在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

我的同桌作文600字作文 以我的同桌為題的作文300字篇一

我的同桌

我的同桌叫胡丁玲,，今年八歲，身高比我高,。

她白白的臉瘦巴巴的,。梳著馬尾辮，眼睛水靈靈的,。喜歡穿白色的衣服,，好像一個(gè)小公主。

她的愛好很多,，但最喜歡的.是上課講小白話,。她性格很暴力，有一次,，我看一下她的文具盒就把我打扁了,。

有一次，老師給了我一個(gè)糖果,，我對(duì)我的同學(xué)說：“要不要,？”她以為我真的要送給她，說：“要,！”我說：“你上當(dāng)了,。”她就什么話也沒說,。

下次,，請(qǐng)你不要這么暴力。

老師點(diǎn)評(píng)：

智睿,，你用具體事例證明了同桌暴力的性格,，增強(qiáng)了說服力。還與大家分享了你與同桌之間的趣事呢,！ 陳老師的

我的同桌作文600字作文 以我的同桌為題的作文300字篇二

在小學(xué)六年中,，我有過好幾位同桌，我印象最深的是陳濤同學(xué),。

記得那是上小學(xué)三年級(jí)時(shí),，我和陳濤同桌。他是一個(gè)胖乎乎的小男孩,，人長得很可愛,，但因患有嚴(yán)重的鼻炎，所以經(jīng)常拖著兩條鼻涕，讓人看了很惡心,。而我從小就很愛干凈,，可自己的同桌競這樣邋遢，實(shí)在讓人難以忍受,。于是,，我就給他起了一個(gè)不雅的綽號(hào)——“鼻涕蟲”，還制訂了許多規(guī)定,，例如，寫字時(shí)不能超出分界線,，同我說話應(yīng)保持一定的距離等,。

有一次，他在上課時(shí)不注意“違反”了第一條規(guī)定,，寫字時(shí)超過了分界線,。我忙用鉛筆盒狠狠地頂了他的胳膊一下，還扔下一句話：‘鼻涕蟲’快滾開,！”他趕緊不好意思地把手抽了回去,。

盡管我這樣對(duì)待他，他卻并不計(jì)較,。相反,，他特別樂于關(guān)心、幫助別人,。記得有一次,，我患了重感冒，鼻涕也流個(gè)不止,，到了上午第二節(jié)課,，我就把所帶的紙巾全用完了，這下我可急壞了,，還有兩節(jié)課呢,！向陳濤借吧，不行,，平時(shí)我對(duì)他那么不好,，他怎會(huì)借給我呢？哎呀,，這可怎么辦才好呀,？急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

就在這時(shí),，我忽然打了一個(gè)噴嚏,，頓時(shí)，鼻涕緊跟著流了下來。我趕緊用手捂住鼻子,，陳濤見我很緊張,，好像知道發(fā)生了什么事似的，忙問我怎么啦,？“我……我……衛(wèi)生紙用完了,。”我都不知道他聽見了沒有,。他卻馬上說：“干嗎不早說呢,！”邊說邊從口袋里拿出一塊嶄新的手帕遞給我，我剛想伸手去接,，又—個(gè)噴嚏,，不偏不倚地正噴在了陳濤的臉上。我想,，這下可不得了了,。可沒想到,，他卻滿不在乎地說：“沒關(guān)系,。”說著,，用手在臉上輕輕一抹,，還打趣地說：“我又成小白臉了，你快把自己的臉擦一下吧,?！?/p>

我打開手帕，忽然看見上面繡著幾朵漂亮的花和一行小字,，上面寫著：“濤濤生日快樂,！”原來，這塊手帕是陳濤10周歲時(shí),，他媽媽送給他的生日禮物,。我愣住了，怎么忍心用它來擦我的臉呢,？可他利索地從我手中抽回手帕,，而后在我的臉上輕輕地擦起來，頓時(shí),，我的臉羞得熱熱的,，想到給他起的綽號(hào)，我更不好意思了,。

四年級(jí)時(shí),，陳濤隨他父母工作調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)了,。后來，我就再也沒有見過他,。直到現(xiàn)在,，我還會(huì)時(shí)常想起以往的情景。對(duì)于他的病,，一直牽掛于心,，不知他的鼻炎現(xiàn)在醫(yī)治好了沒有？

我的同桌作文600字作文 以我的同桌為題的作文300字篇三

我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真努力的人,，我和同桌同坐的這一段時(shí)間來,，同桌對(duì)我的影響非常大，尤其是同桌對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

我的成績?cè)诎嗉?jí)上是中規(guī)中矩的,，很穩(wěn)定，但是這也能看出來我在學(xué)習(xí)上并不是很上心,。我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度永遠(yuǎn)都沒有同桌這樣的積極，所有一開始與同桌坐在一起的那幾天里,，我對(duì)同桌很不得將他所有時(shí)間都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真程度給震撼了,。后來，每天里看著同桌將自己投身在學(xué)海里,，慢慢地我也受了影響,，上課的時(shí)候，我更認(rèn)真的,，下課的時(shí)候,，也學(xué)會(huì)珍惜這課間的十分鐘。

起初,，我并沒有發(fā)覺我的這些變化,，是后來，班上的另一個(gè)同學(xué),，也是我的好朋友朝著我道,，他說我近來，對(duì)學(xué)習(xí)越來越上心了,。得到了好朋友的提示后,，我這才后知后覺的意識(shí)到自己的變化。尤其是在下一次的校園考試?yán)?，?dāng)成績出來的時(shí)候,，我都被自己極大的進(jìn)步給驚住了。

以前,，我一直不上不下的成績,，在我和同桌坐了一個(gè)月后,，居然得到了這么大的提升。在考試成績出來后,，我將自己的試卷拿給我的同學(xué)瞧,，開心的止不住的朝著同桌道：“你瞧！這些可都是你的功勞,?！蓖揽刹⒉徽J(rèn)同我的這個(gè)說法，恭喜了我一聲后,，就朝著我道：“是你自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)了,。”

雖然同桌沒有承認(rèn)他帶給我的影響,，但是同桌在我的心里從此變成了一個(gè)讓我敬佩的人,。認(rèn)真努力的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績也是我班數(shù)一數(shù)二的,。我突然之間很慶幸,，慶幸自己有了這么一個(gè)同桌。

這次考試過后,，我向著同桌學(xué)習(xí),，也全身心的將自己投入到了學(xué)習(xí)之中。于是,，在好長一段時(shí)間里,，我和我的同桌都變成了我班兩個(gè)最努力的同學(xué)。

我的同桌作文600字作文 以我的同桌為題的作文300字篇四

有一個(gè)小姑娘,，她嬌小玲瓏,，好學(xué)上進(jìn)，聰明可愛,，她就是我的同桌——沈思奇,。

別看思奇平時(shí)愛說愛笑、左蹦右跳,。顯得異?；顫姟,？墒且坏缴险n,，那可是截然不同的。上課時(shí),，她是那么沉穩(wěn),，聽得那么認(rèn)真。只要她一遇到不懂的問題,，一定會(huì)第一時(shí)間去弄個(gè)明白清楚,。而我呢,，只能看著難理解的問題思考著，什么都不敢問,，不敢說,。

思奇的活潑是我無法擁有的。下課在教室里隨時(shí)都能聽見她的說話聲,，吶喊聲,，嬉笑聲和隱約的歌唱聲。她好像一番心事總未了,，跑來跑去,，我們都累得氣喘吁吁，滿頭大汗,。她還是那么有活力,。思奇不只比我活潑，她還比我大膽,，這使我對(duì)她充滿了敬意,。

記得有次，我們班要舉行課本劇比賽,，我去她家準(zhǔn)備選材和道具,，到她家后他像個(gè)小大人一樣熱情地接待了我。一切工作就緒,，下一部是去超市買道具?！鞍?！旭露，這里人好多,，好像沒有我們要的那個(gè)錘子,！”我環(huán)顧了一下四周，沒找到,，怎么辦,？怎么辦？我默不作聲,，而思奇已不緊不慢地向營業(yè)員阿姨跑去：“阿姨,，這樣有沒有.....?”“在那?！蔽覀兞⒖滔虬⒁讨傅姆较蚺苋?，果然找到了。

思奇向我眨了眨眼睛興致勃勃地問我：“旭露,，要不你也試一試,，剩下的東西你去問,？”去！不去,！去,！不去!......我猶豫不決，心里糾結(jié)極了,！怎么都開不了口向陌生人問,。看著思奇信心滿滿高傲地抬著頭,，我感覺她在嘲笑我：旭露真膽小,，這都不敢。我一咬牙,，答應(yīng)了思奇的要求,。面前就有一位阿姨，我覺得像站在兇猛的“恐龍”面前,，低著頭一句話都說不上來,?！坝羞@么怕嗎,？”我自己問自己。我努力讓自己平靜下來,，調(diào)整心態(tài),。后來,，我才斷斷續(xù)續(xù)的說出：“阿~阿姨....那個(gè)東西在哪里,？”阿姨親切的回答使我覺得心里暖暖的,。而后,，她一句我一句的成功完成這個(gè)光榮的任務(wù)。

我想：原來有一張能說會(huì)道的嘴巴是多么美好的事,，我好羨慕思奇。要是自己也能巧舌如簧,，大膽多好?。?/p>

思奇是個(gè)乖巧的優(yōu)生,，在她身上我學(xué)到了很多,，有這么一個(gè)機(jī)靈的人做同桌是一種緣分,，我會(huì)好好珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),！

我的同桌作文600字作文 以我的同桌為題的作文300字篇五

唉,，自從換了同桌以來呀，我就獨(dú)得老師恩寵,，世間學(xué)子千千萬,，老師就偏偏寵我一人,。不過，這可不是什么好差事,，這“恩寵”卻偏偏得益于我那讓人頭大的同桌。每次老師走到我跟前,，總是要“關(guān)懷備至”地親切地問：“你同桌最近表現(xiàn)怎么樣,？別讓他落下了，好好看著,。”

唉,，要說起我這同桌,，可就說來話長了。

他有著一個(gè)“鍋蓋”頭,，留著長長的指甲,，一邊上課擺弄各種玩意兒，還頂著一雙大大的“熊貓眼”,，仿佛每天都睡不醒一般,。

他的“套路”可謂應(yīng)有盡有,，但是,，憑我多年的同桌經(jīng)驗(yàn)，早已煉就了一身“反套路”的本領(lǐng),。

他上課總是喜歡撓頭皮,，每當(dāng)我一發(fā)現(xiàn),，他便裝作為一個(gè)題不懂而疑惑不解的樣子，但每當(dāng)我問：“這么半天,，你看懂了嗎,？”他便像被人將了軍一樣，窘態(tài)百出,。有一次,，語文課上，同桌交換訂正《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,，我見他的答案和老師說的一樣,，便問：“你該不會(huì)是從網(wǎng)上抄的吧,？”他便裝作高深莫測的樣子,，道：“怎么可能,，我不是那種人,，當(dāng)然是自己做的，低調(diào),，低調(diào)……”我半信半疑往下看,，一看不知道，他答案的后半部分又完全是答非所問,，前言不搭后語,。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了端倪，話鋒一轉(zhuǎn),，問：“那你為什么后半部分答案和之前完全不一樣,？該不會(huì)是為了避人耳目，先抄了前半部分,，又自己寫了后半部分吧？”被我這么一問,，他頓時(shí)沒有了剛才的威風(fēng),，如同吃了苦瓜般，尷尬地干笑了幾聲，別過頭去,，不再理我,。我得意地笑道：“就你這點(diǎn)伎倆就別班門弄斧了，你這些花花腸子,，我以前早就玩剩下了的！還想糊弄我,，門都沒有,！”

這就是我那個(gè)叫人頭大的同桌,，這就是我和同桌的那些事兒！

我的同桌作文600字作文 以我的同桌為題的作文300字篇六

我的同桌是一個(gè)有些調(diào)皮的小男孩,，雖然他有些調(diào)皮,，但是心底還是蠻不錯(cuò)的。

有一次,，美術(shù)課下課后,，因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)還沒有畫完,，于是,，我們同學(xué)都留在教室里埋頭苦畫，我正在往畫上用畫詞筆涂顏色,，我剛用完橙色準(zhǔn)備用綠色時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)綠色竟然沒有水了，我隨手就把它放在了桌子上,，跑去借筆,。

當(dāng)我回來的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)放在我桌子上的筆不見了,，我扭過頭去看了看我的同桌，發(fā)現(xiàn)他正嬉皮笑臉的看著我,。我心中不由感到十分疑惑：難道是他拿了我的畫詞筆,？

第二節(jié)課一上課，他便坐在座位上,，專心聽老師講課,，而我卻怎么也集中不了精神，我就一節(jié)課都盯著他看,，心想：以前你上課從不認(rèn)真聽講,，現(xiàn)在竟然這么認(rèn)真，一定是做了什么虧心事,！果然,，不出我所料，他用了一根綠色的畫詞筆,。

我想都不想就問他：“是不是你拿了我的畫詞筆,？”而他滿臉委屈的看著我，連聲說：“沒有??！”我不信，我倆也就誰都不理誰,。

一下課,，我就急忙跑過去，打開他的文具盒,，卻看見他雖然也有綠色的畫詞筆,，卻跟我的完全不同，我猛然間意識(shí)到：我誤會(huì)他了,！于是,，我就打開我的文具盒，看看是不是在文具盒里,，卻發(fā)現(xiàn)筆果然安然的躺在鉛筆盒里,。是他撿到后放進(jìn)來的?。《疫€那樣說他,！我心里頓時(shí)感到十分愧疚,。

意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我急忙跑了出去對(duì)他說,；“對(duì)不起,！我錯(cuò)怪你了！”而他卻大度的擺擺手說：“沒事,！”隨后,，我們就像以前一樣和好如初了。

瞧,，這就是我們這對(duì)歡喜冤家,！

我的同桌作文600字作文 以我的同桌為題的作文300字篇七

“王××，你給我回來,！”“王凱博你是不是要去神經(jīng)病院了,！”

這一陣陣叫聲就是我和我的同桌每天吵架的聲，我們兩是兩天一小吵,，三天一大吵,。

我的同桌他是一個(gè)胖胖的花癡男孩，他的嘴巴上長著一些密密麻麻的小胡子,，他的臉像一顆圓圓的大西瓜,，他的眼睛呀，小的就像兩顆芝麻,，他的手指上整天都沾滿了墨水,，就像藍(lán)精靈一樣，還有他有個(gè)本領(lǐng),，那就是好玩得“動(dòng)耳神功”,，他每次給我表演“動(dòng)耳神功”時(shí)，我總覺得他像大耳朵圖圖一樣那么的可愛,。

我的這個(gè)同桌雖說是一個(gè)男生,，但是他和女生一樣愛自戀、愛臭美,，他在上課時(shí)總是要翹著蘭花指,，一邊又甜聲細(xì)語的夸他自己，他的話讓我聽得差點(diǎn)吐了出來,，就這樣他天天都在我面前夸個(gè)沒完沒了,。又過了一段時(shí)間他對(duì)我說的話，我基本上是左耳左耳朵進(jìn)右耳多出,。

唉,！我遇上了這么個(gè)娘娘腔的同桌,，真是倒了八輩子的大霉了，到了上課時(shí),，我說一他絕不敢說二,，我說東他決不敢說西，可是到了下課我們兩就拳打腳踢,，誰也不放過誰,，我們一會(huì)兒是，他打我一拳,，我又還他兩拳，就這樣我們鬧著鬧著,，后面的謝予童說：“看他兩打擂臺(tái)呢,！”高藝軒又在火上澆油地說：“不對(duì)，咱們是在看一場免費(fèi)的武打片,！”

我和我的同桌生來誰讓就是一對(duì)冤家,，在上課時(shí)，我正在認(rèn)真地聽著課,，可是他卻一下子從座位上站了起來,，把他的屁股直沖著我的臉，只見前后的同學(xué)哈哈的大笑起來,，他真是把我的臉給丟盡了,。不過這還不算什么，還有一次在上課時(shí),，他用腳把我的褲子踢來踢去,，不一會(huì)兒我的這條黑褲子一下子就變成了一條灰褲子，就因?yàn)檫@些事,，我們之間就留下了血海深仇,。

這就是我和我那有趣、可愛和女性化的同桌了,。

我的同桌作文600字作文 以我的同桌為題的作文300字篇八

我是女生,，同桌是男生，我們水火不相容,，幾乎天天發(fā)生“戰(zhàn)爭”,。

這不，剛上課他就把鞋子脫了,，一股刺鼻的臭味讓我感到惡心,，我立刻命令他穿上鞋子，否則就報(bào)告老師,。他馬上穿好鞋子,，說：“你看花眼了吧,？我哪兒脫了鞋子？”

“你……”

“你什么你,？你的鼻子有問題,，還是你的眼睛有問題？有問題找我也沒轍,，得找醫(yī)生呀,！”

“我……”

“我什么我？我只能對(duì)你深表同情,，難不成還要我愛心捐款,，你才看得起病,？”

“你……我……”他陰陽怪氣的話把我氣得語無倫次,，我把手舉了起來——他見了，連忙說：“格格啊,，奴才錯(cuò)了,，您大人不計(jì)小人過，奴才下課聽?wèi){格格處罰……”唉,！瞧他那可憐樣,，真拿他沒辦法，于是我只得把手放下,。

沒過一會(huì)兒,，老師讓我們互改卷子，可他又忘帶紅筆了,，只好眼巴巴地看著我改,。看他那可憐相,，我思忖片刻,，將手中的紅筆給了他。他欣喜若狂,，說：“公主殿下,，您不但不計(jì)微臣剛才對(duì)您的冒犯，還無私地將唯一的紅筆讓給了微臣,，您是多么高貴,，多么無私……”

“哪來這么多廢話？還不趕快批改,！”我佯裝不耐煩地說,。

“喳！”他仔細(xì)地批改起試卷來,?？此钦J(rèn)真勁,，我暗暗得意：他用紅筆批改的可是我的試卷呀！小子,，我把唯一的紅筆給了你,，我就只能用藍(lán)筆批改你的試卷，這可怪不了我嘍,！這時(shí),，老師走了過來，看見我沒用紅筆,，就問：“唐嘉,，你怎么沒紅筆呢？”老師這一問,，引來全班同學(xué)的目光都投向我這兒,，我也只能把頭埋得低低的。

唉,！遇見這樣的同桌，我真是倒八輩子霉了,！

我的同桌作文600字作文 以我的同桌為題的作文300字篇九

我和同桌經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾,，但有兩件事最讓我印象深刻，接下來就讓我給你們講一講吧,。

“領(lǐng)土之戰(zhàn)”

我在寫作業(yè)的時(shí)候,，我的同桌突然超界，跑到我的“國家”來了,。因?yàn)槭峭蝗弧耙u擊”,，把我嚇了一跳。但我馬上反應(yīng)過來,，反擊了她一下,。我倆就開始了一場“驚天地，泣鬼神”的激烈戰(zhàn)斗,。我以迅雷不及掩耳之勢的速度把我同桌“撞”了回去,。但我同桌卻不服輸，等我注意力沒有集中在這的時(shí)候,，她突然用力一踢我的椅子,。因?yàn)樗裢庥昧?，所以椅子被她踢到了一邊去了,，而我卻摔了一個(gè)四腳朝天。她看了哈哈大笑,，而我卻怒火中燒,，吃了啞巴虧,。

“拉我下水”

一節(jié)英語課上,，老師要抽查大家背英語課文的情況。等抽到我同桌時(shí),，她卻啞口無言,，驚慌失措。一看就沒有好好背誦,，但她慢慢鎮(zhèn)定下來,，向老師報(bào)告說：“老師，是萬和俊沒有讓我背書,，所以不怪我,。”這一句話,，讓老師教訓(xùn)起我來了,。因?yàn)槲沂前嚅L，沒有抽查別人背書,，我肯定也有一定的錯(cuò),。但最后，老師把我批評(píng)了一頓,，而我同桌卻安然無恙,，氣得我不得在心里面為自己喊冤。

這就是我和我同桌的故事,，雖然已經(jīng)過去很久了,，但我仍然記憶猶新。雖然我們經(jīng)常發(fā)生矛盾,，但沒過一會(huì)兒,，我們就把不愉快拋到九霄云外了，我們的關(guān)系又和好如初了,。

我的同桌作文600字作文 以我的同桌為題的作文300字篇十

我的同桌是個(gè)小機(jī)靈,。

我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣,，不,，比猴還瘦。皮膚白白的,，眼睛大大的,，真可愛。

有一次自習(xí),，他和后面的同學(xué)講話,。我偷偷的把他的書放到柜桶。他回過頭來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書不見了,，馬上低下頭,，在地上找。我在偷笑的時(shí)候,，他忽然抬起頭,。我嚇了一大跳，他問我：“你是不是把我的書藏起來了,？”“沒有,！”我說。他生氣的說：“一定是你,，你剛才在笑?！睕]辦法,，我把他的書拿了出來,，他這才開心地笑了。

這就是我的機(jī)靈同桌,，——小郭郭,。

我的同桌，很特別。她梳著馬尾辮,，戴著發(fā)卡,，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，馬尾辮一甩一甩,，非常可愛,。關(guān)于她的辮子，還有一件趣事呢,！

那次我和我后面的張靜可說話,，她扭頭假裝借鉛筆,，她借完鉛筆，就猛一回頭，辮子正好打在我的臉上，我感覺很疼，生氣地說：“你的頭發(fā)打到我了,。”她回過頭,，說：“誰讓你說話的？”居然有這樣的同桌,，我覺得很倒霉,，但是,，我不敢隨便和后邊的同學(xué)說閑話了，因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰?。她愛“多管閑事”。

有一次,，數(shù)學(xué)課上,，老師在講課，我在下邊修鋼筆,，我同桌看不下去了,，她悄悄地提醒我：“別修了，老師講課你不聽,，課下作業(yè)就不會(huì)寫,。”我心里想“真是多管閑事”,，我還是趕緊把鋼筆收起來,，認(rèn)真聽,，作業(yè)不會(huì)寫，可就麻煩了,。

我和我同桌天天唇槍舌劍,，她有“槍”,，我有“劍”,。

我這個(gè)同桌冤家,，叫付鈺婷。

我的同桌作文600字作文 以我的同桌為題的作文300字篇十一

我和同桌的故事在我心中是永遠(yuǎn)難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣,、酸,、甜三種不同的人生味道。

我和同桌的故事是辣的,。

記得那是一個(gè)陽光熱辣的中午,，我站在課桌前，目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的書本,，心中一片懊惱,。這時(shí)，同桌的聲音闖進(jìn)我的耳朵里：“哎呦!這書是誰弄的?這么有創(chuàng)意,?！闭f著，還用手翻開我的課本,，向其他同學(xué)“展示”,。我慌忙奪過他手中的課本，用熱辣辣的目光注視著他,。他見狀,，訕訕地走開了。

我和同桌的故事是酸的,。

記得那是一個(gè)天氣陰沉的下午,，我坐在位子上，認(rèn)真地看著眼前考得極差的數(shù)學(xué)試卷,。

忽然,，同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方,，然后故意“感慨”道：“唉!這次我又考得太好了，下次怎么獲得進(jìn)步獎(jiǎng)啊!”說著,，手指還在試卷上用力敲了兩下,。我看著他的滿分試卷，不由地低下了頭,。一滴淚水劃落到我的嘴里,，微微一舔，發(fā)覺酸澀無比,。

我和同桌的故事是甜的,。

記得那是一個(gè)陽光明媚的清晨，我剛生病出院,，回到學(xué)校里,，已落下了許多課程。下課鈴剛響,，我便迫不及待地跑到好友身邊,，向她尋借最近的學(xué)習(xí)筆記。拿到自己的座位上,，對(duì)照著書本翻了翻,，發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時(shí),，同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前,，歪過頭對(duì)我說：“見你這么努力學(xué)習(xí)，我這個(gè)學(xué)習(xí)委也不能坐視不理,，這個(gè)筆記是我無聊時(shí)記的,，你留著看吧?！闭f完,，他走出了教室。我翻開那本筆記本,，看到里面一頁頁整齊全面的筆記,，心里不由得變的甜滋滋的!

這就是我和同桌的故事，雖然故事很短,，但是卻令我回味無窮,。

我的同桌作文600字作文 以我的同桌為題的作文300字篇十二

回想起來，我從初一開學(xué)到現(xiàn)在竟還沒有換過同桌,。我的同桌是一個(gè)很有錢的胖子,，他的兩大愛好是唱歌和吃零食。

他是一個(gè)很有音樂細(xì)胞的人,，我喜歡聽他唱歌,，他會(huì)唱的歌可多了,，我會(huì)唱的他便會(huì)，我不會(huì)唱的歌他也會(huì),，在我的眼里,，他簡直是一個(gè)音樂奇才,。一次,，在我很無聊的時(shí)候，我于是哼起了歌：”如果世界漆黑……”“其實(shí)我很美,，在……”同桌也唱了起來,，我望著他，他臉上露出一副沉醉的表情,，腳底拍打著地面,，手在桌面上搖擺著。

我在旁邊呵呵地笑著,，可他好像沒聽見似的,，唱了好久才突然停下來，剛才唱的那一句仿佛觸動(dòng)了他的心靈,，臉上也顯出陶醉的神情,，我在心里默默地想著，難道這就是唱歌的最高境界嗎,？

他不僅愛唱歌,，還是調(diào)皮鬼呢！

下課,，他總是買很多的零食,，上課時(shí)換著花樣地吃。每當(dāng)老師沒注意他就合不攏嘴,。老師面對(duì)著我們他就一本正經(jīng),，一旦反過身在黑板上寫字，他便迅速拿出零食,，往嘴里塞幾口,，又把零食放回抽屜里。

那老師半天沒在黑板上寫個(gè)字怎么解饞呢,，他便故意把筆扔在地上,，假裝低下頭去撿筆，實(shí)則是為了吃幾口零食,。他只要一得逞還會(huì)對(duì)我露出一個(gè)得意的表情,，唉！

作為同桌,，我也經(jīng)常勸他不要這樣,，要學(xué)會(huì)克制自己,，這樣既不利于學(xué)習(xí)，也不利于健康,，心理想著吃哪還有學(xué)習(xí)的心思呀,！我衷心地希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

因?yàn)楹退?，我的生活變得有趣味,。一想到我哪天和他分開，我會(huì)很不習(xí)慣,，那就沒人唱歌給我聽了,，沒人逗我笑了，有了他,，我的生活猶如調(diào)色盤,，調(diào)出了絢爛的色彩，美的畫卷,。我真的希望他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，好好學(xué)習(xí)。和他繼續(xù)親密無間,，一直是同桌,。

他就叫彭雄威，一個(gè)特別好相處,，一個(gè)實(shí)在的快樂胖子,。