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我愛古箏作文600字篇一
九歲時,,我和媽媽出去逛街,媽媽在看衣服,,我溜進了一家琴行,,左摸摸,右看看,,突然,,我看到了一個“木盒子”,上面有21根線,,輕輕碰碰,,還發(fā)出清脆的聲音。我立刻喜歡上了它并知道了它叫“古箏”,。于是,,我就央求媽媽幫我買下來,并開始學(xué)習(xí)它了,。
酸
有一次,,老師教了一首特別難的曲子,要求我下堂課就彈熟,并會背譜,,唉,!好難!回到家,,我就開始練琴了,。可是,,彈了半天,,也彈不出像樣的調(diào)子。而且,,手一直架著,,又酸又痛,還有一些麻麻的感覺,。于是,我干脆一不做二不休,,去掉指甲不彈了,。第二天也不彈了,第三天也一樣,,第四天…第五天…要去彈琴了,,怎么辦?,!怎么辦,?!我彈不熟呀,!可是最后還是得硬著頭皮上課去,。完了!果然,不出我所料,,我被老師吵了一頓,。早知今日,何必當初呀,!
辣
在一次練琴時,,有一個地方,我老是彈錯,,已經(jīng)不止3次了,!可是我還是老不長記性,還是接著犯錯,。老師知道了,,不僅狠狠的批評了我,還打了我?guī)紫拢姑?,誰叫我不長記性的,!渾身火辣辣的,真想找個地洞鉆進去,!下次不敢了,。這次后背的火辣辣。使我意識到,,無論做什么事都要去動腦,。
苦
經(jīng)過了前兩次的教訓(xùn),我每天堅持練琴,,胳膊酸疼,,手磨紅了,但我都忍了下去,。到了該去回琴的時候,,我信心滿滿的去了。果真,,我過去了,。
甜
甜嗎!,?當然是我受到老師表揚時的笑了!多甜呀,,像蜜糖一樣,一直甜到心里!但還不僅僅停留在老師的表揚,,更有我用手指熟練滑出的美妙的箏聲,,這箏聲讓我陶醉,讓我心悅,,讓我不敢相信,。越來越讓我走向自信,我能彈好古箏,,我能彈出動聽的曲子,!
古箏,我從不喜歡,,到喜歡,,時間很長,雖然有酸甜苦辣,,但隨著時間的增長,,我越來越感覺到其中的甜,我會永遠熱愛它,!
我愛古箏作文600字篇二
一年級暑假的時候,,我還是個懵懵懂懂的孩子,,對什么都充滿了好奇心。一天,,媽媽將我?guī)У剿嚴僖魳放嘤?xùn)中心玩,,無意間,我發(fā)現(xiàn)了一個讓我覺得很有趣的東西——古箏,,幼小的我忍不住用手輕輕地撥動了它,,媽媽見我喜歡,就決定讓我去學(xué)古箏,。
剛開始學(xué)古箏的時候,,我多么希望,有一天我的小手能彈出一曲令人陶醉的曲子呀,!可是,,學(xué)古箏也不是一件容易的事情:有時候,我僅僅為一個動作或一首曲子中的一個小細節(jié),,就要重復(fù)地練上五遍,、十遍……
慢慢的,我覺得在自己練琴的時候,,失去了多少和好伙伴們玩耍嬉戲的時間呀!再說,,練古箏本身又是一件有辛苦又乏味的事情,于是,,我開始懶惰了,我漸漸有了這種想法:我練古箏太苦了,,我想放棄,。
有一次,媽媽外出做事情,,出門前,,千叮嚀萬囑咐:“征楠,媽媽出去一會兒就回來,,你要好好練琴,,你練好了,媽媽回來給你買冰棒吃,!好不好,?不過你一定要答應(yīng)我一個條件,”“什么條件,?”我說,。“你不許看書,,不許看電視,!”“好,!好!好,!你快走吧,!”我忙答應(yīng)道。等媽媽走遠了以后,,我就神不知鬼不覺地走到了電視旁邊,,看起了《喜羊羊與灰太狼》,正當我看得津津有味的時候,,媽媽推門進來了,,于是,媽媽氣得火冒三丈,,說:“孩子,,你怎么能這樣呢?你怎么能不守信用呢,?你太讓我失望,,太讓我傷心了!”于是,,我被媽媽狠狠訓(xùn)斥了一頓,。媽媽見我認識到自己的錯誤了,以語重心長地對我說:“孩子,,‘寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!挥懈冻霾恍傅呐?,成功之花才會綻放,你明白嗎,?”
聽了媽媽這番話后,,不管是在細雨綿綿的春天,還是在烈日炎炎的夏天,,不管是在秋高氣爽的秋天,,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天,我都一如既往地去琴行彈古箏,。哪怕我坐在古箏前練得揮汗如雨,,手指凍得痛徹心扉,我都始終堅持著,、堅持著……
一日又一日,,一月又一月,一年又一年過去了,,一首首優(yōu)美的曲子,,終于從我的指尖飛瀉而出……
在這個辛苦四年中,,雖然我失去了很多玩耍的機會,但我也得到了很多——音樂帶給了我無窮的希望和快樂,,我會繼續(xù)努力,,因為我相信只要我肯認真,只要我肯持之以恒,!我就一定可以成為一名出色的古箏演奏家,。
我愛古箏作文600字篇三
聽啊,遠處傳來了一陣悠揚的古箏聲,,那動聽的旋律激起了我對它的喜一愛一之心,。
我一愛一古箏,一愛一它悠久的歷史,;一愛一它那優(yōu)美的音色,;一愛一它那動人心魄的美好旋律……
古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一,,它的音色優(yōu)美,,音域?qū)拸V,演奏技巧非常豐富,。它是伴隨著我國悠久文化,,在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器 。
我是一個酷一愛一古箏的女孩,,我非常喜歡它,。雖然我并不是特別了解它,但是我聽教古箏的老師說:“古箏是古老的民族樂器,,結(jié)構(gòu)由面板,、雁柱、琴弦,、前岳山、弦釘,、調(diào)音盒,、琴足、后岳山,、側(cè)板,、出音口、底板,、穿弦孔組成,;箏的形制為長方形木質(zhì)音箱,弦架“箏柱”(即雁柱)可以自一由移動,,一弦一音,,按五聲音階排列,,最早以25弦箏為最多(分瑟為箏),唐宋時有弦十三根,,后增至十六根,、十八弦、二十一弦等,,目前最常用的規(guī)格為二十一弦,;通常古箏的型號前用s163-21,s代表s形岳山,,是王巽之與繆金林共同發(fā)明,,163代表古箏長度是163厘米左右,21代表古箏弦數(shù)21根”
我剛開始學(xué)的時候,,那么多弦看得我眼花繚亂的,,根本不知道哪一根弦的音調(diào)是什么。后來,,老師交給了我,,我勉強的明白了。彈古箏的時候,,還必須帶上古箏專用的指甲,。我心里還在想:這是什么演奏法呀?多難看呀,!我有個習(xí)慣對于不懂的就要問一問,。老師說:“你帶上指甲是為了讓你演奏的聲音更美妙!”
又過了一個星期,,老師教給我彈曲子了,,我小小的心中充滿了好奇。
我彈了將近一個月,,由好奇到癡迷,,終于悟出了一些道理。彈古箏講究的是那份優(yōu)雅,,要心靜如水般,,拋棄一切私心雜念,而且一定要把感情投入進去,。
我試著去做,,發(fā)現(xiàn)真的很靈驗,一彈起古箏就會有一種神清氣爽的感覺,,真的是美極了,!現(xiàn)在,我可以演奏出許多好聽的曲子了,。古箏,,它讓我明白了沖動是一種非常不好的行為,,所以人們稱它為“魔鬼”!古箏啊,,你讓我明白了什么是清心,,什么是淡雅,你讓我領(lǐng)略了人生的真諦,!
聽?。∧顷囀煜さ墓殴~聲又像流水一般流入我的耳中,,那聲音是那樣悅
我愛古箏作文600字篇四
古箏是我的興趣愛好,,小時候在廣場上玩耍時,我經(jīng)常跑到路邊那里看那些大姐姐彈琴,。聽著琴聲如清泉般從指間流出來時,,我就喜歡上了音樂,也喜歡上了古箏……
二年級時,,學(xué)校開設(shè)的各種自選課程吸引了我,,一看有古箏,我馬上報名了,。學(xué)校聘請的 “開門師傅”是韓老師,,她非常喜歡我,于是我便開始了我的彈古箏之旅,。
初學(xué)入門時,,我覺得太好玩了,我還時不時學(xué)學(xué)師哥師姐做一做他們經(jīng)常做的動作,,可是后來就不好玩了,,學(xué)好一門技藝確實不是容易的事,需要下苦工才行,。
考級一級級過,,自己天天練習(xí),有時練得指尖疼,,也有想放棄的時候,,這么辛苦,還是算了吧,。但是學(xué)校又給我們展示的機會,在班級或在學(xué)校舉辦的活動中展示自己,,甚至在區(qū)級的舞臺上也表演過,,同學(xué)們羨慕我有這樣的才藝,這又讓我充滿了信心,。
期末測驗時,,我的成績總是很好,,老師甚至讓我當小老師輔導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹。這讓我更加堅定自己要彈好古箏,。
如今我已經(jīng)讀六年級了,,古箏也學(xué)習(xí)了五年多。最讓我難忘的是考九級的情景,。媽媽讓我天天練習(xí),。這次考級曲子可不是一般的,又是“雙手撥弦”,,又是“雙手四指練習(xí)”,,曲譜加起來有十幾面,我差點暈過去,。
盡管這樣,,我還是咬牙堅持著。背譜子,,一段段背,,再連起來背,和背課文一樣,,練彈奏,,手指都腫了,不過,,我沒感覺累,,卻在悠揚的琴聲中陶醉著,努力著
考級時,,我先彈g調(diào)的曲子,,彈得是《飛雪》的曲目。我表面上沒有慌亂,,心里卻像熱鍋上的螞蟻,。我一開始用了中速彈琴,彈了一會兒,,評委老師突然讓我停下,,讓我彈第二首曲子。
兩首曲子彈完了,,終于到了我大顯神威的地方,。我開始彈練習(xí)了很久的兩支曲子。彈著彈著,,看到評委老師在向我微笑,,我緊張的心情也慢慢放松下來,樂曲叮叮咚咚地從我的指間流了出來。彈完了,,我優(yōu)雅地行了個禮,,大方地走了出來,有些如釋重負的感覺,。
如今我正在為考十級做準備,。能取得這么好的成績,我從心底里感謝老師對我的栽培和鼓勵,,感謝學(xué)校開展的自選課程,,它讓我們有了學(xué)習(xí)的機會,有了展示自己的舞臺,,它會引領(lǐng)我們飛得更高更遠,。
我愛古箏作文600字篇五
大家都知道,古箏是一種樂器,,其實,,這種樂器在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)有了。許多人都很喜歡古箏,,因為古箏的音質(zhì)很美,,尤其女孩,彈古箏時讓人感覺到有一種古典美,。
我學(xué)古箏是一種偶然,。那是幼兒園大班剛畢業(yè)時,我本來是想學(xué)鋼琴的,,因為我在幼兒園時就特別羨慕鋼琴老師,,老師在彈鋼琴時動作是那么優(yōu)美,琴聲是那么動聽,,談的又都是我喜歡的兒歌,。于是我就想學(xué)鋼琴,然后長大了當鋼琴老師,。
于是我在幼兒園大班一畢業(yè)后就和爸媽吵著要學(xué)鋼琴,。也許是家里的經(jīng)濟問題,學(xué)鋼琴是很貴的,,爸媽又怕我是三分的熱度,,所以爸媽不同意,他們想讓我學(xué)手風(fēng)琴,??晌液蛬寢尩綐菲鞯昀镆豢矗鞘诛L(fēng)琴比鋼琴小多了,,而且發(fā)出的聲音也沒有提起我的興趣來,!
就這樣拖了幾天,,一天我無意中在電視上看到一個大姐姐在彈古箏,琴聲的優(yōu)美和姐姐的飄逸,,我一下子就被陶醉了,好像成了天上的一個仙女,!我馬上就對爸媽說:“我要學(xué)鋼琴或者古箏,,你們選一樣吧?!卑謰屔塘苛艘幌?,最后他們同意我學(xué)古箏。當時我特別的開心,。
我剛開始學(xué)古箏還比較有新鮮感,,每一節(jié)琴課都高興去,可是學(xué)了幾天,,每天都要練上幾小時的古箏,,并且每天翻來覆去都在彈枯燥乏味的指法,一點意思都沒有,,這和我的想象差的太遠了,。于是我就不想學(xué)了,可爸媽她們卻不同意了,,他們說這是你的選擇,,既然選擇了要學(xué)古箏就是沒意思也要學(xué)下去。于是,,我很無奈而且不情愿的應(yīng)付的學(xué)了下去,。一次上完古箏課老師看出我的情緒不高,就問媽媽,,媽媽告訴老師說我不想學(xué)了,,老師對媽媽說讓我換一個環(huán)境到他家里再試試看。
果然,,我的心情好多了,,在老師不斷的表揚和爸媽鼓勵下,我就這樣學(xué)了下來,,越學(xué)越愛學(xué)了,,并且這一學(xué)就是四年之久,這四年里我無論是嚴寒酷署,,還是雷雨交加,,我都沒缺過一節(jié)課。我越來越喜歡彈古箏了
每天放學(xué)后,,總是先把作業(yè)寫完就迫不及待地坐在古箏前開始彈奏優(yōu)美的曲子,。c這樣一天的學(xué)習(xí)疲勞立刻消失的無影無蹤,有時家里來了客人,我也很高興的為客人彈一曲,,客人羨慕的眼光和他們的贊不絕口及爸媽自豪的眼神,。我心里別提多高興了!
到目前為至我已參加好多次古箏比賽,,并獲得了好多獎狀呢,!今年我就要考九級了,我將在學(xué)藝之路上繼續(xù)走下去,!
我愛古箏作文600字篇六
第一次見到古箏這個一米六的“龐然大物”,,還是在我六歲的時候。
有一天,,我的爸爸媽媽搬回了一架古箏,,隨后立即帶我去了古箏老師家。在我明白他們是要讓我學(xué)一樣樂器后,,放聲大哭,。因為我們幼兒園的同學(xué)告訴我,學(xué)古箏很累,,很苦,。
媽媽開導(dǎo)我,說會彈古箏的女孩是天上的仙女,。我當時小,,被媽媽“忽悠”了。就這樣,,我開始和古箏——這個龐然大物打起了交道,。也正是因為這個觀點,讓我一學(xué)就是六年,。
在我學(xué)習(xí)古箏的第一個年頭中,,我愛上了彈古箏。每天,,我都要撫摸著一根根熟悉的弦,;每天,我都要彈那一首首如高山流水般的曲子,。在我傷心的時候,,撥動琴弦,琴聲就像是母親的安慰,;在我開心的時候,,撥動琴弦,琴聲就像是朋友的祝福與鼓勵,。古箏成了我的好朋友,,只要一天不摸琴,,就像沒有見到朋友似的。
但就在我考四級的時候,,我的“好朋友”給了我一個沉重的打擊,。我沒有通過考試。我伏在琴上大哭,。一抬頭,,無意間看見了窗外大樹上的一只小燕子。它努力地展開了翅膀,,試飛了一次又一次都沒成功。筋疲力盡的它并沒有放棄,,終于,,它在呼嘯的北風(fēng)中飛了起來。
小燕子的力氣那么小,,簡直無法與強烈的北風(fēng)相抗衡,。但它為什么飛得起來?勇氣,,還是信心,?不管為什么,它通過自己的努力,,飛上了向往已久的藍天,。
我想通了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹,?我現(xiàn)在就得像那只小燕子一樣,在哪跌倒,,就在哪爬起來,,不顧一切,沖向我自己的藍天,。我再次撥響了那熟悉的琴弦,,再一次談起了那一首首宛如高山流水一般的歌。那只小燕子此時從窗前飛過,,在天空中盤旋,,并且不停地鳴叫,仿佛在告訴我,,加油,,有有付出才會有成功。
現(xiàn)在,,我已經(jīng)持有古箏七級證書,,原來的那個“龐然大物”已經(jīng)小多了,。每當我再次做到古箏前,那只小燕子就又會出現(xiàn)在我眼前,,往日學(xué)琴的坎坷辛苦都歷歷在目,。我堅持過,努力過,,我現(xiàn)在不僅僅成為了媽媽所說的“仙女”,,更學(xué)會了堅強。我想,,那只可愛的小燕子,,或許正在藍天中自由地飛翔!
一路走來,,我突然覺得我就像那只小燕子,,古箏就像是小燕子對藍天的向往,困難就像那凜冽的寒風(fēng),。我相信我奏出的不僅是古箏曲,,更是我向困難發(fā)出的挑戰(zhàn)。
古箏教會了我太多太多,,我愛古箏,!
我愛古箏作文600字篇七
“女兒,明天我?guī)闳W(xué)古箏吧,!”學(xué)“古爭”干什么,?“古爭”不就是古代的戰(zhàn)爭嗎?我一個女兒家,,學(xué)兵書干啥用呢……一連串的問題在我的腦海里出現(xiàn),。
正當我迷惑不解的時候,媽媽搬來了一樣?xùn)|西,?!斑@就是古箏,從今往后它就是你的朋友了,?!痹瓉砉殴~是一種樂器啊。我很好奇,,隨手一彈,,真好聽,像小河流水一樣,。我一下子愛上了古箏,。
媽媽幫我找了一個專業(yè)的老師,姓王,。一學(xué)期下來,,我勉強把基本的指法學(xué)完,,當時愛古箏的勁兒蕩然無存了。
冬天來了,,兩手凍得不行了,。在老師和媽媽的鼓勵監(jiān)督下,我每天堅持練一個小時,。知道有一天,,我一而再,再而三的彈錯了,,趁媽媽不在的空隙,,我放手不彈了。
會琴的時候,,我彈的很不熟練,。老師并未批評我,而是給我講了一個故事:孔子向師襄子學(xué)琴,,學(xué)了十天仍沒進步,師襄子說:“可以增加學(xué)習(xí)內(nèi)容了,?!笨鬃诱f:“我已經(jīng)熟悉樂曲的形式,但還沒有掌握方法,?!边^了一段時間,師襄子說:“你已經(jīng)會彈奏的技巧了,,可以增加學(xué)習(xí)內(nèi)容了,。”孔子說:“我還沒有領(lǐng)會曲子的意境,?!边^了一段時間,師襄子說:“你已經(jīng)領(lǐng)會了曲子的意境,,可以增加學(xué)習(xí)內(nèi)容了,。”孔子說:“我還不了解作者,?!庇诌^了一段時間,孔子神情儼然,,仿佛進到新的境界:時而莊重穆然,,若有所思,時而怡然高望,,志意深遠,;孔子說:“我知道他是誰了:目光深邃,,心系蒼生,王者氣度,,胸懷天下,,除了文王,還能有誰會寫這首樂曲,?”師襄子聽到后,,趕緊起身再拜,答道:“我的老師也認為這正是《文王操》,?!?出身為萬世師表的大教育家孔子尚且如此好學(xué)、善學(xué),,我怎能半途而廢呢,?
俗話說:一天不練,自己知道,;兩天不練,,老師知道;三天不練,,觀眾知道,。從此以后,我決心下苦工練習(xí)了,。我一心一意的堅持不懈,,不管是炎熱的夏日,還是北風(fēng)呼號的寒冬,。終于,,功夫不負苦心人,一首首優(yōu)美動聽的曲子,,從我的手指尖輕盈溢出,,在微風(fēng)中隱隱回蕩。
我愛你,,古箏,。你將是我永遠的好伙伴,永遠陪伴我成長,。
我愛古箏作文600字篇八
“嘀,、嘀、嘀,,北京時間十七時三十分,。”每天當收音機準確地發(fā)出這樣的“圣旨”時,,我就開始了我的“音樂之旅”——每日古箏曲目練習(xí),。每天這樣的“旅程”已融入我的生活,,伴隨著我的成長。我愛古箏,,愛它那舒雅清秀的外表,;愛它那清脆悅耳,如山泉流水般的聲音,。
我家的古箏可漂亮啦,!鮮紅色的`紅木外套,深紅色的木紋身子,,身子上嵌著21根白綠相間的琴弦,,在那琴頭和琴尾上雕印著用彩貝鑲嵌成的一朵朵荷花,有的荷花含苞欲放,;有的已經(jīng)綻開了笑臉,。在翠綠的荷葉映襯下,顯得那么的古樸典雅,、精致奪目,。
我和古箏的緣份還得從幼兒園大班說起。那時幼兒園開古箏興趣班,。聽老師說,,學(xué)古箏以后就有機會去表演呢!我聽了可高興了,。那古箏是什么樣的呢,?老師把我們帶入音樂室,,指著古箏說:“你們可以動手隨意撥動琴弦試試,。”當我的手指在琴弦上來回撥動時,,一陣清脆悅耳聲音觸動了我耳朵的神經(jīng),,我立刻就被吸引了。
學(xué)古箏要從初集的指法訓(xùn)練開始,,頭幾個月我還有樂趣的,,可是在后來,不斷的重復(fù)指法訓(xùn)練讓我感到單調(diào)與枯燥,,不知怎么搞的,,我對古箏產(chǎn)生了討厭之情,想學(xué)其它樂器了,。但是媽媽告訴我,,學(xué)任何事都要從基礎(chǔ)開始,現(xiàn)在你打好基礎(chǔ),,才能彈二級樂曲,,那時你就可以享受優(yōu)美旋律帶來的樂趣了,。不論是學(xué)鋼琴、小提琴等等,,不堅持付出努力,、不認真學(xué)就不能學(xué)會,更何況古箏是樂器中的瑰寶,,是自己國家的祖先發(fā)明的,,自己國家的樂器都學(xué)不會,更何況其它國家的人發(fā)明的呢,?媽媽還讓我考慮一番,,是否學(xué)下去。已經(jīng)入門的我,,當然要把樂器中的瑰寶——古箏堅持學(xué)下去啰,。
經(jīng)過六年的堅持,我快進入九級曲目了,。我能堅持下來,,還是靠古箏的“鼓勵”——經(jīng)常在夢中聽見古箏在對我說:“不要遇到老師的批評和一點小挫折就輕易放棄,離你十級的目標就差二級了,。要加油啊,,好好地學(xué)完我吧,我期待著你能從我身上彈奏出更優(yōu)美的旋律,?!蔽乙欢ㄒ尮殴~夢想成真,所以,,我要好好學(xué)習(xí)古箏,。
現(xiàn)在古箏就是我生活中的伙伴,它有著許多優(yōu)美的歌曲,,我常常一個人沉醉在那美妙的音樂中,,享受著音樂的細膩,享受它帶給我的快樂,。
我愛古箏作文600字篇九
我是怎么愛上彈古箏的呢,?那還得從一次音樂會說起。
六年前的一個晚上,,奶奶帶我去參加音樂會,。我看見節(jié)目單中有一個古箏獨奏的節(jié)目,這一下子引起了我的好奇心:古箏是什么模樣的呀,?當帷幕徐徐拉開時,,我看見舞臺上安放著一個條案似的東西。隨著演奏者的手指在琴上彈撥,美妙的樂聲如泉水叮咚滋潤著我的心田,,我被陶醉了,。音樂會結(jié)束后,我拉著奶奶跑到了后臺,,后臺擺著四五架這樣的大怪物,。它們渾身棕黑,約一米長,,在中間凹進去的地方,,系著20來根弦,有綠的,,也有白的,。奶奶在一旁告訴我:“這就是古箏,是我們中國的民族樂器,,具有兩千年的悠久歷史呢,!”我十分羨慕,希望有朝一日也能學(xué)會彈古箏,。
于是,,我纏著媽媽買古箏,后來媽媽被我磨得沒辦法,,終于買了一架古箏,,我別提有多高興了。從此,,白天我在老師家中認真學(xué)習(xí),;晚上,我在家里刻苦訓(xùn)練,。有時連續(xù)練習(xí)3個小時,,手臂都酸得抬不起來,,但對古箏的濃厚興趣又使我忘記了酸疼,。經(jīng)過六個嚴寒酷暑,,我已經(jīng)能彈熟許多曲子了,。
其中,我最喜歡《戰(zhàn)臺風(fēng)》這首曲子,。它是王昌元的力作,。這首曲子氣勢磅礴,快速熱烈,。彈著這首曲子,,我仿佛看到了這樣一幅畫面:碼頭上,工人們正忙碌地搬運貨物,突然,,刮起了大風(fēng),,海面波濤洶涌,臺風(fēng)來了,!碼頭工人迅速地與狂風(fēng)展開搏斗,奮力保護國家財產(chǎn),。臺風(fēng)過后,貨物一樣不少,,工人們終于喘了一口氣,,欣慰地笑了。彈著彈著,,我不禁為工人們這種維護集體財產(chǎn)的精神感到驕傲,!
《山丹丹花開紅艷艷》是一首陜北民歌,也是我喜愛的曲譜之一,。它描述了解放軍來到陜北時,,山上的紅花盛開,紅艷艷一片,,表達了陜北人民對黨的熱愛,對大自然的贊美,。整首曲子先舒展后歡快,,使我覺得自己仿佛與陜北同胞們一起載歌載舞,在歡迎解放軍的到來……
古箏,,其吟似歌唱,,敘如故事,訴像哭泣,,泄成瀑布,。它滋潤多少情懷,激勵多少壯志,。我為會彈古箏感到自豪,,我愛彈古箏!
我愛古箏作文600字篇十
我愛古箏,,說起古箏,,我可是愛不釋手,,我從幼兒園就學(xué)古箏,不過那時只是看著好玩罷了,。
隨著年齡的增長,,我對古箏的了解越來越深入,興趣也越來越濃,,才知道古箏對我有多么重要了,,它是中國傳統(tǒng)樂器,有二十一根弦,,每一根弦粗細不同,,低音是粗弦,高音是細弦,。彈奏時你還必須戴一副彈琴的指甲,。在彈琴時,每彈一個音,,那優(yōu)美的感覺從指甲流淌到我的內(nèi)心,,這真是件快樂的事情!
在你快樂時,,它會化作一條優(yōu)美的線條,,娓娓飄動,鉆進我的心里,。在你憂傷時,,它便隨著我的指尖靜靜地坐在你身旁,美妙的音樂安撫著我的心靈,。
總之,,古箏是一個樂器,也是你的良藥,,它優(yōu)美的身段和優(yōu)雅的弦,,還有它發(fā)出的令你陶醉的音樂,真的,,讓你癡迷于其中,。
古箏,是我的寶貝,。它在那里放著,,給你一種源遠流長的意境,仿佛回到古代的時候,,總能讓我想起古代彈琴的女子,,寧靜,、典雅,,再配上那悠揚的琴聲,我好像在皇殿上,為皇上彈奏一曲,,“me…sao…”“啊欠”哎,?我原來在這兒呀?怎么不在古代呢,?嘿,,我還真的是沉迷了?
古箏是個神奇的樂器,。如果你是初學(xué)者,,你可以先彈右面的弦,可以彈出動聽的樂曲,,但是,,如果是很熟練的話,左邊的弦也可以彈,,那樣雙劍合璧,,相信你一定可以彈出世界最美的音樂。
在眾多的樂器中,,你也許會說古箏是很好學(xué)的樂器,,但是,我否認,。如果你是那樣認為的,,那你可以來嘗試一下。是的,,如果你把音符認下來,,并且彈奏一首曲子,你可以自認為很了不起,,但是,,你彈出來的是古箏行云流水般的感覺嗎?流暢,、悠揚,、優(yōu)美,都是古箏不可缺少的,。它的音符不是平面的,,而是立體的,它在你的腦子里運轉(zhuǎn),,使你心靈凈化,,感受靜止,只有優(yōu)美的音樂來伴隨你,,接受靈魂的洗禮,。
我愛你-----古箏,。
我愛古箏作文600字篇十一
古箏對我有著神奇的吸引力。
在我小學(xué)二,、三年級的時候,,媽媽帶我去一位有名的老師那里學(xué)古箏。從此,,我便與古箏結(jié)下不解之緣,。
當我被一位老師帶到教室時,不禁瞪大了眼睛——教室里擺著六架古箏,,古箏有二十一根弦,,有四根綠弦,其它的都是白弦,。每一架古箏都是那么古色古香,,彈出的曲調(diào)都是那么悠揚動聽。
這時,,老師笑瞇瞇地對我說:“你好,,我是你的古箏老師,你可以叫我楊老師,?!闭f完便坐了下來,彈起了四級曲目《瀏陽河》,。我輕輕地閉上眼睛,,認真聽老師彈奏。我好像踩著柔軟的云朵來到了瀏陽河旁,,看見了清澈見底的河水,,還看見了成群的魚兒在水里游來游去。一陣微風(fēng)吹過,,我飄然欲仙,,別提有多舒服了!一曲終了,,我睜開雙眼,。老師一臉笑意地對我說:“你想學(xué)嗎?”我連忙點頭,,生怕老師不答應(yīng),。“那就開始學(xué)吧,!”老師站了起來,。我坐上去后,心想:嘻嘻,,真好,!我將學(xué)會一門藝術(shù)了,!有一天,我要比老師彈得還要好,!就這樣,,我開始跟老師學(xué)古箏,。
從那以后,,我每個星期日都去老師那兒學(xué)習(xí)彈古箏??衫蠋熆偸亲屛揖毩?xí)基本手法,,曲子只教了一個,而且我認為太容易了,,便很不耐煩,,甚至出現(xiàn)了不想學(xué)古箏的念頭。媽媽知道后,,耐心地對我說:“學(xué)習(xí),,做事都不能半途而廢,不能有頭無尾,,你不能放棄?。 睕]辦法,,我只能在媽媽壓迫下,,每個星期天極不情愿地去學(xué)。
就這樣,,過了三年,。在這三年中,我不管嚴冬還是酷暑,,無論多么練習(xí)多么枯燥,,多么辛苦,我始終牢記媽媽的鼓勵,,一直堅持下來,。我終于嘗到了甜頭。在學(xué)校的三獨比賽中,,獲得了特等獎,;在長沙市的三獨比賽中,獲得了三等獎,;在湖南省的比賽中,,獲得了銀獎……每一次坐在古箏前演奏時,我都無比地自豪與驕傲,!
我真要感謝老師,、感謝父母,,但我最要感謝的是我的古箏,是它陪我度過了這三年最辛苦的時光,,是它讓我懂得生活的酸甜苦辣咸,,是它讓我感受到了古箏的魅力,它已經(jīng)成了我生命不可缺少的一部分,。
我愛古箏,!
我愛古箏作文600字篇十二
每當聽到悅耳的古箏聲兒,我就陶醉其中,。這究竟是為什么,?我也不知道。
我與古箏的不解之緣并不是后期形成的,。
媽媽說,,我在出生前很愛鬧騰??墒?,只要聽上一曲古箏,我便乖乖地收起自己的調(diào)皮,,不鬧了,。從此,媽媽便認定我的人生是伴著音樂度過的,。
古箏是古老的民族樂器,,結(jié)構(gòu)由面板、雁柱,、琴弦,、前岳山、弦釘,、調(diào)音盒,、琴足,、后岳山,、側(cè)板,、出音口、底板,、穿弦孔組成,;箏的形制為長方形木質(zhì)音箱,,弦架“箏柱”(即雁柱)可以自由移動,,一弦一音,,按五聲音階排列,,最早以25弦箏為最多(分瑟為箏),唐宋時有弦十三根,,后增至十六根,、十八弦,、二十一弦等,,最常用的是二十一弦,;通常古箏的型號前用s163-21,s代表s形岳山,,是王巽之與繆金林共同發(fā)明,,163代表古箏長度是163厘米左右,,21代表古箏弦數(shù)21根,。
至遲于嬴政當政之時,秦國已用“韶簫”替代了箏,,箏當時屬于宮廷所用的樂器了,,它理當比缶,、甕高雅一些,。
當優(yōu)雅清脆的聲音,不經(jīng)意間從我的指尖悄悄地溢出,,灑進我的耳朵,。我的大腦就完全被音樂占據(jù)。這個時候,不是我在撥動著弦,,而是弦隨著我的心靈變化而激情四溢,;這個時候,我的心靈在滑冰場上無拘無束地溜著,。柔和時,好像迎面有風(fēng)兒吹來了一陣令人心曠神怡的鳥叫聲,;激情時,,好像看見一頭瘋狂的獅子在怒吼咆哮,;結(jié)尾時,,好像自己的人生隨著這悠揚的古箏樂曲的告終而緩緩拉上序幕,。
喜歡古箏也是因為她是我們中華民族自己的樂器。雖然我現(xiàn)在更注重的小提琴——西洋樂器也是一種樂器,。但是,,小提琴卻并不是我的首選。只是看著新鮮才想嘗試罷了,。西洋樂器的聲音在我看來很枯燥,,盡管我很喜歡大師的提琴聲,,西洋樂一開始的學(xué)習(xí)卻沒有一點樂趣,,那種呆板的聲音只是一個一個蹦出來,,不夠中國樂器的誘惑力,,讓我充滿學(xué)下去的動力,。
我愛古箏,。愛她為人類奉獻的音樂,,愛她的家鄉(xiāng)——祖國!