人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
就這樣慢慢長(zhǎng)大了的作文篇一
當(dāng)我們從矮小到慢慢長(zhǎng)高,，當(dāng)我們從幼稚走向成熟,，當(dāng)我們從年幼無知到見多識(shí)廣。我們何曾想過,，我們無時(shí)不在慢慢長(zhǎng)大,？
回首往事，似乎還近在咫尺,，或許已遙不可及——這天,，從地下室里意外的翻出一張一年級(jí)時(shí)的卷子，上面一個(gè)大紅色的“96”印在上面,，細(xì)細(xì)回想,，這是一年級(jí)的第一場(chǎng)考試，也是我人生中的第一場(chǎng)考試,。那時(shí),，我自覺考得不錯(cuò)，回到家興高采烈的炫耀時(shí),，卻被父母訓(xùn)了近兩個(gè)小時(shí)話,，至今，我仍不知道為何——往事歷歷在目,，卻仍然只是“往事”,，只能作為長(zhǎng)大的記憶罷了。翻開卷子,，看著對(duì)我來說根本不值得一想的題,，卻不知當(dāng)時(shí)為何會(huì)錯(cuò),；正如我現(xiàn)在回憶童年,，卻不知為何會(huì)干那些現(xiàn)在認(rèn)為幼稚至極的事情一樣。時(shí)光悄悄地溜走，我們慢慢地長(zhǎng)大——六年級(jí),，我們即將畢業(yè),。昔日歡聲笑語的伙伴，今日卻即將離別,。畢業(yè)典禮上,，整個(gè)班級(jí)都靜默了。盡管沒有人說話,，盡管沒有人提起“離別”,，每個(gè)人都與平常一樣，打打鬧鬧,，說說笑笑,，可總是有著那么一點(diǎn)傷感。當(dāng)班主任含著淚說出：“放學(xué)了”這幾個(gè)字時(shí),，沒有人走,。當(dāng)我即將踏出門前時(shí)，我又把腳步收了回來,，或許,，我踏出去了，就不會(huì)回來……
如今,，我們已經(jīng)走進(jìn)了中學(xué),，有了新的學(xué)習(xí)和生活，也有了新的朋友和環(huán)境,。在一次次風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷之中,，我們成長(zhǎng)，我們也有所煩惱,，也有所困惑,。但是，我們也無時(shí)不在長(zhǎng)大,。
就這樣,，我們慢慢長(zhǎng)大——
