每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

他們的作文400字 他們的作文800字篇一

我們走來走去走不出回憶。

我來到這座城市不止一次,，有探親也有玩耍,，我喜歡這里的熱鬧,，我喜歡這里的夜幕，我喜歡這里的空氣,，我喜歡這里的一切,，那樣的新奇，那樣的陌生又親近,，但我未曾想過把這里當(dāng)做我的家,。

今年，是我真正來到這里的第一個年頭,，一個假期我習(xí)慣了這里的一切,，有人說，考驗一個人能否在一個陌生的城市生存時間至少為一年,，而我不用自己賺錢,，不用自己奔波，不用自己計劃,，一切已是如此不適,，我想念剛剛與我分離的他們。

轉(zhuǎn)眼間,，我開學(xué)了,，我抱著一顆忐忑的心，我不知怎么去適應(yīng)這讓我措手不及的新生活,。我有期待，有退縮,。開學(xué)的第一天,，與他們沒有太多交集，因為感到彼此是那般陌生,。范老師說的對,，看著一個比一個清高，其實都是裝的,，我們都一樣,。

北四分的確沒有讓我失望，而且給我?guī)砹烁嗟氖求@喜,，那么好的老師,，那么美的校園，那么友愛的同學(xué),，慢慢的,，我喜歡上了這里，對,，我愛這里,，北四分。

來到這里的第一個班會，每位課代表都有發(fā)言,，他們的言語間都讓我們看到了,。

我們想一起好好共建高一五班的心，宋老師也有說我們對班級及她對我們的愛,，范老師說了太多太多,，那些言語深深種在我們心里，那些話就像在初中時班主任對我們的告誡,，對我們的呵護,，那時，我仿佛又回到了初中時光中,，我也仿佛看到了三年后我們分離的情景,，直到有人發(fā)出抽泣的聲音，我才發(fā)現(xiàn)我也控制不了自己眼眶中的淚水,，我知道我愛上了這個集體,，北四分，高一五,，我愛你,。

剛剛過了的期中考試，我心中沒有忐忑,，很坦然,，很坦然，也許并沒有多么好的成績,，也許并沒有讓自己心服口服,，但我只把這次考試當(dāng)作了開始，以后,，我會努力的,，我不會永遠對自己說：“還有以后?！?/p>

新的城市,，新的校園，新的人群,，新的體驗,，當(dāng)這一切都變了的時候，我發(fā)現(xiàn)我還活在過去,，我似乎沒有成長,。回憶是用來珍藏的,，現(xiàn)在是用來成長的,，我再一次的告訴自己,，我會努力的，不論怎樣,，因為我有夢,，和她們一起的夢，我要更努力,，很難實現(xiàn)才叫夢想,，才要決心。

每當(dāng)我聽到他們的情況時,，我微微一笑,，還好，他們都好,，每當(dāng)他們問到我的近況時,，我會滿懷感恩，還好,，他們還掛念著我,，我不是一個人。

那時的我們,，我如此懷念,，現(xiàn)在的他們，我倍加珍惜,，北四分,，我來了！

他們的作文400字 他們的作文800字篇二

歲月如梭,，韶光易逝,。重回首，去時年,，攬盡風(fēng)雨苦亦甜。夜闌珊,，殤逝散,，聆無眠，夜吟離殤聽春言,。

稚氣未脫,，不諳世事，就這樣步入小學(xué)的大門,。背著要托到地上的書包,，不知所措的緊緊拉著大人的衣襟，還是走進了學(xué)校,，對以后的日子好奇又畏懼,。

二年級明顯長大了,，適應(yīng)了學(xué)校為數(shù)不多的作業(yè)，也對這個班級產(chǎn)生了朦朦朧朧的感覺,。班里三個成群五個成對,，大搖大擺的進進出出。

記憶最深的還是三年級的大掃除,，老師不在,，成了我們的天下。教室成了戰(zhàn)場,，桌椅成了戰(zhàn)壕,，掃帚拖把成了武器。班長一邊阻止我們這種“腦殘”行為,，一邊躲避著飛來的紙團,。直到校長踹開班門，這場鬧劇才告以段落,。面對全班五十個不安分的孩子,，老師說的最多的就是：“六年真的很短，你們要珍惜,?！笨墒悄菚r的我們哪里會在意老師的話，只是覺得六年就像海岸線,，一眼望不到邊,。

四年級的我們已經(jīng)學(xué)會了耍老師，新來的體育老師大學(xué)畢業(yè)不久,，面對我們就像轉(zhuǎn)來的學(xué)生面對老師,。那天愚人節(jié)，班里幾個不安分的男生跟老師開了個玩笑,，讓老師在操場上站了半節(jié)課,。不過他看到二樓五十個整齊的腦袋探出來看著他，含笑喊出“愚人節(jié)快樂”的時候,，他還是笑著原諒了我們,。

五年級的課業(yè)繁重了許多，每天的自習(xí),，都只能聽見筆尖劃過紙張整齊的聲音和偶爾幾句的低語,。頭上的風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)，每天都會想象風(fēng)扇掉下來后的恐怖場景,。下雨時,，教室里凝聚著雨帶來的清新，聽著窗外雨點的聲音,，心里增添了一絲安穩(wěn),。

畢業(yè)之際才懂得“六年真的很短”這句話的含義,，班里悄悄傳起了同學(xué)錄，每個人都說煩,，可是第二天反饋回來的卻是滿滿一張紙,。說好不哭的，畢業(yè)典禮上的《青春紀念冊》,，還是唱哭了整個年級,。三年級班里有個短發(fā)女生，班里人都覺得她把頭發(fā)留長比較好看,，可是她說了一句話：“等頭發(fā)留長了,，我們就畢業(yè)了?！边@句話現(xiàn)在想起來眼淚還是不期而至,。曾經(jīng)以為一眼望不到邊的海岸線，不過是一條長長的跑道,，我們只不過是跑到了終點,。終于，六載春秋,，沒有撕心裂肺,，沒有轟轟烈烈。還是在那個男生和男生揮手,，女生和女生告別的黃昏戛然而止,。

分離是為了重聚，相見不如懷念,。有人說,，旅途一起走過，也已不負一生,。

他們的作文400字 他們的作文800字篇三

農(nóng)民工回家過年,，不少城市居民發(fā)現(xiàn)，生活立刻變得不方便起來,。做家政,，找不著人；快遞物品,，好多網(wǎng)點歇業(yè)了；洗衣,、擦鞋,、賣早點，不少街邊小店關(guān)了門,。有人說,，大城市缺了農(nóng)民工真不行呀,！還有人說，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,，讓一部分農(nóng)民工能留在城市,。

如果農(nóng)民工聽到這樣的話，想必心里暖烘烘的,。不過,，會不會只是在需要農(nóng)民工時才這么說呢？

“你穿得這么臟,，就不應(yīng)該坐公交車,，應(yīng)該自己走路回家！”就在不久前,，重慶公交車上,，一個老太太呵斥身旁風(fēng)塵仆仆、來不及換下工裝的農(nóng)民工,，指責(zé)其影響市容,。老太太的言論，還得到一些市民的附和,。

這些年,，大量農(nóng)民離開家鄉(xiāng)進城務(wù)工，建高樓大廈,、修鐵路橋梁,，他們晴天一身汗，雨天一身泥,，為了城市的繁華美麗默默地勞作,、耕耘。他們完全有理由和城市居民一樣享受城市所擁有的物質(zhì)條件以及各種公共服務(wù),。這方面,，早在2006年1月下發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》中就作出明確規(guī)定：對農(nóng)民工公平對待，一視同仁,。

但是,，要真正實現(xiàn)這一目標(biāo)并不容易。一方面,，許多制度性障礙仍然存在,。農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育，在許多地方還只能選擇打工子弟學(xué)校,，更不要說在當(dāng)?shù)貐⒓又锌?、高考了。農(nóng)民工在老家參加的醫(yī)療保險,，在打工的城市里往往很難使用,。城市里的公租房,、保障房，基本上不會惠及農(nóng)民工,。另一方面,，城市對農(nóng)民工還缺少發(fā)自內(nèi)心的尊重。其實,，任何一個公民,，不論其富有還是貧寒，不論來自何方,，只要踏踏實實地工作,，遵紀守法，都應(yīng)當(dāng)受到尊重,，尊重其勞動,，也尊重其人格。很多農(nóng)民工在城市默默工作時,，往往也并不奢望額外的問候,，要的只是基本的尊重。

當(dāng)然,，農(nóng)民工融入城市,，也應(yīng)主動適應(yīng)城市的一些規(guī)則。不過,，這需要一個過程,，在這個過程中，應(yīng)當(dāng)給農(nóng)民工更多的包容,，并創(chuàng)造相應(yīng)的條件,。老太太可能是擔(dān)心農(nóng)民工衣服上的油漆蹭到身上，這種擔(dān)心可以理解,。但換位思考一下,，如果那位農(nóng)民工是自己的親戚或朋友，勞累一天,，衣服上沾滿了污漬,，在城市連坐公交車都受到別人的指責(zé)，自己聽后作何感想,？何況,，在很多情況下，農(nóng)民工可能干完活兒一時間根本找不到洗澡,、換衣服的地方,。

農(nóng)民工離開了，許多城市居民念起他們的“好”。希望等他們回來時,，人們能給予他們更多的寬容、應(yīng)有的尊重,，創(chuàng)造良好環(huán)境,，讓包括農(nóng)民工在內(nèi)的每個在城市工作的人，都切切實實享受到城市發(fā)展帶來的幸福,。

他們的作文400字 他們的作文800字篇四

知乎上有一個問題,，讓我覺得很有感觸，因為我曾經(jīng),，經(jīng)歷過相似的困難,，這個問題就是——抑郁癥患者，他們是否真的可以自己堅強,？本來看到這個問題,，我要回答的，但是無奈軟件沒有綁定手機號,，評論不了,。可是,，這個問題,，在我心里已經(jīng)有了答案。

我的答案就是：患上抑郁癥的人,，真的很難自己堅強起來,。為什么這么說呢？因為抑郁癥這個病,，本身就讓人敏感多疑,，讓人覺得痛苦不堪，而外面的人,，大部分都會覺得,，這種病是矯情，是裝出來的,。但是我想說,，抑郁癥這個病，沒有人愿意去裝,，它給人帶來的生活負面影響,，不只是一點點。

抑郁癥患者,，可能這個病本身就會消磨人的快樂,，所以他們常常會覺得對生活沒有了任何希望，他們的狀態(tài)，應(yīng)該就是一個字——喪,。但是,，由于人們對抑郁癥的誤解，便總是會把他們生病的原因給歸結(jié)于他本人,。認為他們脆弱,，不堅強，還有的人會跟抑郁癥患者說：“你試著走出去,，試著去結(jié)交朋友,，試著去走走散散心?！?/p>

可能這些人想不到的是,，抑郁癥患者，是很少有朋友的,。他們或許有希望能夠找到朋友,，但是別人不愿意，他自己有什么辦法呢,？還有的人說,，去散散心，那你有沒有想過,，沒有人陪伴他們?nèi)ド⒉?，這，就是他們的一大痛點,。

其實,，抑郁癥雖然是一種個人的疾病，但是也能夠反應(yīng)出,，社會對于這個病的一種態(tài)度,。抑郁癥患者，其實不一定不需要朋友,，他們反而很想要有一個知己,，是人們的漠視和冷眼，讓他們徹底死了這條心,，然后用絕望把希望取而代之,，繼續(xù)孤零零的生活，就算后來有人接近,，他們也不愿意再接受這份感情了,。

對于抑郁癥，我比較有發(fā)言權(quán),，因為我就是患有這種病,，我了解這種病的痛苦,，當(dāng)然我也習(xí)慣了這種痛苦，因為我知道,，不適應(yīng)能怎么辦,？該來的總會來，我不可能一輩子去卑微的祈求別人與我交往,，與我同行吧,。

所以說，那些勸抑郁癥患者要開心的人,，不如逗逗他開心；那些勸抑郁癥患者要與人接觸的人,，不如與他多來往,；那些勸抑郁癥患者要好好生活的人，不如為他們找到生活的理由,?？赡馨桑瑳]有多少人會這么好心,，但是我們每個人都應(yīng)該有同理心,，只有與抑郁癥患者共情，才能讓他們真正的走入社會,?！熬热艘幻瑒僭炱呒壐⊥??！边@句話，用在這里同樣合適,！

他們的作文400字 他們的作文800字篇五

在平凡的世界里,，我們都是一朵樸素的花兒，沐浴著和煦的春光雨露,。然而有時也會遇到狂風(fēng)大雨,，我們在其中不斷經(jīng)歷，不斷成長,。我要感謝身邊的家人和朋友,，在他們的鼓勵中，我才能不斷重拾勇氣,，長風(fēng)破浪,，茁壯成長。

記得在剛進中學(xué)的那一次校運會中,，我參加了800米的跑步比賽,。比賽之前,，我非常的緊張。因為我知道這不是我一個人的比賽,，這也是班集體的使命與榮譽,。每天我都會早早來到學(xué)校操場，像比賽一樣在操場上跑幾圈,。我希望自己能夠取得一個好的成績,，要是能為班級爭光將會是多么美好的一件事呀

盼望著，盼望著,，校運會的腳步近了,，我的心情有些興奮，還有些許忐忑,。當(dāng)聽到“請參加800米的選手到這里集合”的聲音時,，我感受到了從發(fā)間冒出的豆大的汗珠，一點點的滑落,，我的腿有些發(fā)抖,，全身止不住的戰(zhàn)栗。我感覺自己快要退縮了,。

就在這時,，我的耳邊傳來了幾位同學(xué)的聲音，他們說：“熊善敏,，加油勇敢邁出去,，相信自己，你就是最勇敢最棒的”,。聽了這幾位同學(xué)的話語,，我頓時感覺全身充滿了力量，悄無聲息的撫平了我所有的害怕,。是的,，我應(yīng)該相信自己，我要對得起自己每天的鍛煉,。

我站在了賽道上,，等待著裁判員的話語，心里咚咚的響,?！罢垍⒓?00米選手，準備,，預(yù)備,，跑”只聽裁判員一聲令下，我如脫韁之馬不停的往前跑,。我的耳邊時不時傳來同學(xué)們的鼓勵聲,。在最后一圈中,，我感覺自己腿很軟，我開始用嘴巴大口大口的呼氣,，那時特別想撲倒在草坪上,。可是同學(xué)們的鼓勵與相信還在耳畔,，我不能放棄,。我卯了卯勁，攢著一股氣,，堅持跑完了全程,。可最后只拿了第6名,。

不甘與慚愧慢慢爬滿了我的心頭,，我感覺自己浸潤在負疚感的大缸里，一個沒控制住,，眼淚止不住的流了下來。謝謝我可愛的同學(xué)們這個時候依然寬慰鼓勵我說：“我們都知道你已經(jīng)盡力了,，你就是我們心中的第一名”這時老師走了過來說：“你的努力老師看在眼里,，不要因這一次比賽而失去信心，老師覺得你很棒,，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己”老師的話像一股暖流涌入了我的心頭,。拂去了我所有的疲憊與清冷。仿佛間,，我看見太陽對我笑了,。

通過這一次我感受到了，鼓勵可以激起人的希望,，催人奮進,。人最大的愿望是做一個被人肯定的人。每個人都渴望自己被人欣賞,。多一些贊揚,，少一些批評；多一分和藹,，少一分嚴厲,；多一些關(guān)心，少一些冷淡,。我相信,，這樣才會更加催人奮進。