻裝勇敢而開懷大笑,。
