做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇一

依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為，圍繞教學(xué),、后勤,、級(jí)部工作計(jì)劃,，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平，努力促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

對(duì)于小班年齡特點(diǎn),，富有節(jié)奏，朗朗上口的兒歌深受孩子們的喜歡,，為了抓住孩子的興趣,，順應(yīng)孩子的心理，此學(xué)期我們的班本教育特色將是“快板兒歌”,。 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“藝術(shù)活動(dòng)的特性符合幼兒的思維水平和認(rèn)知特點(diǎn)”,，快板學(xué)習(xí)必將有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，在鍛煉幼兒語言能力的同時(shí),，發(fā)展幼兒的多元智能新鮮的事物，清脆的竹板伴奏聲,，更易引發(fā)孩子們的探究之心,，從而激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。

（一）常規(guī)教學(xué)工作

1.根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間，動(dòng)靜交替,，室內(nèi)外活動(dòng)平衡,；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng)，并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,。

2.優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定時(shí)更換主題墻內(nèi)容，隨時(shí)張貼幼兒主題成果,，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,。根據(jù)園里的安排，積極投入到區(qū)角活動(dòng),、玩教具創(chuàng)設(shè)中來,，為幼兒營造一個(gè)舒適、溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量；注重幼兒的個(gè)體差異,。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械和自制玩教具,，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),、探索和交流的機(jī)會(huì),。本學(xué)期我們以“玩球”為主要訓(xùn)練重點(diǎn)，提升幼兒連續(xù)拍球的能力,。

4.為了讓家長更好的參與到班級(jí)活動(dòng)中,，同時(shí)也為了鍛煉提升幼兒的各方面能力，我們準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動(dòng),，如春游,、六一等。

5.加強(qiáng)幼兒的安全教育,，班內(nèi)三位老師分工不分家,，將幼兒鎖定在自己的視線之內(nèi)。發(fā)現(xiàn)幼兒精神不振,，立即采取措施通知家長,。利用一切機(jī)會(huì)在日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，上好“安全課”,。嚴(yán)格晨午檢,，做好消毒工作，預(yù)防“手足口”,、“甲流”等春季各項(xiàng)流行病,。

6.加強(qiáng)幼兒的文明禮儀教育和衛(wèi)生教育，好的習(xí)慣影響幼兒的一生,，讓“文明之花”開遍每個(gè)角落,。

（二）班級(jí)日常工作

1.本班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，統(tǒng)一思想,，相互督促,，認(rèn)真完成班級(jí)中的各項(xiàng)工作。對(duì)班上存在的問題及時(shí)進(jìn)行商討,，尋求最佳解決辦法,，共同完成班級(jí)里的各項(xiàng)工作。

2.保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量,，讓家長放心認(rèn)可，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3.做好班級(jí)物品管理工作,，保教人員目標(biāo)一致，共同努力，愛惜和妥善保管班級(jí)物品,，力求做到班級(jí)物品無一缺損,，無丟失。

4,、認(rèn)真做好每日的交接班工作,，做好記錄。消除不安全的隱患,，防止安全事故的發(fā)生,。

（三）家長工作

1.積極主動(dòng)與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見,，做好晨間接待與離園工作,，利用qq群、博客,、電話等各種途徑做好家長工作,，每月更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容。

2.學(xué)期初召開家長會(huì),，向家長介紹班級(jí)學(xué)期計(jì)劃,，講解家長如何配合幼兒園做好工作，并向家長宣傳科學(xué)育兒知識(shí),。

3.每月認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系表”，及時(shí)反饋幼兒在園,、在家的情況,，達(dá)到家園共育的教育目的。

4.發(fā)揮“家委會(huì)”的作用,，在班級(jí)管理和班級(jí)活動(dòng)中調(diào)動(dòng)積極性,，充分顯現(xiàn)領(lǐng)頭羊的作用。引領(lǐng)家長積極參與“志愿者”,，加強(qiáng)幼兒安全保護(hù),，提高家長服務(wù)于幼兒，服務(wù)于社會(huì)的意識(shí),。

１.學(xué)期初區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè),、自制玩教具等一系列交流活動(dòng)，更好的為孩子們營造溫馨舒適的生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

2.三八節(jié)、植樹節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、護(hù)士節(jié)系列節(jié)日活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)表達(dá)其中的美好情感,。

3.認(rèn)真對(duì)待“律動(dòng),、廣播操”比賽以及“三八節(jié)合唱”活動(dòng)，注重三人積極配合,，齊心協(xié)力,，互幫互學(xué)，力爭在原有的基礎(chǔ)之上有更大的提高,。

4.保證幼兒足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,，堅(jiān)持戶外游戲，從而提高幼兒身體素質(zhì),。

5.認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，不斷提高講課水平,。

6.四月份帶領(lǐng)幼兒外出春游,，感受大自然的美好。

7.“美食節(jié)”活動(dòng)積極參與,，為我園的美食工作錦上添花,。

8.“六一”節(jié)慶祝活動(dòng),，針對(duì)小班的年齡特點(diǎn),，我們要早動(dòng)手，讓孩子們?cè)谟變簣@過一個(gè)有意義的節(jié)日,。

9.平時(shí)多學(xué)習(xí),，注重日常工作的積累，爭取學(xué)期末交一份滿意的論文,。

新學(xué)期,，新的希望、新的目標(biāo),，我們將以飽滿,、熱情的情緒，以團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極配合的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),。我們堅(jiān)信有夢想就會(huì)有希望，20xx加油,！

中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇二

結(jié)合《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抓住每一次機(jī)會(huì)培養(yǎng)講文明,、懂禮貌,、有修養(yǎng)的初一班學(xué)生,。

按照學(xué)校的部署，結(jié)合學(xué)校和年級(jí)組的安排,，認(rèn)真組織好每一次班校會(huì),，讓學(xué)生得到良好的思想品德教育。

結(jié)合班內(nèi)情況,，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的情況和問題,，及時(shí)召開班會(huì)。有了問題,，就利用班會(huì)懲前毖后,，治病救人。有了好事,，就利用班會(huì)樹立楷模,，教育全體。結(jié)合本學(xué)期德育教育工作重點(diǎn),，我班初步計(jì)劃召開一次主題班會(huì)：我是有責(zé)任感的人,。

培養(yǎng)責(zé)任感，樹立國家利益至上觀念,。我班計(jì)劃參觀圓明園遺址公園和抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館,。

培養(yǎng)責(zé)任感，要關(guān)心他人,。我班計(jì)劃在本學(xué)期聯(lián)系培智學(xué)校和敬老院開展相關(guān)活動(dòng),，并利用相關(guān)資源和門頭溝學(xué)校建立聯(lián)系。

培養(yǎng)責(zé)任感,，要敢于展示自己,，表達(dá)自己。在全班開展“我的演講”活動(dòng),，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力,。

開展青春期教育,。

在開學(xué)初,，針對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行回顧，總結(jié)得失,。進(jìn)一步鞏固和檢查“課前預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí),、適當(dāng)練習(xí)”,，“錯(cuò)題本”，“一支紅筆管理你的學(xué)習(xí)”等好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),。通過具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

圍繞“雛鷹計(jì)劃”,，參與到小課題研究中,，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。

以“徐鳳翔小木屋”考察為中心,，開展一系列的科普教育活動(dòng)。

組織一次定向越野,。參觀野生動(dòng)物園,、北京植物園等。

結(jié)合學(xué)校安排,，在班內(nèi)組織演講比賽,、朗誦比賽、辯論賽等,。

推薦感興趣的同學(xué)參與到科技俱樂部和各種社團(tuán),，尤其是航模制作中。

堅(jiān)持每天的晨跑,。

每月舉行一次體育比賽,。結(jié)合學(xué)生興趣，在班內(nèi)組織籃球賽,、足球賽,、乒乓球比賽等。

組建班級(jí)籃球興趣小組,、足球小組,，培養(yǎng)男生的體育素質(zhì)。

培養(yǎng)學(xué)生自主管理,。堅(jiān)信：人人都是班級(jí)的管理者,，人人都會(huì)班級(jí)的主人。給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),。我不再過多的參與到活動(dòng)的組織中,。

班級(jí)管理是采用操行分管理。由專人負(fù)責(zé),，階段評(píng)比,。最后作為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評(píng)比的參觀標(biāo)準(zhǔn),。

及時(shí)同家長委員會(huì)溝通,，了解家長關(guān)心的問題，反映學(xué)生們關(guān)注的問題,。

適時(shí)地家訪,，關(guān)注個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),。

中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇三

抓好德育工作是班主任工作的重要任務(wù)，班主任的工作是神圣而又光榮的,，新學(xué)期已經(jīng)開始,，接合本班的實(shí)際，制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，從學(xué)生的行為舉止抓起,，從言行抓起，嚴(yán)格要求,，規(guī)范學(xué)生的行為,，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成文明習(xí)慣,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，針對(duì)本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級(jí)管理細(xì)則,，健全班干隊(duì)伍,，進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作能力，實(shí)行班長輪值制度,，以形成一股正確的輿論導(dǎo)向,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),，行動(dòng)有準(zhǔn)則。以促進(jìn)我為人人,，人人為我的良好局面形成,。

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源,，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，這樣,，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理,，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,，多找學(xué)生談心,，樹立學(xué)生的自信心,，對(duì)未來充滿希望，力求進(jìn)取,。

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。對(duì)每一次考試成績做好跟蹤，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理，建立互助學(xué)習(xí)小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),；

加強(qiáng)師生對(duì)話，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

在重視尖子生培養(yǎng)的同時(shí),，重點(diǎn)關(guān)注中下生。因?yàn)橹邢律潜景嗟闹饕后w,，從他們的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo)，進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，及時(shí)表揚(yáng)，及時(shí)鼓勵(lì),，使樹立他們的自信心,。深入學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)與差生的聯(lián)系,，多找他們談心,，尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙，及時(shí)的幫助他們排除這些因素,。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,，增強(qiáng)競爭意識(shí)和憂患意識(shí)，運(yùn)用鼓勵(lì)和期待,，督促學(xué)生人人思進(jìn),，個(gè)個(gè)向上，以形成不甘落后,，你追我趕的學(xué)習(xí)局面,。

組建班委會(huì)，團(tuán)支部,，發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長負(fù)責(zé)制,，負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,，力求在紀(jì)律，衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手,。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排，并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),，組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng),。豐富同學(xué)們的課余生活，宣傳班級(jí)的好人好事,，提升學(xué)生的素養(yǎng),，提高學(xué)生門的思想認(rèn)識(shí)。建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。把班級(jí)工作分成若干小組,，每個(gè)小組專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高.

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動(dòng)的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。

九月份：

1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

2,、學(xué)生組織"樹立工貿(mào)人意識(shí),塑造工貿(mào)人形象"主題班會(huì)。

3,、指導(dǎo)開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"活動(dòng),。

4、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊.學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌,。

5,、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

6,、了解學(xué)生假期生活,找重點(diǎn)學(xué)生談話,。

7、舉辦“師愛是我精彩人生的風(fēng)帆”慶祝教師節(jié)作文競賽.

十月份：

1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取法制教育報(bào)告,。

2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。

3,、“感悟親情”主題班會(huì)。

4,、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員,。

5,、分次公布單元測試情況，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。

6,、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7,、舉行“感悟親情“作文競賽.

十一月份：

1,、本班儀容,儀表大檢查。

2,、組織參加演講比賽,。

3、收看心理健康教育座,。

4,、加強(qiáng)安全教育。

5,。,、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。

十二月份：

1,、班級(jí)學(xué)習(xí)?？隹?/p>

2,、觀摩主題班會(huì),。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

4,、建立班級(jí)網(wǎng)頁.5,慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課。

元月份：

1,、加強(qiáng)法制安全教育,。

2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì),。

3,、期末考試動(dòng)員會(huì)。

中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇四

為做好本學(xué)年的班主任工作,，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、創(chuàng)新的能力,。特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們一年級(jí)將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用.依靠全組教師,精誠合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,。增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,讓每個(gè)學(xué)生都朝氣蓬勃

二,、班級(jí)概況

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)45人，男生24人,，女生21人,。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，

品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng),，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想

三,、工作重點(diǎn)及要求

1、抓好教育管理常規(guī),，嚴(yán)格按文明班級(jí)的.標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),，促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化，認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí),。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系，建立學(xué)習(xí)家庭電話互訪制度,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長，以心換心,、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、體育組組織的

假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競賽,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四、具體工作措施

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。2,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角,、黑板報(bào)、競賽欄等,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,，使班級(jí)工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

4,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

5,、一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

（1）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

（2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又沒有違背紀(jì)律的空間。

（3）集合紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展站隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時(shí)一定要按路隊(duì)回教室,，消除安全隱患,，并要求學(xué)生能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)

向班級(jí)匯報(bào)站隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.

6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

7,、講究衛(wèi)生很重要,。既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

五,、各月份工作重點(diǎn)

三月份：

1,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)： 辦一期黑板報(bào),，開展以雷鋒為主題的朗誦活動(dòng),，小小雷鋒校園活動(dòng)，開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),，樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵,。

2、3月8日 婦女節(jié) 開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng),。

3,、3月12日 “春風(fēng)暖校園，綠意滿人間”主題教育活動(dòng),。

4,、召開班干部會(huì)議。

四月份：

1,、開展“故事大王”講故事大會(huì),。

2、期中測試,、反饋家訪,。

3、召開班干部會(huì)議,。

五月份：

1,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié)歌唱比賽。

2,、學(xué)生身體素質(zhì)測試,。

3、做好慶祝六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備工作,。

4,、召開班干部會(huì)議。

六月份：

1,、慶祝六一兒童節(jié),。

2,、做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

3,、期末考試,。

4、各類評(píng)比,。

我覺得班主任工作既是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù)。有人說：“要給人以陽光,，你心中必須擁有太陽,。”班主任是教育者,、領(lǐng)路人,，只要我們的班主任心中擁有太陽，洞悉學(xué)生的心理,，對(duì)學(xué)生的教育動(dòng)之以情,，曉之以理，持之以恒,，和風(fēng)細(xì)雨,，定然潤物無聲。

中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇五

班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。班主任工作的好壞,，直接影響著未來人才的培養(yǎng)。新學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八(1)班班主任,。

八(1)班在過去的二學(xué)期里,，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)拼搏,，取得了比較優(yōu)秀的成績,。但我知道還存在著很多的不足和缺點(diǎn)。例如,，保潔區(qū)衛(wèi)生較差,，部分學(xué)生自律性不夠，還有部分學(xué)生成績還有待于進(jìn)一步提高等,，很多方面還需要進(jìn)一步完善,，為了進(jìn)一步提高班級(jí)成績。特制定新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下,。

作為教育者,，我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良,、智慧,、健康的青年，培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,，培養(yǎng)具有積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,，培養(yǎng)具有五心（忠心祖國,、愛心社會(huì)、誠心朋友,、孝心父母,、信心自己）的青年。學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,，我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),，我們還要塑造學(xué)生的人格；不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),，還要對(duì)將來負(fù)責(zé),。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段，后繼教育仍有很多,。所以,，我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活，熱愛祖國,，幫助學(xué)生樹立自信心,，幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖。所以,，我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績,，更要注重他們的思想品質(zhì)；不僅要注重能力的提高,，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。所以，我們對(duì)待學(xué)生,，尤其是后進(jìn)生,，應(yīng)該傾注真情，而不能予以歧視或忽視,。

孔子說過“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不行,?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做,！”可見,，我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),，我們自己應(yīng)該首先做到?！敖馃o足赤,，人無完人”，我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面，注重自身良好品德的形成,，以身作則,，一視同仁，讓學(xué)生信服,，增強(qiáng)自己的親和力,，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想,、感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們?cè)谔幚韱栴}時(shí)，不妨經(jīng)常換位思考一下,。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),，撫摩一下他的頭發(fā)；心情沮喪時(shí),，拍拍他的肩膀,，這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語更能催人改正，激人奮進(jìn),。孩子思想出軌時(shí),，我們予以正確的引導(dǎo),，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學(xué)生接受,、理解,。

事實(shí)上，每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,，一個(gè)好我,，一個(gè)壞我。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程,。如果好我勝利的時(shí)候多,，他們就會(huì)進(jìn)步，就會(huì)慢慢的邁向成功,；如果壞我占了上風(fēng),，他們就會(huì)退步，就會(huì)慢慢的走向失敗,，最后弄的一事無成,。所以，我們班主任作為班級(jí)的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo),，多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，拿起表揚(yáng)的武器幫助他們克服困難，走向進(jìn)步,。

我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,，并不是缺乏必要的批評(píng)和指導(dǎo),。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí),，我們一定要冷靜處理,；對(duì)于大錯(cuò)，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),，先與家長取得聯(lián)系,，爭取家長的配合，從而達(dá)到學(xué)校,、家庭齊抓共管的目的,。

后進(jìn)生，常是很多人歧視的對(duì)象，老師嘆氣,，同學(xué)瞧不起,，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差,，他們處處低人一等,，被置于班級(jí)的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們：我們應(yīng)該尊重,、熱愛,、理解學(xué)生。沒有師愛,，就沒有教育,；教師的愛，應(yīng)高于友愛,，齊于母愛,。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長,。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績,，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn)，幫助他樹立人生的自信,，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇六

1．促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)和提高幼兒的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)幼兒參與教育教學(xué)活動(dòng)的興趣。

2．重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,，并在主題活動(dòng)中通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力,。

3．結(jié)合課題內(nèi)容，開展班級(jí)特色活動(dòng),，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性,，提高幼兒主動(dòng)參與的積極性、主動(dòng)性,。

4．重視品德教育,，培養(yǎng)幼兒自信、勇敢,、誠實(shí),、好奇、不怕困難等良好品質(zhì)以及活潑開朗的性格,。

5.因材施教，關(guān)注班級(jí)幼兒的特長發(fā)展。

（一）,、保教工作

1,、制定并認(rèn)真執(zhí)行合理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)一日生活活動(dòng)常規(guī),。 根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，修訂適合本班的一日生活活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的行為規(guī)則,；懂得愛護(hù)玩具,，特別是愛護(hù)圖書，不撕折圖書,；能安靜傾聽老師和同伴的講話,，懂得發(fā)言要先舉手，積極主動(dòng)發(fā)言,，不打斷別人的講話,，不插嘴；與同伴友好相處,，不爭搶玩具,、不說粗話，不隨便翻拿別人的東西,；知道保持地面和墻壁的整潔,，在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔，不跪坐地板,。

2,、以尊重幼兒為前提，通過多種途徑培養(yǎng)幼兒的自信心,。 在日常工作中,，從每一個(gè)細(xì)節(jié)和具體活動(dòng)中體現(xiàn)對(duì)幼兒的尊重。如孩子們一入園,，就對(duì)他們點(diǎn)頭微笑,、撫摸或擁抱，蹲下來和孩子們交談,，讓孩子們感到老師的關(guān)愛,，為他們創(chuàng)設(shè)安全和自由的心理環(huán)境。多給幼兒積極的肯定和期望,，通過開展語言活動(dòng),，才藝表現(xiàn)活動(dòng)等讓幼兒來挖掘幼兒的潛能，同時(shí)注重孩子的個(gè)別差異,，在活動(dòng)中注意材料投放的層次性和多樣性,，給每個(gè)幼兒創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)與條件培養(yǎng)幼兒大方活潑開朗的性格。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,，開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),。 針對(duì)個(gè)別差異，幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn),，采取多種多樣的方式,，以競賽的形式對(duì)幼兒的各方面的薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。在期初,，編出一套適合幼兒年齡特點(diǎn)的早操,，并鼓勵(lì)幼兒大膽愉快地認(rèn)真做操。請(qǐng)家長共同協(xié)助制作沙包,、踺子,、紙球等玩具，保證充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

（二）、教研工作

1,、配合年段開展關(guān)于“在藝術(shù)活動(dòng)中讓幼兒健康成長”的年段教研活動(dòng),。

2、研究分析當(dāng)前幼教研究動(dòng)態(tài),，根據(jù)年段,，班級(jí)教育教學(xué)的實(shí)際情況繼續(xù)開展研究《 在美術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神》的課題，并針對(duì)上學(xué)年所存在的不足深入有效地繼續(xù)探討,，主要有以下幾方面： ①幼兒對(duì)教師的依賴性很大,，有50%的幼兒在作畫中不夠大膽。通過在下學(xué)期中多開展畫展,，畫畫比賽等的藝術(shù)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的自信心。 ②幼兒在區(qū)域活動(dòng)中喜歡在動(dòng)手角畫畫,，但形式較單一,。下學(xué)期著重增設(shè)動(dòng)手角的材料，所提供的材料具有多樣性,，啟發(fā)性,，同時(shí)加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)。 ③繼續(xù)從培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣入手,，通過及時(shí)地捕捉機(jī)會(huì),，開展《五彩的顏色》《多變的圓》等美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。

（三）,、家長工作家園同步將有力地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,，我班的家長對(duì)教育較為重視,，這正是我班的一大優(yōu)勢。本學(xué)年,，我們將密切搞好家長工作,，爭取在工作中有更大的收獲,。

1,、 定期召開家長會(huì)，家訪以及利用入園,，離園的時(shí)間,，與家長交談，及時(shí)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和存在的不足之處,，并與家長共同討論,，研究出有效的教育方法教育幼兒。