有福之州書(shū)香濃，福州這座歷史文化名城所蘊(yùn)含的濃厚詩(shī)書(shū)氣息,，提供著城市文明養(yǎng)分,。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于2022年“閱”向未來(lái)云享書(shū)“福”主題征文，一起來(lái)看看吧!

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“福”主題征文1

書(shū)的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水,，書(shū)的世界波瀾壯闊如大海,，書(shū)的世界熠熠生輝如太陽(yáng)，書(shū)的世界凄美皎潔如月亮,，書(shū)的世界豐富多采,，永遠(yuǎn)找不到盡頭,。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。

當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，就有許多書(shū)在我們的身邊,，盡管我們不懂;當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就已經(jīng)看到了書(shū)中的圖片,，盡管我們不識(shí)字;當(dāng)我們還在幼兒園時(shí),，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書(shū)，盡管我們不懂意思;當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),，書(shū)已經(jīng)成為我們的朋友;當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí),，書(shū)仍然伴隨著我們到處闖蕩;當(dāng)我們已有些閱歷時(shí)，書(shū)已成為我們最忠誠(chéng)的伙伴......充滿了我們整個(gè)生命,，那么書(shū)到底是什么呢?也許是知識(shí)?力量?智慧結(jié)晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道,，但不可否認(rèn)的是它所帶來(lái)的是無(wú)盡的能量。

我喜歡書(shū),，喜愛(ài)在書(shū)的世界中流浪,，在這流浪中體會(huì)不同人的靈魂，心靈思想,、如初如醉......通過(guò)小小的書(shū)放眼整個(gè)世界,。

魯迅曾說(shuō)過(guò)：悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看，悲劇人物身上沒(méi)的東西被毀滅,，必然引起讀者的痛感,。是的，讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,，化為沙漠,。悲劇令人痛不欲生,，卻不讓人舍不得放下,，我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服,。

我們還沒(méi)有讀的書(shū)有許多,，就像我們無(wú)法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無(wú)法閱讀所有的書(shū),。但我們能做的就是盡可能多的去讀,，讀好。

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“福”主題征文2

有人問(wèn)：“快樂(lè)是什么?”有人答道,，快樂(lè)就是有花不完的錢;快樂(lè)就是有美好的生活;快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮,、沒(méi)有負(fù)擔(dān)……可是，快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是——

每天有空,，拿起一本自己喜歡的書(shū),，細(xì)心的看一會(huì)兒,。你可能要問(wèn)了：讀書(shū)有什么意思呢?其實(shí)呀，讀書(shū)是一件非常非常有趣的事,，它不僅可以豐富大腦,，更會(huì)為我們的將來(lái)打下基礎(chǔ)呢!

我第一次接觸國(guó)外書(shū)籍是在9歲那年吧!媽媽給我買了一本書(shū)，這正是英國(guó)作家柯南道爾寫的一部小說(shuō)《福爾摩斯探案集》,，說(shuō)起福爾摩斯大家應(yīng)該都有所耳聞吧!他是一個(gè)19世紀(jì)末的偵探,，作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問(wèn)世。

在一次又一次的案件中,，福爾摩斯遇到了一個(gè)前所未有的對(duì)手——莫利亞提教授,，他操控者倫敦所有惡勢(shì)力，福爾摩斯等人從倫敦追著他去了好幾個(gè)國(guó)家,，最后作者以《最后一案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授共同摔下瑞士的萊因巴赫瀑布,，又讓福爾摩斯奇跡般的復(fù)活。在本案中,，福爾摩斯與教授有一句話,，讓我深受感動(dòng)那就是,，如果能確切的將你毀滅,，那么，為了公眾的利益,，我很樂(lè)意迎接死亡,。

福爾摩斯不顧個(gè)人生命危險(xiǎn),，而是為了他人著想，決心與教授同歸于盡,。所以我們就更應(yīng)該做什么事都要從別人的角度想,，不能只圖一己之利，更要為了群眾的利益,。以上就是我從從這本書(shū)中得到的人生真諦,。

書(shū)，是一個(gè)五顏六色的世界,，書(shū),，是生命的啟迪，讀書(shū)總會(huì)的到意外的收獲,。

讓我們作者一直小木船在書(shū)的海洋里遨游,，在是知識(shí)的海洋盡情感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧!

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“福”主題征文3

“書(shū)是知識(shí)的源泉。”這句話一點(diǎn)也不假,。讀書(shū),，確實(shí)可以獲得許許多多的道理。在我成長(zhǎng)過(guò)程中,，是書(shū)陪伴著我,。

書(shū)中的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù),。《中華上下五千年》介紹了我國(guó)悠久的歷史;童年向現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會(huì)的罪惡;水滸傳形象地刻畫了一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象;母親向世人展現(xiàn)了母親的無(wú)私付出……每一本書(shū)都有與眾不同和引人深思的地方,。我看過(guò)不少書(shū),，受益匪淺?？吹阶鎳?guó)悠久而輝煌的歷史,，我不禁感到無(wú)比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人間辛酸，我不禁流出同情的淚水;看到武松赤手空拳打死殘害百姓無(wú)辜性命的猛虎,，我不禁拍手叫好;看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴生命的無(wú)私,，我不禁住往心里一酸——很不是滋味……

讀書(shū)對(duì)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)是人生中的一大享受。一本書(shū)能使人置身于作者的情感之中,。不僅如此,，書(shū)中的道理時(shí)時(shí)刻刻鞭策著你。就拿我來(lái)說(shuō)吧!當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書(shū)時(shí),，那書(shū)中的語(yǔ)言吸引了我,，是我牢記在心活學(xué)活用，書(shū)中的知識(shí)啟發(fā)了我,，使我慢慢成長(zhǎng),、

毛澤東說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡,，書(shū)不可一日不讀,。”古今中外，書(shū)引導(dǎo)了多少成功人士走向輝煌,，書(shū)不僅可以讓我們進(jìn)步還可以使我們擁有一個(gè)成功的人生,，還能使我們學(xué)會(huì)做人的道理。

書(shū)是打開(kāi)大門的金鑰匙,，又是人類進(jìn)步的階梯,，更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，它指導(dǎo)我們走向生活,，頑強(qiáng)奮斗,。我要把它當(dāng)做是人生旅途的好朋友，讀好書(shū),，是我終身的樂(lè)趣。

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“福”主題征文4

窗臺(tái)上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香,，月華無(wú)聲流淌,，將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,，將我手中的書(shū)沾染,。我坐在窗前,，看得入神，忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間,。

這曾是我初一,、初二時(shí)習(xí)以為常的事情，如今卻成了遙不可及的渴望,。原因無(wú)他,，只是學(xué)業(yè)繁重。

在閱讀方式多元化的今天,，電子閱讀越來(lái)越流行,，而我獨(dú)愛(ài)紙質(zhì)書(shū)。我喜歡每一頁(yè)紙或粗糙或光滑的質(zhì)地,，我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的淡淡的油墨香,，我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。

我喜歡讀詩(shī)：讀“窈窕淑女,，君子好逑”的淺淺愛(ài)戀,，讀“所謂伊人，在水一方”的淡淡相思,，讀“惟草木之零落兮,，恐美人之遲暮”的濃濃憂愁，讀“力拔山兮氣蓋世,，時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無(wú)奈,，讀“周公吐哺，天下歸心”的雄心壯志,，讀“人生在世不稱意,，明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。

我喜歡讀史：讀秦始皇一統(tǒng)天下,，讀冒頓養(yǎng)精蓄銳;讀“一代女皇”武則天,，讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開(kāi)元盛世”、“文景之治”,，讀“安史之亂”,、“杯酒釋兵權(quán)”;讀鐵木真的鐵血丹心，讀馮嫽的巾幗不讓須眉,。

“滿紙荒唐言,，一把辛酸淚。都云作者癡,，誰(shuí)解其中味,。”《紅樓夢(mèng)》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了，每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,，一抔凈土掩風(fēng)流”的哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,，丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻，品味四春的悲哀,。

從初三開(kāi)始,，突然覺(jué)得時(shí)間少了許多，一天二十四個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,，如白駒過(guò)隙,。我不再有大片的時(shí)間閱讀，甚至連寶貴的睡眠也不敢占用,。曾經(jīng)常把玩的書(shū)被束之高閣,，落了塵埃。因此,，我的生活中丟失了一抹色彩,，一抹屬于書(shū)的獨(dú)特的色彩。我的語(yǔ)言也變得貧乏,，仿佛流浪漢的錢包,。

我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書(shū),?；孟胫螘r(shí),，我還能在如水的月色下,，引一縷花香一絲茶香一段墨香，捧一本書(shū),，故地重游,，再憶一次青春閱讀。

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“福”主題征文5

“煙花三月柳絲絳”只著一點(diǎn)點(diǎn)的綠色,，給了我們新的開(kāi)始,。一年之計(jì)在于春，新的開(kāi)始當(dāng)然要有新的收獲,。

手中名茶香氣盈人,，一種品味人生的感覺(jué)油然而生。只是單單品味自己的生活似乎有點(diǎn)單調(diào),。為何不去讀一本書(shū)?在感悟自己人生的同時(shí)去學(xué)著別人的生活,，讓自己的世界更有色彩。

“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋,。”也許書(shū)中的故事有些是假的,，但是書(shū)中教會(huì)你的知識(shí)絕對(duì)是真的,。當(dāng)我們抓住書(shū)中的一個(gè)瞬間,，你會(huì)如臨其境感觸這書(shū)中的情緒。當(dāng)把握住其中一個(gè)道理同樣會(huì)改變你的一生,。

書(shū)只是一個(gè)載體,。讀書(shū)是度道理、讀知識(shí),、讀人生,、讀希望。讀到的更是你的一輩子,。當(dāng)你走到山間叢林,，這里有小溪潺潺，你會(huì)想起“溪流而下,，水流叮當(dāng)”這句子里不止是要你讀的,，還有那悅耳的水流聲、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,、蟲(chóng)兒的嗡嗡聲,。多美麗的景色，多干凈的一副人間仙境,。

讀過(guò)書(shū)后我曾寫過(guò)這樣的一段話“鳥(niǎo)兒從空中飛過(guò),，她的一聲?shū)Q叫滴落在這片草地，激起一排漣漪,，久久不能平息,，依舊蕩漾起了這一季的綠色。”有時(shí)在這個(gè)春季,，一聲?shū)Q叫就掀開(kāi)了整個(gè)春季的花開(kāi)花落,、柳長(zhǎng)草綠的帷幕。這樣的感覺(jué)也許你有過(guò)只是在夢(mèng)境里,。

書(shū)中的每一個(gè)文字都描繪著一幅幅的畫面,。這一個(gè)個(gè)墨色的小字仿佛是一幅水墨畫。田間“阡陌交通,，雞犬相聞”朝氣蓬勃的畫面,，充滿著希望的味道撲面而來(lái)。轉(zhuǎn)眼,，一女子坐在桃花樹(shù)下手持琵琶似乎是在幽怨著什么他不停地訴說(shuō),，訴說(shuō)他與她的情懷故事。一副幸福的畫面,，甜蜜的味道徘徊在心中,，讓人難以平復(fù)。這邊是兒女私情那邊卻是金戈鐵馬的沙場(chǎng)。在這里我看到了“國(guó)家有難匹夫有責(zé)”的大義,。有鴻鵠之志,，精忠報(bào)國(guó)的精神。馬蹄過(guò)后塵土飛揚(yáng),。一朝的衰落托起了又一代的興起,。潮起潮落過(guò)后，每一下都擊打在我的腦海里,。

書(shū)讀完了留給我深深地反醒,。在這個(gè)年代我我們應(yīng)該試著描繪一幅怎么樣的畫面?也許，你喜歡尋一片凈土,。安逸的生活,，少了城市里的那份宣泄;有的喜歡“從動(dòng)中入”尋找桃花源，豐衣足食,，男女耕織逃避了城市中的金錢物欲;有的喜歡,，小橋流水人家，山清水秀,，淳樸的生活,。摒棄了城市中_上的勾心斗角。而我喜歡現(xiàn)實(shí)的活著,，出淤泥而不染,，不與之同流合污。因?yàn)闀?shū)中教會(huì)了我中庸之道,。

讀書(shū)會(huì)洗滌我們的心靈,，像打在石階上的雨，除去泥垢;讀讀書(shū)能美化我們的人格,，想打在葉子上的露珠,，映射出你身上最亮的綠色。讀書(shū)讓青春更美麗,。

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