無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
你是我最的人作文半命題作文篇一
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導(dǎo)語:人們常說,,葉子總有離開大樹的一日,;魚兒總有游向大海的一日,;孩子也總有放手的一日,。以下是小編為大家分享的你是我最的人半命題作文,歡迎借鑒,!
在我的一生中,,我愛過許多人與動(dòng)物。有威嚴(yán)的父親,;和藹可親的爺爺奶奶,;那無比可愛的小狗“壯壯”等等。但我最愛的還是我那不辭辛勞的母親,。
俗話說:孩子是母親身上掉下的一塊肉,。在我小的時(shí)候,他很注重我的早期教育,,幫助我在11個(gè)月大時(shí)就教會(huì)我走路,,在8個(gè)月時(shí)就會(huì)叫爸爸媽媽。在小學(xué),,他時(shí)刻關(guān)注著我的學(xué)習(xí),,教會(huì)我做人的道理,,不讓我應(yīng)為任何原因而自滿。
記得有一次,,明天就要有一次第7單元的測試,。我晚上認(rèn)真地在家預(yù)習(xí)功課,復(fù)習(xí)要考的內(nèi)容,,直到9:00才睡覺,。第二日,我信心滿滿的準(zhǔn)備開始考試,。我一開我大多數(shù)復(fù)習(xí)到過,,馬上像一臺(tái)打字機(jī)一樣,把答案填上去,,可令我出乎預(yù)料的是我只考了77分,,我立馬看分?jǐn)?shù)有沒有算錯(cuò),答案是沒有,。我看了看試卷,,原來是因?yàn)橛泻枚啻中牡念}目,,共扣了9分,,作文寫了兩個(gè)錯(cuò)別字,又扣了2分,,共11分,,本來能88的,。教師在課后說了我一頓,問我是不是沒復(fù)習(xí)好,,我啞口無言,,低下了頭?;氐郊?,,我放下書包正想逃走,,一個(gè)手掌就抓住了我,,原來是媽媽。她讓我坐下,,和藹的說:“小寶,,一次失敗并不算是失敗,你一定是又粗心了,,但接二連三的失敗就表示你根本沒有改正這個(gè)毛病,,就是不對(duì)的了。來,,我們每日做一張?jiān)嚲?,一定可以改掉這個(gè)壞毛病的,。半個(gè)月之后,我的壞毛病幾乎沒有了,,在上次的期中考試中也考了全班第1——97分,,母親又對(duì)我說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,,你可不能應(yīng)為這一點(diǎn)點(diǎn)小成績而驕傲,,懂么!”“嗯,!”。
這就是我那對(duì)我細(xì)心教導(dǎo),,嚴(yán)格培養(yǎng)的母親,。母親,我愛您,!
隨著傍晚的帷幕徐徐地落下,,夜晚也悄悄地來臨了。
微風(fēng)吹動(dòng)著樹枝,,發(fā)出“沙沙”的響聲,。不時(shí)地還從遠(yuǎn)處傳來幾聲狗叫聲。即使是這樣,,也打不破這夢中的寂靜,。月光并不是非常地皎潔,可能是得罪了烏云吧,。天空中也有幾顆星星,,他們仿佛顯得有些孤獨(dú)和寂寞,又顯得有些傷心,,可能是因?yàn)槭チ送榈脑虬?。此時(shí)的我正坐我窗前,呆呆地望著窗外,。雖然窗子并不很大,,但它卻給了我無限的遐想空間,把我的思緒帶到了廣袤無垠的天空中,,讓它在那兒自由地飄蕩,。
突然,一陣微風(fēng)透過窗子撲到了我的臉上,,涼涼的,。同時(shí),又有一個(gè)聲音伴著風(fēng)兒跑進(jìn)了我的'耳朵,,是那樣的優(yōu)美,,那樣的動(dòng)聽,。是什么呢?我極力地去聽,。噢,,原來是一聲對(duì)媽媽的呼喚。我心想可能是誰家的孩子在找媽媽吧,??墒牵?dāng)我伸了伸腰后,,這個(gè)聲音竟然消失了,,風(fēng)兒也走了。噢,,我一下子明白了,,原來是我在想媽媽了。
與媽媽分開已經(jīng)有兩個(gè)多月了,,那一份濃濃的思念不禁從心底油然而生,。此時(shí)此地,無言的媽媽也一定在為我擔(dān)心,。每次提到媽媽,,我總是會(huì)流淚的,因?yàn)槲铱偸橇钏?。想媽媽,,想她的那一張滿是皺紋的臉龐,想那一個(gè)個(gè)記憶猶新的情景,,這些都會(huì)在我的腦海里不停地浮現(xiàn),。此時(shí),我快要進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,,可是你卻正被那可惡的鈴聲吵醒,。對(duì)于勞動(dòng),您從不抱怨什么,,唯一的不快那便是對(duì)我的擔(dān)心,。
一聲狗叫把我的思緒從遠(yuǎn)方叫了回來,同時(shí)也帶來了我的兩行熱淚,。望著窗外的夜色,,我真想大聲呼喊一聲,但又怕失去理智遭人笑話,。于是我只好悄悄地寫下了那讓我內(nèi)心顫抖的兩個(gè)字:媽媽,。
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿面稚氣,,雙手扶琴的小女孩就是我,。每當(dāng)我看見這張照片,,就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。
那是在我6歲那年的一日,,下課鈴聲響起,,大家都在外面玩耍。我見教師正在批改作業(yè),,就坐在教室角的琴登上,,學(xué)著教師的樣子,唱著教師剛教我的《數(shù)鴨子》,,點(diǎn)著頭,,手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時(shí),,我覺得自己真的在彈歌謠,。漸漸地,我好像走進(jìn)了夢幻田園,,看著門前大橋下的小鴨子,,在河中游來游去,,便來到河邊“一,、二、三,、四------”地?cái)?shù)了起來------忽然“咔嚓”一聲,,把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上,。
教師走到我面前,,彎下腰問我:你喜歡彈琴嗎?我連忙點(diǎn)頭,。教師把我叫到鋼琴旁邊,,自己坐在琴凳上,擺好架勢,,動(dòng)情地彈了起來,。教師面帶微笑,雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍,,那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音,。
一首動(dòng)聽的樂曲從她的手下彈了出來,聽得我入了迷,。我沉浸在琴聲之中,,似乎忘記了一切。聽著聽著,,我覺得自己好像在寬廣的田野上,。拿著鞭子,,高興地趕著羊。太陽正鋪照著大地,,小鳥在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中,,享受著幸福,快樂的時(shí)光……
正是那一次和音樂的親密接觸,,正是那位幼兒園教師的動(dòng)情演奏,,使我愛上了音樂,并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校,,選擇了鋼琴,。
如今我的鋼琴已通過了五級(jí),但是,,只是我一看到那張照片,,我就會(huì)回想起六年前的那幸福的一幕。
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