人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

開學(xué)見聞的日記600三篇左右篇一

終于,，我們開學(xué)了,！雖然，同學(xué)們呢都盼望著放假,，但是,，放了假又急著盼開學(xué)。的確,，

校園生活

一個多月未相見，即使是在學(xué)校每天朝夕相處的同學(xué),，老師也會有很大的變化,。有些甚至我猛地一看都認(rèn)不出來。

果然,，在報道的時候,，同學(xué)們有的長高了，有的變胖了,，有的變瘦了……也有很多同學(xué)的發(fā)型發(fā)生了很大的改變,。大家很久都沒有見面了,，心里自然有很多新鮮事兒，見聞跟大家說,，個個說的神采飛揚的,。趁著大家說話的時候，我仔細(xì)的觀察了一下,，很多同學(xué)包括老師的發(fā)型都有變化,，原來扎兩個辮子的同學(xué)，現(xiàn)在盤起來了,，有的原來扎馬尾辮現(xiàn)在剪成了娃娃頭,，原來是長發(fā)的現(xiàn)在變成了短發(fā)……同學(xué)中就屬金雨湉變化了！她原來是扎著馬尾辮,，喜歡帶上一個可愛的發(fā)卡,，長的清秀可人，唱歌也很好聽,，是我們班的音樂課代表,。這學(xué)期呢，她剪了一個可愛的娃娃頭,。來報道的那天,，我和她猛地一對視，我被嚇了一跳,，我還以為我是我眼睛近視了沒有看清楚,，我揉揉眼睛，又看她,，我還是沒有認(rèn)出來,，我認(rèn)為，哦,，可能是這學(xué)期我們班新來的同學(xué)吧,。她一轉(zhuǎn)身，我仔細(xì)一看,，哦,，原來是金雨湉呀！呵呵,，她從”清秀型“轉(zhuǎn)型到了”俏皮性“還真有點不適應(yīng)呢,！不過，這個發(fā)型更加適合她了,！把她的臉襯托得更加白了,！

賀老師的變化同樣不小于金雨湉，賀老師原來燙的是大卷,，并且扎成了馬尾辮,，而這學(xué)期,，賀老師把頭發(fā)重新燙了一下，燙成了小卷并且披散下來,，不過,，也挺好看的。

新學(xué)期,，老師,，同學(xué)們的變化都很大，都以嶄新的面貌出現(xiàn)了,，我雖然外形沒有太大的變化,，但是，我要以更踏實的腳步,，認(rèn)真的態(tài)度作為我的精神面貌,，讓自己更上一層樓！

開學(xué),，這個讓人熟悉的詞意味著新學(xué)期的開始,。開學(xué)這兩天我收獲的可不少，不僅看得多,，聽得多,，而且想到得也多。

開學(xué)的第一天下午,，老師和我們一起統(tǒng)計了六年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)時間,，僅僅只有65天,！這個數(shù)字讓我震撼,，65天只是兩個多月的時間，而且我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重,，不但要學(xué)習(xí)六年級下冊的書本,，還要復(fù)習(xí)1——6年級的舊知識。時間緊迫,，任務(wù)又繁重,，這些任務(wù)把我驚住了。我心想：這么多任務(wù)怎么又快又好地完成呢,？我皺緊眉頭,，深思了一會兒，心中暗想：雖然任務(wù)那么多,，但是只要付出努力,，就一定能完成。

開學(xué)的第二天早晨,，正陽一小舉行了隆重的開學(xué)典禮,。開學(xué)典禮主要是表彰年級前十名,，我們班占了一半，看到他們神采奕奕,，容光煥發(fā)的樣子,，我的心中涌起對他們的羨慕。我這時候鼻子一酸,，想到了自己的成績,，自己的成績考得很不理想。頓時我在心中默默地問自己：自己為什么不能成為前十名呢,？自己有那個能力為什么不努力發(fā)揮呢,？自己為什么和別人差距那么大呢？當(dāng)主持人念起前十名同學(xué)的名字時,，他們的臉上浮起微微的笑容,，臉上帶著甜甜的酒窩，他們的走路姿態(tài)是那么自信,。我的臉被紅暈染紅了,，我悄悄地低下了頭。

在這兩天中,，我感悟到了自己是多么的渺小,，自己曾經(jīng)是多么的飄飄然，自己還沒有了不起就翹起了尾巴,。我知道六年級下學(xué)期是我小學(xué)階段最后的舞臺,，如果想考上一個自己理想的中學(xué)，必須靠自己的努力,，只有辛勤付出,，才會有收獲。這是我最后的機(jī)會,，我要珍惜它的寶貴,，一定在本學(xué)期里做到腳踏實地，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,！

新的學(xué)期開始了,，我要好好地選擇人生，好好學(xué)習(xí),，樹立新的目標(biāo),，向前十名沖刺。努力吧,！我要把精力投入到學(xué)習(xí)之中,，讓學(xué)習(xí)伴我成長！

伴隨著9月1號的到來,，暑假的身影也漸行漸遠(yuǎn)了,。這個9月1號看似平淡無奇,，對我們來說卻有著特殊的意義——我們要上初中了。

我以全班第一的成績考入了14班,，并當(dāng)上了14班的班長,，當(dāng)上班長之后才知道班長的艱辛（我以前在班里只擔(dān)任宣傳委員）。

走馬上任的第一天就出了洋相,。第一點就是喊起立,，因為之前沒有當(dāng)過班長，一點這樣的意識也沒有,，老師喊“上課”之后班里立刻靜了下來,，我們都等待起立的號令，直到有同學(xué)提醒我,，我才如夢方醒大喊一聲“起立”,，把老師惹得笑了起來；而到下午之后,，我有點神經(jīng)質(zhì)了,，聽到有人喊班長就想喊“起立”。數(shù)學(xué)老師講課有點抑揚頓挫,，喜歡把前兩個字頓一下,，講課時提到了我，當(dāng)我一聽到數(shù)學(xué)老師喊“班長”,，脫口而出“起”幸而聽到老師“就做得非常好”,，我又硬生生地把這個字咽了回去。

而且,，我發(fā)現(xiàn)班長往往會成為老師的主要目標(biāo),。比如上課了，老師走進(jìn)教室,，一個人也不認(rèn)識,，首先就會說：“班長是誰,？你們班沒有座次表,，給我寫一份吧?！?僅僅一天,，就有五個老師找我要座次表。沒辦法,，我就只好利用課間時間挨個問名字寫座次表,，費了好大勁才寫了一份，結(jié)果剛剛寫完,，英語老師（班主任）從容地走進(jìn)教室說：“好了,，現(xiàn)在我們換一下座位,。”老天,，我差點暈了,。幸好我聰明，嘿嘿,！我只把位置換了的人的名字用置換號改一下就可以了,。回到家,，我就找老爸把這份名單打在電腦上并復(fù)印了幾份交給了老師,。

再比如，上課時老師想提問,，而且恰好沒有人主動站起來回答,，老師可能就會說：“好，請班長起來回答這個問題,?！鳖l率最多的一次，我一節(jié)課被回答了三次,。

雖然初次當(dāng)班長經(jīng)驗不足經(jīng)常出錯,，但做班長讓我越來越有集體榮譽感，我也相信自己以后一定會做得更好,！