無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

愛(ài)上讀書(shū)作文400字篇一

家后門(mén)5米外有一條小溪，溪流的對(duì)面是連綿的山丘,，春有桃花,，夏有綠蔭，秋有果實(shí),，冬有白雪,，我家就坐落在這山清水秀的地方。開(kāi)門(mén)走進(jìn),，一眼就能見(jiàn)到我的書(shū)屋,。書(shū)屋的擺設(shè)極其簡(jiǎn)單，正中間一盞吊燈,，一張桌子,，一塊圓形地毯，旁邊則是滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),。我小的時(shí)候,，剛剛上學(xué),。就開(kāi)始做我的夢(mèng)，我臥膝坐在書(shū)房的窗邊,，書(shū)本平攤在膝上,，一束陽(yáng)光打在書(shū)頁(yè)上，我的手指輕輕拂過(guò)文字,，時(shí)不時(shí)浮想聯(lián)翩,，遨游在書(shū)海中,，這個(gè)夢(mèng)是如此真實(shí),，如此清晰。我把它告訴了我的父母,。爸爸媽媽見(jiàn)我整天嘮叨這個(gè),，就慰藉了我的心。在我四五歲時(shí)就把它構(gòu)造而成,。

緣來(lái)

小時(shí)候覺(jué)得連環(huán)畫(huà)最是吸引眼球,，總是和小伙伴蹲在地上一起看，有時(shí)甚至傻得和小伙伴模仿起畫(huà)中的人物怪獸的模模樣樣,；再大些,，我愛(ài)上了漫畫(huà)，夸張的表現(xiàn)手法最合我的心意,，老是讓我覺(jué)得我好像也能飛的樣子,；直到上了小學(xué)，我的內(nèi)心深處還是覺(jué)得那些個(gè)名著什么的真是徒有虛名,；讀初中,，我總是喜歡把自己偽裝成很有學(xué)識(shí)才干，和其他同學(xué)聊天,；別人問(wèn)我：“哎,，你看過(guò)什么什么嘛？”我總是回答：“嗯,，挺好看的,，你沒(méi)有看過(guò)嗎？”弄得人家怪不好意思的,，接著卻誰(shuí)也沒(méi)再說(shuō)下去,。漸漸地連我自己都覺(jué)得自己空有一副皮囊，內(nèi)心卻什么也沒(méi)有,，看來(lái)我該好好充實(shí)充實(shí)自己了,。我開(kāi)始遍覽群書(shū)，走進(jìn)人物的內(nèi)心,，感受人物內(nèi)心的情感,，慢慢地,，我越發(fā)地?zé)o法自拔。有些人也許會(huì)說(shuō),，書(shū)中的那些大道理有什么用處,，可是，我想說(shuō),，所學(xué)的東西不一定要用得到才算有用,，真正領(lǐng)悟也可以使內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)，我有一個(gè)書(shū)屋,，一個(gè)可以愉悅內(nèi)心,，強(qiáng)大內(nèi)心的書(shū)的天堂。

回憶

自那以后,，周末我都會(huì)邀請(qǐng)朋友們來(lái)到我的書(shū)屋看書(shū),，有的盤(pán)膝而坐，書(shū)拿在手上翻閱,；有的'全身趴著,，書(shū)擺放在地上翻閱；有的站著,，低著頭,，書(shū)靠著身體讀著。雖說(shuō)年齡有所差異,，可是卻有著相同目的,，就是懷著一顆心來(lái)看書(shū)。有人是來(lái)開(kāi)闊視野,，通過(guò)讀書(shū)賦予自己豐富的知識(shí)色彩,；有人是從無(wú)數(shù)正反面的故事中吸取教訓(xùn)，去粗取精,；而我卻是在從中讀自己的夢(mèng)想,，我可以無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外，我可以無(wú)拘無(wú)束地遨游世界,，學(xué)識(shí)遍布四海,，隨著讀書(shū)范圍的擴(kuò)大，我也有了廣博的胸襟和遠(yuǎn)大的理想與信念,。每當(dāng)我回憶起大家看書(shū)的神情,，那亦是一種享受。

賦予

這個(gè)暑假,，我讀了一本由青島出版社出版的《天才街》,，作者常新港，從中我有所領(lǐng)悟：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不應(yīng)該嘲笑和歧視別人,；有夢(mèng)想就應(yīng)該執(zhí)著追求,，卻也應(yīng)該注意方式。這只是一個(gè)故事,，讀書(shū)賦予了我夢(mèng)想,，夢(mèng)想讓我?jiàn)^斗拼搏，而這定會(huì)成為我取得成功最關(guān)鍵的一步,。

愛(ài)上讀書(shū)作文400字篇二

手里捧著《詩(shī)經(jīng)》,，沉浸在這詩(shī)歌的美妙中，閉上眼,，回想起與詩(shī)歌的相遇,，腦海中浮現(xiàn)出你的面龐。

“大家只要給我背詩(shī)或者你喜歡的文章就可以加分哦,！”停下手中的筆,，微微一笑,，背東西對(duì)我來(lái)說(shuō)也蠻簡(jiǎn)單的,，這分，我加定了,！

抄起一本《詩(shī)經(jīng)》,，翻開(kāi)第一首，原來(lái),，“關(guān)關(guān)雎鳩”是出自這一首詩(shī)?。∽x來(lái)讀去,，一遍又一遍的背,，一首又一首，欣喜的我企盼著周一的到來(lái),。

“老師,，我給你背一下！”你用手順了一下耳邊的碎發(fā),，輕聲道,，“好”?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩,，在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我，沒(méi)有打斷,，目光里滿(mǎn)是鼓勵(lì),。經(jīng)過(guò)我磕絆的背詩(shī)后，你揮了揮手,，示意我彎下腰,，你用手蓋住翻譯,，指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩(shī)時(shí)所看到的翻譯總還是說(shuō)出,。你沒(méi)有不耐煩地聽(tīng)著,，而是頻頻點(diǎn)頭，若有所思的樣子,，目光里充溢著希望,。我緊張的心也頓時(shí)好了許多。你母愛(ài)般的光輝,，讓我陷進(jìn)你的溫柔鄉(xiāng)中,，“喜歡嗎？”“嗯”,，你笑了,，“下次可以通過(guò)理解來(lái)幫助記憶哦！”你的提示,，對(duì)我的鼓勵(lì)和對(duì)我磕磕絆絆背詩(shī)的包容讓我決心不能應(yīng)付了事,。“那你可以仿寫(xiě)一下你最喜歡的句子嗎,？”我點(diǎn)點(diǎn)頭,。回到家,，認(rèn)認(rèn)真真的仿寫(xiě),，來(lái)回與詩(shī)經(jīng)上的原文比對(duì)著，不知不覺(jué),，詩(shī)歌的美好也種進(jìn)我的心田,。

后來(lái)，我仿寫(xiě)完,，你笑著接過(guò)我的本子,，頻頻點(diǎn)頭，“你仿寫(xiě)的太好了,！語(yǔ)文課上給大家讀,！”我受寵若驚，你肯定的眼神,，欣慰的笑容,，溫柔的語(yǔ)氣也讓我們之間的距離更進(jìn)一步。

現(xiàn)在,，進(jìn)出你的辦公室已是常事,，仿佛我就像個(gè)老顧客一樣。你每次都給我好吃的，也給我精神上和語(yǔ)文上的鼓勵(lì),。語(yǔ)文課上,，我也積極回答著問(wèn)題，就是不想讓你失望,。而對(duì)于詩(shī)歌,，我對(duì)它已經(jīng)不僅僅是熱愛(ài)了，它現(xiàn)在就像食物一樣,，不可缺少,。

睜開(kāi)眼，回想完這一切,，還是要感謝你?。∫?yàn)槟阄覍W(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī),，熱愛(ài)語(yǔ)文,，積極回答問(wèn)題，熱愛(ài)生活……

因?yàn)槟?，我?ài)上詩(shī)歌,。

愛(ài)上讀書(shū)作文400字篇三

我最喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè),，使我提高成績(jī),，它為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我陶冶情操,。

我為什么愛(ài)讀書(shū)？

那年,，我病了,，很久沒(méi)去上學(xué)，我的好朋友們每天都會(huì)來(lái)看我,。

可有一天,，他們沒(méi)來(lái)。

媽媽告訴我,，臨近期末了他們要復(fù)習(xí)課文,，沒(méi)時(shí)間來(lái)看我了。

我也想學(xué)習(xí),，和他們一起學(xué)習(xí),。我把我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)蚁胩岣叱煽?jī)。但家里不是很有錢(qián),，爸爸拒絕給我請(qǐng)家教,，我很失落。

后來(lái)，媽媽怕我無(wú)聊,，給我買(mǎi)了許多童話(huà)書(shū),。我很喜歡這些書(shū)，從白雪公主身上,，我明白了一個(gè)道理：只有你善良,，大家才會(huì)喜歡和幫助你。

又從《小紅帽和大灰狼》的故事中,，我知道了,，惡人是有惡報(bào)的。原來(lái)讀書(shū)也能使我知道許多許多道理,，教我如何做人,。“我撲在書(shū)上,，如同饑餓的人撲在面包上,。”高爾基是這么說(shuō)的,，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,。

媽媽看我這么喜歡讀書(shū)，就給我買(mǎi)了很多很多書(shū),，其中有：《我要上大學(xué)》,、《哈佛家訓(xùn)》、四大名著等,。

因?yàn)槊刻於伎?，我有足夠的時(shí)間看書(shū)，有時(shí)也練練字,，寫(xiě)寫(xiě)日記,、作文等，因?yàn)椤白x書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,。

讀書(shū)時(shí)，身旁會(huì)放上一本字典,，有不會(huì)的字就查,，然后標(biāo)記在書(shū)上，這樣還使我學(xué)會(huì)了許多不會(huì)的生字,。漸漸的,，我都可以不用字典了，字典上都有點(diǎn)沾灰啦,。

當(dāng)我讀完了《三國(guó)演義》,，我最喜歡里面的諸葛亮,，他是三國(guó)時(shí)期的蜀漢丞相，杰出的政治家,、軍事家,、文學(xué)家……他還有許多作品：《出師表》、《誡子書(shū)》等,，諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,，死而后已”，那時(shí)我發(fā)誓,，我也要像他那樣報(bào)效祖國(guó),！

我現(xiàn)在早康復(fù)了，和同學(xué)們一起上學(xué)呢,，最重要的是,，書(shū)還讓我知道換位思考，讓我感覺(jué)學(xué)習(xí)可真有趣??！

愛(ài)上讀書(shū)作文400字篇四

一個(gè)小姑娘坐在窗邊，手持一本書(shū),，桌上有一盆花,，這是多么美麗愜意的場(chǎng)景。這就是我,，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我,。如果追究起來(lái)，為什么愛(ài)上讀書(shū),，那可真得好好說(shuō)一說(shuō),。

愛(ài)聽(tīng)、講故事的我

時(shí)光倒流,，在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),，我躺在床上，聽(tīng)著媽媽給我講著故事,，那些可愛(ài)的小白兔，善良的白雪公主,，狡詐的狐貍……無(wú)一不牽動(dòng)著我的心,。媽媽看著，露出了一抹神秘的微笑,。

漸漸的我長(zhǎng)大了,，那日，我聽(tīng)著故事,，媽媽說(shuō)：“快起來(lái),，我們來(lái)做游戲吧,！”我的好奇牽動(dòng)著我上前，媽媽問(wèn)：“白雪公主有幾個(gè)??！”“一個(gè)！”媽媽讓我講故事,。于是我將那些小兔子,、小貓咪、白雪公主等統(tǒng)統(tǒng)翻了個(gè)底朝天,。從那以后就不只是媽媽給我講故事了,。

書(shū)海中遨游的我

時(shí)光飛流，后來(lái)我上了幼兒園,。媽媽對(duì)我期望很大,，經(jīng)常給我買(mǎi)圖畫(huà)書(shū)、識(shí)字書(shū),、故事書(shū),，每天都和我一起學(xué)習(xí)，給我鞏固知識(shí),，教我多學(xué)一些,。慢慢的字認(rèn)識(shí)的多了，媽媽給我?guī)Щ匾粋€(gè)神秘的禮物——繪本,，這種至今還讓我魂?duì)繅?mèng)繞的書(shū),，我開(kāi)始了第一次的獨(dú)立看書(shū)。

每當(dāng)上小學(xué)哥哥手捧一本課外書(shū)時(shí),，我總在旁邊歪著腦袋,，看著。隨著年齡的增長(zhǎng),，我有些“厭倦”家里的書(shū)了,。媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的變化，帶我跨進(jìn)了圖書(shū)館的大門(mén),，我眼前豁然開(kāi)朗,，自己在書(shū)海中尋找……在書(shū)香中，我第一次真正的閱讀,。書(shū)香伴著我,，飛了起來(lái)，我感到身子變得很輕,，很輕……

我感謝我的媽媽?zhuān)秊槲业拈喿x奠定了重要基礎(chǔ),，使我交到了“書(shū)”這樣的良師益友！

愛(ài)上讀書(shū)作文400字篇五

高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！倍嘧x書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊視野。不錯(cuò),，讀書(shū)能讓人進(jìn)步,，更能使人快樂(lè)！同學(xué)們,，你們愛(ài)讀書(shū)嗎,？而我就是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

讀書(shū),，是一項(xiàng)充實(shí)的人生藝術(shù),。讀故事書(shū)能讓人打開(kāi)想象的大門(mén)，讀哲學(xué)書(shū)能讓人領(lǐng)略人生的價(jià)值,，讀自然學(xué)能讓人更加熱愛(ài)自然,，陶冶情操。

你們知道我為什么愛(ài)讀書(shū)嗎,？同學(xué)們,，你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)之路吧！

一年級(jí),，從無(wú)知到開(kāi)始識(shí)字之路,，一開(kāi)始的我并不愛(ài)讀書(shū)；二年級(jí),，認(rèn)識(shí)了大部分的字,，開(kāi)始愛(ài)上了書(shū)這個(gè)“寶貝”；三年級(jí),，我徹徹底底愛(ài)上了讀書(shū),，現(xiàn)在五年級(jí)，我已經(jīng)跟書(shū)成為了知己,，形影不離,。

有一次，老師來(lái)我們班考試,?？荚嚨倪^(guò)程中，我耐心地寫(xiě)著,，寫(xiě)完后,，檢查了一遍又一遍，可考試結(jié)果——89分,。哎呀！怎么只有這么點(diǎn)分,！可我明明認(rèn)真考了呀,！情急之下,，我生氣地“發(fā)威”了。老師知道后便不急不緩地給我講了一個(gè)故事：一個(gè)盲人學(xué)生,，他看不見(jiàn),，在家自學(xué)，大學(xué)考了23次,，一直沒(méi)考上,，可他還是堅(jiān)持不懈地考大學(xué)，因?yàn)樗麍?jiān)信自己能成功,，直到第29次,，他考上了北京清華大學(xué)，一個(gè)盲人都能夠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,，我們又怎能不堅(jiān)持,？有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，為何不好好學(xué)習(xí),？

因?yàn)闀?shū),，我愛(ài)上了讀書(shū)；因?yàn)樽x書(shū),，我又愛(ài)上了學(xué)習(xí),，真是一舉兩得！

親愛(ài)的同學(xué)們,，在你最朝氣蓬勃的年齡,，請(qǐng)愛(ài)上讀書(shū)。

讀書(shū)是一件非?？鞓?lè)的事,，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)未來(lái),，報(bào)效祖國(guó)！