在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)語文知識要點(diǎn)歸納篇一
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1,、聲母,、韻母、整體認(rèn)讀,、字母,。
2、u上兩點(diǎn)省略的規(guī)則,。(遇到j(luò) q x,，要摘掉帽子)
1、基本筆畫,、筆順規(guī)則,、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu),。
2,、查字典：能夠熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法。
3、 同音字,、多音字和形近字,。(能夠準(zhǔn)確認(rèn)識小學(xué)生階段所要求掌握的生字詞，以及多音字的各個注音和組詞,，以及形近字的辨別,。)
1、成語,、歇后語,。
2,、量詞和“的,、地、得”的用法,。能夠準(zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的,、地、得用法：
①詞前面的修飾成分,，用“”字銜接,，作名詞的定語；
②動詞前面的修飾成分,，用“”字銜接,，作動詞的'狀語；
③動詞或形容詞后面的補(bǔ)充,、說明成分,，用“”字連接，作動詞或形容詞的補(bǔ)語,。
“地”后面跟動詞,，比如大聲地唱；“的”后面跟名詞,，比如我的鋼筆,；“得”后面跟形容詞，比如跑得快,。
3,、近義詞、反義詞的詞語歸類,。 能夠熟練填出詞語的近義詞,、反義詞。
4,、詞語的仿寫,。 仿照所給例子，能寫出相同形式的詞語。如：aabb式(高高興興),、abb式(綠油油),、abcc式(神采奕奕)、aabc式(津津有味),、abab式(商量商量) 5,、常用的八種關(guān)聯(lián)詞。
1,、擴(kuò)句,、縮句、整理句子順序,。
2,、句子中所運(yùn)用的修辭手法。(常用修辭手法有：比喻,、擬人,、反問、設(shè)問,、反復(fù),、排比、夸張,、對比,。能準(zhǔn)確說出句子中所運(yùn)用的修辭手法，并簡要說出其作用,。)
3,、四種句式的互換：a陳述句、把字句,、被字句;b肯定句與否定句;c陳述句與反問句;d直接敘述與間接敘述的互換,。
4、八種病句的類型：a,、成份殘缺,；b、詞序顛倒,；c,、用詞不當(dāng)；d,、前后矛盾,；e、搭配不當(dāng),；f,、意思重復(fù),；g、分類不當(dāng),；h,、指代不明。
5,、格言,、經(jīng)典詩句以及小升初必備古詩80首的背誦及默寫。
11種標(biāo)點(diǎn)符號：句號,、逗號,、問號、嘆號,、冒號,、引號、頓號,、書名號,、省略號,、破折號,、分號。(能正確填出句子中所缺少的標(biāo)點(diǎn)符號,，并能夠說出省略號,、破折號在句中的作用)
1、朗讀,、默讀和背誦,。
2、聯(lián)系上下文理解文中詞語的意思,。
3,、分辨實(shí)寫與聯(lián)想的語句。了解聯(lián)想與比喻的異同點(diǎn),。
4,、概括主要內(nèi)容和中心思想。
5,、體會文章詳略的方法及作用,。
6、體會文章的表達(dá)方式：敘述,、描寫,、說明、抒情,、議論,。
7,、人物描寫的外貌描寫中的肖像描寫、語言描寫,、動作描寫,、神態(tài)描寫、心理描寫五種描寫方法,。
(一)應(yīng)用文請假條(借條,、收條和領(lǐng)條)、日記 ,、留言條,、通知、啟事,、信件(書信,、感謝信)、寫板報(bào)稿,。 (二)大作文,。
1、側(cè)重?cái)⑹碌挠洈⑽摹?/p>
①六要素：人物,、時間,、地點(diǎn)、事情起因,、經(jīng)過,、結(jié)果。
②記敘的順敘：順敘,、倒敘,、插敘、補(bǔ)敘,、記敘五種,。順敘：事情發(fā)展順序、時間順序,、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換,。
2、側(cè)重記人的記敘文,。
①選擇自己最熟悉,、最了解、最有感情的人來寫,。
②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例來寫,。
3、寫景,、狀物的記敘文
①抓住特征,，準(zhǔn)確描述,。
②空間順序：從遠(yuǎn)到近，從上到下,，從大到小,，從里到外，從外到里等
4,、提供材料的作文
材料作文：擴(kuò)寫,、續(xù)寫、改寫,、縮寫,、看圖作文等。
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