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二級建造師備考指導(dǎo) 二級建造師考試備考資料優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 11:10:59
二級建造師備考指導(dǎo) 二級建造師考試備考資料優(yōu)秀
時間:2023-04-30 11:10:59     小編:zdfb

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二級建造師備考指導(dǎo) 二級建造師考試備考資料篇一

在備考階段除了掌握復(fù)習(xí)方法,,一些事項同樣需要注意,避免自己犯下這樣的錯誤,,而耽誤了考試的通過,。下面是二級建造師備考學(xué)習(xí)必知事項,一起來了解下吧:

對于目前我們參加建造師職業(yè)資格考試的人員,,基本上都有自己繁重的本職工作,,因此時間學(xué)習(xí)的時間非常緊張,在這種情況下,,部分人人員會策略的把考試安排在兩個年度進行考試,,以緩解學(xué)習(xí)的壓力,。但是,,在時間基本允許或時間不是特別緊張的情況下,,本人傾向于一次考試通過,應(yīng)當給自己一定的壓力,。因為第一,,如果我們在心理上放松自己,就會成為動搖和放松自己的借口,,本來我們的學(xué)習(xí)是在工作的同時進行的,,所以不可能有比較理想的時間和環(huán)境,與其放松自己,,不如背水一戰(zhàn);第二,,即使第一年不能順利全部通過,至少可以在最大限度上挖掘自己的潛力,,把第二年的壓力減輕,,因為我們考試的滾動周期畢竟是只有兩年,如果第一年放松了自己,,如果計劃不能實現(xiàn),,第二年的壓力就會很大,不利于第二年的考試和總體的考試計劃,。因此本人傾向于“一次沖擊,,二次補充”的考試方法。

由于我們的工作已經(jīng)非常緊張,,不可能抽出完整的時間進行學(xué)習(xí),,因此,應(yīng)當堅持有時間就看書的習(xí)慣,,畢竟執(zhí)業(yè)資格考試的知識并非系統(tǒng)性和連續(xù)性較強的知識,,因此適合分解學(xué)習(xí),也有助于學(xué)習(xí)一點,,消化一點的學(xué)習(xí)方式,。經(jīng)過堅持,我們會發(fā)現(xiàn),,教材的知識在不知不覺中已經(jīng)被我們完成,。同時也有助于減輕面對三本書的心理壓力。

對于我們這些離開學(xué)校多年的學(xué)生,,因為工作的因素和個人的精力因素,,學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)方法。對于大部分人會出現(xiàn)記憶能力不如以前的情況,,其實這不是我們的記憶能力降低了,,而是,,工作、生活中,,進入我們大腦的信息太多而沖淡了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。正是因為如此,必須對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行反復(fù)的強化記憶,,本人在這方面的做法是,,快速看書,然后通過做習(xí)題鞏固,、理解和深化教材上的知識點,。其實現(xiàn)在的電腦比較普及,我們可以把教材配套的`光盤學(xué)習(xí)軟件安裝在電腦上,,可以大大提高學(xué)習(xí)效率和興趣,、大大減輕學(xué)習(xí)的壓力。

當我們學(xué)習(xí)到一定階段后,,我們會發(fā)現(xiàn)有的知識掌握已經(jīng)十分熟練,,但是有的知識處于模糊狀態(tài),這個時候,,就要我們提升對知識的運用和掌握能力,。通常的做法是,把已經(jīng)掌握較好的部分放棄,,留在考試前看一遍即可,,把感覺難于掌握的知識重點提升掌握程度。

因為建造師開始處于起步階段,,開始的階段,,不會考核難度比較大的問題,因為行業(yè)在執(zhí)業(yè)資格轉(zhuǎn)換的過程中,,要保證必要數(shù)量的人員,,因此考試題不可能過于難,本人在考試中就錯誤的估計了考試的趨勢,,在建筑工程專業(yè)管理和實務(wù)復(fù)習(xí)上,,把重點放在了網(wǎng)絡(luò)計劃(單代號、雙代號,、時標網(wǎng)絡(luò)等計劃)的計算,、工程定額費用的計算上面,結(jié)果這方面的習(xí)題只有簡單的一兩道題,,于是大家急呼建造師考試是幼稚園級別的考試,。這就說明了我們錯誤的估計了考試的階段趨勢。

經(jīng)過前幾年的考試,我們應(yīng)動態(tài)的分析考試的變化,。早幾年的考試,,是建立在教材的基礎(chǔ)上,考試水平和能力顯然是適應(yīng)階段的考試方式,,近幾年的考試,,已經(jīng)逐漸開始轉(zhuǎn)變成對知識的引申和運用上,因此在考試結(jié)束后,,有大部分考生,,感到考題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案,。相信隨著建造師考試的不斷發(fā)展,,逐漸要走向注重實際運用和解決總成問題能力的考試上,因此,,我們每年的學(xué)習(xí)應(yīng)當采取動態(tài)跟蹤的學(xué)習(xí)方法,,這樣才有助于我們適應(yīng)不同階段的考試。

在考試前,,如果條件合適,,建議集中時間把已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識整理性復(fù)習(xí)一遍,不僅可以提高學(xué)習(xí)的效果,,同樣有助于提高自己走進考場的信心,。本人的做法是考試前,請年假,,找一個空閑的辦公室,,集中學(xué)習(xí)幾天,效果相當?shù)牟灰粯印?/p>

考試的過程中,,由于題量比較大,,因此,個別科目看第二遍的精力已經(jīng)很小,,“遵循第一印象,、一見鐘情”的生物學(xué)原理,建議答題時不要急于完成,,應(yīng)當步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打,。因為對于我們目前這個階段人員的學(xué)習(xí)和考試方式,已經(jīng)不同于學(xué)校學(xué)習(xí)和考試的方式,,并且個別考試題量很大,,在每個人的經(jīng)歷和心理承受能力上,大家不愿意付出更多的時間去細心的重復(fù)檢查,,即使重復(fù)檢查,,第二遍的認真程度已經(jīng)大大降低。大在考試的過程中會發(fā)現(xiàn),很少有在第二次檢查時大量修改的可能性,。有時是筆試答題部分,,四個小時已經(jīng)讓大家難于堅持了,。因此建議借鑒“一次成活的施工方法”的進行考試,。

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